3.7 法兰克王国和西欧封建制度 课件 2026-2027学年统编版九年级历史上册

该初中历史课件聚焦法兰克王国兴衰、封君封臣制度及庄园农奴制度，从西罗马灭亡后“蛮族王国”兴起切入，以克洛维建国、查理曼扩张与分裂为脉络，衔接土地改革与庄园经济结构，构建连贯知识支架。 其亮点在于运用《萨克森敕令》《庄园习惯法》等原始史料实证，通过封君封臣仪式描述与中西制度对比深化历史解释，结合问题探究培养唯物史观。学生可提升史料辨析能力，教师能依托丰富资源优化教学，高效落实核心素养。

第三单元 封建时代的欧洲 单元概述 西罗马帝国灭亡后，西欧逐渐进入封建社会，西欧人称之为“中世纪”。在中世纪早期西欧日耳曼人建立的王国中，法兰克王国最为强大，在查理统治时期达到鼎盛，成为一个大帝国。/封君封臣制度、庄园和农奴制度是西欧封建社会的基本特征。封君与封臣以土地封赐为纽带，有着严格的等级性。/ 自给自足的庄园经济盛行一时，农奴是庄园中的主要劳动者，为领主提供繁重的劳役。 10世纪，西欧城市复兴。随着经济发展和城市复兴，尤其是西欧与东方文化联系不断加强，大学兴起。 拜占庭帝国即东罗马帝国，是罗马帝国的延续。6世纪，查士丁尼统治时期，帝国进入“黄金时代”。拜占庭帝国延续1000余年，是东西方贸易和文化交流的“金桥”。 封建时代的欧洲，又被称为中世纪，该时期的主要特征如下 政治：以封君封臣制为核心，土地封赐形成等级体系，国家长期割据； 经济：庄园经济是基础，农奴耕种领主土地并承担赋税、劳役；10世纪后工商业城市兴起，市民阶层出现，为资本主义萌芽奠基。 文化：神学占据统治地位，控制教育与思想；12世纪起，大学建立，推动学术发展。 西欧 东欧 第7课 法兰克王国和西欧封建制度 第三单元 封建时代的欧洲 学习目标 课程标准：知道法兰克王国、查理曼帝国的兴衰；了解封君封臣制、庄园和农奴制度，认识中世纪西欧封建社会基本特征。 。 1.了解法兰克王国的兴起与发展概况，掌握封君封臣制度的形成、核心内容与特点，掌握西欧庄园与农奴制度；理解土地制度演变推动西欧封建社会形成的唯物史观规律。（时空观念、唯物史观） 2.借助庄园档案、封建契约史料，区分封君封臣权责、自由农民与农奴差异；能简述封君封臣、庄园制度内容，解释 “我的附庸的附庸不是我的附庸” 的特点。(史料实证、历史解释) 3.对比中西古代制度差异，客观认识不同文明发展道路，理解多元文明特征。树立正确的社会发展认知。（家国情怀） 一、法兰克王国 西罗马帝国灭亡前后，日尔曼人在西欧建立了许多大小不同的王国，被称为“蛮族王国”，其中最为强大的是法兰克王国。 法兰克王国的建立者是克洛维。 克洛维（约466-511） 克洛维属于日耳曼人中的法兰克部落。西罗马帝国灭亡后，西欧陷入政权真空。481年克洛率军击败西罗马在高卢残余势力，建立法兰克王国。496 年他皈依基督教，拉拢罗马贵族与教会，稳固新生王国，法兰克也成为当时西欧最强大的王国。 措施 作用 宗教：皈依基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位； 整个法兰克王国都信仰了基督教； 经济：保留罗马大地主的土地，把土地封赏给部下或赠予教会。 得到了教会、罗马人和部下的广泛支持； 军事：不断扩张 法兰克王国的实力变得强大。 ❖思考：克洛维为何如此重视和维护教会？ 一、法兰克王国 ❖阅读课本P38，归纳克洛维为了稳固自身的统治采取了哪些措施？并说明其作用。 一、法兰克王国 丕平原为法兰克王国宫相，751 年在罗马教皇支持下称王，建立加洛林王朝。为回报教皇的支持，756 年丕平出兵击败伦巴第人，将意大利中部拉文纳至罗马之间的狭长土地赠予教皇，史称丕平献土。这一事件奠定教皇国的基础，使教皇拥有独立的世俗领地，强化西欧王权与教权的联系，深刻影响了中世纪西欧政教关系的发展。 【相关史事】 随着许多日耳曼王国信奉基督教，罗马主教的威望进一步提升。罗马主教在罗马掌握实权，并与法兰克王国联合扩大权势，逐渐成为西方教会的最高领袖，又称"罗马教皇"。756年，法兰克国王奉献土地后，罗马主教成为教皇国的君主。 