四川省达州市渠县中学2026-2027学年八年级上学期入学学情自测数学试题
2026-09-05
|
23页
|
25人阅读
|
0人下载
摘要:
**基本信息**
以茶文化、体育跳绳等生活情境为载体,分层考查实数、几何图形、概率统计等知识,衔接七八年级数学核心素养,兼具基础巩固与能力拓展。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|8题32分|轴对称、实数运算、概率|结合茶文化标识考轴对称,体现文化传承|
|填空题|10题40分|函数关系、几何最值、规律探究|跳绳长度计算抽象为直角三角形模型,培养几何直观|
|解答题|8题78分|勾股定理应用、动态几何、代数推理|测量河两岸距离问题,融合全等与实际应用,发展应用意识|
内容正文:
四川省达州市渠县中学2026-2027学年八年级上学期入学学情自测数学试题
(全卷满分150分,考试时间120分钟)
A卷(共100分)
第Ⅰ卷(选择题,共32分)
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1.中国茶文化源远流长,博大精深,在下列有关茶的标识中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.下列说法正确的是( )
A.4的算术平方根是±2 B.3的平方根是﹣13
C.27的立方根是±3 D.的平方根是±2
3.某射箭运动员在同一条件下的射击成绩记录如表:
射击次数
100
200
300
400
500
800
1000
“射中10环”的次数
65
136
210
284
350
552
700
“射中10环”的频率
0.65
0.68
0.70
0.71
0.70
0.70
0.70
根据频率的稳定性,估计这名运动员射击一次时“射中10环”的概率是( )
A.0.65 B.0.70 C.0.75 D.0.69
4.已知一个长方形的周长为46cm,相邻两边分别为xcm,ycm,则y与x之间的关系式为( )
A.y=46﹣x B. C.y=23﹣x D.
5.已知点P到x轴的距离为3,到y轴的距离为2,且在第二象限,则点P的坐标为( )
A.(2,﹣3) B.(﹣2,3) C.(﹣3,﹣2) D.(﹣3,2)
6.勾股定理是人类最伟大的科学发现之一,在我国古算书《周髀算经》中早有记载,如图1,以直角三角形的各边为边分别向外作正方形,再把较小的两张正方形纸片按图2的方式放置在最大的正方形内,若直角三角形两直角边分别为6和8,则图中阴影部分的面积为( )
A.20 B.24 C.28 D.无法求出
7.如图,为了测量河两岸A,B两点的距离,过点B作BM⊥AB,在BM上取两点C,D,使得BC=CD,再过D点作BM的垂线DE,使得点E、C、A在同一直线上,若BD=6m,ED=4m,CE=5m,则A,B两点的距离是( )
A.6m B.4m C.5m D.3m
8.如图,OA=5,过点A作直线l⊥OA,点B在直线l上,AB=2,以点O为圆心,以OB长为半径作弧,与OA的延长线交于点C,则点C表示的实数是( )
A. B. C.7 D.29
第Ⅱ卷(非选择题,共68分)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9.已知实数其中无理数有 个.
10.20272+2×(﹣2027)×2026+20262= .
11.在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别是(﹣2,3),(4,1).若存在点C,使AC∥y轴,BC∥x轴,则点C的坐标为 .
12.如图1,小明按照体育老师教的方法确定适合自己的绳长:一脚踩住绳子的中央,手肘靠近身体,两肘弯曲90°,小臂水平转向两侧,两手将绳拉直,绳长即合适长度.将图1抽象成图2,若两手握住的绳柄两端距离约为1m,小臂到地面的距离约1.2m,则适合小明的绳长为 m.
13.如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=68°,AC的垂直平分线EF分别交AB,AC于点E,F.若D为BC的中点,P为线段EF上一动点,则当△PCD周长的最小时,∠BPE的大小为 .
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14.(8分)计算:(1); (2).
15.(8分)先化简,再求值:[(a+b)(a﹣b)+(a﹣b)2+4a2(a+1)]÷(﹣a),其中a=1,.
16.(10分)在一个不透明的盒子里装有除颜色外完全相同的红、白、黑三种颜色的球.其中红球3个,白球5个,黑球7个.
(1)摸出的球是白球是 ;(从“随机事件”,“必然事件”,“不可能事件”中选一个填空)
(2)求任意摸出一个球是黑球的概率;
(3)小明从盒子里取出m个白球,放入m个黑球(其他颜色球的数量没有改变),使得从盒子里任意摸出一个球是白球的概率为,则m= .
17.(10分)(1)如图1,在离水面高度为8米的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子BC的长为17米,此人以1米每秒的速度收绳,7秒后船移动到点D的位置,问船向岸边移动了多少米.(假设绳子是直的)
(2)如图2,在△ABC中,AB=25,BC=28,AC=17,求△ABC的面积.
18.(12分)如图1,AB∥CD,在AB、CD内有一条折线EPF.
(1)求证:∠AEP+∠CFP=∠EPF;
(2)如图2,已知∠BEP的平分线与∠DFP的平分线相交于点Q,且∠BEP=150°,∠DFP=120°,直接写出∠EPF与∠EQF的度数;
(3)如图3,已知∠BEQ∠BEP,∠DFQ∠DFP,则∠P与∠Q有什么关系,请说明理由.
B卷(共50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19.下列有四个结论,其中正确的是_______.
①4x=a,8y=b,则22x﹣3y可表示为. ②(x﹣1)(x2+ax+1)的运算结果中不含x2项,则a=1;
③若a+b=4,,则a﹣b=1; ④若(5﹣a)2a﹣4=1,则a为2,4;
20.已知,则x+y的平方根是 .
21.如图,一机器人从原点出发按图示方向作折线运动,第1次从原点到A1(1,0),第2次运动到A2(1,1),第3次运动到A3(﹣1,1),第4次运动到A4(﹣1,﹣1),第5次运动到A5(2,﹣1)…则第15次运动到的点A15的坐标是_________.
A.(4,4) B.(﹣4,4) C.(﹣4,﹣4) D.(5,﹣4)
22.如图,在一个边长为6cm的正方形纸片ABCD上,放着一根长方体木块,已知该木块的较长边与AD平行,横截面是边长为1cm的正方形,一只蚂蚁从点A爬过木块到达蜂蜜C处需爬行的最短路程是 cm.
23.如图,△ABC中,∠ABC=90°,AB=4,BC=3,点D、E分别是AB、BC上的动点,满足AD=BE,则AE+CD的最小值为 .
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24.(8分)已知点P(2a﹣2,a+5),解答下列各题:
(1)若点P在x轴上,求出点P的坐标;
(2)若点Q的坐标为(4,5),直线PQ∥x轴,求出点P的坐标;
(3)若点P在第二象限,且它到x轴,y轴的距离相等,求a的值.
25.(10分)【阅读材料】众所周知,图形是一种重要的数学语言,它直观形象,能表现一些代数中的数量关系,运用代数思想也能巧妙地解决一些图形问题.在某次数学活动课上,王老师准备了若干张如图1所示的甲,乙两种纸片,其中甲种纸片是边长为x的正方形,乙种纸片是边长为y的正方形,现用甲种纸片一张,乙种纸片一张,将甲种纸片放置在乙种纸片内部右下角,如图所示.
【理解应用】(1)观察图2,用两种不同方式表示阴影部分的面积可得到一个等式,请你直接写出这个等式;
【拓展升华】(2)利用(1)中的等式解决下列问题.
①已知(a﹣b)2=4,b2=9,且a>b,求a2的值;
②已知(4044x﹣2)•2022x=2021,求(1﹣2022x)2+20222x2的值.
26.(12分)【问题解决】
(1)如图1,在△ABC中,CM为△ABC的中线,若AC=4,BC=8,请求出CM的取值范围.
