山东淄博市沂源县2025-2026学年第一学期期末学业质量监测三年级语文试题

2025-2026学年第一学期学业质量监测 三年级语文试题 时间：90分钟 等级： 第一部分传承与习惯 空 一、鉴赏书法，写好汉字。(3分) 根据书写规律，将下列字归类，工整地写在田字格中。 招里展品滴奏 左窄右宽显主次： 撇捺衍展撑天地： 载 横画等距排整齐： 二、交流读书，分享收获。(8分) 1.下列哪种做法，不是运用预测来阅读的正确方式？（)(2分) A一边读文章，一边预测后面的内容 微 B.选书时，报据书名和插图猜测书的大致内容 C.只读文章开头，不希后铁内容就直接下结论 2.你一定读了很多童话故事，下列说法不恰当的一项是()(2分) A.童话里的动物、植物都像人一样会说话，有喜怒度乐。 B.童话故事都是真实发生的，我们能从中获得许多启示。 C.童话故事里，我们能交到很多奇特的朋友，经历不可思议的事情。 D。阅读童话时，我们可以通过文章的题目、插图预测故事内容。 3.语文课上同学们交流摘抄妙招，结合大家的分享，补全下列对话 三年赁话文试喝第1到，共8页 的内容，将答案填写在横线上（填序号）。(4分) (1)丽丽说：“我读书时会先 ,再把优美语句抄到摘抄本上。” (2)明明说：“我喜欢 摘抄，把同类亭物的语句分类记录， 对习作很有箱助。” (3)芳芳说：“過到生动语句，我会在旁边 特别喜欢的还 会背下来。n (4)军军说： “我会在摘抄内容旁 方便后续查阅。” A注明摘抄内容的出处 B.画出写得好的语句 C.归类 D.写写忘受 第二部分积累与梳理 三、积累语言，品读故事。(22分) 1,“与人普言，暖于布帛：伤人以言，深于矛戟”出自？（) (2分) A《垦子》B.《委子》C.《苟子》 2.下列词语填入横线上最恰当的一组是( )(2分) 动物王国联欢会快要开始了，猴子 地赶到会场。及想 到会场的，主持人狮子先生还在 地睡大凳。过了 好一会儿，蜗牛小姐才 地爬过来 A.慢腾腾 静悄悄 嫩详洋 兴冲冲 B.兴冲冲 静悄悄 懒详洋 慢璃膳 G.慢腾腾 懒详洋 静济情 兴冲冲 D.兴冲冲 懒洋洋 静悄悄 慢璃腾 3.借助拼音，将下面词语补充完整。(8分) 研学日记 漫步书林，我见到了美丽的风景：在炎炎夏日需云hong xiang )时，花在草地上跳异kuang huan( ):水泥道 三年级进文试但觉2页，共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 上铺满金色的Iudyè( )略显1 Ing luan( )却增添了 水泥道的美；海滨小城的y心 min( )满载(zǎ引zài)而归， 让海滩变得ranào( )非凡；还有那停靠在船上chng qun ji6 dul )的海鸣。暴风雨中帮助小动物的老是， 樅洋洋妨动的海参(can sher)…它们如一幅幅画在成的脑海中 浮现，难以磨(6d)灭。 4给加点字选择正确的读音并打“√”。(3分) 5.丁丁发现这则日记格式不完整，请你帮忙添加上( )。(填序 号)(2分) A1月30日星期五B.星期一五晴C.1月30日星期五晴 6.“炎炎夏日”一词是描写夏天的词语，你还积累了那些不同季节 的四字词语，有：（春） (秋) (冬) 。(3分) 7.听到要去研学消息我激动得手舞足蹈。（仿写句子）(2分) 得 四、诵读诗文，感悟情韵。(18分) 1.【迷人的风景】同学们，古诗里藏着无数迷人的风景。让我 们跟着诗人的脚步，开启一场“山”字飞花令之旅，补充诗句，领 略山河之美呢！(6分) “湿望洞庭 翠，白银盘里一青螺。”诗人刘再锡把洞庭 湖中的君山比作背绿色的螺，写出了洞庭湖的美。《鹿柴》中诗句 ”我们仿佛听到了宁 静的山林中人们说话的声音。李白写的“两岸猿声啼不 住， ”知道他从白帝城乘舟东下途中，听到山 间猿啼不断，心情十分愉悦.“ 石径斜 这两句诗中，既有山林的清冷辽远，又因“有人家” 添了几分烟 三年损语文试是算3页，共页 火气，动静结合，意境空灵。 2.【成长的道理】学习中避到困难时，“筷而舍之， 锲而不舍， 。”能激励我们坚持不懈，直至成功。从 秦山移。”中，我们懂得了爱是团结协作：“仁者 爱人， 。”则告诉我们待人要有礼。(4分) 3.【美好的品质】美好的品质，犹如温暖的阳光，带给我们希 望和力量。通过本学期的学习，我们认识了许多令人印象深刻的人物： 临危不惧、( )的司马光，( )的孙中山，不怕栖牲、对 待工作( )的白求恩，还有《一定要争气》中( )的童 第周。（填序号）(4分) A刻苦钻研 B.认真负责 C.動学好问 D.机智勇敢 4.下列加点字解释错误的一项是( )。(2分) A湖光秋月两相和（和谐） B.歌声振林鹅（振藏，回高） C.知有儿童热促织（挑进） D.群儿戏于庭（庭院） 5.