丕平献土建造了疆域很大的教皇国，意大利统一将其吞并。最后留下罗马城里一小块地方，即今天的梵蒂冈，是当年教皇国仅剩的“火种”。梵蒂冈国土面积仅0.44平方公里（世界上面积最小的国家），位于意大利罗马城西北角，是被罗马包围的国中之国。常住人口约900人，居民以神职人员、瑞士卫队为主。国家实行政教合一的神权君主制，教皇为国家元首。 768年，查理成为法兰克国王，他四处征伐，将王国版图扩展到今天法国大部、意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区，成为当时西欧最大的王国。 查理：中世纪欧洲最伟大的君主之一，法兰克王国加洛林王朝国王，神圣罗马帝国奠基人，建立了囊括西欧大部分地区的庞大查理曼帝国。他在行政、司法、军事制度及经济生产等方面都有杰出建树，并大力发展文化教育事业。他引入了欧洲文明，被后世尊称为"欧洲之父"。 一、法兰克王国 一、法兰克王国 ❖阅读下列材料，归纳为了得到教会的支持，采取了什么措施？带来了什么影响？ ①经济扶持教会：教会可以在新扩张的地区收取"什一税"。教会变得富有起来。 教皇为查理加冕 ②王权与教权结盟：800年，教皇为查理加冕，称查理为"罗马人的皇帝"。 遵照上帝的旨意，我们命令：所有人都必须将自己财产与劳作收获的十分之一，上缴给教会与教士。无论是贵族、自由民，还是依附民，所有基督徒，都要依照上帝赋予自己的财富，向神归还这一份供奉。 ——查理曼《萨克森敕令》节选 继西罗马帝国之后，“皇帝”的尊号在西欧再次复活。教皇赋予皇帝以神圣合法性，皇帝则为教皇提供政治和军事支持。此后，欧洲所有的皇帝都由需要教皇加冕以得到上帝的认可，这也为王权与教权之间的矛盾埋下了隐患。 一、法兰克王国 814年，查理曼去世，强盛一时的帝国走向分裂。843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西、意大利三个国家的雏形。 法兰西 意大利 德意志 根据条约，加洛林帝国一分为三。洛泰尔仍承袭帝号，并分得意大利中部和北部以及莱茵河和阿尔卑斯山以西，埃斯科(斯海尔德)河、默兹河、索恩河和罗讷河以东地区，称中法兰克王国;日耳曼人路易分得莱茵河以东地区，称东法兰克王国;秃头查理分得洛泰尔领地以西地区，称西法兰克王国。 按照约定，三个王国彼此不存在隶属关系，这一历史事件被视为奠定近代欧洲地缘政治版图的基石。 二、封君封臣制度 8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行改革，要求得到封地的人必须服兵役，以土地封赐为纽带的封建制度在西欧逐渐形成。 查理·马特时期（688——741）改革土地制度，分给贵族的土地称采邑。领地不能世袭，死后归还国家；受封者要为国王服兵役。采邑制的实行，建立了以土地关系为纽带的领主和附庸之间的臣属关系，以及以中小封建主为基础的骑兵制度。 国王 贵族、军事首领 土地无偿赏赐 改革前 改革后 国王 贵族、军事首领 土地有偿赏赐 承担明确责任与义务 效忠与宣誓（如“臣服礼”） 军事服务（兵役服务） 经济支持（非固定税收） 封君 封臣 ✮相关史事 封君与封臣关系的形成有明确和规范的仪式，封臣要解下佩戴的武器，脱帽，下跪，将双手放在封君合拢的手掌中，说：“阁下，我是您的人了。”然后，封臣宣誓效忠，说“从现在起，我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于您”一类的话。之后，封君将封臣拉起，亲吻他的脸颊，宣誓保护封臣，并将象征分封的信物交给封臣。这样，双方便明确了彼此的义务和权利，封君与封臣的关系也就正式结成了。 ❖思考：在封君与封臣关系中，国王要承担怎样的责任？ 赐予土地，不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护。 二、封君封臣制度 二、封君封臣制度 ❖结合下列材料，分析封君与封臣制度有何特点？ 材料一 西欧封君封臣制图示 逐层分封 逐层效忠 ①有严格的等级性； 我的附庸的附庸，不是我的附庸。 