四川省达州市渠县中学2026-2027学年八年级上学期入学学情自测数学试题

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2026-09-05
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摘要:

**基本信息** 以茶文化、体育跳绳等生活情境为载体,分层考查实数、几何图形、概率统计等知识,衔接七八年级数学核心素养,兼具基础巩固与能力拓展。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|8题32分|轴对称、实数运算、概率|结合茶文化标识考轴对称,体现文化传承| |填空题|10题40分|函数关系、几何最值、规律探究|跳绳长度计算抽象为直角三角形模型,培养几何直观| |解答题|8题78分|勾股定理应用、动态几何、代数推理|测量河两岸距离问题,融合全等与实际应用,发展应用意识|

内容正文:

四川省达州市渠县中学2026-2027学年八年级上学期入学学情自测数学试题 (全卷满分150分,考试时间120分钟) A卷(共100分) 第Ⅰ卷(选择题,共32分) 一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求) 1.中国茶文化源远流长,博大精深,在下列有关茶的标识中,是轴对称图形的是(  ) A. B. C. D. 2.下列说法正确的是(  ) A.4的算术平方根是±2 B.3的平方根是﹣13 C.27的立方根是±3 D.的平方根是±2 3.某射箭运动员在同一条件下的射击成绩记录如表: 射击次数 100 200 300 400 500 800 1000 “射中10环”的次数 65 136 210 284 350 552 700 “射中10环”的频率 0.65 0.68 0.70 0.71 0.70 0.70 0.70 根据频率的稳定性,估计这名运动员射击一次时“射中10环”的概率是(  ) A.0.65 B.0.70 C.0.75 D.0.69 4.已知一个长方形的周长为46cm,相邻两边分别为xcm,ycm,则y与x之间的关系式为(  ) A.y=46﹣x B. C.y=23﹣x D. 5.已知点P到x轴的距离为3,到y轴的距离为2,且在第二象限,则点P的坐标为(  ) A.(2,﹣3) B.(﹣2,3) C.(﹣3,﹣2) D.(﹣3,2) 6.勾股定理是人类最伟大的科学发现之一,在我国古算书《周髀算经》中早有记载,如图1,以直角三角形的各边为边分别向外作正方形,再把较小的两张正方形纸片按图2的方式放置在最大的正方形内,若直角三角形两直角边分别为6和8,则图中阴影部分的面积为(  ) A.20 B.24 C.28 D.无法求出 7.如图,为了测量河两岸A,B两点的距离,过点B作BM⊥AB,在BM上取两点C,D,使得BC=CD,再过D点作BM的垂线DE,使得点E、C、A在同一直线上,若BD=6m,ED=4m,CE=5m,则A,B两点的距离是(  ) A.6m B.4m C.5m D.3m 8.如图,OA=5,过点A作直线l⊥OA,点B在直线l上,AB=2,以点O为圆心,以OB长为半径作弧,与OA的延长线交于点C,则点C表示的实数是(  ) A. B. C.7 D.29 第Ⅱ卷(非选择题,共68分) 二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分) 9.已知实数其中无理数有   个. 10.20272+2×(﹣2027)×2026+20262=   . 11.在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别是(﹣2,3),(4,1).若存在点C,使AC∥y轴,BC∥x轴,则点C的坐标为   . 12.如图1,小明按照体育老师教的方法确定适合自己的绳长:一脚踩住绳子的中央,手肘靠近身体,两肘弯曲90°,小臂水平转向两侧,两手将绳拉直,绳长即合适长度.将图1抽象成图2,若两手握住的绳柄两端距离约为1m,小臂到地面的距离约1.2m,则适合小明的绳长为   m. 13.如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=68°,AC的垂直平分线EF分别交AB,AC于点E,F.若D为BC的中点,P为线段EF上一动点,则当△PCD周长的最小时,∠BPE的大小为    . 三、解答题(本大题共5个小题,共48分) 14.(8分)计算:(1); (2). 15.(8分)先化简,再求值:[(a+b)(a﹣b)+(a﹣b)2+4a2(a+1)]÷(﹣a),其中a=1,. 16.(10分)在一个不透明的盒子里装有除颜色外完全相同的红、白、黑三种颜色的球.其中红球3个,白球5个,黑球7个. (1)摸出的球是白球是   ;(从“随机事件”,“必然事件”,“不可能事件”中选一个填空) (2)求任意摸出一个球是黑球的概率; (3)小明从盒子里取出m个白球,放入m个黑球(其他颜色球的数量没有改变),使得从盒子里任意摸出一个球是白球的概率为,则m=   . 17.(10分)(1)如图1,在离水面高度为8米的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子BC的长为17米,此人以1米每秒的速度收绳,7秒后船移动到点D的位置,问船向岸边移动了多少米.(假设绳子是直的) (2)如图2,在△ABC中,AB=25,BC=28,AC=17,求△ABC的面积. 18.(12分)如图1,AB∥CD,在AB、CD内有一条折线EPF. (1)求证:∠AEP+∠CFP=∠EPF; (2)如图2,已知∠BEP的平分线与∠DFP的平分线相交于点Q,且∠BEP=150°,∠DFP=120°,直接写出∠EPF与∠EQF的度数; (3)如图3,已知∠BEQ∠BEP,∠DFQ∠DFP,则∠P与∠Q有什么关系,请说明理由. B卷(共50分) 一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分) 19.下列有四个结论,其中正确的是_______. ①4x=a,8y=b,则22x﹣3y可表示为. ②(x﹣1)(x2+ax+1)的运算结果中不含x2项,则a=1; ③若a+b=4,,则a﹣b=1; ④若(5﹣a)2a﹣4=1,则a为2,4; 20.已知,则x+y的平方根是    . 21.如图,一机器人从原点出发按图示方向作折线运动,第1次从原点到A1(1,0),第2次运动到A2(1,1),第3次运动到A3(﹣1,1),第4次运动到A4(﹣1,﹣1),第5次运动到A5(2,﹣1)…则第15次运动到的点A15的坐标是_________. A.(4,4) B.(﹣4,4) C.(﹣4,﹣4) D.(5,﹣4) 22.如图,在一个边长为6cm的正方形纸片ABCD上,放着一根长方体木块,已知该木块的较长边与AD平行,横截面是边长为1cm的正方形,一只蚂蚁从点A爬过木块到达蜂蜜C处需爬行的最短路程是    cm. 23.如图,△ABC中,∠ABC=90°,AB=4,BC=3,点D、E分别是AB、BC上的动点,满足AD=BE,则AE+CD的最小值为    . 二、解答题(本大题共3个小题,共30分) 24.(8分)已知点P(2a﹣2,a+5),解答下列各题: (1)若点P在x轴上,求出点P的坐标; (2)若点Q的坐标为(4,5),直线PQ∥x轴,求出点P的坐标; (3)若点P在第二象限,且它到x轴,y轴的距离相等,求a的值. 25.(10分)【阅读材料】众所周知,图形是一种重要的数学语言,它直观形象,能表现一些代数中的数量关系,运用代数思想也能巧妙地解决一些图形问题.在某次数学活动课上,王老师准备了若干张如图1所示的甲,乙两种纸片,其中甲种纸片是边长为x的正方形,乙种纸片是边长为y的正方形,现用甲种纸片一张,乙种纸片一张,将甲种纸片放置在乙种纸片内部右下角,如图所示. 【理解应用】(1)观察图2,用两种不同方式表示阴影部分的面积可得到一个等式,请你直接写出这个等式; 【拓展升华】(2)利用(1)中的等式解决下列问题. ①已知(a﹣b)2=4,b2=9,且a>b,求a2的值; ②已知(4044x﹣2)•2022x=2021,求(1﹣2022x)2+20222x2的值. 26.(12分)【问题解决】 (1)如图1,在△ABC中,CM为△ABC的中线,若AC=4,BC=8,请求出CM的取值范围. 【思考探究】 (2)如图2,C为线段AB上一点,AC>BC,分别以AC、BC为斜边向上作等腰直角△ACD和等腰直角△CBE,M为AB中点,连结DM,EM,DE.请判断△DME的形状,并说明理由; 【拓展延伸】 (3)若将图2中的等腰Rt△CBE绕点C转至图3的位置(A,C,B不在同一条直线上),连结AB,M为AB中点,且D,E在AB同侧,连结DM,EM.若AD=10,EB=6,,则△DAM的面积为 28  . 参考答案 四川省达州市渠县中学2026-2027学年八年级上学期入学学情自测数学试题 (全卷满分150分,考试时间120分钟) A卷(共100分) 第Ⅰ卷(选择题,共32分) 一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求) 1.中国茶文化源远流长,博大精深,在下列有关茶的标识中,是轴对称图形的是(  ) A. B. C. D. 【解答】解:A.不是轴对称图形,故本选项错误; B.不是轴对称图形,故本选项错误; C.是轴对称图形,故本选项正确; D.不是轴对称图形,故本选项错误. 故选:C. 2.下列说法正确的是(  ) A.4的算术平方根是±2 B.3的平方根是﹣13 C.27的立方根是±3 D.的平方根是±2 【解答】解:A、4的算术平方根是,故该选项错误; B、3的平方根是,故该选项错误; C、因为33=27,(﹣3)3=﹣27,则27的立方根是3,该选项错误; D、,因为(±2)2=4,则4的平方根为±2,故该选项正确; 故选:D. 3.某射箭运动员在同一条件下的射击成绩记录如表: 射击次数 100 200 300 400 500 800 1000 “射中10环”的次数 65 136 210 284 350 552 700 “射中10环”的频率 0.65 0.68 0.70 0.71 0.70 0.70 0.70 根据频率的稳定性,估计这名运动员射击一次时“射中10环”的概率是(  ) A.0.65 B.0.70 C.0.75 D.0.69 【解答】解:估计这名运动员射击一次时“射中10环”的概率是0.70. 故选:B. 4.已知一个长方形的周长为46cm,相邻两边分别为xcm,ycm,则y与x之间的关系式为(  ) A.y=46﹣x B. C.y=23﹣x D. 【解答】解:2(x+y)=46, ∴y=23﹣x, y与x之间的关系式为y=23﹣x, 故选:C. 5.已知点P到x轴的距离为3,到y轴的距离为2,且在第二象限,则点P的坐标为(  ) A.(2,﹣3) B.(﹣2,3) C.(﹣3,﹣2) D.(﹣3,2) 【解答】解:∵点P到x轴的距离为3,到y轴的距离为2,且在第二象限, ∴点P的横坐标是﹣2,纵坐标是3, ∴点P的坐标为(﹣2,3). 故选:B. 6.勾股定理是人类最伟大的科学发现之一,在我国古算书《周髀算经》中早有记载,如图1,以直角三角形的各边为边分别向外作正方形,再把较小的两张正方形纸片按图2的方式放置在最大的正方形内,若直角三角形两直角边分别为6和8,则图中阴影部分的面积为(  ) A.20 B.24 C.28 D.无法求出 【解答】解:将阴影部分分割如图所示: 根据直角三角形的三边为6、8、10. 