专题01 集合中必考的七大参数问题(49题)讲义-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册

2026-09-05
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摘要:

本讲义聚焦高中数学集合中的七大参数问题,涵盖元素与集合关系、元素个数、集合相等、包含关系及交并补运算求参数,承接集合基本概念,构建从基础到综合的学习支架,强化集合语言翻译与数形结合等思想应用。 该资料亮点在于题型分类系统,针对易错陷阱设计解题策略,如“检验元素互异性”“空集优先讨论”等培养数学思维的严谨性,例题贴合高考,课中辅助教师突破难点,课后助力学生查漏补缺,提升解决含参问题的能力。

内容正文:

集合中必考的七大参数问题 专题01 集合中必考的七大参数问题 知识点分析 新课标对知识的考查要求:了解集合、全集与空集的含义,理解元素与集合的属于关系;理解集合之间包含与相等的含义;理解两个集合的并集与交集的含义;理解在给定集合中一个子集的补集的含义;能使用Venn图表达集合的基本关系与基本运算。含参问题定位属于基础到中档题并不是难题,但因为陷阱多导致失分率高。本质考察集合语言翻译、数形结合、分类讨论、检验意识. 题型一、元素与集合关系求参数 题型二、由集合中元素的个数求参数 题型三、由集合相等关系求参数 题型四、由集合的包含关系求参数 题型五、由集合的交集运算求参数 题型六、由集合的并集运算求参数 题型七、由集合交并补混合运算求参数 一、与集合元素有关问题的解题策略 研究集合问题时,首先要明确构成集合的元素是什么,即弄清该集合是数集、点集,还是其他集合;然后再看集合的构成元素满足的限制条件是什么,从而准确把握集合的含义. 二、集合中常见的参数求法 (1)利用集合中元素的确定性解出参数的所有可能值; (2)根据集合中元素的互异性对集合中元素进行检验; (3)常采用数形结合的思想,借助数轴将集合间的包含关系转化为方程(组)或不等式(组),求出相关的参数的值或取值范围; (4)确定不等式解集的端点之间的大小关系时,需检验能否取“=”; (5)不要忘记考虑空集. 题型一:元素与集合关系求参数 题型分析:已知某具体元素属于或不属于含参数的集合,求解参数的值。求出参数后必须回代检验集合元素互异性,出现元素重复的参数要舍去。 1.若a是R中的元素,但不是Q中的元素,则a可以是(  ) A.3.14 B.-5 C. D. 2.已知集合,,则( ) A. B.或 C. D. 3.已知集合A是由a-2,2a2+5a,12三个元素组成的,且-3∈A,求实数a. 4.已知集合,且,则 . 5.已知集合A={a+2,(a+1)2,a2+3a+3},若1∈A,求实数a的取值集合. 6.在集合中,的值可以是( ) A.0 B.1 C.2 D.1或2 7.设集合A中含有三个元素3,x,x2-2x. (1)求实数x应满足的条件; (2)若-2∈A,求实数x的值. 8.设-5∈{x|x2-ax-5=0},则集合{x|x2+ax+3=0}=________. 9.设A=,若a∈A且3a∈A,求a的值. 10.设集合A={2,3,a2+2a﹣3},集合B={|a+3|,2 },已知5∈A,且5∉B.求a的值. 题型二:由集合中元素的个数求参数 题型分析:给出集合元素个数反求参数范围。集合多为方程的解集,常是含参一元一次、一元二次方程。核心考点:①元素个数为 0 :集合为空集;二次方程看;注意二次项系数为 0 退化为一次方程;②元素个数为 1:一次方程必有一解;二次方程要求;③元素个数≥2:二次方程. 1.已知,若集合A中恰好有5个元素,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 2.已知集合P中元素x满足:x∈N,且2<x<a,又集合P中恰有三个元素,则整数a=________. 3.(多选)由a2,2-a,4组成一个集合A,且集合A中含有3个元素,则实数a的取值不可能是(  ) A.1 B.-2 C.-1 D.2 4.