《写观察日记》课件-2026-2027学年四年级上册语文统编版

该小学语文《写观察日记》习作教学课件，核心围绕观察日记写作方法展开，通过词语搭配练习、句子仿写训练夯实语言基础，结合《蟋蟀的住宅》课文分析观察要点，再以蚕、香菇等观察日记范例搭建从基础到应用的学习支架。 其亮点在于融合语言运用与思维能力培养，通过连续观察记录事物变化（如香菇从两大盆缩为大半盆的过程），引导学生融入疑问与思考，运用比喻等修辞（如“金色大伞”“棕色小雨伞”）提升表达。教学方法上范例引路、评讲结合，助力学生掌握观察方法，提升写作能力，也为教师提供丰富素材与具体指导步骤。

《写观察日记》 （习作教学课件） 执教： 暮色 嫩红 不留 泥土 学校的 选择 叶子 降临 选择 巢穴 慎重地 门口 排水 简朴 搜索 住址 收拾得 平坦 住所 优良 抛出 孔隙 住宅的 操场 请把搭配合适的词语连起来。 暮色——降临 叶子——嫩红 …… 按要求完成句子练习。 第1题，“原来”后面可以填“桂花树开花了。” 1.今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。（照样子把句子补充完整） 我闻到一股清香，走近一看，原来 2.爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。（用几个连 续动词写句子） 3.触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。（用加粗的词语造句） 4.青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。（给句子换个说法，意思不变） 第1句是：今天再去看那棵银杏树，满树金黄的叶子正在飘落…… 给这些句子排队，使它们成为一段通顺的话。 （ ）地上铺满棕褐色的落叶，踩上去“沙沙”作响，像在给秋天伴奏。 （ ）妈妈还说，落叶和这些掉落的种子慢慢腐烂，会变成泥土，为大树来年 生长提供养分。 （ ）仔细找一找，之前掉落的银杏果外皮已经发黑腐烂脱落，露出了里面坚 硬、光滑的浅褐色种子，像一颗颗小石头——妈妈告诉我，这就是白果。 （ ）我忽然明白，叶子的飘落不是结束，而是为了迎接下一个春天。 （ ）今天再去看那棵银杏树，满树金黄的叶子正在飘落，枝头还挂着不少黄叶，几 片枯叶在冷风中轻轻摇晃。 （ ）看着这棵安静的树，我心里暖暖的，原来生命就是这样循环往复，充满希望。 选择合适的词语，填到文段中 的括号里。 擦 舔 幽幽 雪白 细细 灰毛 圆溜溜 毛茸茸 第一个括号里应该填“毛茸茸”…… 我家有一只小猫，它叫“团团”，因为它缩起来的时候像一个（ ）的圆球。团团全身（ ），只有尾巴尖上有一小撮 （ ），像不小心蘸了墨汁。它的眼睛在光线较暗的时候 （ ）的，到了阳光下，瞳孔会收缩成一条（ ）的竖线；而到了夜里，借着微弱的灯光，眼睛反射出（ ）的绿光，像两颗绿宝石。今天我发现团团特别爱干净，吃完饭以后，它先用舌头把前爪（ ）湿，再用湿爪子仔细地（ ）脸，那认真的样子，好像在做一件非常重要的事情。 请找出括号里合适的词语，画上“√”。 第一个括号里应该选“嫩绿”。第二个括号…… 3月3日 星期三 晴 今天放学到爷爷家，我惊喜地发现蒜瓣顶端钻出了（墨绿 嫩绿）的小芽，（直直 弯弯）的像个小月牙。我拿起水培瓶仔细一看，蒜瓣底部浸在水里的部分，还生出了一缕缕（黑黑 白白）的根须，（又粗又硬 又细又软），像一团团白丝线在水中轻轻飘荡。乳白的蒜瓣微微透着（绿意 枯意），紧紧簇拥，像在说悄悄话。看着这些生机勃勃的小生命，我不禁赞叹：“蒜宝宝真的活啦！” √ √ √ √ √ 从上面观察日记的括号里选择最合适的喻体，画上“——”。 第一个括号里应该选“金色大伞”。第二个括号…… 10月29日 星期四 晴 深秋已至，梧桐树的叶子都变黄了。整棵大树像一顶撑开的（金色大伞 绿色帐篷）。温柔的秋风拂过，叶子沙沙作响，仿佛一曲动听的（春日赞歌 秋日歌谣）。片片金黄的落叶，如同灵巧的(金蝴蝶 小手掌)，迎着微风翩翩起舞、缓缓飘落。