第三单元练习题 2026—2027学年统编版语文八年级上册

**基本信息** 统编版语文八年级上册第三单元卷，以山水文化为核心，融合积累运用、阅读赏析与写作，覆盖古诗文阅读、语言运用及文化传承，适配单元复习，提升学生文化自信与审美创造。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|9题|字音字形、词类活用、古诗文默写（如“征蓬出汉塞”）、名著《红星照耀中国》、诚信主题实践|语境化考查语言运用，结合传统诚信故事（如曾子烹彘）渗透文化自信| |阅读理解|4篇|诗歌意象赏析（“征蓬”“归雁”）、文言文对比阅读（《三峡》与《冷泉亭记》）、实词（“溯”“顾”）|分层设计，从翻译到情感分析，培养逻辑思维与审美能力| |作文|1题|“山水”话题写作|引导结合生活体验，体现审美创造与文化感悟|

统编版语文八年级上册第三单元练习题（含答案） 一、积累与运用 阅读下面的文字，完成问题。 “悬泉瀑布”“大漠孤烟”“历历晴川”“嘤嘤鸟鸣”……大自然的无限魅力，常令人凝神屏息，而在文学家净化心灵的笔墨、xián shú( )的技法中更显得别有情韵。因为文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中，所以相同的景象也会带给人不同的感受。同样观山，有宏伟森然的“重岩叠嶂”，有情趣盎然的“负势竞上”；同样看水，或浩瀚，或湍急，或平静，或清澈；同是林木，时而祛除zào rè( )，时而平添崎岖；同为猿鸣，有人听来凄然，有人听来悦耳……在异彩纷呈的山水作品中，读者常会产生“会心之趣”，忘却生活的劳碌，纵情于自然的情趣。 1.给这段文字中加点的字注音。 屏息   隐匿 2.根据这段文字中的拼音写出相应的词语。 xián shú zào rè 3.下列加点的词解释完全正确的一项是(    ) A .东皋薄暮望(单薄)     晓雾将歇(消散) B .清荣峻茂(茂盛)      盖竹柏影也(覆盖) C .夕日欲颓(坠落)      天山共色(共同) D .泉水激石(冲击，撞击)   晴川历历(平川、原野) 4、下列选项中，划线词都是词类活用的一项是( ) A．每至晴初霜旦  横柯上 蔽         B．相与步 于中庭 哀转 久绝 C．互相轩邈     念无与为乐 者          D．山川之美，古来共 谈 回清 倒影 5.下列句子的朗读节奏划分有误的一项是(　　) A.其间/千二百里,虽/乘奔御风/不以疾也 B.自非亭午/夜分 C.自富阳至桐庐/一百许里 D.念/无与为乐者,遂至承天寺/寻张怀民 6、下列说法正确的一项是(　　) A.《野望》的作者是唐代诗人王绩,号东皋子。首句“东皋薄暮望”中,“东皋”即诗人自己。 B．《三峡》选自《水经注疏》。作者郦道元，字善长，北魏地理学家。这篇短文描写了三峡的雄奇险峻、清幽秀丽的景色，表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。 C．《渡荆门送别》是一首五言律诗，全诗运用浪漫主义的手法表达了诗人对友人的依依不舍之情。 D．《使至塞上》作者王维，字摩诘。唐代诗人，有“诗佛”之称。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”其颔联描绘了在边塞见到的奇丽壮阔的景象，为“千古壮观”之句。 7．请你按照要求填写相应古诗句。 (1)_____________，徙倚欲何依。 (2) ________________？烟波江上使人愁。 (3)征蓬出汉塞，_____________。 (4)月下飞天镜，_____________。 (5)《钱塘湖春行》中用植物来描绘早春的句子是_________________，_________________。 (6)《渡荆门送别》表现作者出游的地点、路线的句子是_____________，_____________。 8．名著阅读 《红星照耀中国》的作者于1936年6月至10月对中国 进行了实地考察，根据考察所掌握的第一手资料完成了此部作品的写作。这本书是斯诺写的关于 的新闻报道集，也可以说是报告文学集。 9.“信”，即诚信，是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。某中学将开展“诚信做人”的主题活动，请你完成以下任务。 （1） 【探究“诚信”内涵】为了探究诚信的传统内涵，小语开始查阅中国古代关于诚信的故事，读到古人守信的正面故事他很感动，看到那些不守信的反面故事他很气愤。