所以阴影部分的面积为2×10+2×2=24. 故选:B. 7.如图,为了测量河两岸A,B两点的距离,过点B作BM⊥AB,在BM上取两点C,D,使得BC=CD,再过D点作BM的垂线DE,使得点E、C、A在同一直线上,若BD=6m,ED=4m,CE=5m,则A,B两点的距离是(  ) A.6m B.4m C.5m D.3m 【解答】解:∵BM⊥AB,过D点作BM的垂线DE, ∴∠ABC=90°,∠EDC=90°, 在△ABC和△EDC中, , ∴△ABC≌△EDC(ASA), ∴AB=ED, ∵ED=4m, ∴AB=ED=4m, 故选:B. 8.如图,OA=5,过点A作直线l⊥OA,点B在直线l上,AB=2,以点O为圆心,以OB长为半径作弧,与OA的延长线交于点C,则点C表示的实数是(  ) A. B. C.7 D.29 【解答】解:在Rt△AOB中,OA=5,AB=2, 根据勾股定理得:OC=OB, 则点C表示的实数是. 故选:B. 第Ⅱ卷(非选择题,共68分) 二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分) 9.已知实数其中无理数有 3  个. 【解答】解:,,是无理数,共3个, 故答案为:3. 10.20272+2×(﹣2027)×2026+20262= 1  . 【解答】解:原式=20272﹣2×2027×2026+20262 =(2027﹣2026)2 =1, 故答案为:1. 11.在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别是(﹣2,3),(4,1).若存在点C,使AC∥y轴,BC∥x轴,则点C的坐标为 (﹣2,1)  . 【解答】解:∵点A,B的坐标分别是(﹣2,3),(4,1).AC∥y轴,BC∥x轴, ∴点C的坐标为(﹣2,1), 故答案为:(﹣2,1). 12.如图1,小明按照体育老师教的方法确定适合自己的绳长:一脚踩住绳子的中央,手肘靠近身体,两肘弯曲90°,小臂水平转向两侧,两手将绳拉直,绳长即合适长度.将图1抽象成图2,若两手握住的绳柄两端距离约为1m,小臂到地面的距离约1.2m,则适合小明的绳长为 2.6  m. 【解答】解:如图,过A作AD⊥BC于点D, ∵AB=AC, ∴BDBC(m), 在Rt△ABD中,AD=1.2, ∴AB=AC1.3(m), ∴绳长为1.3×2=2.6(m); 故答案为:2.6. 13.如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=68°,AC的垂直平分线EF分别交AB,AC于点E,F.若D为BC的中点,P为线段EF上一动点,则当△PCD周长的最小时,∠BPE的大小为  24°  . 【解答】解: 当点P在AD上时,△PCD周长的最小. ∵AB=AC,∠B=68°, ∴∠ACB=∠ABC=68°, ∴∠BAC=44°, ∵D为BC的中点, ∴∠DAC∠BAC=22°, ∵AC的垂直平分线为EF, ∴AP=CP, ∴∠ACP=∠DAC=22°,且CP+DP=AP+DP=AD, 此时,△PCD周长的最小,∠CPF=90°﹣∠ACP=68°, ∵AC的垂直平分线为EF,AD垂直平分BC, ∴P为△ABC的外心, ∴∠BPC=2∠BAC=88°, ∴∠BPE=180°﹣∠BPC﹣∠CPF=24°. 故答案为:24°. 三、解答题(本大题共5个小题,共48分) 14.(8分)计算:(1); (2). 【解答】解:(1)原式=﹣2+12 =﹣3; (2)原式 =23 3. 15.(8分)先化简,再求值:[(a+b)(a﹣b)+(a﹣b)2+4a2(a+1)]÷(﹣a),其中a=1,. 【解答】解:[(a+b)(a﹣b)+(a﹣b)2+4a2(a+1)]÷(﹣a) =(a2﹣b2+a2﹣2ab+b2+4a3+4a2)÷(﹣a) =(4a3+6a2﹣2ab)÷(﹣a) =﹣4a2﹣6a+2b, 当a=1,b时. 