精品解析：浙江省杭州市钱塘区2024-2025学年七年级上学期期末考试道德与法治

**基本信息** 以奥运冠军汪顺成长感悟、杭州急救科普等时代情境为载体，融合政治认同、道德修养等核心素养，实现知识考查与价值引领统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |判断题|8/8|学习的内涵、师生关系调适、理想树立|基础巩固，聚焦核心概念辨析| |选择题|20/40|初中生活机会、认识自己、家风传承、奉献精神、友谊竞争|情境多样，结合漫画《“迷失自我”的猫》、台州吕氏家风等素材| |综合题|5/52|做更好的自己、珍爱生命、人生价值实现、人生目标树立|突出能力提升，如结合迟少英事迹考查责任意识，周光召案例引导价值认同|

浙江省杭州市钱塘区2024-2025学年七年级上学期期末考试 道德与法治 考生须知： 1．本科目为闭卷考试。 2．本试卷满分100分，考试时间为100分钟。 3．答题前，在答题纸上写上姓名和准考证号。 4．必须在答题纸的对应位置上答题，写在其他地方无效。 试题卷 一、判断题（本大题有8小题，正确的填正确，错误的填错误，每小题1分，共8分） 1. 学习并不局限在学校，小俊经常利用假期时间参观博物馆也是在学习。（ ） 【答案】 正确 【解析】 【详解】学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。参观博物馆属于从社会实践中学习。 2. 面对不同风格的老师，我们要建议老师让他们完全适应我们。（ ） 【答案】 错误 【解析】 【详解】每位老师解决问题的方法和表达方式不同，形成了不同的风格，我们要承认老师之间的差异，接纳不同风格的老师，尊重老师的“不同”，主动适应老师。 3. “杂交水稻之父”袁隆平从小立志要让大家吃饱饭，这启示我们要早立志，立大志。（ ） 【答案】 正确 【解析】 【详解】梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，袁隆平的事迹启示我们，青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志。 二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分） 4. “我喜欢打篮球，想在篮球比赛中为咱班争光。”“我想参加学校辩论社，锻炼自己的表达能力。”“我要在科技节上展示我的实验成果。”从这些对话中可以看出，初中阶段（ ） A. 为我们的发展提供了新的机会 B. 是我们人生中最有价值的时期 C. 让我们面临更多的失败和挫折 D. 使我们的生活陷入盲目和无序 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中同学们计划参加篮球赛、辩论社和科技节，表明初中生活丰富了我们的实践平台，有利于个性发展和能力提升，故A说法符合题意； B：人生每个阶段都有其独特价值，该选项说法过于绝对，夸大了初中阶段的作用，故B说法错误； C：材料主要体现的是成长目标与机会，并未侧重强调挫折，且该说法过于消极，故C说法错误； D：同学们有明确的奋斗目标，生活是充实有序的，而非盲目无序，故D说法错误。 5. 漫画《“迷失自我”的猫》启示我们要（ ） A. 在生活实践中认识自己 B. 学会正确对待他人评价 C. 更注重自己的外貌打扮 D. 客观、全面地认识自己 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的相关知识。 A：漫画中未体现通过生活实践认识自己的内容，猫的“迷失”源于对自身的错误认知，而非缺乏实践，故A不符合题意； B：漫画中没有涉及他人评价的信息，猫是因自身对影子的误认而迷失，与他人评价无关，故B不符合题意； C：注重外貌打扮与漫画“迷失自我”的主题无关，漫画强调的是自我认知问题，而非外貌，故C说法错误； D：漫画中猫将自己的影子误认为“虎”，未能正确认识到自己是“猫”，启示我们要客观、全面地认识自己，避免因虚假表象而迷失自我，故D符合题意； 故本题选D。 6. 台州吕氏家族的家风强调“当官之法，唯有三事，曰清，曰慎，曰勤。”史上出过5位宰相、17位进士，均以清廉勤政著称。由此可知（ ） ①优良家风引导我们向上向善 ②家风会影响我们的价值观念 ③美好家庭需要传承传统美德 ④家庭成员间要相互关爱谦让 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：吕氏家族因秉持优良家风而人才辈出且品行端正，说明优良家风具有导向作用，故①符合题意； ②：家族成员均秉持“清慎勤”准则并为官清廉，说明家风潜移默化地影响了价值观念，故②符合题意； ③：家族的兴旺美名源于对清廉勤政美德的世代传承，表明美好家庭需要弘扬传统美德，故③符合题意； ④：题干主要阐述家风对为官做人的影响，未涉及家庭成员间相互关爱谦让的内容，故④不符合题意。 7. 张桂梅坚守教育扶贫的阵地，她节衣缩食，先后捐出了40多万元用于帮助贫困山区女孩改变命运。这体现了（ ） ①至诚报国的理想信念②因材施教的育人智慧 ③求是创新的躬耕态度④甘于奉献的仁爱之心 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：张桂梅扎根山区开展教育扶贫，助力国家脱贫事业，是将个人理想融入国家发展的体现，故①符合题意； ②：题干材料主要讲述其奉献行为，未提及根据学生特点进行针对性教学的内容，故②不符合题意； ③：题干未体现她探索创新教育工作方法或求真务实钻研的相关表述，故③不符合题意； ④：她节衣缩食捐出善款帮助贫困女孩，体现了无私奉献、关爱他人的高尚品质，故④符合题意； 8. 巴黎奥运会上，全红婵和陈芋汐完美配合荣获双人10米跳台冠军，并在单人决赛中包揽金银牌。她们是最好的朋友，也是最强的对手。这告诉我们（ ） ①朋友让我们获得精神上的支持和满足 ②交友需慎重，只和强者交朋友 ③朋友之间相处能完全避免矛盾和冲突 ④朋友之间互相切磋、共同进步 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：全红婵与陈芋汐互为好友，在赛场上相互支撑，体现了友谊能给予我们精神力量和情感慰藉，故①说法符合题意； ②：友谊是平等双向的，交友不应带有功利色彩，不能仅以对方强弱为标准，故②说法错误； ③：朋友之间难免会有分歧，相处中完全避免矛盾冲突是不现实的，故③说法错误； ④：两人既是搭档又是对手，在竞争中相互激励实现共同提升，体现了友谊能促进彼此共同进步，故④说法符合题意。 9. 中国航天一次次叙写传奇。这传奇里有传递指令的“北京明白”团队，有处理故障的“天梯”修理师，有保障供电的“光明使者”⋯⋯他们都是中国航天“追梦人”。这启示我们（ ） A. 美好集体拥有共同的愿景，引领集体成员团结一致 B. 只要团结一致精诚合作，集体就可以实现任何目标 C. 建设美好集体，就要把集体利益放在个人利益之上 D. 美好集体既要成员间相互合作，又要他们良性竞争 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中航天追梦人为了共同的航天梦想各司其职，体现了美好集体拥有共同的愿景，引领集体成员团结一致，故A符合题意； B：“只要……就可以实现任何目标”的说法过于绝对，夸大了团结合作的作用，故B说法错误； C：题干侧重强调团结协作实现梦想，未涉及集体利益与个人利益的冲突与选择，故C不符合题意； D：材料主要体现的是分工合作，并未体现成员之间的竞争关系，故D不符合题意。 10. 近些年来，我国青少年超重肥胖的问题日益突出，“小胖墩”现象引起人们的重视。为了缓解这一问题，青少年要（ ） ①养成健康生活方式②积极主动锻炼身体 ③定期体检关注健康④不吃早餐降低体重 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：养成规律作息和合理饮食等健康生活方式，有助于维持正常体重，促进身心发展，故①说法正确； ②：坚持体育锻炼能够增强体质，促进能量消耗，改善肥胖状况，故②说法正确； ③：定期进行身体检查，有利于及时了解健康状况，科学管理身体指标，故③说法正确； ④：不吃早餐会导致营养失衡，损害消化系统，影响生长发育，不是科学的减重方法，故④说法错误. 11. “钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内有规律地摆动。