内容正文:
2026学年第一学期八年级数学学科暑假自学反馈
出卷人:八年级数学备课组审卷人:八年级数学备课组
一.选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分)
1.人工智能(A)是用于模拟、延伸和扩展人的智能的一门新技术科学.以下四款AI图标是轴对称图形
的是()
D
2.RTX6OO0是面向专业工作站的旗舰GPU,专为AI训练、大模型推理、生成式内容创作而打造,其芯片
面积为0.000608m2,将数0.000608用科学记数法表示为()
A.6.08×103
B.6.08×104
C.6.08×105
D.0.608×103
3.如果三角形的两边分别为3和5.那么这个三角形的第三边可能是()
A.2
B.4
C.8
D.10
4.下列式子由左边到右边的变形中,是因式分解的是()》
A.(2+y)(2x-y)=4x2-y2
B.a2-6ab+b2=a (a-6b)+b2
C.4a2-16=4(a+2)(a-2)
D.5x-1=x6-
5.若a>b,则下列不等式中成立的是()
A.a+3<b+3
B.3-a<3-b
C.-3a>-3b
D.a-3<b-3
6.已知a,b是常数,若化简(-2x+a)(x2+bx-3)的结果不含x的二次项,-12a+24b-3的值为(
A.-3
B.2
C.3
D.4
7.科学种植促丰收,我国谷物总产量稳居世界首位,14亿多人的粮食安全得到有效保障.某水稻种植基
地首次引入袁隆平团队带来的植株高、穗长粒多的巨型稻,选择两块面积相同的试验田,分别种植巨型
稻和普通水稻,结果巨型稻收获16.8吨,普通水稻收获13.2吨,巨型稻比普通水稻每公顷多收3吨.问
这次种植试验,巨型稻和普通水稻的产量分别是每公顷多少吨?设试验田中巨型稻每公顷产量为x吨,
则下列方程正确的是()
Ag兴
B.168_13c.168132
D.16.8_132
xx+3
-3x
x-3
8.已知△ABC(AC<BC),用尺规作图的方法在BC上确定一点P,使PA+PB=BC,则符合要求的作图
痕迹是()
第1页
9.如图,将一条对边互相平行的纸带进行两次折叠,折痕分别为AD与EF.已知AC
∥EH,∠DFE=27°,则∠ADJ的度数为()
A.549
B.63
C.68
D.72°
10.如图,三个边长分别为a,b,c的正方形并排放置,记阴影部分的面积为S,则下列关于S的说法正
确的是()
A.S的值与a的取值无关
B.S的值与b的取值无关
C.S的值与c的取值无关
D.S的值与a,b,c的取值均有关
二.填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)
11.因式分解:x2-4=
12.若xm=3,X=-2.则x3mtn=
13.将命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”形式是
14.若等腰三角形的一个外角是40°,则该等腰三角形的顶角是
度
15.如图,直线AB∥CD∥EF,如果∠A+LADF=218°,那么∠F=
-B
青出
D
寺b(股)(弦
出
青入
第15题图
图1
图2
16.图1是一幅“青朱出人图”,运用“割补术”,通过三个正方形之间的面积转化证明勾股定理(a2+b2
=c2).如图2,小明连结HK,GK,HG后发现HD=HG
(2)当四边形DHKG的面积为22时,正方形DHIE的面积为
三.解答题(本大题有8个小题,共72分)
17.解方程(组):
)6
(2)2-21.
x22-x
18.解下列不等式.并分别把它们的解在数轴上表示出来。
(1)x+3>0:
(2)3x2-36x.
19
如图,已知AB=DE,BE=CF,∠B=∠DEF,则AC∥DF,请说明理由.
解:,BE=CF(
.∴.BE+CE=
=EF,
在△ABC和△DEF中,
AB=DE(已知)
∠B=∠DEF(已知),
((
)(已证)
∴.△
≌△
∴.∠ACB=∠F(
∴AC∥DF
20.随着科技的进步,越来越多的软件可以帮助我们学习.常见的软件有:A.智慧中小学,B.DeepSeek,
C.豆包,D.腾讯元宝,E.蜜蜂试卷.针对以上五款软件,某校开展学生喜爱学习软件的抽样调查,
并绘制统计图.请完成下列问题:
学生喜爱的学习款件条形统计图
学生喜爱的学习软件扇形统计图
人数
80
70
B
50
15%
0
10
CDE件类型
(1)求本次抽样调查的学生人数.
(2)求本次抽样调查中喜爱豆包软件的学生数,并补全条形统计图,
(3)若该校有学生总数2500人,根据抽查结果,试估算喜爱智慧中小学软件的学生人数
21.如图,在△ABC和△DCB中,∠A=∠D=90·,AC=BD,AC与BD相交于点O.求证:
(I)△ABC≌△DCB:
(2)∠OBA=∠OCD.
第3页
22.在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于点D,BE⊥MN于E
(1)当直线MN绕,点C旋转到图1的位置时,求证:△ADC≌△CEB;
(2)当直线MN绕点C旋转到图2的位置时,AD=5,BE=2,
求线段DE的长.
M
M
D
图1
图2
23.问题提出:
已知实数,满足{+8求745y的值
本题常规思路是将①②两式联立组成方程组,解得x,y的值再代入求值,可得到答案.此常规思路运
算量比较大,其实仔细观察两个方程未知数的系数之间的关系,本题还可以通过适当变形,可求得该整
式的值,如由①+②×2可得7x+5y=19.这种解题思想就是通常所说的“整体思想”.
利用上面的知识解答下面向题:1尼知方程组2了。即xy的值为一·
间题探究:2)请说明在关于x,y的方程组22如-1中,无论a取何值,x+y的值始终不变.
x+2y=2-a
问题解决:(3)甲、乙、丙三种商品,如果购买甲1件、乙2件、丙2件共需135元,购买甲3件、乙
1件、丙1件共需105元,那么购买甲、乙、丙三种商品各2件共需多少元?
24.如图L,直线AB∥CD,点E在直线AB上,射线EF,EG分别交CD于点M,N,LBEN=号∠GEF
=0(0<a<45。),点P为射线EG上的一动点,连结MP、
(1)若∠EMC=56。,求∠ENC的度数
(2)当点P在线段EN上,且LPMD=∠EMD时,求此时∠MPN的度数。
(3)如图2,当∠PMD=B时,过点P作PQ平分∠MPN,交射线EF于点Q,请用含a和B的代数式表
示∠EQP的度数.
A
-B
A
-B
-D
D
G
G
Q
图1
图2
第4页