已知,集合,若有三个元素,则( ) A. B. C. D. 5.已知集合.若中有两个元素,则实数m的不同取值个数为( ) A.0 B.1 C.2 D.3 6.若集合不含有任何元素,则实数a的取值范围是________. 7.若集合A={x|x2+ax+b=x}中,仅有一个元素a,求a、b的值. 8.已知集合A={x|ax2+2x+1=0,a∈R}, (1)当A中元素个数为1时,求a和A; (2)当A中元素个数至少为1时,求a的取值范围; 9.设集合A中的元素均为实数,且满足条件:若a∈A,则∈A(a≠1,且a≠0). 求证:(1)若2∈A,则A中必还有另外两个元素;(2)集合A不可能是单元素集. 题型三:由集合相等关系求参数 题型分析:已知两个集合,求参数的值。集合相等代表两个集合元素完全相同,与顺序无关。①有限列举集合:元素一一对应,有多组对应情况,全部算出后,必须检验集合互异性,剔除使集合出现重复元素的参数;②不等式连续数集相等:左右端点分别对应相等。 1.集合,,且,则实数 . 2.已知集合,,若,则实数x的取值集合为(    ) A. B. C. D. 3.设,,,若,则______. 4.若由a,,1组成的集合与由a2,a+b,0组成的集合相等,则a2 026+b2 025的值为________. 5.已知集合A含有两个元素1和2,集合B表示方程x2+ax+b=0的解组成的集合,且集合A与集合B相等,则a=________;b=________. 题型四:由集合的包含关系求参数 题型分析:已知或求参数取值范围。核心要点:①优先讨论子集为空集,空集是任何集合的子集;②在基础上,还要保证不能两个集合完全相等;③数轴写不等式范围,端点一定要单独验证等号是否可取. 1.已知集合,,若,则(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 2.设集合,,若,则(   ) A.0或 B.0或2 C.2或 D.0或2或 3.已知集合,若,则实数( ) A.或1 B.0或1 C.1 D. 4.已知集合,若,则(    ) A.10或18 B.或 C.18 D. 5.设集合若,则实数p的取值范围是__________. 6.已知集合A={x|-2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m-1},若BA,求实数m的取值范围. 7.已知集合,,若,求实数的取值范围. 8.已知集合A={x|x<-1或x>4},B={x|2a≤x≤a+3},若B⊆A,求实数a的取值范围. 9.已知集合A={x|1<ax<2},B={x|-1<x<1},求满足A⊆B的实数a的取值范围. 10.已知,,且,求的取值范围. 题型五:由集合的交集运算求参数 题型分析:已知求参数。核心转化: ①;②:两个集合没有公共部分,在数轴上表示不等式,注意区分开端点能否重合;③:说明同时属于两个集合,把公共元素代入两个集合方程求解。 1.已知集合,若,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 2.已知集合,,若,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 3.设集合M={x|-2<x<5},N={x|2-t<x<2t+1,t∈R}.若M∩N=N,则实数t的取值范围为________. 4.设A={x|x2+ax+12=0},B={x|x2+3x+2b=0},A∩B={2},求a,b的值及A,B; 5.设集合A={2,-1,x2-x+1},B={2y,-4,x+4},C={-1,7},且A∩B=C,求实数x,y的值. 题型六:由集合的并集运算求参数 题型分析:已知求参数。核心转化:①;②:需要在数轴上画两个不等式集合,数轴上两段区间拼接不留空隙;③有限集合并集为已知集合:代表两个集合所有元素合并后刚好等于给定集合。 1.已知集合,,,则实数的取值范围为(   ) A. B.3 C. D.3 2.已知集合,,且,则的取值集合为( ) A. B. C. D. 3.