我伸手接住一片，叶片轻薄酥脆，边缘微微卷起，细密的叶脉像老人手背上凸起的（骨头 青筋），清晰可见。 7 日期、星期三和天气情况写错了位置，应该把它们移动到第一行中间。还有…… 找出上面日记里的错误，再说说怎么修改。 5月6日 星期三 晴 今天的蚕让我又惊喜又舍不得。最大的几条超过6厘米，身体缩短，变成半透明乳黄色，皮肤亮晶晶的，体内仿佛好像储满了丝。 它们突然停食了！早上放的桑叶一口没碰，昂起头胸部来回晃动，像在找结茧的位置。有一条嘴边拉出细丝，头部做着“8”字形摆动，织起松散的茧网。我赶紧搭了稻草支架。傍晚，两条蚕已被丝层裹住，正加紧编织白色的茧，像两颗白胖的橄榄。还有几条在忙碌，在空中闪着银光。 回想这一个月，它们从身长2毫米的小黑蚁蚕长高了6厘米左右，从黑褐颜色到灰白再到青白，临吐丝前又变成半透明乳黄色。接下来，它们会在茧里先化蛹，之后蛹羽化成蛾，破茧钻出来。等待也是一种观察，期待那一天！ 从“蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候”看出作者进行了长时间的连续观察。还有…… 从哪些词句看出作者对蟋蟀进行了长时间的连续观察？ 蟋蟀的住宅（节选） 蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还 用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯， 用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。 工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。 住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深，够宽敞的了。余下的是长时间的整修，今天做一点儿，明天做一点儿。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天，只要天气温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。 写蟋蟀动作的词语有：扒、搬、踏、推、铺。 找出第一个自然段里写蟋蟀动作的词语，说说你从中体会到了什么。 蟋蟀的住宅（节选） 蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还 用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯， 用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。 工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。 住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深，够宽敞的了。余下的是长时间的整修，今天做一点儿，明天做一点儿。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天，只要天气温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。 写“我”心情的句子是：我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。 文段中哪个句子写了“我”的心情，有什么作用？ 蟋蟀的住宅（节选） 蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还 用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯， 用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。 工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。 