高一数学上学期第一次月考(人教B版必修第一册第一章~第二章,高效培优)
2026-09-05
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摘要:
**基本信息**
立足高一数学必修一集合与不等式模块,以潭柘寺文旅、动物园虎笼设计等真实情境及“性质P”创新问题构建梯度化命题,强化数学建模与逻辑推理能力考查。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|11/58|集合运算、充要条件、不等式性质|单选3题结合文旅情境考查不等关系,多选11题关联一元二次不等式解集与参数最值|
|填空题|3/15|集合补集、命题真假、基本不等式|14题以正实数条件求代数式最小值,渗透运算能力|
|解答题|5/77|集合综合运算、不等式应用、创新证明|17题虎笼设计三问递进考查面积与材料优化,体现数学建模;19题“性质P”证明考察抽象思维与逻辑推理|
内容正文:
2026-2027学年高一数学上学期第一次月考卷
(考试时间:120分钟,分值:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:人教B版必修第一册第一章~第二章。
第一部分(选择题 共58分)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知集合,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】由不等式,可得,解得,即,
又由方程,解得或或,即,所以.
2.设全集,集合,,则实数的值为( )
A.0 B. C.2 D.0或3
【答案】A
【解析】由集合知,,即,而,全集,
所以,解得,经验证满足条件,所以实数的值为0.
3.在潭柘寺智慧文旅体验活动中,已知青年游客人数多于中年游客人数,中年游客人数多于老年游客人数,老年游客人数的两倍多于青年游客人数,那么下列选项中一定成立的是( )
A.青年游客人数与中年游客人数之和多于老年游客人数的三倍
B.青年游客人数与老年游客人数之和多于中年游客人数的两倍
C.中年游客人数与老年游客人数之和多于青年游客人数
D.青年游客人数的两倍与老年游客人数之和多于中年游客人数的三倍
【答案】C
【解析】设青年、中年、老年游客人数分别为正整数
选项A:若,满足所有题干条件,此时,不满足“多于三倍”,故A错误;
对选项B:若,,不满足“多于两倍”,故B错误;
对选项C:由可得,又,因此,
即恒成立,故C正确;
对选项D:若,满足,此时,
不满足“多于三倍”,故D错误.
4.设,则“”是“”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】解分式不等式得,
而的解集为,
设集合,集合,可得是的真子集.
如果,一定能推出,充分性成立;如果不一定推出,必要性不成立,
由此可知,“”是“”的充分而不必要条件.
5.若命题“,都有”是真命题,则实数的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】分情况讨论:
当时,不等式化为,符合题意;
当时,为二次函数,
命题为真则二次函数需满足 开口向下,即;
且函数图像与轴至多有一个交点,即,
即,
化简得,解得,
结合,得的取值范围为,
综上,的取值范围为.
6.已知集合,,则( )
A. B.⫋ C.⫋ D.
【答案】C
【解析】由题意可得,且()为非负偶数,
又,故⫋.
7.已知,则之间的大小关系是( )
A. B. C. D.无法比较
【答案】B
【解析】由于,
且,
而,
则,即,
所以,即.
8.对任意正实数x、y,记(比如),则m的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】因为x、y为正实数,则,当且仅当时,等号成立;
则;
由可知,,且,
则,可解得;
当且仅当且;得到,解得,;
故当,时,取最大值.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.已知集合,则( )
A. B.
C. D.
【答案】AD
【解析】由题意可知:是的真子集,
在A选项中:取,满足即,同时,即,
因此存在且,该命题为真;
在B选项中:对任意都满足,必然满足即,
不存在且的情况,该命题为假;
在C选项中:取,同时,并非所有都不属于,该命题为假;
在D选项中:对任意,都有,因此必然属于,该命题为真.
10.(多选)对于给定的实数,关于实数的一元二次不等式的解集可能是( )
A.或
B.
C.
D.且
【答案】ABD
【解析】对于二次函数,,
当,即时,不等式的解集为;
当,即时,不等式的解集为且;
当,即或时,
不等式的解集为或.
11.已知,,关于x的不等式的解集为,则( )
A. B.的最小值为
C.的最小值为4 D.的最小值为
【答案】ACD
【解析】选项A,的解集为,
,,,
故选项A正确;
选项B,,,当且仅当,即时取等号,
,故选项B 错误;
选项C,,,
,当且仅当,即时,取等号,
的最小值为4,故选项C正确;
选项D,,,
,
当且仅当,即当时取等号,
解方程组,解得,
的最小值为,故选项D正确.
第二部分(非选择题 共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.已知全集,集合,,则集合________.
【答案】
【解析】因为集合,
所以,
又因为,则.
13.已知命题:“,使得”是真命题,则实数的取值范围是________.
【答案】
【解析】,,∴,
所以实数的取值范围是.
14.若x,y是正实数,,则的最小值为________.
【答案】
【解析】因为且是正实数,所以两边同时除以得,
又因为,
当且仅当,即、或、时等号成立,所以≥,
故的最小值为.
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(13分)
设全集,,,求:
(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】(1)由题意得,所以或.
(2),所以.
(3),,所以.
(4)或.
16.(15分)
设全集,集合
(1)若,求实数的取值范围;
(2)若,求实数的取值范围.
【解析】(1)因为,所以,
又,
所以,解得,所以的取值范围是.
(2)因为,所以.
若,则,可得,满足;
若,要使,则,不等式组无解.
综上,的取值范围是.
17.(15分)
如图所示,动物园要围成相同面积的长方形虎笼四间,一面可利用原有的墙,其他各面用钢筋网围成,每间虎笼的长为(单位:)、宽为(单位:)(都为正数).
(1)现有长的钢筋网材料可供使用,每间虎笼的长、宽各设计为多少时,可使每间虎笼面积最大?
(2)若使每间虎笼面积为,每间虎笼的长、宽各设计为多少时,可使围成四间虎笼的钢筋网总长最小?最小值为多少?
(3)若使用的钢筋网材料总长为,求的最小值.
【解析】(1)由题得,即,,,
设每间虎笼的面积为,则,
因为,当且仅当时等号成立,
所以,即,
所以每间虎笼的长为,宽为时,可使每间虎笼面积最大,最大为.
(2)由题意可得,,,设钢筋网总长为,则,
因为,
当且仅当,即时等号成立,
所以每间虎笼的长设计为、宽设计为时,
可使围成四间虎笼的钢筋网总长最小,最小值为.
(3)依题意,得.
方法一: ,
当且仅当,即时取等号,所以的最小值为.
方法二:,则,,
当且仅当时等号成立.
故,当且仅当时等号成立.
所以的最小值为.
18.(17分)
已知函数.
(1)当时,求不等式的解集;
(2)求不等式的解集;
(3)若不等式的解集中恰有三个整数解,求实数的取值范围.
【解析】(1)当时,,
所以方程的根为或-3,
所以不等式的解集为.
(2)若,即,此时二次函数的图象在轴上方,
不等式的解集为;
②若,即,此时方程为,
只有一个根,不等式的解集为;
③若,即,
此时方程的两根分别为,,
不等式的解集为.
综上所述,当时,不等式的解集为;
当时,不等式的解集为;
当时,不等式的解集为.
(3)因为,故抛物线的对称轴为且开口向上,
而不等式的解集中恰有三个整数解,
故且,在不等式的解集中(、关于对称),
,不在不等式的解集中(、关于对称),
故,
故.
19.(17分)
对于由个正整数构成的集合,如果去掉其中任意一个元素之后,剩余的所有元素组成的集合都能分为两个交集为空集的集合,且这两个集合的所有元素之和相等,那么称集合具有“性质”.
(1)判断集合是否具有“性质”,并说明理由;
(2)证明:五元正整数集合不具有“性质”;
(3)证明:若集合具有“性质”,则为奇数.
【解析】(1)集合,
若去掉任意一个元素后,剩余的所有元素组成的集合都能分为两个交集为空集的集合,
且这两个集合的所有元素之和相等,那么称集合具有“性质”,
对于集合, 若去掉一个数时,可得集合,
可得,其中为奇数,不能分成相等的两个数,
所以不具备“性质”
(2)证明:由五元正整数集合,
若去掉元素,将集合分成两个交集为空集的子集,
且两个子集元素之和相等,则有或,
若去掉元素,将集合分成两个交集为空集的子集,
且两个子集元素之和相等,则有或,
由,可得,矛盾(舍去);
由,可得,矛盾(舍去);
由,可得,矛盾(舍去);
由,可得,矛盾(舍去);
所以当时,集合一定不具备“性质”
(3)证明:由集合,
设集合中所有元素之和为,由题意得均为偶数,
所以的奇偶性必相同,
①若为奇数,则为奇数,所以必为奇数;
②若为偶数,此时取,可得仍满足题设中的条件,集合也具备“性质”,
若仍为奇数,由①知,集合具备“性质”,此时为奇数;
若仍为偶数,则重复以上操作,最终可得各项均为奇数,且具备“性质”的集合,
综上可得,集合中的元素个数为奇数.
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2026-2027学年高一数学上学期第一次月考卷
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:人教B版必修第一册第一章~第二章。
第一部分(选择题 共58分)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知集合,,则( )
A. B.
C. D.
2.设全集,集合,,则实数的值为( )
A.0 B. C.2 D.0或3
3.在潭柘寺智慧文旅体验活动中,已知青年游客人数多于中年游客人数,中年游客人数多于老年游客人数,老年游客人数的两倍多于青年游客人数,那么下列选项中一定成立的是( )
A.青年游客人数与中年游客人数之和多于老年游客人数的三倍
B.青年游客人数与老年游客人数之和多于中年游客人数的两倍
C.中年游客人数与老年游客人数之和多于青年游客人数
D.青年游客人数的两倍与老年游客人数之和多于中年游客人数的三倍
4.设,则“”是“”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
5.若命题“,都有”是真命题,则实数的取值范围为( )
A. B.
C. D.
6.已知集合,,则( )
A. B.⫋ C.⫋ D.
7.已知,则之间的大小关系是( )
A. B. C. D.无法比较
8.对任意正实数x、y,记(比如),则m的最大值为( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.已知集合,则( )
A. B.
C. D.
10.(多选)对于给定的实数,关于实数的一元二次不等式的解集可能是( )
A.或
B.
C.
D.且
11.已知,,关于x的不等式的解集为,则( )
A. B.的最小值为
C.的最小值为4 D.的最小值为
第二部分(非选择题 共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.已知全集,集合,,则集合________.
13.已知命题:“,使得”是真命题,则实数的取值范围是________.
14.若x,y是正实数,,则的最小值为________.
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(13分)
设全集,,,求:
(1)
(2)
(3)
(4)
16.(15分)
设全集,集合
(1)若,求实数的取值范围;
(2)若,求实数的取值范围.
17.(15分)
如图所示,动物园要围成相同面积的长方形虎笼四间,一面可利用原有的墙,其他各面用钢筋网围成,每间虎笼的长为(单位:)、宽为(单位:)(都为正数).
(1)现有长的钢筋网材料可供使用,每间虎笼的长、宽各设计为多少时,可使每间虎笼面积最大?
(2)若使每间虎笼面积为,每间虎笼的长、宽各设计为多少时,可使围成四间虎笼的钢筋网总长最小?最小值为多少?
(3)若使用的钢筋网材料总长为,求的最小值.
18.(17分)
已知函数.
(1)当时,求不等式的解集;
(2)求不等式的解集;
(3)若不等式的解集中恰有三个整数解,求实数的取值范围.
19.(17分)
对于由个正整数构成的集合,如果去掉其中任意一个元素之后,剩余的所有元素组成的集合都能分为两个交集为空集的集合,且这两个集合的所有元素之和相等,那么称集合具有“性质”.
(1)判断集合是否具有“性质”,并说明理由;
(2)证明:五元正整数集合不具有“性质”;
(3)证明:若集合具有“性质”,则为奇数.
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2026-2027学年高一数学上学期第一次月考卷
第一部分(选择题 共58分)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
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7
8
D
A
C
A
C
C
B
B
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9
10
11
AD
ABD
ACD
第二部分(非选择题 共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12. 13. 14.
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(13分)
【解析】(1)由题意得,所以或.(3分)
(2),所以.(6分)
(3),,所以.(9分)
(4)或.(13分)
16.(15分)
【解析】(1)因为,所以,
又,
所以,解得,所以的取值范围是.(7分)
(2)因为,所以.
若,则,可得,满足;
若,要使,则,不等式组无解.
综上,的取值范围是.(15分)
17.(15分)
【解析】(1)由题得,即,,,
设每间虎笼的面积为,则,
因为,当且仅当时等号成立,
所以,即,
所以每间虎笼的长为,宽为时,可使每间虎笼面积最大,最大为.(4分)
(2)由题意可得,,,设钢筋网总长为,则,
因为,
当且仅当,即时等号成立,
所以每间虎笼的长设计为、宽设计为时,
可使围成四间虎笼的钢筋网总长最小,最小值为.(9分)
(3)依题意,得.
方法一: ,
当且仅当,即时取等号,所以的最小值为.
方法二:,则,,
当且仅当时等号成立.
故,当且仅当时等号成立.
所以的最小值为.(15分)
18.(17分)
【解析】(1)当时,,
所以方程的根为或-3,
所以不等式的解集为.(4分)
(2)若,即,此时二次函数的图象在轴上方,
不等式的解集为;(6分)
②若,即,此时方程为,
只有一个根,不等式的解集为;(8分)
③若,即,
此时方程的两根分别为,,
不等式的解集为.(10分)
综上所述,当时,不等式的解集为;
当时,不等式的解集为;
当时,不等式的解集为.(12分)
(3)因为,故抛物线的对称轴为且开口向上,
而不等式的解集中恰有三个整数解,
故且,在不等式的解集中(、关于对称),
,不在不等式的解集中(、关于对称),(15分)
故,
故.(17分)
19.(17分)
【解析】(1)集合,
若去掉任意一个元素后,剩余的所有元素组成的集合都能分为两个交集为空集的集合,
且这两个集合的所有元素之和相等,那么称集合具有“性质”,
对于集合, 若去掉一个数时,可得集合,
可得,其中为奇数,不能分成相等的两个数,
所以不具备“性质” (5分)
(2)证明:由五元正整数集合,
若去掉元素,将集合分成两个交集为空集的子集,
且两个子集元素之和相等,则有或,
若去掉元素,将集合分成两个交集为空集的子集,
且两个子集元素之和相等,则有或,
由,可得,矛盾(舍去);
由,可得,矛盾(舍去);
由,可得,矛盾(舍去);
由,可得,矛盾(舍去);
所以当时,集合一定不具备“性质” (11分)
(3)证明:由集合,
设集合中所有元素之和为,由题意得均为偶数,
所以的奇偶性必相同,
①若为奇数,则为奇数,所以必为奇数;
②若为偶数,此时取,可得仍满足题设中的条件,集合也具备“性质”,
若仍为奇数,由①知,集合具备“性质”,此时为奇数;
若仍为偶数,则重复以上操作,最终可得各项均为奇数,且具备“性质”的集合,
综上可得,集合中的元素个数为奇数.(17分)
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