请你按要求补充相应的故事，填在下面的表格中。 中国古代“诚信”故事 曾子烹彘 正面故事 ① 反面故事 ② 正面故事 （2） 【设计“诚信”海报】小文要设计一张有关“诚信”的海报，他搜集海报素材时，找到了下面三幅图，你认为选择哪幅图更合适，请简要说明理由。 （3） 【参加“诚信”讨论】澎湃新闻报道：国庆长假期间，东阳市市场监管局根据举报对某酒店管理有限公司进行检查，发现当事人谎称没有房间，以虚假理由误导消费者取消预订房5间。消费者取消订单后，在同一时间段，酒店又加价将上述5间房间在平台出售，至案发累计违法经营额5219.2元，违法所得1335.76元。该局依据《消费者权益保护法》作出行政处罚，处罚金1.13万元。 酒店老板的儿子小文对此不理解，他觉得父亲只是为了利用假期多赚钱，而且提前通知了顾客，并没有违法，请你从诚信的角度帮他认清事实，至少选用一句诚信名言。 二、阅读理解 (一)阅读下面的诗歌,完成各题。 使至塞上 王　维 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。 10.诗中以“征蓬”和“归雁”喻　　　　,传达出幽微难言的内心情感。 11.诗的颈联以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光,被王国维赞为“千古壮观”之名句。请你从中选出两个字或一个词加以赏析。 （二）阅读下面的文言文，完成下题。 【甲】至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】登山里许，飞流汩然下泻。俯瞰其下，亦有危壁，泉从壁半突出，疏竹掩映，殊有佳致。然业已上登，不及返顾 ， 遂从三姑①又上半里，抵换骨岩，岩即幔亭峰②后崖也。岩前有庵。从岩后悬梯两层，更登一岩。岩不甚深，而环绕山巅如叠嶂。土人新以木板循岩为室曲直高下随岩宛转。 【注】①三姑：地名。②幔亭峰：山峰名。 12.解释下列加点词在文中的意思。 ①沿溯阻绝 溯： ②属引凄异 引：。 ③不及返顾 顾： ④岩即幔亭峰后崖也 即：。 13.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A .土人新以木板循岩为室/曲直高下/随岩宛转 B .土人新/以木板循岩为室/曲直高下随岩宛转 C .土人新以木板循岩/为室曲直高下/随岩宛转 D .土人新/以木板循岩为室曲直/高下随岩宛转 14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ②登山里许，飞流汩然下泻。 15.甲文写“水”，各写了三峡“四时之水”的什么特点？乙文写山，作者前往“换骨岩”途中俯瞰到了什么“佳致”，请简要概括。 （三）阅读下面的两段文言文，完成问题。 【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝 ，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （苏轼《记承天寺夜游》） 【乙】徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦① ， 吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸②以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵③以守，卒全其城。复请调来岁夫增筑故城，为木岸，以虞水之再至。朝廷从之。 （节选自 《宋史·苏轼传》） 【注释】①涂潦，泥沼雨水。②畚锸，箕畚铁锹。③堵，古墙体单位，长与高各一丈为一堵。 16.解释加点词的意思。 ①相与步于中庭      ②但少闲人如吾两人者耳 ③轼诣武卫营      ④卒全其城 17.用斜线“/”为文中画线的句子断句，限两处。 河 将 害 城 事 急 矣 虽 禁 军 且 为 我 尽 力。 18.下列各句中与“以虞水之再至”中“之”的用法相同的一项是（  ） A .春冬之时  B .无案牍之劳形  C .大兄何见事之晚乎  D .实是欲界之仙都  19 用现代汉语翻译下列句子。 ①庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 ②轼庐于其上，过家不入。 20.【甲】文表现了苏轼安闲自适的心境，还流露出作者怎样的情感？【乙】文记述了苏轼率领官兵抗洪筑堤、保城安民的事迹，表现了他怎样的精神品质？ （四）阅读下面文言文，完成各题。 冷泉亭记 [唐]白居易 东南山水，余杭郡为最；就郡言，灵隐寺为尤；由寺观，冷泉亭为甲。亭在山下水中央，寺西南隅。高不倍寻，广不累丈，而撮奇得要，地搜胜概，物无遁形。 　　春之日，吾爱其草薰薰，木欣欣，可以导和纳粹，畅人血气。夏之夜，吾爱其泉渟渟①，风泠泠②，可以蠲烦析酲③，起人心情。山树为盖，岩石为屏，云从栋生，水与阶平。坐而玩之者，可濯足于床下；卧而狎之者，可垂钓于枕上。矧④又潺湲⑤洁澈，粹冷柔滑，若俗士⑥，若道人，眼耳之尘、心舌之垢，不待盥涤，见辄除去。潜利阴益，可胜言哉？斯所以最余杭而甲灵隐也。 ①渟（tíng）渟：水停止不动的样子。 ②泠泠：形容风清凉。 ③蠲（juān）烦析酲（chénɡ）：消除烦闷、解除困乏。蠲:消除、去除。 ④矧（shěn）：况且。 ⑤潺湲（yuán）：水慢慢流动的样子。 ⑥俗士：指未出家的人，与出家人相对。 21.下面句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ） A.余杭郡／为最 B.而／撮奇得要 C.吾／爱其泉渟渟 D.可垂钓于／枕上 22.解释文中加点词的意思。 (1)灵隐寺为尤（ ） (2) 寺西南隅（ ） (3)见辄除去（ ） (4)可胜言哉（ ） 23.翻译文中画线句子。 （1）坐而玩之者，可濯足于床下。 （2）斯所以最余杭而甲灵隐也。 24.选文描写的对象是冷泉亭，为什么文章一开始要写余杭郡、灵隐寺呢？ 三、作文 25．可能你曾流连桂林的奇山异水，可能你还沉醉过鼎湖山的灵山秀水，也可能你更神往贵州的真山真水。总之，生活在喧嚣的尘世中，我们仍钟情那自然界的山山水水。因为它，人们终于发现了自己心灵深处的山水情结，听到了山水的自述和呐喊，陶醉于山那边、水一方的某个感人故事；因为它，我们的眼亮了，心活了，情也真了……也许我们会纵情山水；也许，我们还会去赏山水之画，品山水之诗；也许…… 请以“山水”为话题，联系自身生活积累和感情，写一篇600字左右的文章。题目自拟，文体不限(诗歌除外)。 答案 1.bǐng；nì 2.娴熟；燥热 3.D 4.A 5.B 6.B 7.（1）东皋薄暮 （2）日暮乡关何处是 （3）归雁入胡天 （4）云生结海楼 （5）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 （6）渡远荆门外，来从楚国游 8.西北革命根据地 红色中国 9.（1）烽火戏诸侯；商鞅立木。 （2）示例1：我认为选择“鼎”更合适，因为在我国传统文化中，有很多关于鼎的词语，如：一言九鼎、鼎力相助等，鼎在古代是国之重器，是中国古代君王权威的象征，是一种信誉和保证，也是诚信的标志。（示例2：我认为选择“握手”更合适，因为握手代表和平共处，友好协商，是和平的体现。双方握手就代表了相识，代表了尊重，加深双方的理解、信任。示例3：我认为选择“指纹”更合适，因为指纹具有独特性，被称为“人体身份证”，按下指纹就可以作为“画指为信”的凭证，代表“信守”的意思。） （3）小文，古人云，“人无信不立，国无信必衰。”诚信就像一面澄澈的镜子，能照透每个人的心灵。也许你认为父亲做的不错，但是你父亲的做法只顾及自己暂时的利益，忽视了诚信，长久下去，就再也没有人会光顾了。我们每个人都应该自觉维护个人形象，共建诚信社会。你说对吗？ 10.诗人(自己) 11.示例 “直”字写出了孤烟之高,有雄浑壮阔之美;“圆”字写出了落日之低,给人以亲切感、苍茫感。这两个字写出了沙漠景象的平旷雄奇。 12.①逆流而上；②延长；③看；④就是 13.A 14.①这（白帝城和江陵）中间相距一千二百多里，即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。②登上山走了一里多路，就看见山泉汩汩地往下流泻。 15.①夏水大而湍急，春冬水清而透明，秋水小而清冷。②危壁出泉，疏竹掩映。 16.散步；只，只是；到……去；最终，终于 17.河将害城/事急矣/虽禁军且为我尽力 18.B 19.①庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。②轼庐于其上，过家不入。 20.宦途失意的苦闷 勤于政事，爱护百姓（意思对即可）。 21、D 22、（1）突出、优异 （2）角落 （3）就 （4）尽，完全 23、（1）你坐着玩赏，可用亭椅下清泉洗脚。 （2）这就是我认为冷泉亭是余杭郡最幽美的地方，是灵隐寺最好的去处的原因啊。 24、用著名的景观衬托不知名的景点，以突出冷泉亭这一胜景。 25.略 学科网（北京）股份有限公司 $