16.1 电压（知识解读） 讲义-2026-2027学年人教版物理九年级全一册

本讲义聚焦初中物理“电压”核心知识点，系统梳理电压的概念（类比水压理解作用）、单位及换算、常见电压值，到电压表的使用与读数、电路故障分析等内容，构建从基础概念到实际应用的完整学习支架。 资料以类比法（如用水压类比电压）帮助学生建立物理观念，通过8类题型（含例题与变式题）培养科学思维与探究能力，结合生活实例（家庭电路、手机电池电压）渗透科学态度。课中辅助教师高效授课，课后助力学生强化练习、查漏补缺。

16.1 电压（知识解读） 【新教材人教版】 题型归纳 【题型1 用类比法理解电压的概念和作用】 2 【题型2 电压的单位及换算】 4 【题型3 生活中一些常见的电压】 5 【题型4 电压表的使用与读数】 8 【题型5 电压表连接的实物图与电路图辨析】 10 【题型6 判断电压表的测量对象】 12 【题型7 辨析电学原件是电压表还是电流表】 15 【题型8 用电表检测电路故障】 17 【随堂巩固】 19 考点1 电压的概念 1、电压 电源与电压的作用 电源是提供电压的装置，电压是形成电流的原因 电压符号 物理学中，电压常用“U”表示 电压单位 ①在国际单位制中，电压单位是伏特（简称为伏，符号是V）； ②电压常用单位还有：千伏（kV）、毫伏（mV）、微伏（μV）； ③换算关系：1kV＝1000V，1V＝1000mV，1mV＝1000μV 2、电压与水压的类比 （1）抽水机是提供水压的装置，水压是形成水流的原因。 （2）电源是提供电压的装置，电压是形成电流的原因。 特别注意：类比法是一种通过比较两个事物的相似之处，‌用熟悉的事物来认识不熟悉的事物的方法。 3、形成持续电流的条件：一是电路中有电源（或电路两端有电压）；二是电路为通路（或电路是闭合的）。 特别注意：电压是形成电流的原因，某段电路中有电流，则该电路两端就一定有电压。但电路两端有电压，电路中却不一定有电流，还取决于电路是不是通路。 4、常见电压值 （1）家庭电路电压：220V。 （2）对人体安全电压：不高于36V。 （3）手机电池的电压：3.7V。 （4）一节干电池电压：1.5V。 （5）一节铅蓄电池电压：2V。 【题型1 】 【例1】类比是研究物理问题的常用方法。如图所示，两容器中的水在抽水机的作用下不断地从低处抽运到高处，从而在管道中形成了水流。可以将电路中形成电流的情境与上述情境做类比。下列类比合理的是（     ） A．电路中的自由电荷可以类比管道 B．电路中的用电器可以类比阀门 C．电路中的开关可以类比管道上的抽水机 D．电源两端的电压可以类比两容器水面间的水压 【答案】D 【详解】A.导线传输电荷，管道传输水，自由电荷类比水，导线类比管道，故A错误； B.阀门用来控制水路的通断，对应电路里控制电路通断的开关，用电器是消耗电能的元件，和阀门功能不匹配，故B错误； C.电源提供电压，开关控制通断，抽水机提供水压，阀门控制通断，电源类比抽水机，开关类比阀门，故C错误； D.电源两端的电压是推动电荷定向移动形成电流的原因，和推动水定向流动的两容器间水压作用一致，类比合理。故D正确。 故选D。 【变式1-1】如图所示，在学习“电压”时，我们引入“水压”进行对比。下列说法中正确的是（　　） A．灯泡反映电流与抽水机反映水流相似 B．只要有水压就有水流，只要有电压就会有电流 C．这一研究方法是“转换法” D．水压是形成水流的原因，电压是形成电流的原因 【答案】D 【详解】A．水流流过水轮机，水轮机转动，电流流过灯泡，灯泡发光，所以灯泡反映电流与水轮机反映水流相似，故A错误； B．有水压且阀门打开才有水流，有电压且开关闭合，电路中才会有电流，故B错误； C．由于电源和抽水机、电流和水流有相似的属性，所以把电源比作抽水机，电流比作水流，采用了“类比法”，故C错误； D．水压使水管中形成水流，电压使导线中形成电流，所以水压是形成水流的原因，电压是形成电流的原因，故D正确。 故选D。 【变式1-2】在研究“电压是形成电流的原因”时，我们曾引入“水压”同“电压”进行类比（如图），我们将电池比作___________，将导线比作水管，又将电流比作___________。 【答案】 水泵 水流 【详解】在研究电压的作用时，引入“水路”同“电路”进行类比：将电池比作水泵，将开关比作阀门，将电灯比作水轮机，将导线比作水管，还可将电压比作水压，将电流比作水流。 【变式1-3】如图甲所示，抽水机不断地把水从B抽向A，从而使A的水位高于B，即A、B之间保持水压，这样水持续从A流向B。在乙图中，闭合开关后，小灯泡持续发光，是因为有电流持续流过灯泡。在乙图中，相当于抽水机的是___________，它的作用是给用电器两端提供___________，从而形成持续电流。 【答案】 电源 电压 【详解】由题意，甲图中抽水机提供水压，水压促使水流动，形成水流。