住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深，够宽敞的了。余下的是长时间的整修，今天做一点儿，明天做一点儿。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天，只要天气温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。 观察动物要长时间连续细致观察，耐心跟踪动物的活动过程。 你从这个文段学到了哪些观察动物、描写动物的方法？ 蟋蟀的住宅（节选） 蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还 用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯， 用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。 工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。 住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深，够宽敞的了。余下的是长时间的整修，今天做一点儿，明天做一点儿。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天，只要天气温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。 12月27日香菇数量、颜色和样子是怎样的？ 刚买回的香菇装了满满两大盆，棕色，像张开的小雨伞。 观察日记 香菇变小的秘密 12月27日 星期二 晴 今天妈妈买回十斤新鲜香菇。她让我把香菇摊开放到暖气旁边，说烘干了就不容易坏掉。 我照妈妈说的，把香菇分开放进两个盆里，摆到暖气旁。香菇个头大大的，一个个就像张开的棕色小雨伞，两个盆都装得满满当当。妈妈笑着对我说：“乃绮，你看现在装了两大盆，过几天烘干之后，恐怕连一盆都装不满。”我听了心里直犯嘀咕：这么满满的两大盆，怎么会缩到连一盆都不到？妈妈该不会是在逗我吧？ 哪个句子写了“我”的想法，写“我”的想法有什么好处？ 写“我”的想法的句子是“这么……逗我吧？” 观察日记 香菇变小的秘密 12月27日 星期二 晴 今天妈妈买回十斤新鲜香菇。她让我把香菇摊开放到暖气旁边，说烘干了就不容易坏掉。 我照妈妈说的，把香菇分开放进两个盆里，摆到暖气旁。香菇个头大大的，一个个就像张开的棕色小雨伞，两个盆都装得满满当当。妈妈笑着对我说：“乃绮，你看现在装了两大盆，过几天烘干之后，恐怕连一盆都装不满。”我听了心里直犯嘀咕：这么满满的两大盆，怎么会缩到连一盆都不到？妈妈该不会是在逗我吧？ 12月30日香菇的数量、颜色和样子是怎样的？ 香菇一共剩了大半盆，是深深的咖啡色，皱巴巴的。 12月30日 星期五 多云 晚上写完作业，我抬头一看——两个盆里现在各剩下小半盆。我把所有香 菇归到一个盆里，合在一起才大半盆。再仔细瞧，香菇已经皱巴巴的，颜色变 成了深深的咖啡色，跟新鲜时完全是两个模样。 为什么会发生这样的变化呢？我跑去问妈妈，妈妈却让我自己动脑筋想一想。我忽然想起科学课上学过，水会变成水蒸气蒸发到空气中去。我恍然大悟——秘密一定就在这里！香菇刚买回来时湿漉漉的，含有很多水分，放在暖气旁边慢慢烘干，里面的水分一点点蒸发掉，香菇就跟着收缩变小、变轻了。 妈妈说的“过几天”还真准，才三天时间，满满两大盆香菇就缩成了大半盆。原来生活中处处都有科学呀！ 作者：胡乃绮 指导教师：朱维山 15 为什么满满的两大盆新鲜香菇，烘干后会变成大半盆？ 香菇刚买回来时湿漉漉的，含有很多水分……香菇就跟着收缩变小、变轻了。 12月30日 星期五 多云 晚上写完作业，我抬头一看——两个盆里现在各剩下小半盆。我把所有香 菇归到一个盆里，合在一起才大半盆。再仔细瞧，香菇已经皱巴巴的，颜色变 成了深深的咖啡色，跟新鲜时完全是两个模样。 为什么会发生这样的变化呢？