(多选)设,.若,则实数的值可以为( ) A.1 B.2 C.0 D. 4.已知集合A={x|x≤-1或x≥3},B={x|a<x<4},若A∪B=R,则实数a的取值范围是(  ) A.3≤a<4 B.-1<a<4 C.a≤-1 D.a<-1 5.已知集合A={x|x2-px-2=0},B={x|x2+qx+r=0},且A∪B={-2,1,5},A∩B={-2},则p+q+r等于(  ) A.12 B.6 C.-14 D.-12 题型七:由集合交并补混合运算求参数 题型分析:同时包含交集、并集、补集的复合条件求参数,综合性最强。核心公式: 1.已知集合A={x|﹣3<x<2},B={x|0≤x<5},C={x|x<m},全集为R. (1)求A∩(∁RB); (2)若(A∪B)⊆C,求实数m的取值范围. 2.已知集合,,若,则a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 3.已知全集为R,集合,或. (1)当时,求; (2)若,求实数的取值范围. 4.已知全集U=R,集合A={x|x≤-2或x≥3},B={x|2m+1<x<m+7},若(∁UA)∩B=B,求实数m的取值范围. 5.已知A={x|-1<x≤3},B={x|m≤x<1+3m},若B⊆∁RA,求实数m的取值范围. 第 1 页 共 2 页 学科网(北京)股份有限公司 $集合中必考的七大参数问题 专题01 集合中必考的七大参数问题 知识点分析 新课标对知识的考查要求:了解集合、全集与空集的含义,理解元素与集合的属于关系;理解集合之间包含与相等的含义;理解两个集合的并集与交集的含义;理解在给定集合中一个子集的补集的含义;能使用Venn图表达集合的基本关系与基本运算。含参问题定位属于基础到中档题并不是难题,但因为陷阱多导致失分率高。本质考察集合语言翻译、数形结合、分类讨论、检验意识. 题型一、元素与集合关系求参数 题型二、由集合中元素的个数求参数 题型三、由集合相等关系求参数 题型四、由集合的包含关系求参数 题型五、由集合的交集运算求参数 题型六、由集合的并集运算求参数 题型七、由集合交并补混合运算求参数 一、与集合元素有关问题的解题策略 研究集合问题时,首先要明确构成集合的元素是什么,即弄清该集合是数集、点集,还是其他集合;然后再看集合的构成元素满足的限制条件是什么,从而准确把握集合的含义. 二、集合中常见的参数求法 (1)利用集合中元素的确定性解出参数的所有可能值; (2)根据集合中元素的互异性对集合中元素进行检验; (3)常采用数形结合的思想,借助数轴将集合间的包含关系转化为方程(组)或不等式(组),求出相关的参数的值或取值范围; (4)确定不等式解集的端点之间的大小关系时,需检验能否取“=”; (5)不要忘记考虑空集. 题型一:元素与集合关系求参数 题型分析:已知某具体元素属于或不属于含参数的集合,求解参数的值。求出参数后必须回代检验集合元素互异性,出现元素重复的参数要舍去。 1.若a是R中的元素,但不是Q中的元素,则a可以是(  ) A.3.14 B.-5 C. D. 【答案】D 【解析】由题意知a应为无理数,故a可以为. 故选:D. 2.已知集合,,则( ) A. B.或 C. D. 【答案】D 【解析】∵,∴或. ①若,解得或. 当时,,不满足集合中元素的互异性,故舍去; 当时,集合,满足题意,故成立. ②若,解得,由上述讨论可知,不满足题意,故舍去. 综上所述,. 故选:D. 3.已知集合A是由a-2,2a2+5a,12三个元素组成的,且-3∈A,求实数a. 【答案】a=- 【解析】由-3∈A,可得-3=a-2或-3=2a2+5a, ①若-3=a-2,解得 当a=-1时,a-2=-3,2a2+5a=-3,不符合集合中元素的互异性,故a=-1应舍去. ②若-3=2a2+5a,解得a=-1或a=-. 当a=-1时,由①知不成立, 当a=-时,a-2=-,2a2+5a=-3,符合集合中元素的互异性, ∴a=-. 4.已知集合,且,则 . 【答案】 【解析】因为,所以或,解得或, 当时,,,集合不满足元素的互异性,所以舍去; 当时,经检验,符合题意,所以. 5.