下列选项中可能会推动钟摆向左摆至“甲：顺境”处的是（ ） ①抓住际遇，顺势而为②警惕骄傲，保持谦虚 ③自满自足，意志衰退④鼓足勇气，迎难而上 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：抓住际遇顺势而为能够把握发展的有利时机，助力自身发展进入顺利的状态，可推动钟摆到顺境处，故①符合题意； ②：警惕骄傲、保持谦虚能够让自己在发展中保持清醒，避免因骄傲犯错，有利于维持向好的发展态势，可推动钟摆到顺境处，故②符合题意； ③：自满自足、意志衰退是消极的人生态度，会让人止步不前甚至遭遇挫折，只会推动钟摆向逆境处摆动，故③不符合题意； ④：鼓足勇气、迎难而上能够帮助自己克服发展中的困难，突破阻碍从而转向顺利的发展状态，可推动钟摆到顺境处，故④符合题意。 三、综合题（本大题共5题，分别是10分、10分、11分、11分、10分，共52分。） 12. 某校创办校园电视台，组织开展时政播报。阅读材料，回答问题。 镜头一：校园趣事 “汪顺来了！” 2024年10月22日，奥运冠军汪顺和同学们分享自己的心得：“比赛很现实，我也有做不到的时候，坚持才可能取得更高成就善于总结，抠细节找差距，努力提升自己人的潜力是无穷的，努力做自己的冠军。” 镜头二：城市新闻 “守护生命，急救先行” 2024年10月，杭州市民健康生活馆开展了一系列急救科普活动：如何降低运动性心脏风险，心脏骤停时如何进行心肺复苏，如何正确使用AED（自动体外除颤器）。 镜头三：社会热点 “匠心护航，平安畅行” 全国五一劳动奖章获得者迟少英为了护航中老铁路安全运行，连续100多天没有休息，发现处置问题2274个。他用实干、实践、实效响应号召，用匠心守护“新丝路”。 （1）根据镜头一，谈谈如何做更好的自己。 （2）从“珍爱生命”的角度分析杭州市民健康生活馆为什么要开展急救科普活动？ （3）请从“实现人生价值”的角度，为镜头三中的迟少英书写一段新闻评论。 【答案】（1）①做更好的自己，需要主动改正缺点，不断完善自己，像汪顺说的那样善于总结、抠细节找差距，不断提升自己；②做更好的自己，需要不断激发自己的潜能，认识到人的潜力是无穷的，努力做自己的冠军。 （2）①生命是宝贵的，生命价值高于一切，开展急救科普活动有利于增强市民的生命安全意识，树立珍爱生命的观念；②生命是脆弱的、艰难的，掌握急救技能能帮助人们在突发状况下科学自救互救，减少生命意外的发生，守护自己和他人的生命；③该活动有利于引导市民养成科学健康的生活方式，关切他人的生命，传递对生命的尊重和敬畏。 （3）示例：伟大在于创造和贡献。迟少英用连续百天坚守岗位的实干，处置数千个安全隐患，为中老铁路的平安运行保驾护航，在平凡的工作岗位上为社会发展贡献了自己的力量，他将个人生命和他人的安全、国家的丝路事业紧密相连，用认真、勤劳、敬业的匠心书写了自己的生命价值，在平凡中闪耀出伟大，是我们学习的榜样。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查做更好的自己的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 善于总结，抠细节找差距，努力提升自己，可知这启示我们做更好的自己，需要主动改正缺点，不断完善自己； 人的潜力是无穷的，努力做自己的冠军，可知这启示我们做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。 【小问2详解】 从设问中可知要考查学习防护和急救和技能的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 杭州市民健康生活馆开展了一系列急救科普活动，可知这有利于增强市民的生命安全意识；同时让人们掌握急救技能，守护自己和他人的生命；另外能够引导市民养成科学健康的生活方式，传递对生命的尊重和敬畏。 【小问3详解】 从设问中可知要考查如何实现人生价值的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 迟少英为了护航中老铁路安全运行，连续100多天没有休息，发现处置问题2274个，可知这表明迟少英在平凡的工作岗位上为社会发展贡献了自己的力量； 他用实干、实践、实效响应号召，用匠心守护“新丝路”，可知这表明迟少英用认真、勤劳、敬业的匠心书写了自己的生命价值，在平凡中闪耀出伟大。 13. 某校701班开展以“追忆榜样·让灯塔点亮人生”为主题的班会课，请你参与。 【灯塔·点亮心头】 周光召出生在湖南一个知识分子家庭，父亲是公路工程专家。受父亲的影响，周光召对工程学颇有兴趣，考大学时倾向于学习工程。抗日战争时期，周光召逐渐认识到学物理对国家很重要，为此对物理一无所知的他改学了物理专业。