我跑去问妈妈，妈妈却让我自己动脑筋想一想。我忽然想起科学课上学过，水会变成水蒸气蒸发到空气中去。我恍然大悟——秘密一定就在这里！香菇刚买回来时湿漉漉的，含有很多水分，放在暖气旁边慢慢烘干，里面的水分一点点蒸发掉，香菇就跟着收缩变小、变轻了。 妈妈说的“过几天”还真准，才三天时间，满满两大盆香菇就缩成了大半盆。原来生活中处处都有科学呀！ 作者：胡乃绮 指导教师：朱维山 16 A是正确的，B也是正确的…… 读观察日记，判断这些说法的对错。 观察日记 香菇变小的秘密 12月27日 星期二 晴 今天妈妈买回十斤新鲜香菇。她让我把香菇摊开放到暖气旁边，说烘干了就不容易坏掉。 我照妈妈说的，把香菇分开放进两个盆里，摆到暖气旁。香菇个头大大的，一个个就像张开的棕色小雨伞，两个盆都装得满满当当。妈妈笑着对我说：“乃绮，你看现在装了两大盆，过几天烘干之后，恐怕连一盆都装不满。”我听了心里直犯嘀咕：这么满满的两大盆，怎么会缩到连一盆都不到？妈妈该不会是在逗我吧？ 12月30日 星期五 多云 晚上写完作业，我抬头一看——两个盆里现在各剩下小半盆。我把所有香菇归到一个盆里，合在一起才大半盆。再仔细瞧，香菇已经皱巴巴的，颜色变成了深深的咖啡色，跟新鲜时完全是两个模样。 为什么会发生这样的变化呢？我跑去问妈妈，妈妈却让我自己动脑筋想一想。我忽然想起科学课上学过，水会变成水蒸气蒸发到空气中去。我恍然大悟——秘密一定就在这里！香菇刚买回来时湿漉漉的，含有很多水分，放在暖气旁边慢慢烘干，里面的水分一点点蒸发掉，香菇就跟着收缩变小、变轻了。 妈妈说的“过几天”还真准，才三天时间，满满两大盆香菇就缩成了大半盆。原来生活中处处都有科学呀！ A.要分不同的日期连续记录，写出事物变化的过程。 B.要从样子、颜色、数量、手感等多个角度观察，描写。 C.只需要写清事情的结果，不需要写出事情发生的原因。 D.要写自己心里的疑问和思考，比如“直犯嘀咕”等。 E.可以运用比喻等修辞手法让语言更生动，如“张开的棕 色小雨伞”。 √ √ √ √ × 进行连续观察，用观察日记记录自己的收获。 读教材，然后说说本次习作要求写什么内容。 记录观察对象的变化，还可以写写观察的过程，以及当时的想法和心情。如果能附上图画或者照片就更好了。在小组内分享观察日记。评一评，谁观察得细致，内容记得准确。 读教材，再说说本次有什么要求。 我的习作的题目是：观察日记 小狗 第一篇观察日记的第一行中间写：9月20日 星期日 晴 正文写：今天我家买了一只小泰迪，我给它取名糯米。它身形匀称，四肢修长，披着一身浅黄卷毛，软软蓬蓬的，垂着一对小耳朵，黑亮的眼睛特别有神。刚到家的糯米有些害羞，安静地蹲在角落。我轻轻摸它，它温顺地蹭我的手心，模样乖巧极了，我一下子就喜欢上了它。 第二篇观察日记的第一行中间写：9月21日 星期一 晴 正文写：今天糯米熟悉了新家，变得活泼好动。它身形轻盈，跑起来又快又灵活。最爱追着自己的尾巴转圈，转得摇摇晃晃，十分可爱。我扔出小球，它立刻奔过去叼回来，聪明又听话。喂食时，它吃得津津有 味，吃完还会舔我的手撒娇，乖巧又讨人喜欢。 第三篇观察日记的第一行中间写：9月22日 星期二 多云 正文写：糯米特别黏人又懂事。早上我一起床，它就摇着尾巴迎接我。我写作业时，它安静趴在脚边，从不吵闹。傍晚散步，它走路稳稳当 当，紧紧跟着我，不乱跑也不乱叫。这只聪明温顺的小泰迪，已经是我的好朋友了，我要好好照顾它。 你们打算怎么写这篇习作？ 我的习作的题目是：观察日记 月亮 第一篇日记第一行中间写：9月24日 星期四 晴 正文写：今晚的月亮比昨天前天大前天更饱满，只差一点儿就圆了。它通体透亮，只有左边留着一丝细细的缺口，光芒明亮又干净，轻轻洒在地上，把小区的小路照得亮亮的。我久久望着月亮，心情甜甜的，盼望着明天——中秋节到来。 第二篇日记第一行中间写：9月25日 星期五 晴 正文写：中秋节晚上，一轮圆月挂在夜空，像洁白的玉盘，通体明亮，光芒清亮饱满，照亮了整片夜空，家家户户都浸在温柔的月光里。今夜的月光最亮、最温柔，月面上淡淡的暗斑也看得清清楚楚。我和家人坐在阳台赏月、吃月饼，看着圆圆的月亮，心里暖暖的，感到特别幸福。 