已知集合A={a+2,(a+1)2,a2+3a+3},若1∈A,求实数a的取值集合. 【答案】{0} 【解析】因为1∈A,所以 ①若a+2=1,解得a=﹣1,此时集合为{1,0,1},元素重复,所以不成立,即a≠﹣1. ②若(a+1)2=1,解得a=0或a=﹣2, 当a=0时,集合为{2,1,3},满足条件,即a=0成立. 当a=﹣2时,集合为{0,1,1},元素重复,所以不成立,即a≠﹣2. ③若a2+3a+3=1,解得a=﹣1或a=﹣2,由①②知都不成立. 所以满足条件的实数a的取值集合为{0}. 6.在集合中,的值可以是( ) A.0 B.1 C.2 D.1或2 【答案】A 【解析】首先确定不可以取的值,由可得或, 由可得,当可得, 所以的值不能取-1,,,3,当时有可以取, 故选:A 7.设集合A中含有三个元素3,x,x2-2x. (1)求实数x应满足的条件; (2)若-2∈A,求实数x的值. 【答案】(1)x≠-1且x≠0且x≠3;(2)-2 【解析】(1)由集合中元素的互异性可知,x≠3且x≠x2-2x且x2-2x≠3. 解得x≠-1且x≠0且x≠3. (2)∵-2∈A,∴x=-2或x2-2x=-2.由于x2-2x=(x-1)2-1≥-1,∴x=-2. 8.设-5∈{x|x2-ax-5=0},则集合{x|x2+ax+3=0}=________. 【答案】{1,3} 【解析】由题意知,-5是方程x2-ax-5=0的一个根, 所以(-5)2+5a-5=0,得a=-4,则方程x2+ax+3=0,即x2-4x+3=0, 解得x=1或x=3,所以{x|x2-4x+3=0}={1,3}. 9.设A=,若a∈A且3a∈A,求a的值. 【答案】a=0或1 【解析】∵a∈A且3a∈A, ∴解得a<2.又a∈N,∴a=0或1. 10.设集合A={2,3,a2+2a﹣3},集合B={|a+3|,2 },已知5∈A,且5∉B.求a的值. 【答案】-4 【解析】由于5∈A,且A={2,3,a2+2a﹣3} ∴a2+2a﹣3=5,即a2+2a﹣8=0解得a=2或﹣4, ①当a=2时,B={5,2}不符合条件5∉B,所以a=2不符合题意; ②当a=﹣4时,B={1,2},符合条件5∉B,所以a=﹣4为所求. 故答案为a=﹣4. 题型二:由集合中元素的个数求参数 题型分析:给出集合元素个数反求参数范围。集合多为方程的解集,常是含参一元一次、一元二次方程。核心考点:①元素个数为 0 :集合为空集;二次方程看;注意二次项系数为 0 退化为一次方程;②元素个数为 1:一次方程必有一解;二次方程要求;③元素个数≥2:二次方程. 1.已知,若集合A中恰好有5个元素,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由题意可知,可得. 故选:D 2.已知集合P中元素x满足:x∈N,且2<x<a,又集合P中恰有三个元素,则整数a=________. 【答案】6 【解析】∵x∈N,2<x<a,且集合P中恰有三个元素,∴结合数轴(图略)知a=6. 3.(多选)由a2,2-a,4组成一个集合A,且集合A中含有3个元素,则实数a的取值不可能是(  ) A.1 B.-2 C.-1 D.2 【答案】ABD 【解析】由题意知a2≠4,2-a≠4,a2≠2-a,解得a≠±2,且a≠1,结合选项知a不可能故选:ABD. 4.已知,集合,若有三个元素,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】因为集合,有三个元素, 若且,无解,若且,解得,此时, 所以, 故选:A. 5.已知集合.若中有两个元素,则实数m的不同取值个数为( ) A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】B 【解析】集合,1,,,,中有两个元素, ,解得,实数的不同取值个数为1. 故选:B. 6.若集合不含有任何元素,则实数a的取值范围是________. 