原式=﹣4×(﹣1)2﹣6×1+2×() =﹣4﹣6﹣1 =﹣11. 16.(10分)在一个不透明的盒子里装有除颜色外完全相同的红、白、黑三种颜色的球.其中红球3个,白球5个,黑球7个. (1)摸出的球是白球是 随机事件  ;(从“随机事件”,“必然事件”,“不可能事件”中选一个填空) (2)求任意摸出一个球是黑球的概率; (3)小明从盒子里取出m个白球,放入m个黑球(其他颜色球的数量没有改变),使得从盒子里任意摸出一个球是白球的概率为,则m= 2  . 【解答】解:(1)摸出的球是白球是随机事件, 故答案为:随机事件; (2)任意摸出一个球是黑球的概率为; (3)根据题意得:, 解得m=2. 故答案为:2. 17.(10分)(1)如图1,在离水面高度为8米的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子BC的长为17米,此人以1米每秒的速度收绳,7秒后船移动到点D的位置,问船向岸边移动了多少米.(假设绳子是直的) (2)如图2,在△ABC中,AB=25,BC=28,AC=17,求△ABC的面积. 【解答】解:(1)在Rt△ABC中: ∵∠CAB=90°,BC=17米,AC=8米, ∴AB(米), ∵此人以1米每秒的速度收绳,7秒后船移动到点D的位置, ∴CD=17﹣1×7=10(米), ∴AD(米), ∴BD=AB﹣AD=15﹣6=9(米), 答:船向岸边移动了9米. (2)过点A作AD⊥BC于点D, 在Rt△ABD中,AB2﹣BD2=AD2, 在Rt△ACD中,AC2﹣CD2=AD2, ∴AB2﹣BD2=AC2﹣CD2,即252﹣BD2=172﹣(28﹣BD)2, 解得:BD=20, ∴AD, ∴. 18.(12分)如图1,AB∥CD,在AB、CD内有一条折线EPF. (1)求证:∠AEP+∠CFP=∠EPF; (2)如图2,已知∠BEP的平分线与∠DFP的平分线相交于点Q,且∠BEP=150°,∠DFP=120°,直接写出∠EPF与∠EQF的度数; (3)如图3,已知∠BEQ∠BEP,∠DFQ∠DFP,则∠P与∠Q有什么关系,请说明理由. 【解答】证明:(1)如图1, 过点P作PG∥AB, ∵AB∥CD, ∴PG∥CD, ∴∠AEP=∠1,∠CFP=∠2, 又∵∠1+∠2=∠EPF, ∴∠AEP+∠CFP=∠EPF; 解:(2)如图2, ∵∠BEP=150°,∠DFP=120°, ∴∠AEP=30°,∠CFP=60°, 由(1),可得:∠EPF=∠AEP+∠CFP=30°+60°=90°, ∵∠BEP的平分线与∠DFP的平分线相交于点Q, ∴∠EQF=∠BEQ+∠DFQ(∠BEP+∠DFP)(150°+120°)=135°; (3)如图3, 由(1),可得∠P=∠AEP+∠CFP,∠Q=∠BEQ+∠DFQ, ∵∠BEQ∠BEP,∠DFQ∠DFP, ∴∠Q=∠BEQ+∠DFQ(∠BEP+∠DFP)[360°﹣(∠AEP+∠CFP)](360°﹣∠P), ∴∠P+3∠Q=360°. B卷(共50分) 一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分) 19.下列有四个结论,其中正确的是  ①②  . ①4x=a,8y=b,则22x﹣3y可表示为. ②(x﹣1)(x2+ax+1)的运算结果中不含x2项,则a=1; ③若a+b=4,,则a﹣b=1; ④若(5﹣a)2a﹣4=1,则a为2,4; 【解答】解:①∵4x=22x=a,8y=23y=b, ∴,故①正确; ②∵(x﹣1)(x2+ax+1)=x3+(a﹣1)x2+(1﹣a)x﹣1,不含x2项, ∴a﹣1=0, ∴a=1,故②正确; ③∵a+b=4,, ∴(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab=16﹣15=1, ∴a﹣b=±1,故③错误; ④由题意得:5﹣a≠0,且2a﹣4=0或5﹣a=1或5﹣a=﹣1且2a﹣4为偶数, 解得:a=2或a=4或a=6,故④错误; 故答案为:①②. 20.已知,则x+y的平方根是  ±2  . 【解答】解:∵,且根号下不能为负, ∴x﹣3≥0,3﹣x≥0, ∴x=3, ∴y=1, ∴x+y=4, ∴x+y的平方根是±2, 故答案为:±2. 21.如图,一机器人从原点出发按图示方向作折线运动,第1次从原点到A1(1,0),第2次运动到A2(1,1),第3次运动到A3(﹣1,1),第4次运动到A4(﹣1,﹣1),第5次运动到A5(2,﹣1)…则第15次运动到的点A15的坐标是____(﹣4,4)_____. A.(4,4) B.(﹣4,4) C.(﹣4,﹣4) D.(5,﹣4) 【解答】解:∵15÷4=3…3, ∴点A15在第二象限, ∴点A15的坐标是(﹣4,4), 故答案为:(﹣4,4). 22.如图,在一个边长为6cm的正方形纸片ABCD上,放着一根长方体木块,已知该木块的较长边与AD平行,横截面是边长为1cm的正方形,一只蚂蚁从点A爬过木块到达蜂蜜C处需爬行的最短路程是  10  cm. 【解答】解:由题意可知,将木块展开, 相当于是AB+2个正方形的宽, ∴长为6+2×1=8(米);宽为6米. 于是最短路径为:10(米). 答:爬过木块到达C处需要走的最短路程是10米. 故答案为:10. 23.如图,△ABC中,∠ABC=90°,AB=4,BC=3,点D、E分别是AB、BC上的动点,满足AD=BE,则AE+CD的最小值为    . 【解答】解:过点A作AF⊥AB,使AF=AB=4,连接DF,CF,过点F作FH⊥CB,交CB的延长线于H,如图所示: ∵∠ABC=90°, ∴∠FAD=∠ABC=90°, 在△ADF和△BEA中, , ∴△ADF≌△BEA(SAS), ∴FD=AE, ∴AE+CD=FD+CD, 根据“两点之间线段最短”得:FD+CD≥CF, ∴FD+CD的最小值为线段CF的长, 即AE+CD的最小值为线段CF的长, ∵AF⊥AB,FH⊥CB,∠ABC=90°, ∴∠FAD=∠ABH=∠H=90°, ∴四边形ABHF为矩形, ∴BH=AF=AB=4,FH=AB=4, ∴CH=BC+BH=3+4=7, 在Rt△CFH中,由勾股定理得:CF, ∴AE+CD的最小值为. 故答案为:. 二、解答题(本大题共3个小题,共30分) 24.(8分)已知点P(2a﹣2,a+5),解答下列各题: (1)若点P在x轴上,求出点P的坐标; (2)若点Q的坐标为(4,5),直线PQ∥x轴,求出点P的坐标; (3)若点P在第二象限,且它到x轴,y轴的距离相等,求a的值. 【解答】解:(1)∵点P在x轴上, ∴a+5=0, 解得:a=﹣5, 则2a﹣2=﹣10﹣2=﹣12, ∴点P的坐标为:(﹣12,0); (2)∵直线PQ∥x轴, ∴a+5=5, ∴a=0, 则2a﹣2=0﹣2=﹣2, 即点P的坐标为(﹣2,5); (3)∵点P在第二象限,且它到x轴、y轴的距离相等, ∴2a﹣2<0,a+5>0, |2a﹣2|=|a+5|, 即2﹣2a=a+5, 解得:a=﹣1. 25.(10分)【阅读材料】众所周知,图形是一种重要的数学语言,它直观形象,能表现一些代数中的数量关系,运用代数思想也能巧妙地解决一些图形问题.在某次数学活动课上,王老师准备了若干张如图1所示的甲,乙两种纸片,其中甲种纸片是边长为x的正方形,乙种纸片是边长为y的正方形,现用甲种纸片一张,乙种纸片一张,将甲种纸片放置在乙种纸片内部右下角,如图所示. 【理解应用】(1)观察图2,用两种不同方式表示阴影部分的面积可得到一个等式,请你直接写出这个等式; 【拓展升华】(2)利用(1)中的等式解决下列问题. ①已知(a﹣b)2=4,b2=9,且a>b,求a2的值; ②已知(4044x﹣2)•2022x=2021,求(1﹣2022x)2+20222x2的值. 