材料二：若封君无故剥夺封臣采邑、伤害封臣家人，封臣可停止一切服役；若封臣逃避兵役、背叛封君，封君有权收回全部封地。 —— 法兰西《封土习惯法》条文 材料三：封君与封臣之约，如同民间买卖契约：一方出让土地使用权，一方出让军事服务；约定经公开仪式确认，双方皆受道义、世俗法律双重约束，无一方可肆意违背。 ——约翰《论政府原理》 ②权力和义务相交织；（契约关系） 11世纪，以土地为纽带的封建制度在西欧流行开来。 相同点 不同点 西欧封君封臣制 西周分封制 ①权利与义务交织 ②等级森严 以土地为纽带； 不可越级统领 ②我的附庸的附庸，不是我的附庸。 天子是天下共主 以血缘为纽带； 【问题探究】西欧中世纪封建制度与中国西周时期分封制异同点？ ①普天之下莫非王土，率土之滨莫非王臣。 ②我的附庸的附庸，不是我的附庸。 三、庄园和农奴制度 兴起：9—11世纪，庄园在西欧逐渐流行，西欧绝大多数人居住在庄园里。 在西欧，任何一块土地一旦封授，土地上的管理权及所有其他的权力包括经济权、司法权、治安权、警察权、铸币权、军事权等全部转移到土地受领人手里。 庄园面积有大有小，大多以村庄为基础，有住房、作坊、耕地、草地、林地、荒地、池塘。庄园以农业为主，面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物均可以自给，鞋帽、衣服也自己制作，很多庄园还有铁匠、金银匠等。大的庄园往往成为地方经济的中心。小的领主可能只有一个庄园，而大贵族可以拥有十几个甚至更多庄园。除非万不得已，庄园很少出去采购，只有少数庄园不能生产的物品(如盐、铁等)才从城市购买。总之，庄园生产了人们日常生活所需要的绝大部分产品。西欧庄园主在自己的庄园内还具有司法权、审判权、行政权，庄园既是一个农村共同体，也是一个自治的政治单位。 三、庄园和农奴制度 ❖结合下列史料，回答：什么是庄园？ 含义：庄园是一个自给白足的经济组织，也是相对独立的政治单位，是西欧封建制度的基础。 一个“五脏俱全”的小世界 领 主 领主指受封领地的大、小封建主。领主拥有全部土地所有权，拥有庄园的经营权、行政权、司法权。既是经济上的剥削者，又是政治上的统治者。 佃 户 自由的农民 缺少自由的农奴 自由农民是独立的小生产者，拥有自己的生产工具和财产，有份地保有权，领主不能随意没收他们的土地。 农奴依附于领主，没有人身自由，可以随土地一起出售，需提供劳役并缴纳各种税款。农奴身份代代相传。 可转化 到11世纪，庄园遍布欧洲各地，自那时起，欧洲绝大多数人口居住在庄园里。结合课本P40，说说庄园的人员构成情况。 三、庄园和农奴制度 17 在庄园内，土地是维系领主与佃户关系的纽带，结合图示和课本，说说庄园内是如何进行土地划分的。 自营地 份地 共用地 领主自己保留，直接经营，通常占庄园可耕地的1/3到1/2，收入全归领主所有 剩下的耕地属于佃户的“份地”，是佃户的生活来源。 如何获得？ 庄园周围的荒地、森林等属于“共有地”，全体佃户可以按规定共同使用。 谁来耕种？ 三、庄园和农奴制度 ❖阅读下列材料，说说佃户需要履行哪些义务？ 三、庄园和农奴制度 材料一 凡是领有份地的自由佃户，须依照自身份地面积，按约定日期赴领主自营地完成劳役劳作。庄园内磨坊、烘炉、酿酒器具皆为领主专属产业，佃户不得私自打造同类器械，但凡使用领主设施加工粮食、酿造酒水，都需要依照规定数额缴纳使用费。同时，所有佃户都应当向教区教会缴纳什一税，即每年收成的十分之一上交教会，不得拖欠。 -—13世纪英格兰《庄园习惯法》原始档案 ① 基本义务：为领主提供劳役；② 庄园设施使用费：如磨坊、面包炉等③ 教会赋税：向教会缴纳什一税。 材料二 农奴被永久附着于庄园土地之上，惯例要求每周三日无偿为领主耕种土地，仅余下时日可以经营自家小块份地。农奴除承担和自由佃户一样的经济负担外，还必须向领主缴纳人头税；农奴子女跨庄园婚嫁，需要交纳结婚税；农奴去世后，后代想要继承份地，必须向领主缴纳继承金。未经领主许可，农奴不得离开庄园，若私自出逃，领主有权追捕押回，并施以惩罚。 —查理曼《庄园敕令》 ❖根据材料二，指出农奴比自由农多出哪些负担？反映出农奴怎样的社会地位？ ① 劳役地租：承担无偿劳役；② 苛捐杂税：人头税、结婚税、继承税等 ；③ 自由迁徙权受限：私自逃离庄园会被领主抓捕惩处。 地位：无人身自由；受领主剥削的劳动者 三、庄园和农奴制度 庄园具有司法权、设有庄园法庭。主持法庭的是领主或他的管家。结合下列材料，说说西欧的庄园法庭有什么作用？ 材料一 佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者罚款20先令。 ①维护领主利益； 材料二 无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人，侵犯了全体村民的权益，判令他们从牧场牵走他们的牲畜，从此不得占用牧场，违者还要被罚款；某人不按规定的价格卖酒，也要被罚款。 材料三 在整个9世纪内都能找到农民在公共法庭控诉其领主的事例，所涉及的包括个人地位、地租水平、土地侵占等。农民们在官司中总是败诉，但是，他们仍然敢于在一个明显由贵族控制的政治体系中去打这种官司，这就说明他们知道，这个体系至少有时是能起到一点作用的。 ②维护庄园公共秩序； ③一定程度上限制领主的特权。 西欧庄园是中世纪西欧最基本的农业经济与社会组织单元，维系了动荡时代西欧社会的存续。但庄园体系固化了封建等级秩序，其自给自足的特性阻碍了商品经济发展。随着生产力提升与经济发展，庄园制走向衰落。 一、法兰克王国 二、封君封臣制度 法兰克王国和西欧封建制度 三、庄园和农奴制度 性质：自给自足的政治和经济单位 居民：领主/佃户（自由农、农奴） 法庭：维护庄园公共秩序 四、本课小结 建立：481年，克洛维建立 发展：查理时期，成为西欧最强大的王国 分裂：814年，帝国一分为三 时间：8世纪前期 纽带：土地封赐 特点：等级性/契约关系 21 五、练习巩固 1.法兰克王国克洛维皈依了基督教，把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下，从而取得罗马教会和信徒的广泛支持。查理继续实行鼓励基督教发展的政策，推行“什一税”，教皇称查理为“罗马人的皇帝”。这反映了（     ） A．法兰克王国兴衰历程 B．查理曼帝国分裂原因 C．教权屈居于王权之下 D．教权、王权相互利用 D 2.814年查理曼去世。843年查理曼帝国一分为三，形成三个国家的雏形。这三个国家分别是（     ） A．德意志 法兰西 意大利 B．法兰西 英格兰 意大利 C．德意志 法兰西 英格兰 D．德意志 意大利 英格兰 A 五、练习巩固 3.在中世纪的欧洲，国王虽是最高统治者，但是并不直接对全国进行管理。他通过册封自己的封臣，间接地与各级封建主建立联系，从而维持国家的治理。材料反映的是（     ） A．基督教的崛起 B．封君封臣制度 C．自由城市诞生 D．庄园自给自足 B 4.封君封臣关系与重大的政治、军事和经济利益相联系，一经缔结无论封臣还是封君 都不能随意解除。封君封臣任何一方若不履行其义务，就可能导致封君封臣关系破裂， 酿成武装冲突。这反映出封君封臣制（   ） A．强调契约关系和义务的相互性 B．是以土地封赐为纽带的封建制度 C．具备了非常严格的社会等级性 D．在中世纪西欧社会已经普遍存在 A 五、练习巩固 5.《人类的故事》中这样描述庄园：“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅，少有出现必须付钱购买某种物品的情形，他们的庄园里能够生产供他和他的家人生活的一切物品。”材料表明庄园（     ） A．基本处于自给自足的状态 B．呈现出很强的政治独立性 C．为城市的兴起奠定了基础 D．生产形式由分散走向集中 A 6.1287年，西欧某庄园的庄主将一名农奴带到庄园法庭，指控他装病拒服劳役，但农奴不承认，法庭调查后证实，庄头出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款。据此可知，庄园法庭（     ） A．维护了庄园领主的利益 B．维护了庄园的公共秩序 C．加速了庄园衰落的进程 D．判决体现明显的阶级性 B $