单元五 专题一人口与聚落（第一课时）课件 2026-2027学年仁爱科普版地理七年级上册

该初中地理课件聚焦“人口与聚落”专题，核心涵盖世界人口增长（数量变化、自然增长率）与分布（密度、稠密/稀疏区及成因）。课堂以世界人口日资料及宣传画导入，通过学习任务（计算自然增长率）、探究活动（人口问题讨论）搭建支架，衔接人口增长时间差异与空间分布规律。 其亮点在于融合项目学习“绘制未来城市”与家乡人口密度图实践，强化地理实践力与区域认知。结合气候、地形图分析人口分布成因，培养综合思维，讨论人口与资源环境协调渗透人地协调观。结构化小结梳理知识，助力学生提升实践与思维能力，教师可直接应用活动设计与检测题。

专题一人口与聚落 第一课时 学习目标 运用世界人口增长与分布的相关资料，描述并简要归纳世界人口数量变化和人口空间分布特点。 通过搜集资料，绘制家乡所在城市的人口密度图，增强热爱家乡的意识。 通过阅读城镇和乡村景观图、观看视频、实地考察等，描述城镇与乡村的景观特征及其变化，树立人地协调观念。 课标要求 运用地图和相关资料，描述并简要归纳世界人口数量变化和人口空间分布特点。 通过阅读图像、观看视频或实地考察等，描述城镇与乡村的景观特征及其变化。 1990年，联合国决定将7月11日定为“世界人口日”，以此唤起人们对世界人口问题的关注。至2022年11月15日，世界人口达到了80亿。据联合国预测，2050年世界人口将达到97亿。 图5-1-1 《世界人口日宣传画》 绘制心中的“未来城市” 项目学习 主 题 任务 通过网络查询和实地考察等，搜集学校所在城市的民居、风俗、发展历程，以及世界城市设计的最新理念等相关资料，绘制心中的“未来城市”。 结合自己对未来城市的理解和愿景，设计并绘制“我心中的未来城市”。 从设计理念、内容和功能等方面，对所绘制的“我心中的未来城市”进行说明。 图5-1-2 世界人口的增长 【学习任务一】世界人口数量变化特点 1.请同学们估算，从1830年—2022年，世界人口每增加10亿大约所需的时间？你能从中发现什么现象？ 人口/亿 时间间隔/10亿 10~20 100 20~30 30~40 40~50 50~60 60~70 70~80 30 15 12 12 12 11 缓慢 大大加快 放缓 1-世界人口快速增长 5 世界人口的数量与增长 自然增长率＞0 即出生率＞死亡率，代表人口增加 自然增长率<0 即出生率<死亡率，代表人口减少 （负增长） 自然增长率=0 即出生率=死亡率，代表人口不变（零增长） 自然增长率=出生率-死亡率 表5-1-2  部分国家人口出生率、死亡率和自然增长率 (2020年)   国家 出生率/‰ 死亡率/‰ 自然增长率/‰ 尼日利亚 37.0 11.4 德国 9.3 11.9 25.6 -2.6 【学习任务一】 2.算一算，以下国家的自然增长率各是多少？ 备注：一个区域人口数量变化取决于人口机械变动（由于人口迁移引起）与自然变动。人口增长根本因素是生产力水平的提高，直接因素是人口自然增长率的提高。 1-世界人口快速增长 6 结合世界各大洲人口自然增长率，思考以下问题： 审图号：GS京（2024）0355号 图5-1-3 世界各大洲人口自然增长率 非洲、亚洲、南美洲等发展中国家和地区的自然增长率要高于发达国家和地区。 【学习任务二】 1.请将各大洲自然增长率进行排序。 2.探究各大洲人口自然增长率与经济发展水平的关系。 非洲、大洋洲、南美洲、亚洲、北美洲、欧洲 人口增长率较高的非洲、南美洲、亚洲是发展中国家最多的地区； 人口自然增长率较低的欧洲和北美洲是发达国家最多的地区。 1-世界人口快速增长 7 【探究导思】 结合任务单，分组讨论世界人口的问题 1.人口数量过多，增长过快 资源、环境问题 交通拥堵、居住困难、粮食短缺等社会经济问题 （图片来源：图虫创意） 1-世界人口快速增长 8 （图片来源：图虫创意） 1-世界人口快速增长 【探究导思】 结合任务单，分组讨论世界人口的问题 2.人口数量过少，增长过慢 劳动力短缺、人口老龄化、国防兵源不足等社会经济问题 人口增长与资源、环境相协调、与社会经济发展相适应。 9 人口密度 人口总数（人） ＝ 区域面积（平方千米） （单位：人/平方千米） 人口稠密区 人口稀疏区 审图号：GS京（2024）0355号 图5-1-4 世界人口分布（2020年） 注：不同人口密度等级对应的颜色有差别，人口密集区域用红色，随着人口密度减小逐渐过渡到橙色、黄色，无人定居区用白色。 世界人口空间分布极不平衡 2-世界人口分布不平衡 10 教室里的人口密度 班级教室和地理社团教室面积一样，均长9米，宽6米。 （图片来源：自行制作） 密度大 七（1）班 密度小 知识加油站： 人口密度：是指单位面积内居住的人口数。人口密度=人口总数/总面积。 1.七（1）班人口密度约是多少？（保留小数点后一位） 约0.78人/平方米 2.与地理社团教室比，哪个人口密度小？ 地理社团教室 每列7人 每行6人 地理社团教室 每行4人 每列6人 2-世界人口分布不平衡 11 日本 澳大利亚 国家 日本 澳大利亚 人口数/万人 12 568.2 2573.9 土地面积/平方千米 377 974 7 741 220 人口密度/(人/平方千米) 333 3 表1 部分国家的人口密度（2021年） 结合世界人口分布图和表1，试判断日本、澳大利亚位于人口稠密区或者人口稀疏区 审图号：GS京（2024）0355号 2-世界人口分布不平衡 12 人口稠密区 审图号：GS京（2024）0355号 图5-1-4 世界人口分布（2020年） 亚洲 东部 亚洲 南部 欧洲 西部 北美洲东部 2-世界人口分布不平衡 13 分析人口稠密区形成主要自然原因？ 世界人口集中分布在________纬度（纬度位置）、_____（海陆位置）的_____（地形）地区，自然条件优越。 中低纬 沿海 平原 审图号：GS京（2024）0355号 世界地形图 0。 30。 60。 亚洲 南部 亚洲 东部 欧洲西部 北美洲 东部 2-世界人口分布不平衡 14 思考：①②③④所示地区人口稀少的主要自然原因？ ① ② ③ ④ 撒哈拉 沙漠 青藏 高原 亚马孙 平原 北极地区 南极地区 寒带气候 寒带气候 热带雨林气候 热带沙漠气候 高原山地气候 审图号：GS京（2024）0355号 2-世界人口分布不平衡 15 ① ② 亚马孙 平原 北极地区 寒带气候 热带雨林气候 思考：1. ①②均为平原地区，为什么人口稀少？ ①地位于高纬度地区，气候寒冷。 ②地位于雨林地区，气候湿热。 审图号：GS京（2024）0355号 图4-3-9世界主要气候类型分布图 世界地形图 2-世界人口分布不平衡 16 思考：2. ③④均在中低纬度地区，为什么人口稀少？ ③地地势高峻，气候寒冷。 ④地沙漠地区，气候干旱。 审图号：GS京（2024）0355号 图4-3-9世界主要气候类型分布图 世界地形图 ③ ④ 撒哈拉 沙漠 青藏 高原 高原山地气候 热带沙漠气候 2-世界人口分布不平衡 17 人口稀疏区 高纬度地区 沙漠地区 高海拔地区 雨林地区 高纬度地区 审图号：GS京（2024）0355号 2-世界人口分布不平衡 18 【总结归纳】 人口稠密地区 人口稀疏区 分布 地区 亚洲东部 亚洲南部 欧洲西部 北美洲东部 终年严寒的高纬度地区 湿热的热带雨林地区 极端干旱的沙漠地区 寒冷的高海拔地区 分布 规律 中低纬度的沿海平原地区，自然条件优越 高纬度、高海拔、过于湿热或干旱等地区，自然环境恶劣 世界人口分布 人口分布与地形、气候、水源等自然环境密不可分。 2-世界人口分布不平衡 19 课堂小结 人口 人口自然增长率 人口密度 人口数量变化 人口增长过快或过慢的影响 时间差异 空间差异 4个稀疏区 人口空间分布 4个稠密区 特点：不平衡 20 1. 根据图文资料，完成下列问题。 （1）请计算表5-1-2中部分国家2020年的人口自然增长率。  国 家 出生率/‰ 死亡率/‰ 自然增长率/‰ 印度 17.6 7.3 日本 8.4 11.1 （2）2023年我国人口出生率是6.39‰，人口死亡率是7.87‰，缓解该状况的有力措施是(    )   A. 延迟退休年龄                      B. 加快产业升级   C. 优化生育政策                      D. 完善养老体系 表5-1-2  部分国家人口出生率、死亡率和自然增长率 (2020年) C 10.3 -2.7 课堂检测 夜晚的灯光密集程度能够反映一个地区城市、人口的分布状况，下图是世界夜晚灯光分布图。读图，完成3~4题。 3.从图中可以看出，世界的人口主要分布在（ ）①南半球 ②北半球 ③沿海地区④内陆地区 ⑤中低纬度 ⑥高纬度A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑤ D.②④⑥4.对甲（撒哈拉沙漠）和乙（亚马孙雨林）两地人口 稀少的原因解释正确的是（ ）A.撒哈拉沙漠地形过于崎岖 B.亚马孙雨林过于干旱炎热C.撒哈拉沙漠洪涝灾害多发 D.亚马孙雨林过于炎热潮湿 C D 课堂检测 ：绘制人口密度图 一、活动目标 学会搜集与处理信息的方法，计算人口密度，掌握绘制人口密度图的基本步骤与方法，加深对人口空间分布特点的认识与理解。 二、活动过程 1.搜集学校所在城市2022年各县(区) 的常住人口和土地面积数据。 2.根据所搜集的数据，计算各县(区)的人口密度。 3.对各县(区)的人口密度进行分级，按照等级设计不同的颜色； 把颜色填涂在该市行政区空白地图相应位置上。 4.阅读该市人口密度图，归纳其人口空间分布特点。 地理实践 23 各县(区) 常住 人口 土地 面积 人口 密度 湖滨区 陕州区 灵宝市 义马市 渑池县 卢氏县 2022年三门峡市各县（区）常住人口、土地面积及人口密度数据表 三门峡市行政区空白地图 三、活动评价 人口、土地面积数据齐全，人口密度计算正确 人口密度图绘制规范、美观 人口空间分布特点归纳科学、准确和完整 （图片来源：河南政务服务网） 24 $