第三篇日记第一行中间写：9月26日 星期六 少云 正文写：今晚的月亮依旧很圆，但它的右边悄悄变淡了一点，光芒比昨晚微微柔和了些，不再那么饱满耀眼。云朵一层一层地飘过来，轻轻遮住月亮，月色变得朦朦胧胧的，像蒙了一层薄纱。我明白了大自然的规律：月亮有圆有缺，每天都在悄悄变化。 你们打算怎么写这篇习作？ 我的习作题目是：观察日记 生绿豆芽 第一篇日记的第一行中间写：9月20日 星期五 晴 正文写：今天早上，我去看我昨天泡在水里的几颗硬邦邦的绿豆，看到绿豆的肚子鼓了起来，绿衣撑开小缝，露出白白的“肚皮”，还钻出了一根短短的小芽，像条小尾巴。我小心翼翼地换了水，生怕碰坏这脆弱的小生命。看着它们的样子，我感到生命的力量这么神奇，只要一点点水和阳光，就能创造奇迹。 第二篇日记的第一行中间写：9月22日 星期日 阴 正文写：绿豆宝宝今天终于“脱衣服”了！绿外套裂开大口子，露出嫩黄的豆瓣，芽也长到一厘米长，像个小钩子往纸巾里钻。我轻轻碰了碰软软的芽尖，生怕一用力就断了。我忽然明白，种子发芽就像我们长大一样，要勇敢地挣脱“外壳”，虽然过程艰难，但只要坚持，就一定能成功。 第三篇日记的第一行中间写：9月25日 星期三 晴 正文写：绿豆苗越长越高了！它顶着绿色的种皮，像戴着一顶小礼帽努力往上顶。下午放学回家，“小帽子”已经歪歪斜斜，两片嫩绿的叶子探出头来，像两只小手在鼓掌。我高兴得跳了起来。看着这株亲手种下的小苗，我心里充满自豪。原来，照顾生命是一件这么幸福的事！ 你们打算怎么写这篇习作？ “乌黑光亮”“剪刀似的尾巴”，作者观察细致，抓住了燕子特征。作者能观察到“啄墙面”“试粘湿泥”的细节并大胆猜想，既有观察又有思考，很好！ 请评论这篇习作的优点和缺点。 观察日记 燕子筑巢 3月15日 星期日 晴 春暖花开，阳光明媚。今天，一对可爱的小燕子从南方飞了回来，它们身披乌黑光亮的羽毛，拖着剪刀似的尾巴，格外惹人喜爱。小燕子在我家屋檐下叽叽喳喳地叫着，来回盘旋张望，反复落在我家房门上方的屋檐上，用嘴轻轻啄啄墙面，还衔来一点湿泥试着粘上去。我想，它们是不是要在这儿安家？ “泥团滑落”“一次次塌陷”作者连续观察，细致观察，如实描写，让日记真实可信。燕子“从不气馁”的精神引起了作者的敬佩，很真实。 请评论这篇习作的优点和缺点。 3月18日 星期三 多云 今天小燕子正式开工筑巢了。它们来回奔波，衔来湿泥和草茎，一点点垒在屋檐下，慢慢堆砌出鸟巢的底座。筑巢的过程并不顺利，泥团经常滑落，刚垒好的底座一次次塌陷。可它们从不气馁，重新衔泥再来，这份坚持不懈的精神让我十分佩服。 燕子窝“像一只半圆的小碗”，燕子歪头打量作者，燕子白天筑巢、夜晚离开。因为作者进行了连续地、细致地观察，所以描写真实生动。 请评论这篇习作的优点和缺点。 3月21日 星期六 晴 放学回家，我惊喜地发现，鸟巢的底部已经成型了。它圆圆的、厚厚的，像一只半圆的小碗，牢牢贴合在屋檐下。它们一点也不怕人，每当我进出房门，它们只是歪着小脑袋打量我，随后又继续专心搭建自己的小家。天黑之后，小燕子便飞走休息，等到第二天清晨，又回来继续忙碌筑巢。 “左一下右一下地拱”“蓬松的草尖”——作者观察得细致，细节捕捉精准，画面感极强。结尾感悟由事而生、水到渠成，不生硬。 请评论这篇习作的优点和缺点。 3月25日 星期三 晴 今天，小燕子的新家终于彻底完工了！原本小碗模样的底座经过不断加高、加厚，变成了稳固好看的半椭圆形小窝。它们又衔来干草和羽毛，一头钻进巢里，小脑袋在里面左一下右一下地拱来拱去，好像在把草理顺铺平。不一会儿，巢口就露出一圈蓬松的草尖。两只小燕子围着新家飞来飞去，叽叽喳喳地叫个不停，仿佛在开心地庆祝自己的劳动成果。 看着这精致又结实的鸟巢，我深受启发：小小的燕子凭借勤劳与坚持，一点一滴搭建出温暖的家园。这让我明白，做任何事只要持之以恒、脚踏实地，就一定能收获成功。 （作者：肖泽壮 指导教师：朱维山） 连续观察有始有终，细节抓得准，比喻生动，想法与感悟真实；但“天黑后飞走、清晨又回来”非当日所见，推测不能当成观察来写。 请评论这篇习作的优点和缺点。 