与“萧萧悟叶送寒声，江上秋风动客情”表达的感情不相同的诗 句是( )(2分) A.悠悠天宇矿，切初故乡情。 B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思兼。 C.荷叶罗部一色裁，芙蓉向脸两边开。 第三部分阅读与运用 五、课内阅读（11分) (一)海滨小城 小城里每一个庭院都战了很多树。有按树、椰子树、揪税树、 风凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，按树叶子散发出来的香 味，配得满街满院都是。凤显树开了花，开得那么热闲，小城好像 笼罩在一片片红云中。 三年级语文试烂如4风，共8数 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 小城的公园更美。这里戴着许许多多榕树。一裸禄培树就像 顶顶撑开的绿战大伞，树叶密不透风，可以速太阳，挡风雨。树下 .·国 摆者石，每達休息的日子，石凳上总是坐满了人。 1.这两个自然段都是围绕关键句来写的，请用“”画出各自然 段的关键句。(2分) 2.第一自然段围绕关键句，从树的 按树的 、风 風树 三个方面描写庭院里的树，不仅写了树很多，也写了 树很类。(3分) 3.选文第一自然段中的“红云”用来比喻 突出 : 的特点：第二自然段中把格树比作 写出 了格树的 特点。(4分) 4.“开得那么热闹”，这里的“热惆”是指( )。(2分) A凤凰树开花了，人们都来观看，十分格闹。 B.风凰树的花开得十分鲜艳、旺盛。 C.风凰树开花了，引来了均堞和蜜蜂，十分热闹。 六、课外阅读(15分) (二)家乡的老槐树 家乡的村口有一裸老桃树，听爷爷说，它已经有上百年的历史 了。 : 春天，老槐树抽出新的枝条，长出嫩缘的叶子。（例句）热 花开了，一串串白色的热花桂在拉头，像一串串珍珠。风一吹，桃 花的香味飘满整个村子，我们小孩子会踮着脚摘槐花，回家让奶奶 做槐花糕，甜香的味道让我至今难忘。 夏天，老槐树的枝叶长得慈慈笼笼，像一把巨大的绿伞。村里 的老人都喜欢坐在树下乘凉、聊天，我们小孩子则在树下捉迷藏、 三年级语文试思第5页，共。页 跳皮筋，老桃树成了我们的乐园。 秋天，老桃树的叶子变贵了，一片片幕下来，像一只只黄期嵊。 我们把落叶扫在一起，做成书签，央在书里，留住家乡的秋天。 冬天，老桃树落光了叶子，光秃无的枝丫仲向天空。下雪时， 树枝上积满了白雪，像开满了白色的花。（例句2）我们在越下推 雪人、打雪仗，老桃树静静地看着我们，从不打扰。 这棵老槐树，见证了家乡的变化，也藏着我童年的所有快乐。 我爱家乡的老槐树，更爱我的家乡。 1.“龙”用部首查字法查，先查部，再查 画。加点词“葱 葱芝范”中的“龙”的意思是 (填序号)。 龙：①草木青翠茂盛的样子②古书上说的一种草③笼子 遇到准懂的词，我还会用 的方 法来理解意思。(5分) 2.短文是按 顺序写老桃树的，分别写了在树下 等事情，表达了作者 对老桃树的 之情。(6分) 3.根据例句，仿写句子，(4分) (例句1)仿句： (例句2)仿句： 第四部分习作与表达(23分) 真美 我们家乡有许多美丽的地方：花图、果图、田野、小河，，」 请描绘我们家乡的美。 三年级语文试因第6页，共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 要求：1.把题目真美”补充完整。 2按鼠一定的顺序描写，写出这个地方不同方面的美。 3.试着运用课文所学，围绕一个意思写。 三年极语文试题第7页，共a页 为 三年植语文试通第。页，共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 淄博市沂源县第一学期期未考试 第一部分 一、招滴展奏里晶 二、1.C2.B3.(1)B(2)C(3)D (4)A 第二部分 三、1.C2.B 3.轰响狂欢 落叶 凌乱渔民 热闹 成群结队 4.zai shen 06 5.C 6.示例：春暖花开秋高气爽冰天雪地 7.示例：听到明天要去春游的消息，我兴奋 一蹦三尺高 四、1.山水空山不见人但闻人语响 轻舟已过万重山 远上寒山 白云生处有人家 2.朽木不折金石可镂 人心齐 有礼者敬人 3.D C B A 4.C 5.C 第三部分 五、1，小城里每一个庭院都栽了很多树。 小城的公园更美。 2.种类多香味开花的景象 3.凤凰树开的花颜色红、数量多 绿绒大伞 枝叶茂盛、能遮太阳挡风雨 4.B 六、1.艹5①示例：联系上下文找近义词 2.时间摘槐花 做游戏用落叶做书签 玩雪喜爱 3.示例：荷花开了，一朵朵粉色的荷花立在水 中，像一个个害羞的小姑娘。 我们在操场上跑步、做操，大柳树轻轻地给 我们扇风，从不说累。 第四部分 七、略