【思考探究】
(2)如图2,C为线段AB上一点,AC>BC,分别以AC、BC为斜边向上作等腰直角△ACD和等腰直角△CBE,M为AB中点,连结DM,EM,DE.请判断△DME的形状,并说明理由;
【拓展延伸】
(3)若将图2中的等腰Rt△CBE绕点C转至图3的位置(A,C,B不在同一条直线上),连结AB,M为AB中点,且D,E在AB同侧,连结DM,EM.若AD=10,EB=6,,则△DAM的面积为 28 .
参考答案
四川省达州市渠县中学2026-2027学年八年级上学期入学学情自测数学试题
(全卷满分150分,考试时间120分钟)
A卷(共100分)
第Ⅰ卷(选择题,共32分)
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1.中国茶文化源远流长,博大精深,在下列有关茶的标识中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【解答】解:A.不是轴对称图形,故本选项错误;
B.不是轴对称图形,故本选项错误;
C.是轴对称图形,故本选项正确;
D.不是轴对称图形,故本选项错误.
故选:C.
2.下列说法正确的是( )
A.4的算术平方根是±2 B.3的平方根是﹣13
C.27的立方根是±3 D.的平方根是±2
【解答】解:A、4的算术平方根是,故该选项错误;
B、3的平方根是,故该选项错误;
C、因为33=27,(﹣3)3=﹣27,则27的立方根是3,该选项错误;
D、,因为(±2)2=4,则4的平方根为±2,故该选项正确;
故选:D.
3.某射箭运动员在同一条件下的射击成绩记录如表:
射击次数
100
200
300
400
500
800
1000
“射中10环”的次数
65
136
210
284
350
552
700
“射中10环”的频率
0.65
0.68
0.70
0.71
0.70
0.70
0.70
根据频率的稳定性,估计这名运动员射击一次时“射中10环”的概率是( )
A.0.65 B.0.70 C.0.75 D.0.69
【解答】解:估计这名运动员射击一次时“射中10环”的概率是0.70.
故选:B.
4.已知一个长方形的周长为46cm,相邻两边分别为xcm,ycm,则y与x之间的关系式为( )
A.y=46﹣x B. C.y=23﹣x D.
【解答】解:2(x+y)=46,
∴y=23﹣x,
y与x之间的关系式为y=23﹣x,
故选:C.
5.已知点P到x轴的距离为3,到y轴的距离为2,且在第二象限,则点P的坐标为( )
A.(2,﹣3) B.(﹣2,3) C.(﹣3,﹣2) D.(﹣3,2)
【解答】解:∵点P到x轴的距离为3,到y轴的距离为2,且在第二象限,
∴点P的横坐标是﹣2,纵坐标是3,
∴点P的坐标为(﹣2,3).
故选:B.
6.勾股定理是人类最伟大的科学发现之一,在我国古算书《周髀算经》中早有记载,如图1,以直角三角形的各边为边分别向外作正方形,再把较小的两张正方形纸片按图2的方式放置在最大的正方形内,若直角三角形两直角边分别为6和8,则图中阴影部分的面积为( )
A.20 B.24 C.28 D.无法求出
【解答】解:将阴影部分分割如图所示:
根据直角三角形的三边为6、8、10.
所以阴影部分的面积为2×10+2×2=24.
故选:B.
7.如图,为了测量河两岸A,B两点的距离,过点B作BM⊥AB,在BM上取两点C,D,使得BC=CD,再过D点作BM的垂线DE,使得点E、C、A在同一直线上,若BD=6m,ED=4m,CE=5m,则A,B两点的距离是( )
A.6m B.4m C.5m D.3m
【解答】解:∵BM⊥AB,过D点作BM的垂线DE,
∴∠ABC=90°,∠EDC=90°,
在△ABC和△EDC中,
,
∴△ABC≌△EDC(ASA),
∴AB=ED,
∵ED=4m,
∴AB=ED=4m,
故选:B.