观察日记 燕子筑巢 3月15日 星期日 晴 春暖花开，阳光明媚。今天，一对可爱的小燕子从南方飞了回来，它们身披乌黑光亮的羽毛，拖着剪刀似的尾巴，格外惹人喜爱。小燕子在我家屋檐下叽叽喳喳地叫着，来回盘旋张望，反复落在我家房门上方的屋檐上，用嘴轻轻啄啄墙面，还衔来一点湿泥试着粘上去。我想，它们是不是要在这儿安家？ 3月18日 星期三 多云 今天小燕子正式开工筑巢了。它们来回奔波，衔来湿泥和草茎，一点点垒在屋檐下，慢慢堆砌出鸟巢的底座。筑巢的过程并不顺利，泥团经常滑落，刚垒好的底座一次次塌陷。可它们从不气馁，重新衔泥再来，这份坚持不懈的精神让我十分佩服。 3月21日 星期六 晴 放学回家，我惊喜地发现，鸟巢的底部已经成型了。它圆圆的、厚厚的，像一只半圆的小碗，牢牢贴合在屋檐下。它们一点也不怕人，每当我进出房门，它们只是歪着小脑袋打量我，随后又继续专心搭建自己的小家。天黑之后，小燕子便飞走休息，等到第二天清晨，又回来继续忙碌筑巢。 3月25日 星期三 晴 今天，小燕子的新家终于彻底完工了！原本小碗模样的底座经过不断加高、加厚，变成了稳固好看的半椭圆形小窝。它们又衔来干草和羽毛，一头钻进巢里，小脑袋在里面左一下右一下地拱来拱去，好像在把草理顺铺平。不一会儿，巢口就露出一圈蓬松的草尖。两只小燕子围着新家飞来飞去，叽叽喳喳地叫个不停，仿佛在开心地庆祝自己的劳动成果。 看着这精致又结实的鸟巢，我深受启发：小小的燕子凭借勤劳与坚持，一点一滴搭建出温暖的家园。这让我明白，做任何事只要持之以恒、脚踏实地，就一定能收获成功。 作者连续观察，抓住燕子动作、外形细致描写，语言生动。结尾感悟自然。若能加上天气变化对燕子筑巢的影响，日记会更完整。 请评论这篇习作的优点和缺点。 观察日记 燕子筑巢 3月15日 星期日 晴 春暖花开，阳光明媚。今天，一对可爱的小燕子从南方飞了回来，它们身披乌黑光亮的羽毛，拖着剪刀似的尾巴，格外惹人喜爱。小燕子在我家屋檐下叽叽喳喳地叫着，来回盘旋张望，反复落在我家房门上方的屋檐上，用嘴轻轻啄啄墙面，还衔来一点湿泥试着粘上去。我想，它们是不是要在这儿安家？ 3月18日 星期三 多云 今天小燕子正式开工筑巢了。它们来回奔波，衔来湿泥和草茎，一点点垒在屋檐下，慢慢堆砌出鸟巢的底座。筑巢的过程并不顺利，泥团经常滑落，刚垒好的底座一次次塌陷。可它们从不气馁，重新衔泥再来，这份坚持不懈的精神让我十分佩服。 3月21日 星期六 晴 放学回家，我惊喜地发现，鸟巢的底部已经成型了。它圆圆的、厚厚的，像一只半圆的小碗，牢牢贴合在屋檐下。它们一点也不怕人，每当我进出房门，它们只是歪着小脑袋打量我，随后又继续专心搭建自己的小家。天黑之后，小燕子便飞走休息，等到第二天清晨，又回来继续忙碌筑巢。 3月25日 星期三 晴 今天，小燕子的新家终于彻底完工了！原本小碗模样的底座经过不断加高、加厚，变成了稳固好看的半椭圆形小窝。它们又衔来干草和羽毛，一头钻进巢里，小脑袋在里面左一下右一下地拱来拱去，好像在把草理顺铺平。不一会儿，巢口就露出一圈蓬松的草尖。两只小燕子围着新家飞来飞去，叽叽喳喳地叫个不停，仿佛在开心地庆祝自己的劳动成果。 看着这精致又结实的鸟巢，我深受启发：小小的燕子凭借勤劳与坚持，一点一滴搭建出温暖的家园。这让我明白，做任何事只要持之以恒、脚踏实地，就一定能收获成功。 送给同学一个习作锦囊 一、用多种感官连续地细致地观察一种事物，抓住特点记录下来，并记下观察时的想法和心情。 二、挑选事物有明显变化的两天（及以上）的观察记录，作为这次写观察日记的材料。 三、第一行中间写日期、星期几和天气情况。三者中间各空两个格。 四、正文具体写出事物的变化，还可以写写观察的过程、当时的想法和心情。附上照片和图片更好。 五、用比喻拟人等修辞手法突出事物的特点。 说说写写 一、在小组内说说自己进行连续观察 的收获，请同学提提修改建议； 听了同学的发言，谈谈自己的看 法。 二、写习作草稿，读一读，改一改； 和小组内的同学交流习作草稿， 互相提修改建议。 三、借鉴同学习作的优点，参照同学 的合理建议继续修改习作草稿， 修改满意了誊抄到作文本上给老 师看。 祝愿同学们 文思泉涌妙笔生花 31 $