1.1 奏响中学序曲 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件围绕初中生活的重要性、适应方法及课程定位展开，从学生升入初中的新感受导入，通过对比小学与中学的变化，引导学生认知初中阶段的独特价值，再以标记、笔记方法为学习支架，构建从认知到行动的知识脉络。 其亮点在于明确五大核心素养，成长责任体系（七年级适应成长等）体现责任意识与健全人格，通过对比表格、感受分享活动等理论结合实际的教学方法，帮助学生培养学习习惯和担当精神，教师可借助系统框架提升教学效率。

同学们好！ 欢迎你们升入初中！ 开学啦，你们准备好了吗？ 我是教什么课的老师？ 思想政治课 思想品德课 政治课 单元题目 课 框 学会阅读教材 目 正文 活动 做标记要求： （1）写问题 （2）划横线 （3）标序号 （4）找关键 认真做好标记 ①每个知识点用“1、2、3”等数字标清楚，知识点问题用①②③等数字标清楚； ②一般知识点用横线，次要用波浪线，重要的关键词或句子下面划双线，或者加点； ③问题一定要记在相应的位置，切勿只划线不记问题，或者问题记得不清楚。 ④同一问题答案不在同一段，要在问题下面标记清楚页码，段落。 学会做笔记 我们如何学好这门课？ 1.课前带齐：道德与法治课本、练习册。 2.课上要求： （1）良好的课堂纪律； （2）认真听讲，积极参与； （3）做好笔记，老师会随时抽查。 3.课后完成： （1）按时独立完成作业，作业要保质保量，字迹工整，书写规范； （2）及时背诵过关 做品德高尚 有修养之人 做尊法学法 用法守法之人 告别小学，跨进中学校园，你们有了一个新的名字——中学生！ 新变化： 学科多 难度加大 讲课速度变化 授课方式 作业量增多 要独立思考 自主管理的要求提高 社团活动更加丰富多彩 内容逐渐系统化，深度化 请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。 请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。 新奇 忐忑 开心 兴奋 紧张 迷茫 期待 害怕 新感受 小学 中学 中学与小学新变化? 小学 内容 中学 小 学校 大 语数英 科目 政史地物化生 简单 课程的内容 难 和蔼 老师 严厉 少 社团活动 多 走读在家 生活 食宿住校 单一 实验器材 多样 初中生活有何重要性 ①初中阶段为我们发展提供了新的机会。 在新的集体中，我们涵养品格，发展个性，提升自我。 初中生活有何重要性 ②初中阶段对我们成长提出了新的要求。 越来越有活力，会合作，能包容； 越来越坚强，能坚持，有韧劲； 越来越上进，敢于表达，超越自我。 激励我们加倍努力，不断进步。 初中生活有何重要性 ③初中阶段对我们的人生具有独特的价值。 生命成长的“拔节孕穗期” 世界观、人生观、价值观形成的重要时期 初中生活有何重要性 ①初中阶段为我们发展提供了新的机会。 ②初中阶段对我们成长提出了新的要求。 ③初中阶段对我们的人生具有独特的价值。 1.“对我的知识和人生观起了很大作用” 2.从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育打下了坚实的基础“ 认真度过自己的中学时代 应怎样度过自己的初中生活 人生的许多事情都要靠自己去做， 只要自己向前迈出一步，就可以进入一个无比广阔的世界 1.我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步， 2.确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长， 3.努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。 人生万事须自为，跬步江山即寥廓 相信自己，我们可以更优秀! 用你的成绩和表现来证明你的与众不同； 用你的行动证明你关心与爱护我们的集体； 用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。 中学生活的序幕刚刚拉开，祝愿每一位同学,在新的起跑线上,沐浴着时代的阳光，踩着青春的足迹，挥洒辛勤的汗水，描绘出最灿烂的明天！ 1．中学时代是人生最美好的年华，对于中学时代，下列说法正确的是（ ） A．中学时代意味着我们已经长大成人，完全独立 B．中学生活就是小学生活的延续，没有什么不同 C．中学时代见证着我们从少年到青年的生命进阶 D．经历中学时代，每个人都能重塑完美无缺的自我 【答案】C 【分析】中学时代是人生发展的一个新阶段，见证个人从少年到青年的生命进阶，故C正确，符合题意；中学时代的我们还不能完全独立，故排除A；中学时代与小学生活有着较大区别，故排除B；每个人都希望能重塑一个“新的自我”，故排除D。故选：C 2．金秋九月，我们跨进中学校园，成为中学生，迈入了人生发展的一个新的阶段——中学时代。这需要我们（ ） ①树立新的目标 ②抓住所有机会 ③迎接新的挑战 ④塑造完美形象 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【分析】中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。据此，中学时代，需要我们树立新的目标，迎接新的挑战，故①③正确；抓住所有机会，说法不符合实际，故②错误；完美形象是不存在的，故④错误。故选：B。 3．进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”，下列同学对“新自我”的塑造恰当的是（ ） ①小青：积极进取，学会学习 ②小红：顺其自然，随遇而安 ③小强：坚持己见，特立独行 ④小华：阳光灿烂，包容他人 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【分析】进入中学后，我们要树立新目标，培养坚强意志，积极进取，学会包容他人，要勇于迎接新挑战，重新塑造“新自我”，所以①④符合题意；②③错误，“特立独行”“随遇而安”不利于自己的交往与进步。 4．进入中学后，小宇决心不负青春时光，重新塑造一个新的“我”。他将自己的房间和书桌收拾得整整齐齐，然后想写一个座右铭来激励自己。以下诗句不适合小宇拿来做座右铭的是（ ） A．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金 C．人生得意须尽欢，莫使金樽空对月 D．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 【答案】C 5 ．漫画《所谓未来，就是现在》蕴含的道理有( ) ①努力学习，珍惜机会 ②珍视当下，把握新机遇 ③珍惜时光，践行享乐主义 ④立足现在就有美好未来 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【分析】依据漫画信息，表达的是要立足党项，把握好机遇，脚踏实地一步一个脚印往前迈进，③中“践行享乐主义”与题目中心不符④中“就有美好未来”说法态绝对；表述错误，故选：A。 Lavf88.76.100 [s=1280x720][vb=11000k][ab=192k] Lavf58.20.100 $