8.如图,OA=5,过点A作直线l⊥OA,点B在直线l上,AB=2,以点O为圆心,以OB长为半径作弧,与OA的延长线交于点C,则点C表示的实数是( )
A. B. C.7 D.29
【解答】解:在Rt△AOB中,OA=5,AB=2,
根据勾股定理得:OC=OB,
则点C表示的实数是.
故选:B.
第Ⅱ卷(非选择题,共68分)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9.已知实数其中无理数有 3 个.
【解答】解:,,是无理数,共3个,
故答案为:3.
10.20272+2×(﹣2027)×2026+20262= 1 .
【解答】解:原式=20272﹣2×2027×2026+20262
=(2027﹣2026)2
=1,
故答案为:1.
11.在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别是(﹣2,3),(4,1).若存在点C,使AC∥y轴,BC∥x轴,则点C的坐标为 (﹣2,1) .
【解答】解:∵点A,B的坐标分别是(﹣2,3),(4,1).AC∥y轴,BC∥x轴,
∴点C的坐标为(﹣2,1),
故答案为:(﹣2,1).
12.如图1,小明按照体育老师教的方法确定适合自己的绳长:一脚踩住绳子的中央,手肘靠近身体,两肘弯曲90°,小臂水平转向两侧,两手将绳拉直,绳长即合适长度.将图1抽象成图2,若两手握住的绳柄两端距离约为1m,小臂到地面的距离约1.2m,则适合小明的绳长为 2.6 m.
【解答】解:如图,过A作AD⊥BC于点D,
∵AB=AC,
∴BDBC(m),
在Rt△ABD中,AD=1.2,
∴AB=AC1.3(m),
∴绳长为1.3×2=2.6(m);
故答案为:2.6.
13.如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=68°,AC的垂直平分线EF分别交AB,AC于点E,F.若D为BC的中点,P为线段EF上一动点,则当△PCD周长的最小时,∠BPE的大小为 24° .
【解答】解:
当点P在AD上时,△PCD周长的最小.
∵AB=AC,∠B=68°,
∴∠ACB=∠ABC=68°,
∴∠BAC=44°,
∵D为BC的中点,
∴∠DAC∠BAC=22°,
∵AC的垂直平分线为EF,
∴AP=CP,
∴∠ACP=∠DAC=22°,且CP+DP=AP+DP=AD,
此时,△PCD周长的最小,∠CPF=90°﹣∠ACP=68°,
∵AC的垂直平分线为EF,AD垂直平分BC,
∴P为△ABC的外心,
∴∠BPC=2∠BAC=88°,
∴∠BPE=180°﹣∠BPC﹣∠CPF=24°.
故答案为:24°.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14.(8分)计算:(1); (2).
【解答】解:(1)原式=﹣2+12
=﹣3;
(2)原式
=23
3.
15.(8分)先化简,再求值:[(a+b)(a﹣b)+(a﹣b)2+4a2(a+1)]÷(﹣a),其中a=1,.
【解答】解:[(a+b)(a﹣b)+(a﹣b)2+4a2(a+1)]÷(﹣a)
=(a2﹣b2+a2﹣2ab+b2+4a3+4a2)÷(﹣a)
=(4a3+6a2﹣2ab)÷(﹣a)
=﹣4a2﹣6a+2b,
当a=1,b时.
原式=﹣4×(﹣1)2﹣6×1+2×()
=﹣4﹣6﹣1
=﹣11.
16.(10分)在一个不透明的盒子里装有除颜色外完全相同的红、白、黑三种颜色的球.其中红球3个,白球5个,黑球7个.
(1)摸出的球是白球是 随机事件 ;(从“随机事件”,“必然事件”,“不可能事件”中选一个填空)
(2)求任意摸出一个球是黑球的概率;
(3)小明从盒子里取出m个白球,放入m个黑球(其他颜色球的数量没有改变),使得从盒子里任意摸出一个球是白球的概率为,则m= 2 .
【解答】解:(1)摸出的球是白球是随机事件,
故答案为:随机事件;
(2)任意摸出一个球是黑球的概率为;
(3)根据题意得:,
解得m=2.
故答案为:2.
17.(10分)(1)如图1,在离水面高度为8米的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子BC的长为17米,此人以1米每秒的速度收绳,7秒后船移动到点D的位置,问船向岸边移动了多少米.(假设绳子是直的)
(2)如图2,在△ABC中,AB=25,BC=28,AC=17,求△ABC的面积.
【解答】解:(1)在Rt△ABC中:
∵∠CAB=90°,BC=17米,AC=8米,
∴AB(米),
∵此人以1米每秒的速度收绳,7秒后船移动到点D的位置,
∴CD=17﹣1×7=10(米),
∴AD(米),
∴BD=AB﹣AD=15﹣6=9(米),
答:船向岸边移动了9米.
(2)过点A作AD⊥BC于点D,
在Rt△ABD中,AB2﹣BD2=AD2,
在Rt△ACD中,AC2﹣CD2=AD2,
∴AB2﹣BD2=AC2﹣CD2,即252﹣BD2=172﹣(28﹣BD)2,
解得:BD=20,
∴AD,
∴.
18.(12分)如图1,AB∥CD,在AB、CD内有一条折线EPF.
(1)求证:∠AEP+∠CFP=∠EPF;
(2)如图2,已知∠BEP的平分线与∠DFP的平分线相交于点Q,且∠BEP=150°,∠DFP=120°,直接写出∠EPF与∠EQF的度数;
(3)如图3,已知∠BEQ∠BEP,∠DFQ∠DFP,则∠P与∠Q有什么关系,请说明理由.
【解答】证明:(1)如图1,
过点P作PG∥AB,
∵AB∥CD,
∴PG∥CD,
∴∠AEP=∠1,∠CFP=∠2,
又∵∠1+∠2=∠EPF,
∴∠AEP+∠CFP=∠EPF;
解:(2)如图2,
∵∠BEP=150°,∠DFP=120°,
∴∠AEP=30°,∠CFP=60°,
由(1),可得:∠EPF=∠AEP+∠CFP=30°+60°=90°,
∵∠BEP的平分线与∠DFP的平分线相交于点Q,
∴∠EQF=∠BEQ+∠DFQ(∠BEP+∠DFP)(150°+120°)=135°;
(3)如图3,
由(1),可得∠P=∠AEP+∠CFP,∠Q=∠BEQ+∠DFQ,
∵∠BEQ∠BEP,∠DFQ∠DFP,
∴∠Q=∠BEQ+∠DFQ(∠BEP+∠DFP)[360°﹣(∠AEP+∠CFP)](360°﹣∠P),
∴∠P+3∠Q=360°.
B卷(共50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19.下列有四个结论,其中正确的是 ①② .
①4x=a,8y=b,则22x﹣3y可表示为. ②(x﹣1)(x2+ax+1)的运算结果中不含x2项,则a=1;
③若a+b=4,,则a﹣b=1; ④若(5﹣a)2a﹣4=1,则a为2,4;
【解答】解:①∵4x=22x=a,8y=23y=b,
∴,故①正确;
②∵(x﹣1)(x2+ax+1)=x3+(a﹣1)x2+(1﹣a)x﹣1,不含x2项,
∴a﹣1=0,
∴a=1,故②正确;
③∵a+b=4,,
∴(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab=16﹣15=1,
∴a﹣b=±1,故③错误;
④由题意得:5﹣a≠0,且2a﹣4=0或5﹣a=1或5﹣a=﹣1且2a﹣4为偶数,
解得:a=2或a=4或a=6,故④错误;
故答案为:①②.
20.已知,则x+y的平方根是 ±2 .
【解答】解:∵,且根号下不能为负,
∴x﹣3≥0,3﹣x≥0,
∴x=3,
∴y=1,
∴x+y=4,
∴x+y的平方根是±2,
故答案为:±2.
