第七单元基础知识专项训练-2026-2027学年统编版三年级上册语文

**基本信息** 聚焦三年级上册第七单元语文基础，以字词句夯实语言运用能力，强化课文内容记忆与文化积累。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |字音|12组易混读音|辨音选择|从声母韵母辨析到多音字掌握，构建语音系统| |词语|16个重点词|看拼音写词、形近字组词|形音义结合，强化词汇积累与辨析能力| |句子|课文填空、仿写|按原文填空、顶真手法运用|从记忆再现到句式迁移，培养语言表达| |阅读|课内片段理解|中心句提取、内容匹配|以文本为载体，渗透阅读理解方法|

2026统编版三年级上册语文基础知识专项练习 （第七单元） 姓名：___________　班级：___________　学号：___________ 一、给加点字选择正确读音，打“√” 返景（yǐng　jǐng） 呢喃（ní　nén） 澎湃（pài　bài） 演奏（zòu　còu） 汇聚（huì　hùi） 黎（lí　ní）明 螃蟹（xiè　xiě） 鲫鱼（jì　jǐ） 玩耍（shuǎ　suǎ） 侧着（cè　zè） 奥妙（ào　ào） 榕树（róng　yóng） 二、看拼音写词语 miào qù　 zòu yuè　 qín shēng　 róu ruǎn gǎn shòu　 chōng mǎn　 wēi wǔ　 qì guān huì jù　 míng jiào　 táng biān 　lí shù má què　 cè miàn　 kěn dìng　 lǒng zhào 三、比一比，再组词 妙（ ） 　秒（ ） 奏（ ）　 凑（ ） 琴（ ）　 铃（ ） 梨（ ）　 犁（ ） 读（ ） 　续（ ） 晃（ ）　 恍（ ） 麻（ ）　 床（ ） 侧（ ）　 测（ ） 四、选词填空 【轻轻柔柔 　雄伟】 1. 微风拂过，那声音__________的，好像呢喃细语。 2. 狂风吹起，合奏出一首__________的乐曲。 【井然有序 　千姿百态】 3. 蚂蚁搬家，____________，真叫人敬佩。 4. 花儿有红的、黄的、紫的，____________。 【奥秘 　秘密】 5. 大自然里面有无穷的____________。 6. 这是我的小____________，不能告诉别人。 五、按课文内容填空 1. 《鹿柴》：空山不见人，________________。返景入深林，______________。 2. 《望天门山》：天门中断楚江开，______________。两岸青山相对出，______________。 3. 《饮湖上初晴后雨》：水光潋滟晴方好，______________。欲把西湖比西子，____________。 4. 《采莲曲》：荷叶罗裙一色裁，____________。乱入池中看不见，____________。 5. 《大自然的声音》：大自然有许多__________的声音。______，是大自然的音乐家；________，也是大自然的音乐家；__________，是大自然的歌手。 6. 小溪__________，流向河流；河流__________，流向大海；大海__________，汹涌澎湃。 7. 《读不完的大书》：大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的__________，有无尽的__________。小麻雀叽叽喳喳，叫人__________；老鹰在高空盘旋，给人以__________的感觉。 六、判断对错，对的打√，错的打× 1. “返景入深林”的“返景”指傍晚的阳光。（ ） 2. 《饮湖上初晴后雨》写的是洞庭湖的美景。（ ） 3. 微风拂过，风声充满力量；狂风吹起，风声轻轻柔柔。（ ） 4. “螺、螃、蟹、鲤”都带有鱼字旁，大多和水生动物有关。（ ） 5. 雨后春笋，竹子一天可以长几寸。（ ） 七、选择题，填序号 1. 下列不是大自然的声音的一项是（ ） A. 小鸟鸣叫 B. 汽车喇叭声 C. 青蛙歌唱 2. “两岸青山相对出，孤帆一片日边来”描写的是（ ） A. 西湖 B. 天门山 C. 小兴安岭 3. 下面属于顶真句式的是（ ） A. 弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥 B. 小麻雀叽叽喳喳，蹦蹦跳跳 C. 小溪淙淙，流向河流 4. 蚂蚁搬家的特点是（ ） A. 井然有序 B. 千姿百态 C. 轻轻柔柔 八、课内阅读片段 风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。 1. 片段选自课文《____________》。 2. 这段话的中心句是：________________________________。 3. 微风的声音是____________，像____________；狂风的声音是____________，充满力量。 九、句子练习 1. 小溪淙淙，流向河流。（用顶真手法续写） 小溪淙淙，流向河流；河流____________，____________。 2. 鸟儿是大自然的歌手。（仿写句子） ________是大自然的________。 参考答案 一、yǐng√、ní√、pài√、zòu√、huì√、lí√、xiè√、jì√、shuǎ√、cè√、ào√、róng√ 二、妙趣、奏乐、琴声、柔软、感受、充满、威武、器官、汇聚、鸣叫、塘边、梨树、麻雀、侧面、肯定、笼罩 三、示例：美妙、秒针；演奏、凑近；钢琴、铃铛；梨子、犁地；读书、继续；摇晃、恍惚；麻雀、床铺；侧面、测量 四、1.轻轻柔柔 2.雄伟 3.井然有序 4.千姿百态 5.奥秘 6.秘密 五、1.但闻人语响、复照青苔上；2.碧水东流至此回、孤帆一片日边来；3.山色空蒙雨亦奇、淡妆浓抹总相宜；4.芙蓉向脸两边开、闻歌始觉有人来；5.美妙、风、水、动物；6.淙淙、潺潺、哗哗；7.奥秘、乐趣、愉悦、雄健勇猛 六、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√ 七、1.B 2.B 3.A 4.A 八、1.大自然的声音 2.风，是大自然的音乐家 3.轻轻柔柔、呢喃细语、雄伟的乐曲 九、示例：1.潺潺、流向大海 2.雨滴、音乐家 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $