第四单元《与时俱进的产品》（课件+素材）-2026-2027学年岭美版美术四年级上册

该小学美术课件围绕“产品设计的与时俱进”展开，核心知识点为产品功能、材料、外观的演变及实用与艺术统一原则。课堂从科技进步引入，通过交通工具、清洁工具等实例对比赏析，从长信宫灯到冬奥会火种灯构建“观察-对比-探究-实践”的学习支架。 其亮点是以生活化实例（自行车、扫地机器人）和历史现代产品对比，培养审美感知。通过草图设计实践提升艺术表现与创意实践能力，结合自评互评落实评价标准。学生能学会观察生活、设计创新，教师可依托清晰流程高效教学。

null 岭南版（新教材）小学美术四年级上册 第4单元 《与时俱进的产品》 1 核心素养目标 图像识读：观察课本交通工具、清洁工具、历代灯具、创意台灯图片，能够对比不同时代产品外形、功能变化，看懂产品实用与美观两方面设计。 美术表现：能用简单绘画方式，绘制一件改良生活用品草图，兼顾功能与外观造型。 创意实践：结合生活发现，大胆构思与时俱进的新产品，思考材料、功能、外观造型的创新点。 审美判断：对比新旧产品，分辨产品设计的实用性与艺术性，对照课本评价标准开展自评互评。 文化理解：懂得科技进步带动产品设计更新，理解 “实用与艺术相统一” 的设计原则，体会设计服务生活的理念。 2 情境导入，初识迭代的产品 01 3 新课情境导入 科技一直在进步，我们身边的交通工具、生活用品也一直在更新升级，今天我们来学习第 12 课《与时俱进的产品》。 4 阅读课文导语，理解产品更新原因 材料、理念、工艺不断进步，让生活用品变得更加创新、便捷，推动产品一次次更新换代。 5 认识交通工具系列产品 书上给我们展示不同时代出行工具，自行车、摩托车、平衡车，它们都是用来出行，但样子和功能发生很大改变。 6 认识清洁类迭代产品 清洁工具也在不断升级，从传统扫把，到吸尘器、扫地机器人、智能家庭机器人，干活越来越省力。 7 对比赏析，看产品时代变迁 02 8 赏一赏：欣赏随时代变迁的产品设计革新 我们欣赏时代变迁带来的产品革新。 参考答案：产品随着科技进步，材料改变，功能更便捷，外形造型也跟着发生改变。 9 赏析灯具演变：长信宫灯到煤油灯 长信宫灯是古代的灯，它带有吸烟管，能够减少油烟污染，兼顾实用和美观，之后慢慢发展成煤油灯。 10 赏析近现代灯具的发展 时代继续发展，煤油灯变成手电筒，再到 2022 北京冬奥会火种灯，灯具的材料、造型、安全性都不断升级。 11 小结产品与时俱进的表现 产品与时俱进，主要体现在功能更方便好用，材料不断更新，外观造型越来越美观。 12 深度探究，读懂设计两大原则 03 13 课程任务：讲一讲 讲一讲：产品设计如何体现出实用性与艺术性相统一的原则？ 参考答案：实用性就是物品要好用，满足使用需求；艺术性就是造型、外观要好看；好的产品既要好用，又要有美观的外形，二者结合在一起。 14 赏析民国时期铜制台灯 民国铜制台灯，可以转动灯罩，能够调节照明角度，满足使用，同时金属造型精致好看。 15 赏析多款现代创意物品 现代木质台灯、云朵造型台灯等物品，同时造型充满趣味，造型各不相同。 16 归纳实用与艺术性统一的设计要点 我们总结，好的产品，第一要好用，解决生活中的问题；第二要外观造型美观有趣，二者缺一不可。 17 构思创作，设计与时俱进新产品 04 18 明确课堂设计小任务 请大家来设计一件与时俱进的生活用品，既要想一想它有什么好用的新功能，也要设计好看的外形。 19 开展产品草图绘画实践 大家动手画出你的新产品设计草图，尽量同时体现实用功能和好看的造型，遇到困难可以举手求助。 20 展示评议，感悟设计服务生活 05 21 学生作品展示分享 请同学们展示自己的设计草图，说一说你的新产品有什么实用功能，外观做了哪些美观设计。 22 对照课本学业评价完成自评互评 两条评价标准：感知产品实用性与艺术性相统一；合作探究与时俱进的设计理念，大家给自己评星级。 23 教师结语 同学们，科技不断向前，我们生活中的产品也在不停更新迭代。一件优秀的产品设计，既要好用实用，又要拥有美观的造型。设计来源于生活，也服务于生活，希望大家多观察身边物品，大胆想象，做生活小小设计师。 24 谢谢聆听 岭南版（新教材）小学美术四年级上册 25 Lavf59.27.100 $