21.如图,一机器人从原点出发按图示方向作折线运动,第1次从原点到A1(1,0),第2次运动到A2(1,1),第3次运动到A3(﹣1,1),第4次运动到A4(﹣1,﹣1),第5次运动到A5(2,﹣1)…则第15次运动到的点A15的坐标是____(﹣4,4)_____.
A.(4,4) B.(﹣4,4) C.(﹣4,﹣4) D.(5,﹣4)
【解答】解:∵15÷4=3…3,
∴点A15在第二象限,
∴点A15的坐标是(﹣4,4),
故答案为:(﹣4,4).
22.如图,在一个边长为6cm的正方形纸片ABCD上,放着一根长方体木块,已知该木块的较长边与AD平行,横截面是边长为1cm的正方形,一只蚂蚁从点A爬过木块到达蜂蜜C处需爬行的最短路程是 10 cm.
【解答】解:由题意可知,将木块展开,
相当于是AB+2个正方形的宽,
∴长为6+2×1=8(米);宽为6米.
于是最短路径为:10(米).
答:爬过木块到达C处需要走的最短路程是10米.
故答案为:10.
23.如图,△ABC中,∠ABC=90°,AB=4,BC=3,点D、E分别是AB、BC上的动点,满足AD=BE,则AE+CD的最小值为 .
【解答】解:过点A作AF⊥AB,使AF=AB=4,连接DF,CF,过点F作FH⊥CB,交CB的延长线于H,如图所示:
∵∠ABC=90°,
∴∠FAD=∠ABC=90°,
在△ADF和△BEA中,
,
∴△ADF≌△BEA(SAS),
∴FD=AE,
∴AE+CD=FD+CD,
根据“两点之间线段最短”得:FD+CD≥CF,
∴FD+CD的最小值为线段CF的长,
即AE+CD的最小值为线段CF的长,
∵AF⊥AB,FH⊥CB,∠ABC=90°,
∴∠FAD=∠ABH=∠H=90°,
∴四边形ABHF为矩形,
∴BH=AF=AB=4,FH=AB=4,
∴CH=BC+BH=3+4=7,
在Rt△CFH中,由勾股定理得:CF,
∴AE+CD的最小值为.
故答案为:.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24.(8分)已知点P(2a﹣2,a+5),解答下列各题:
(1)若点P在x轴上,求出点P的坐标;
(2)若点Q的坐标为(4,5),直线PQ∥x轴,求出点P的坐标;
(3)若点P在第二象限,且它到x轴,y轴的距离相等,求a的值.
【解答】解:(1)∵点P在x轴上,
∴a+5=0,
解得:a=﹣5,
则2a﹣2=﹣10﹣2=﹣12,
∴点P的坐标为:(﹣12,0);
(2)∵直线PQ∥x轴,
∴a+5=5,
∴a=0,
则2a﹣2=0﹣2=﹣2,
即点P的坐标为(﹣2,5);
(3)∵点P在第二象限,且它到x轴、y轴的距离相等,
∴2a﹣2<0,a+5>0,
|2a﹣2|=|a+5|,
即2﹣2a=a+5,
解得:a=﹣1.
25.(10分)【阅读材料】众所周知,图形是一种重要的数学语言,它直观形象,能表现一些代数中的数量关系,运用代数思想也能巧妙地解决一些图形问题.在某次数学活动课上,王老师准备了若干张如图1所示的甲,乙两种纸片,其中甲种纸片是边长为x的正方形,乙种纸片是边长为y的正方形,现用甲种纸片一张,乙种纸片一张,将甲种纸片放置在乙种纸片内部右下角,如图所示.
【理解应用】(1)观察图2,用两种不同方式表示阴影部分的面积可得到一个等式,请你直接写出这个等式;
【拓展升华】(2)利用(1)中的等式解决下列问题.
①已知(a﹣b)2=4,b2=9,且a>b,求a2的值;
②已知(4044x﹣2)•2022x=2021,求(1﹣2022x)2+20222x2的值.