【答案】 【解析】因为集合不含有任何元素, 所以方程无实根, 当时,方程为,可得符合题意; 当时,方程无实根,则,解得, 综上所述,. 7.若集合A={x|x2+ax+b=x}中,仅有一个元素a,求a、b的值. 【答案】 【解析】∵集合A={x|x2+ax+b=x}中,仅有一个元素a, ∴a2+a2+b=a且△=(a﹣1)2﹣4b=0 解得a=,b=. 故a、b的值分别为,. 8.已知集合A={x|ax2+2x+1=0,a∈R}, (1)当A中元素个数为1时,求a和A; (2)当A中元素个数至少为1时,求a的取值范围; 【答案】(1)a=0,A={},或a=1,A={};(2) 【解析】(1)①当a=0时,原方程变为2x+1=0,此时x=-,符合题意; ②当a≠0时,方程ax2+2x+1=0为一元二次方程, 当Δ=4-4a=0,即a=1时,原方程的解为x=-1,符合题意. 故当a=0或a=1时,原方程只有一个解,此时A 为A={}或A={}. (2) 当A中元素个数至少为1时,a=0或,解得a≤1, ∴a的取值范围是. 9.设集合A中的元素均为实数,且满足条件:若a∈A,则∈A(a≠1,且a≠0). 求证:(1)若2∈A,则A中必还有另外两个元素;(2)集合A不可能是单元素集. 【答案】证明见解析 【解析】 (1)若a∈A,则∈A.又因为2∈A,所以=-1∈A.因为-1∈A,所以=∈A.因为∈A,所以=2∈A.所以A中另外两个元素为-1,. (2)若A为单元素集,则a=,即a2-a+1=0,方程无实数解.所以a≠,所以集合A不可能是单元素集. 题型三:由集合相等关系求参数 题型分析:已知两个集合,求参数的值。集合相等代表两个集合元素完全相同,与顺序无关。①有限列举集合:元素一一对应,有多组对应情况,全部算出后,必须检验集合互异性,剔除使集合出现重复元素的参数;②不等式连续数集相等:左右端点分别对应相等。 1.集合,,且,则实数 . 【答案】 【解析】由题意得, 则,解得. 2.已知集合,,若,则实数x的取值集合为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】因为,所以.当时,,得;当时,则. 故实数的取值集合为. 故选:B. 3.设,,,若,则______. 【答案】0或 【解析】当时,,满足,则;当时,,满足,则. 4.若由a,,1组成的集合与由a2,a+b,0组成的集合相等,则a2 026+b2 025的值为________. 【答案】1 【解析】由已知可得a≠0,因为两集合相等,所以有或 所以(舍)或经检验,a=-1,b=0满足条件, 所以a2 026+b2 025=1. 5.已知集合A含有两个元素1和2,集合B表示方程x2+ax+b=0的解组成的集合,且集合A与集合B相等,则a=________;b=________. 【答案】 -3 2 【解析】因为集合A与集合B相等,且1∈A,2∈A, 所以1∈B,2∈B,即1,2是方程x2+ax+b=0的两个实数根. 所以所以 题型四:由集合的包含关系求参数 题型分析:已知或求参数取值范围。核心要点:①优先讨论子集为空集,空集是任何集合的子集;②在基础上,还要保证不能两个集合完全相等;③数轴写不等式范围,端点一定要单独验证等号是否可取. 1.已知集合,,若,则(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【解析】由可知,解得.此时,符合要求.所以. 故选:C. 2.设集合,,若,则(   ) A.0或 B.0或2 C.2或 D.0或2或 【答案】B 【解析】由,得,即,而集合,由,得或,所以或. 故选:B 3.已知集合,若,则实数( ) A.或1 B.0或1 C.1 D. 【答案】B 【解析】由集合,对于方程, 当时,此时方程无解,可得集合,满足; 当时,解得,要使得,则满足,可得, 所以实数的值为或. 故选:B. 4.已知集合,若,则(    ) A.10或18 B.或 C.18 D. 【答案】B 【解析】若,则方程只有一个解,则,得, 所以或,此时,若,则方程有两相异实数解且是方程的其中一个解,则,得,所以方程可化为,则,;综上,或. 