Unit 7 Happy Birthday! 重点知识与同步训练2026-2027学年人教版七年级英语上册

该初中英语学习任务单聚焦Unit 7“Happy Birthday!”核心知识，涵盖日期序数词（如1st、21st）、月份表达、生日询问句型（When/How old）及生日活动短语（have a party等），以词汇积累为基础，衔接时间介词（in/on）用法，递进至句型应用与语篇阅读，构建从基础到综合的学习支架。 资料特色在于分层设计与情境融合，通过词汇拼写、句型补全、阅读记录、写作表达等多样化练习，提升语言能力（词汇句型运用），真实生日记录与来信阅读任务培养思维品质（信息提取与逻辑组织），完成表达环节强化学习能力（自主输出与综合应用），习题紧扣重点且注重语用，助力学生掌握知识并学以致用。

Unit 7 Happy Birthday! 重点知识与同步训练 2026—2027学年 人教版七年级英语上册 姓名________________ 班级________________ 重点知识 1. 日期中的日用序数词：1st、2nd、3rd、5th、8th、9th、12th、20th、21st、30th、31st。月份首字母大写。 2. When 问生日日期；How old 问年龄。in September 表示在九月；on 21st September 表示在九月二十一日。 3. 生日表达：have a birthday party；give a gift；make a wish；blow out the candles；Happy birthday! 一 月份与序数词 第 1—3 题写完整单词，第 4 题用“数字加后缀＋月份”的形式写日期。 1. 三月 ________ 六月 ________ 九月 ________ 2. 第八 ________ 第二十 ________ 3. 第二十一 __________________ 第三十 __________________ 4. 9 月 21 日 __________________________________________ 二 根据中文提示补全问句 每空一词。 5. ________ is your birthday?（问生日日期） 6. ________ ________ is your brother?（问年龄） 7. ________ do you want to give him a book?（问原因） 三 用所给词或合适的介词填空 8. My birthday is ________ September. My brother’s is ________ 21st March. 9. We need some ________ (candle) and a birthday ________ (card). 10. Today is Jun’s ________ (twelve) birthday. He is twelve years old. 四 根据中文完成句子 每空一词。 11. 生日快乐，阿君！让我们给你唱首歌吧。 Happy ________, Jun! Let’s ________ a song for you. 12. 先许愿，然后吹灭蜡烛。 Make a ________ first. Then blow ________ the candles. 五 阅读生日记录 同学们的生日记录：Jun—21st September；Lulu—3rd September；Peng—21st November；An—30th June。 根据记录完成第 13—15 题，不需要推算星期。 13. Whose birthdays are in the same month?（写出两人的名字） ______________________________________________________ 14. When is Peng’s birthday?（写出完整日期） ______________________________________________________ 15. ( ) Which is true? A. Jun and Peng have birthdays on the same date. B. Lulu’s birthday is in September. C. An’s birthday is in July. 六 阅读生日来信 Dear Peng, Thank you for the bird book! Birds are my favourite animals, and I like reading about them. My birthday is on a school day this year. After school, Lulu and An come to my home. We make a small cake together. Mum cooks birthday noodles for us. After dinner, we play a guessing game. I don’t get many gifts, but I have a really happy birthday. How do you spend your birthday? Your friend, Jun 16. What gift does Peng give Jun? ______________________________________________________ 17. Why does Jun like the gift? ______________________________________________________ 18. What do Jun and his friends do after dinner? ______________________________________________________ 七 完成表达 19. 结合第五部分记录，用英语回答 Jun 的问题：假如你是 Peng，先说自己的生日，再说生日当天会与家人吃面条。写两句话。 ______________________________________________________ ______________________________________________________ 20. 假如你是 Jun，用 4 句话介绍这次生日的活动：放学后谁到家里、大家做什么、妈妈做什么、晚饭后玩什么。不得把鸟类图书写成自己送给 Peng 的礼物。 ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ 参考答案与简析 一 月份与序数词 1. March；June；September 2. eighth；twentieth 3. twenty-first；thirtieth 4. 21st September 二 根据中文提示补全问句 5. When 6. How；old 7. Why 三 用所给词或合适的介词填空 8. in；on 9. candles；card 10. twelfth。年龄用 twelve，表示第十二个生日用 twelfth。 四 根据中文完成句子 11. birthday；sing 12. wish；out 五 阅读生日记录 13. Jun and Lulu. 14. On 21st November. / On November 21st. 15. B。Jun 与 Peng 的生日都是某月 21 日，但月份不同，不是同一天。 六 阅读生日来信 16. A bird book. / A book about birds. 17. Because birds are his favourite animals and he likes reading about them. 18. They play a guessing game. 七 完成表达 19. My birthday is on 21st November. I eat noodles with my family on my birthday. 20. 参考答案：Lulu and An come to my home after school. We make a small cake together. My mum cooks birthday noodles for us. We play a guessing game after dinner. 第 19 题日期也可写 November 21st；第 20 题应保持 Jun 的第一人称视角。 — — 学科网（北京）股份有限公司 $