【解答】解:(1)图2中阴影部分的面积为:(y﹣x)2,
还可以表示为:y2﹣x2﹣2x(y﹣x),
∴(y﹣x)2=y2﹣x2﹣2x(y﹣x),
∴(y﹣x)2=y2﹣2xy+x2.
(2)①∵(a﹣b)2=4,
∴a﹣b=±2,
∵a>b,
∴a﹣b=2,
∵b2=9,
∴b=±3,
∴a=b+2=5或﹣1,
∴a2=25或1.
②设a=1﹣2022x,b=2022x,
则a+b=1,2ab=﹣2021,
∴原式=a2+b2=(a+b)2﹣2ab=1+2021
=2022.
26.(12分)【问题解决】
(1)如图1,在△ABC中,CM为△ABC的中线,若AC=4,BC=8,请求出CM的取值范围.
【思考探究】
(2)如图2,C为线段AB上一点,AC>BC,分别以AC、BC为斜边向上作等腰直角△ACD和等腰直角△CBE,M为AB中点,连结DM,EM,DE.请判断△DME的形状,并说明理由;
【拓展延伸】
(3)若将图2中的等腰Rt△CBE绕点C转至图3的位置(A,C,B不在同一条直线上),连结AB,M为AB中点,且D,E在AB同侧,连结DM,EM.若AD=10,EB=6,,则△DAM的面积为 28 .
【解答】解:(1)∵CM为△ABC的中线,
∴AM=BM,
在△ACM和△BDM中,
,
∴△ACM≌△BDM(SAS),
∴BD=AC=4,
在△BCD中,BC﹣BD<CD<BC+BD,即8﹣4<CD<4+8,
∴4<CD<12,
∵CM,
∴2<CM<6;
(2)△DME为等腰直角三角形,理由如下:
延长EM至点N,使得EM=NM,连结DN,AN,如图4,
∵等腰直角△ACD和等腰直角△CBE,
∴DA=DC,EC=EB,∠DCA=∠DAC=∠EBC=∠ECB=45°,∠ADC=∠CEB=90°,
∴∠DCE=90°,
∵M为AB中点,
∴AM=BM,
在△EMB和△NMA中,
,
∴△EMB≌△NMA(SAS),
∴BE=AN=CE,∠NAM=∠B=45°,
∴∠DAN=45°+45°=90°,
∴∠DAN=∠DCE=90°,
在△DAN和△DCE中,
,
∴△DAN≌△DCE(SAS),
∴DN=DE,∠ADN=∠CDE,
又∵∠ADN+∠NDC=90°,
∴∠CDE+∠NDC=90°=∠NDE,
∴△DME为等腰直角三角形;
(3)延长EM至点F,使得FM=EM,连结AF,DF,DE,
∵M为AB中点,同上“倍长中线”方法可得△AFM≌△BEM,
∴AF=BE=CE=6,∠MAF=∠MBE,MF=ME,
设∠DCE=α,
∵∠DAF=∠DAC+∠FAC=45°+(∠FAB﹣∠CAB) =45°+∠EBA﹣(180﹣45°﹣45°﹣α﹣∠ABC) =45°+∠EBA﹣(90°﹣α﹣∠ABC) =α,
∴∠DCE=∠DAF,
∴△AFD≌△CED(SAS),
∴DF=DE,∠ADF=∠CDE,∠DFA=∠DEC,
∴∠ADC=∠FDE= 90°,
∴△DEF为等腰直角三角形,
∵MF=ME,
∴DM=ME=MF=4,DM⊥ME,
∴DF=DE=8,
在△DEC中,DE2+CE2=62+82=100=102=CD2,
∴△DEC为直角三角形,且∠DEC=90°,
∴∠DFA=∠DEC=90°,∠DEB=∠DEC+∠BEC=90°+90°=180°,
∴AF∥BD,且有D,E,B三点共线,
∴DB=DE+EB=8+6=14,
∴S△ADBBD•DF14×8=56,
∵M为AB中点,
∴S△DMAS△ADB56=28.
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。