第四单元《海报宣传》（课件）-2026-2027学年五年级美术上册湘美版

该小学美术课件聚焦海报设计，涵盖五要素（主办方、时间、主题、主图、装饰花纹）、文字与图形两类创意手法及三步创作流程。通过金鸡奖、社团招新海报赏析导入，衔接单元“设计提升活动影响力”大观念，与前课吉祥物设计形成活动视觉设计系列知识支架。 其亮点在于以真实校园活动为任务载体，通过大运海报要素拆解、元旦海报三步流程分步教学，结合学生作品赏析与互评，培育审美感知、艺术表现和创意实践素养。学生能提升设计能力与创意思维，教师可获得清晰教学路径与丰富实例支持。

同学们好，上节课我们一起设计了超可爱的活动吉祥物，今天咱们要解锁新技能海报宣传。你是不是觉得海报就是随便画画写写，其实这里面可有大学问。首先咱们对燕京海报的五大构成要素，然后掌握图文创意和三步绘制法，就能为校园活动设计出吸睛的宣传海报。第一步用线稿画出贴合活动的核心人物和装饰图形。比如说如果是校园运动会，那核心人物就可以是正在跑步跳跃的运动员，装饰图形可以是跑道、奖杯这些元素，这样一看就知道是什么活动啦。第二步，划分标题、文字信息、主图案的版面位置，区分主次区域，文字信息则要清晰明了，放在合适的位置，让大家能快速get到活动的关键内容。第三步，整体上色，调整色彩对比文字大小，强化视觉重点鲜艳和谐的色彩能让海报更有吸引力通过调整文字大小和色彩对比，可以让重要的信息一眼就被看到按照这三个步骤，一张完整又好看的校园活动宣传海报就诞生了同学们，你们准备好为哪个校园活动设计海报了呢？快动手试试吧。 《海报宣传》 湘美版（新教材）小学美术五年级上册 第4单元 1 核心素养目标 审美感知：能赏析电影节、运动会、校园社团三类不同主题宣传海报，读懂文字、图形、色彩、装饰纹样组合形成的版式美感；区分文字创意、图形创意两种设计表现形式，感受海报主题鲜明、信息清晰、视觉吸睛的宣传类设计审美。 艺术表现：熟记海报五大必备组成要素，掌握提炼形象、版面规划、完善调整三步海报创作流程；能灵活运用创意字体、主题图形搭配色彩，完整绘制信息齐全、版式协调的校园活动宣传海报。 文化理解：知晓海报是面向大众的活动宣传视觉载体，通过图文组合清晰传递活动主题、时间、地点等关键信息；优质海报设计能够吸引人群参与活动，放大活动传播效果，印证单元 “设计提升活动影响力” 大观念。 创意实践：选取校园、班级真实活动，提炼贴合活动的主题图形，设计创意美术字体，合理排布五大海报要素，搭配协调主题色彩，创作信息完整、视觉醒目、富有创意的活动宣传海报。 2 01 两类宣传海报导入 衔接单元活动设计主题 4 金鸡奖、社团招新海报赏析 大家看金鸡电影节官方海报、校园社团招新海报，不管大型赛事还是校园小活动，都会用海报传递活动信息。今天我们学习《海报宣传》，掌握海报设计方法，为班级校园活动绘制宣传海报。 5 思考：生活里你见过哪些宣传海报？哪些设计最吸引你的目光？小组结合大运海报、学生海报作品交流想法。 6 02 大运官方海报拆解 识别海报五大必备要素 7 成都大运会海报要素探究 成都第 31 届大运会海报，标注出海报五大组成板块，我们对照画面逐一找出对应内容。提问：左边社团海报里，哪些图形文字和社团活动主题相关？ 大运海报五大要素：顶部赛事标志、“2021” 年份时间、“世界大学生夏季运动会” 活动主题、奔跑运动员主图案、熊猫古建筑装饰花纹；社团海报乐器、乐队卡通人物、招新大字全部贴合文艺社团活动主题。 8 文字、图形两类创意手法学习 两种海报创意方向，文字创意是变形美化标题字体，图形创意是用彩色拼接图形概括活动主题。 文字创意放大标题，变形笔画、增加装饰，第一眼点明活动；图形创意用具象图案概括活动内容，直观传递活动氛围，两种手法可以搭配使用。 