1961年，在苏联留学的周光召放弃自己手中所有的科研成果，归国与邓稼先等人一起研究原子弹，隐姓埋名10余年，默默无闻地为中国国防科技事业贡献自己的力量。 （1）结合材料，分析我们应该如何树立正确的人生目标？ 【灯塔·引领启航】 在周光召等人的努力下，1964年我国第一颗原子弹试验成功，打破了西方国家的核垄断、核威胁，为维护世界和平贡献了力量。为此，小钱、小塘同学们有了不同的观点。 只有像周光召这样的杰出人物，他们的人生目标才和人类福祉相统一。 可是我觉得我们普通人的人生目标也可以和人类福祉相统一啊！ （2）你认同谁的观点？说说你的理由。 【灯塔·照耀前行】 让灯塔照耀人生，让榜样照进现实。 （3）请完成你的人生目标规划。 【答案】（1）①树立人生目标，应当从自身实际出发。②树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。 （2）我认同小塘的观点。 理由：伟大出自平凡，平凡的生命也能创造价值。并不是只有杰出人物才能将人生目标和人类福祉相统一，普通人在自己的岗位上，主动为他人带来温暖、为社会贡献力量，比如认真做好环卫工作、参与志愿公益活动，都能为社会发展、人类幸福添砖加瓦，让自己的人生目标和人类福祉相统一。 （3）示例：我的近期目标：这学期把弱势的数学成绩提升到班级中等水平，主动报名成为班级的志愿帮扶员，帮助身边学习有困难的同学。 我的长远目标：未来成为一名社区基层服务工作者，帮社区里的老人解决生活小难题，为建设和谐社区出一份力。 为了实现目标，我打算这样做：上课认真听讲，遇到不会的数学题及时向老师同学请教；主动学习志愿服务的相关知识，从身边的小事做起，比如定期参与社区的敬老志愿活动，锻炼自己的服务能力。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查树立人生目标，需要结合材料进行关键词提炼； 对工程学颇有兴趣，考大学时倾向于学习工程，可知树立人生目标，应当从自身实际出发； 逐渐认识到学物理对国家很重要，为此对物理一无所知的他改学了物理专业，可知树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。 【小问2详解】 我认同小塘的观点。 理由：伟大源于平凡，平凡生命同样可以创造价值。并非只有杰出人物才能将人生目标与人类福祉统一，普通人立足岗位，服务他人、奉献社会，如做好本职工作、参与公益志愿，也能助力社会发展，实现人生目标与人类福祉的统一。 【小问3详解】 本题要求完成自己的人生目标规划，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 浙江省杭州市钱塘区2024-2025学年七年级上学期期末考试 道德与法治 考生须知： 1．本科目为闭卷考试。 2．本试卷满分100分，考试时间为100分钟。 3．答题前，在答题纸上写上姓名和准考证号。 4．必须在答题纸的对应位置上答题，写在其他地方无效。 试题卷 一、判断题（本大题有8小题，正确的填正确，错误的填错误，每小题1分，共8分） 1. 学习并不局限在学校，小俊经常利用假期时间参观博物馆也是在学习。（ ） 2. 面对不同风格的老师，我们要建议老师让他们完全适应我们。（ ） 3. “杂交水稻之父”袁隆平从小立志要让大家吃饱饭，这启示我们要早立志，立大志。（ ） 二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分） 4. “我喜欢打篮球，想在篮球比赛中为咱班争光。”“我想参加学校辩论社，锻炼自己的表达能力。”“我要在科技节上展示我的实验成果。”从这些对话中可以看出，初中阶段（ ） A. 为我们的发展提供了新的机会 B. 是我们人生中最有价值的时期 C. 让我们面临更多的失败和挫折 D. 使我们的生活陷入盲目和无序 5. 漫画《“迷失自我”的猫》启示我们要（ ） A. 在生活实践中认识自己 B. 学会正确对待他人评价 C. 更注重自己的外貌打扮 D. 客观、全面地认识自己 6. 台州吕氏家族的家风强调“当官之法，唯有三事，曰清，曰慎，曰勤。”史上出过5位宰相、17位进士，均以清廉勤政著称。由此可知（ ） ①优良家风引导我们向上向善 ②家风会影响我们的价值观念 ③美好家庭需要传承传统美德 ④家庭成员间要相互关爱谦让 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 张桂梅坚守教育扶贫的阵地，她节衣缩食，先后捐出了40多万元用于帮助贫困山区女孩改变命运。