故选:B 5.设集合若,则实数p的取值范围是__________. 【答案】或 【解析】若N为空集,即, 若N不为空集,则且, 综上:或 6.已知集合A={x|-2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m-1},若BA,求实数m的取值范围. 【答案】m≤3 【解析】①当B≠∅时,如图所示. ∴或解这两个不等式组,得2≤m≤3. ②当B=∅时,由m+1>2m-1,得m<2. 综上可得,m的取值范围是{m|m≤3}. 7.已知集合,,若,求实数的取值范围. 【答案】m<3 【解析】①当B=∅时,由m+1>2m-1,得m<2. ②当B≠∅时,如图所示. ∴解得 即2≤m<3,综上可得,m的取值范围是{m|m<3}. 8.已知集合A={x|x<-1或x>4},B={x|2a≤x≤a+3},若B⊆A,求实数a的取值范围. 【答案】a<-4或a>2 【解析】①当B=∅时,2a>a+3,即a>3.显然满足题意. ②当B≠∅时,根据题意作出如图所示的数轴, 可得或解得a<-4或2<a≤3. 综上可得,实数a的取值范围为{a|a<-4或a>2}. 9.已知集合A={x|1<ax<2},B={x|-1<x<1},求满足A⊆B的实数a的取值范围. 【答案】a≥2或a≤-2或a=0 【解析】①当a=0时,A=∅,满足A⊆B. ②当a>0时,A=.又因为B={x|-1<x<1},A⊆B,所以所以a≥2. ③当a<0时,A=.因为A⊆B,所以所以a≤-2. 综上所述,a的取值范围为{a|a≥2或a≤-2或a=0} 10.已知,,且,求的取值范围. 【答案】 【解析】由题意,集合, ①当时,即,解得,此时满足, ②当时,要使得,则或, (Ⅰ)当时,可得,即,此时,满足; (Ⅱ)当时,可得,即,此时,不满足, 综上可知,实数的取值范围为. 题型五:由集合的交集运算求参数 题型分析:已知求参数。核心转化: ①;②:两个集合没有公共部分,在数轴上表示不等式,注意区分开端点能否重合;③:说明同时属于两个集合,把公共元素代入两个集合方程求解。 1.已知集合,若,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】因为集合,,所以集合与没有公共元素,故. 故选:B 2.已知集合,,若,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】因为,又,所以当时,,要使,则,即. 故选:A. 3.设集合M={x|-2<x<5},N={x|2-t<x<2t+1,t∈R}.若M∩N=N,则实数t的取值范围为________. 【答案】t≤2 【解析】由M∩N=N,得N⊆M. 故当N=∅,即2t+1≤2-t,t≤时,M∩N=N成立; 当N≠∅时,由图得解得<t≤2. 综上可知,所求实数t的取值范围为{t|t≤2}. 4.设A={x|x2+ax+12=0},B={x|x2+3x+2b=0},A∩B={2},求a,b的值及A,B; 【答案】a=-8,b=-5;A={2,6},B={2,-5}. 【解析】∵A∩B={2},∴4+2a+12=0,4+6+2b=0, 即a=-8,b=-5, ∴A={x|x2-8x+12=0}={2,6},B={x|x2+3x-10=0}={2,-5}. 5.设集合A={2,-1,x2-x+1},B={2y,-4,x+4},C={-1,7},且A∩B=C,求实数x,y的值. 【答案】x=3,y=-. 【解析】由A={2,-1,x2-x+1},B={2y,-4,x+4},C={-1,7}且A∩B=C, 得7∈A,7∈B且-1∈B, 所以在集合A中x2-x+1=7, 解得x=-2或x=3. 当x=-2时,在集合B中,x+4=2,又2∈A,故2∈(A∩B)=C,但2∉C,故x=-2不符合题意,舍去. 当x=3时,在集合B中,x+4=7,所以2y=-1,解得y=-,符合题意, 综上所述,x=3,y=-.题型六:由集合的并集运算求参数 题型分析:已知求参数。核心转化:①;②:需要在数轴上画两个不等式集合,数轴上两段区间拼接不留空隙;③有限集合并集为已知集合:代表两个集合所有元素合并后刚好等于给定集合。 1.已知集合,,,则实数的取值范围为(   ) A. B.3 C. D.3 【答案】B 【解析】由,得:,又因为,所以. 故选:B 2.已知集合,,且,则的取值集合为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由题意可得:或 若,此时,集合的元素有重复,不符合题意; 若,解得或, 显然时符合题意,而同上,集合的元素有重复,不符合题意;故. 故选:B 3.(多选)设,.若,则实数的值可以为( ) A.1 B.2 C.0 D. 【答案】ACD 【解析】由得, 当时,,符合题意; 当时,,若,则;若,则; 由于B中至多有一个元素,故, 所以实数的值可以为, 故选:ACD 4.已知集合A={x|x≤-1或x≥3},B={x|a<x<4},若A∪B=R,则实数a的取值范围是(  ) A.3≤a<4 B.-1<a<4 C.a≤-1 D.a<-1 【答案】C 【解析】利用数轴,若A∪B=R,则a≤-1. 5.已知集合A={x|x2-px-2=0},B={x|x2+qx+r=0},且A∪B={-2,1,5},A∩B={-2},则p+q+r等于(  ) A.12 B.6 C.-14 D.-12 【答案】C 【解析】因为A∩B={-2}, 所以-2∈A且-2∈B,将x=-2代入x2-px-2=0,得p=-1,所以A={1,-2}, 因为A∪B={-2,1,5},A∩B={-2}, 所以B={-2,5}, 所以q=-[(-2)+5]=-3,r=(-2)×5=-10, 所以p+q+r=-14. 题型七:由集合交并补混合运算求参数 题型分析:同时包含交集、并集、补集的复合条件求参数,综合性最强。核心公式: 1.已知集合A={x|﹣3<x<2},B={x|0≤x<5},C={x|x<m},全集为R. (1)求A∩(∁RB); (2)若(A∪B)⊆C,求实数m的取值范围. 【答案】(1){x|﹣3<x<0};(2)m≥5. 【解析】(1)∁RB={x|x<0,或x≥5},∴A∩(∁RB)={x|﹣3<x<0}; (2)∵A∪B={x|﹣3<x<5},(A∪B)⊆C,∴m≥5 2.已知集合,,若,则a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】因为,所以,又因为,所以和没有公共元素,即,所以中所有元素都满足,又因为,中最小元素是,要让中所有元素都大于,只需 故选:A. 3.已知全集为R,集合,或. (1)当时,求; (2)若,求实数的取值范围. 【答案】(1);(2) 【解析】(1)当时,或,又,所以; (2)因为或,所以,又, 所以,解得. 4.已知全集U=R,集合A={x|x≤-2或x≥3},B={x|2m+1<x<m+7},若(∁UA)∩B=B,求实数m的取值范围. 【答案】m≥6 【解析】因为A={x|x≤-2或x≥3},所以∁UA={x|-2<x<3}, 因为(∁UA)∩B=B,所以B⊆(∁UA). 当B=∅时,即2m+1≥m+7,所以m≥6,满足(∁UA)∩B=B. 当B≠∅时,所以无解. 故实数m的取值范围是m≥6. 5.已知A={x|-1<x≤3},B={x|m≤x<1+3m},若B⊆∁RA,求实数m的取值范围. 【答案】m>3或m≤- 【解析】∁RA={x|x≤-1或x>3}, 当B=∅,即m≥1+3m时,得m≤-,满足B⊆∁RA; 当B≠∅时,要使B⊆∁RA成立,即或解得m>3, 综上所述,实数m的取值范围是m>3或m≤-. 第 1 页 共 2 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题01  集合中必考的七大参数问题(49题)讲义-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册
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