9 主题图形小速写练习 选取运动会或者文艺活动主题，三分钟速写一个贴合活动的核心图形，比如运动人物、乐器、灯笼，造型简洁醒目。 简化细碎细节，放大主体轮廓，搭配简单装饰，图形直观对应活动类型，方便观众一眼看懂活动内容。 10 元旦海报三步流程拆解 标准化海报创作步骤 03 11 元旦联欢会海报三步创作流程学习 海报制作三步骤：提炼主题形象、规划整体版面、完善上色调整细节，分步看懂完整海报创作逻辑。 第一步用线稿画出贴合活动的核心人物、装饰图形； 第二步划分标题、文字信息、主图案的版面位置，区分主次区域； 第三步整体上色，调整色彩对比、文字大小，强化视觉重点。 12 篮球赛专业海报赏析参考 大学篮球友谊赛海报，大面积篮球主图案占据画面视觉中心，标题字体醒目，左下角整齐罗列活动时间、地点、主办方全部文字信息，版式主次分明。 海报遵循 “图大字大为主，小字信息为辅”，主图案、活动标题放在画面中心醒目位置，时间、地点、主办方等小字集中排布在边角区域，主次清晰不杂乱。 13 校园活动海报完整创作规划 选定班级 / 校园活动，梳理五大海报必备要素，确定主图形、创意标题字体位置，简单勾勒版面小草稿，划分图文区域。 14 04 赏析学生校园海报作品 解读课堂学习活动 15 课堂学习活动任务解读 学习活动要求：运用本节课学到的海报设计知识，为学校或者班级即将开展的活动，设计绘制一张完整宣传海报。 海报必须集齐主办方标识、活动时间、活动主题、核心主图案、装饰花纹五大内容；标题文字醒目，主图形贴合活动，版面主次分明，色彩对比强烈，完整传递活动全部信息。 16 两款学生校园海报作品赏析借鉴 两件学生成品，分别是文艺部招新海报、校园艺术节海报，创意变形标题字体，搭配画笔、音符、胶片等贴合文艺活动的主题图形，信息分区整齐，色彩活泼适合校园活动。 17 海报色彩烘托氛围技巧交流 怎么搭配色彩，既能突出活动主题，又能让海报远远看过去醒目吸睛？ 标题、主图形选用高对比亮色，背景降低饱和度，主次色彩区分开，强化视觉冲击力，快速吸引路人目光。 18 单元两课活动设计串联讨论 上一课我们设计活动吉祥物，这一课绘制活动宣传海报，两类设计服务活动的共通作用是什么？ 吉祥物是活动可爱形象使者，海报是活动信息宣传载体，二者搭配使用，全方位提升活动宣传效果，印证设计能为活动增添光彩。 19 05 校园活动海报综合创作 作品分享与课堂复盘 20 校园活动宣传海报综合绘画实践 大家选取班级或校园真实活动，按照三步创作流程绘制宣传海报；先提炼贴合活动的主题图形线稿，规划版面划分标题、主图案、文字信息区域；搭配创意变形标题字体，完整添加主办方标志、活动时间、活动主题、装饰花纹五大要素，上色调整色彩对比，完成信息齐全、视觉醒目的活动宣传海报。 21 完成活动海报的同学依次上台展示，说一说选取的校园活动、主题图形设计、创意标题字体思路、五大海报要素排布规划；全班互相评版面主次层次、信息完整度、视觉创意氛围；完整梳理第四单元 “我为活动添光彩” 前两课知识点：吉祥宝贝吉祥物设计、海报宣传平面版式设计。 22 教师结语 同学们，今天我们学习第四单元第二课《海报宣传》，赏析了电影节、大学生运动会、校园社团多款宣传海报，熟记海报主办方、时间、主题、主图案、装饰花纹五大必备要素；学会文字创意、图形创意两种设计手法，掌握提炼形象、规划版面、完善上色三步海报绘制方法，能够为班级、校园活动制作信息完整、视觉醒目的宣传海报。吉祥物是活动的形象使者，海报是活动的信息窗口，两种美术设计配合，就能大幅提升活动的宣传影响力，完美印证单元大观念。课后完善你的活动宣传海报作品，下节课我们继续学习活动配套视觉设计。 感谢聆听 湘美版（新教材）小学美术五年级上册 24 Lavf59.27.100 $null