这体现了（ ） ①至诚报国的理想信念②因材施教的育人智慧 ③求是创新的躬耕态度④甘于奉献的仁爱之心 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 8. 巴黎奥运会上，全红婵和陈芋汐完美配合荣获双人10米跳台冠军，并在单人决赛中包揽金银牌。她们是最好的朋友，也是最强的对手。这告诉我们（ ） ①朋友让我们获得精神上的支持和满足 ②交友需慎重，只和强者交朋友 ③朋友之间相处能完全避免矛盾和冲突 ④朋友之间互相切磋、共同进步 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 中国航天一次次叙写传奇。这传奇里有传递指令的“北京明白”团队，有处理故障的“天梯”修理师，有保障供电的“光明使者”⋯⋯他们都是中国航天“追梦人”。这启示我们（ ） A. 美好集体拥有共同的愿景，引领集体成员团结一致 B. 只要团结一致精诚合作，集体就可以实现任何目标 C. 建设美好集体，就要把集体利益放在个人利益之上 D. 美好集体既要成员间相互合作，又要他们良性竞争 10. 近些年来，我国青少年超重肥胖的问题日益突出，“小胖墩”现象引起人们的重视。为了缓解这一问题，青少年要（ ） ①养成健康生活方式②积极主动锻炼身体 ③定期体检关注健康④不吃早餐降低体重 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. “钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内有规律地摆动。下列选项中可能会推动钟摆向左摆至“甲：顺境”处的是（ ） ①抓住际遇，顺势而为②警惕骄傲，保持谦虚 ③自满自足，意志衰退④鼓足勇气，迎难而上 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 三、综合题（本大题共5题，分别是10分、10分、11分、11分、10分，共52分。） 12. 某校创办校园电视台，组织开展时政播报。阅读材料，回答问题。 镜头一：校园趣事 “汪顺来了！” 2024年10月22日，奥运冠军汪顺和同学们分享自己的心得：“比赛很现实，我也有做不到的时候，坚持才可能取得更高成就善于总结，抠细节找差距，努力提升自己人的潜力是无穷的，努力做自己的冠军。” 镜头二：城市新闻 “守护生命，急救先行” 2024年10月，杭州市民健康生活馆开展了一系列急救科普活动：如何降低运动性心脏风险，心脏骤停时如何进行心肺复苏，如何正确使用AED（自动体外除颤器）。 镜头三：社会热点 “匠心护航，平安畅行” 全国五一劳动奖章获得者迟少英为了护航中老铁路安全运行，连续100多天没有休息，发现处置问题2274个。他用实干、实践、实效响应号召，用匠心守护“新丝路”。 （1）根据镜头一，谈谈如何做更好的自己。 （2）从“珍爱生命”的角度分析杭州市民健康生活馆为什么要开展急救科普活动？ （3）请从“实现人生价值”的角度，为镜头三中的迟少英书写一段新闻评论。 13. 某校701班开展以“追忆榜样·让灯塔点亮人生”为主题的班会课，请你参与。 【灯塔·点亮心头】 周光召出生在湖南一个知识分子家庭，父亲是公路工程专家。受父亲的影响，周光召对工程学颇有兴趣，考大学时倾向于学习工程。抗日战争时期，周光召逐渐认识到学物理对国家很重要，为此对物理一无所知的他改学了物理专业。1961年，在苏联留学的周光召放弃自己手中所有的科研成果，归国与邓稼先等人一起研究原子弹，隐姓埋名10余年，默默无闻地为中国国防科技事业贡献自己的力量。 （1）结合材料，分析我们应该如何树立正确的人生目标？ 【灯塔·引领启航】 在周光召等人的努力下，1964年我国第一颗原子弹试验成功，打破了西方国家的核垄断、核威胁，为维护世界和平贡献了力量。为此，小钱、小塘同学们有了不同的观点。 只有像周光召这样的杰出人物，他们的人生目标才和人类福祉相统一。 可是我觉得我们普通人的人生目标也可以和人类福祉相统一啊！ （2）你认同谁的观点？说说你的理由。 【灯塔·照耀前行】 让灯塔照耀人生，让榜样照进现实。 （3）请完成你的人生目标规划。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $