第3课《不懂就要问》同步练习-2026-2027学年统编版语文三年级上册第
统编版语文三年级上册第一单元 第3课《不懂就要问》课后测试卷
（满分：100分 考试时间：40分钟）
考生须知：1. 答题前，请将班级、姓名、学号填写清楚； |
一、看拼音，写词语（10分，每字1分）
bèi sòng zhào lì hú tu jiè chǐ yáo tóu huàng nǎo
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
lì shēng xiáng xì dāi zhì shà shí yā què wú shēng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、选择题（12分，每小题2分）
1. 下列字词注音完全正确的一项是（ ）
A. 背诵（bēi） 照例（lì） B. 圆圈（quān） 挨打（āi）
C. 糊涂（tu） 戒尺（jiè） D. 严厉（lì） 霎时（shà）
2. 下列词语书写有误的一项是（ ）
A. 摇头晃脑 一字不漏 B. 糊里糊涂 鸦雀无声
C. 厉声问道 历害极了 D. 详细讲解 练习功课
3. 课文《不懂就要问》的主要人物是（ ）
A. 周恩来 B. 孙中山 C. 华罗庚 D. 孔子
4. “这样糊里糊涂地背，有什么用呢？”这句话的意思是（ ）
A. 糊里糊涂地背很有用 B. 糊里糊涂地背没有用 C. 不知道有没有用 D. 背诵很有用
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5. 孙中山在私塾读书时，先生最初让他（ ）
A. 背书 B. 讲解意思 C. 提问 D. 罚站
6. 下列对课文理解不正确的一项是（ ）
A. 孙中山读书时善于思考、敢于提问 B. “不懂就要问”是孙中山的学习态度 C. 先生最后没有给孙中山讲解书中的意思 D. 课文告诉我们遇到不懂的问题要主动请教
三、字词积累与运用（16分）
7. 比一比，组词语。（8分）
厉（ ） 历（ ） 练（ ） 炼（ ）
诵（ ） 通（ ） 详（ ） 祥（ ）
8. 照样子，写词语。（6分）
例：糊里糊涂（ABAC式） __________ __________ __________
例：摇头晃脑（含身体部位）__________ __________ __________
9. 选词填空。（2分）
详细 仔细
（1）先生（ ）地讲解了书中的道理。
（2）做完作业，我们要（ ）检查一遍。
四、按要求写句子（12分，每小题4分）
10. 把反问句改成陈述句。
这样糊里糊涂地背，有什么用呢？
11. 把下列句子改写成“被”字句。
孙中山把先生的问题弄懂了。
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12. 用加点词造句：例：孙中山一边背书，一边想书中的意思。
……一边……一边……
五、课内阅读（15分）
孙中山小时候在私塾读书。那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。
一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段，他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。
孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”
13. 孙中山小时候在哪里读书？（3分）
14. 那时候上课，先生和学生是怎么学习的？用“____”在文中画出来。（4分）
15. 孙中山为什么“壮着胆子”问先生？（4分）
16. 读了课文，你觉得孙中山是一个怎样的人？（4分）
六、课外阅读（15分）
华罗庚是我国著名的数学家。他小时候家里很穷，上不起学，就跟着父亲在杂货店里帮忙。但他非常喜欢读书，一有空就捧着书本看。
有一次，他读一本书，遇到一道很难的数学题，想了很久也想不出来。他就去请教一位老师。老师给他讲了讲，他马上就懂了。后来，他又遇到不懂的地方，就一次又一次地去问，直到完全弄明白为止。
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