【解答】解:(1)图2中阴影部分的面积为:(y﹣x)2, 还可以表示为:y2﹣x2﹣2x(y﹣x), ∴(y﹣x)2=y2﹣x2﹣2x(y﹣x), ∴(y﹣x)2=y2﹣2xy+x2. (2)①∵(a﹣b)2=4, ∴a﹣b=±2, ∵a>b, ∴a﹣b=2, ∵b2=9, ∴b=±3, ∴a=b+2=5或﹣1, ∴a2=25或1. ②设a=1﹣2022x,b=2022x, 则a+b=1,2ab=﹣2021, ∴原式=a2+b2=(a+b)2﹣2ab=1+2021 =2022. 26.(12分)【问题解决】 (1)如图1,在△ABC中,CM为△ABC的中线,若AC=4,BC=8,请求出CM的取值范围. 【思考探究】 (2)如图2,C为线段AB上一点,AC>BC,分别以AC、BC为斜边向上作等腰直角△ACD和等腰直角△CBE,M为AB中点,连结DM,EM,DE.请判断△DME的形状,并说明理由; 【拓展延伸】 (3)若将图2中的等腰Rt△CBE绕点C转至图3的位置(A,C,B不在同一条直线上),连结AB,M为AB中点,且D,E在AB同侧,连结DM,EM.若AD=10,EB=6,,则△DAM的面积为 28  . 【解答】解:(1)∵CM为△ABC的中线, ∴AM=BM, 在△ACM和△BDM中, , ∴△ACM≌△BDM(SAS), ∴BD=AC=4, 在△BCD中,BC﹣BD<CD<BC+BD,即8﹣4<CD<4+8, ∴4<CD<12, ∵CM, ∴2<CM<6; (2)△DME为等腰直角三角形,理由如下: 延长EM至点N,使得EM=NM,连结DN,AN,如图4, ∵等腰直角△ACD和等腰直角△CBE, ∴DA=DC,EC=EB,∠DCA=∠DAC=∠EBC=∠ECB=45°,∠ADC=∠CEB=90°, ∴∠DCE=90°, ∵M为AB中点, ∴AM=BM, 在△EMB和△NMA中, , ∴△EMB≌△NMA(SAS), ∴BE=AN=CE,∠NAM=∠B=45°, ∴∠DAN=45°+45°=90°, ∴∠DAN=∠DCE=90°, 在△DAN和△DCE中, , ∴△DAN≌△DCE(SAS), ∴DN=DE,∠ADN=∠CDE, 又∵∠ADN+∠NDC=90°, ∴∠CDE+∠NDC=90°=∠NDE, ∴△DME为等腰直角三角形; (3)延长EM至点F,使得FM=EM,连结AF,DF,DE, ∵M为AB中点,同上“倍长中线”方法可得△AFM≌△BEM, ∴AF=BE=CE=6,∠MAF=∠MBE,MF=ME, 设∠DCE=α, ∵∠DAF=∠DAC+∠FAC=45°+(∠FAB﹣∠CAB) =45°+∠EBA﹣(180﹣45°﹣45°﹣α﹣∠ABC) =45°+∠EBA﹣(90°﹣α﹣∠ABC) =α, ∴∠DCE=∠DAF, ∴△AFD≌△CED(SAS), ∴DF=DE,∠ADF=∠CDE,∠DFA=∠DEC, ∴∠ADC=∠FDE= 90°, ∴△DEF为等腰直角三角形, ∵MF=ME, ∴DM=ME=MF=4,DM⊥ME, ∴DF=DE=8, 在△DEC中,DE2+CE2=62+82=100=102=CD2, ∴△DEC为直角三角形,且∠DEC=90°, ∴∠DFA=∠DEC=90°,∠DEB=∠DEC+∠BEC=90°+90°=180°, ∴AF∥BD,且有D,E,B三点共线, ∴DB=DE+EB=8+6=14, ∴S△ADBBD•DF14×8=56, ∵M为AB中点, ∴S△DMAS△ADB56=28. 学科网(北京)股份有限公司 $

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四川省达州市渠县中学2026-2027学年八年级上学期入学学情自测数学试题
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