乙图中电池（电源）的作用相当于抽水机，给用电器（小灯泡）两端提供电压，电压促使电荷定向移动，形成持续电流，灯泡发光。 【题型2 电压的单位及换算】 【例2】我国家庭电路正常供电电压是________________mV。 【答案】 220 【详解】由生活常识可知，我国家庭电路正常供电电压为220V。 因，故 【变式2-1】下列物理量与单位对应不正确的是（     ） A．比热容—J/（kg·℃） B．电流—A C．内能—J D．电压—U 【答案】D 【详解】A．比热容的符号为c，单位为J/（kg·℃），故A正确； B．电流的符号为I，单位为A，故B正确； C．内能的符号为Q，单位为J，故C正确； D．电压的符号为U，单位为V，故D错误。 本题选择错误选项，故选D。 【变式2-2】我国的家庭电路两端电压为220V，即（　　） A．0.022kV B．0.22kV C．220mV D． 【答案】B 【详解】AB．，故A不符合题意，B符合题意； CD．，故CD不符合题意。 故选B。 【变式2-3】完成下列单位换算（用科学记数法，否则不给分） (1)80V=___________mV=___________kV (2)=___________V=___________kV 【答案】(1) (2) 3.6 【详解】（1）因、 故 （2） 【题型3 】 【例3】当代生活离不开电，下列几种估测中符合实际情况的是（     ） A．一节干电池的电压是 B．对人体安全的电压是 C．我国家庭电路的电压是 D．一盏正常的日光灯发光的电流约为 【答案】C 【详解】A．一节干电池电压为1.5V，故A不符合题意； B．对人体安全的电压为不高于36V，不是固定为36V，故B不符合题意； C．我国家庭电路电压为220V，故C符合题意； D．一盏正常的日光灯发光的电流约为0.2A，远小于3A，故D不符合题意。 故选C。 【变式3-1】2025年10月10日，第十五届中国国际电池工业博览会在深圳会展中心隆重启幕。电池与我们的生活越来越紧密，生活中，一块铅蓄电池的电压为（     ） A．2V B．50V C．220V D．380V 【答案】A 【详解】A．一节铅蓄电池的电压为2V，故A符合题意； B．50V不属于常见标准电源电压，故B不符合题意； C．220V为我国家庭电路的电压，故C不符合题意； D．380V为我国工业动力电路的电压，故D不符合题意。 故选A。 【变式3-2】台湾是我国领土不可分割的一部分，中国台湾地区家庭电路的电压为中国大陆地区的一半，为___________V。一节常用的干电池的电压是___________V。 【答案】 110 1.5 【详解】中国大陆家庭电路电压为，由题意可知中国台湾地区家庭电路电压 一节常用干电池电压为。 【变式3-3】如图所示是常用的“一拖三”手机充电线，可将充电插头连入家庭电路同时为三台手机充电，家庭电路提供的电压是___________V，三台手机的连接方式是___________。 【答案】 220 并联 【详解】我国家庭电路电压为220V；因三台手机充电时互不影响，符合并联电路的工作特点，故连接方式为并联。 考点2 电压表的连接和使用 1、电压表 （1）电压的测量工具是电压表，实验室常用电压表及元件符号如图 （2）实验室常用的电压表有三个接线柱，两个量程 ①当用“-”“3”两个接线柱时，量程为0～3V，每一大格表示1V，每一小格表示0.1V。 ②当用“-”“15”两个接线柱时，量程为0～15V，每一大格表示5V，每一小格表示0.5V。 2、电压表的使用方法 （1）使用前：使用电压表前首先要校零，明确电压表的量程和分度值，被测电压不要超过电压表的量程。如果指针不在零刻度线的位置就开始测量会出现两种情况：指针在零刻度线左侧时读数偏小；指针在零刻度线右侧时读数偏大。 （2）使用时：并联电压表必须与被测用电器并联。 （3）“+”进“-”出：电流必须从电压表的“+”接线柱流进，从“-”接线柱流出。如果电流从电压表的“-”接线柱流进，从“+”接线柱流出，则指针反转，不能测出电压，且容易损坏电压表。 （4）选择合适的量程：被测电压不能超过电压表的量程。如果不知道被测电压的大约值，测量前先用电压表的大量程，采用“试触法”估计被测电压的大小，试触时，如果指针偏转角度超过满偏角度，说明电压表量程选小了，无法测量且容易损坏电压表。必须换用更大量程的电压表进行测量。如果指针正常偏转，则用该量程进行测量。如果指针的偏转角度非常小，说明电压表量程选小了，则应该换用较小量程进行测量。在不超过量程的情况下，应选用小量程，读数更精确，减小误差。如果指针反向偏转说明电压表正负接线柱接反了。 特别注意： （1）电压表与用电器串联时，尽管连接方法是错误的，但电压表有示数，示数约等于电源电压。 （2）标有“+”的接线柱接电源的正极，标有“-”的接线柱接电源的负极。如果“+”“-”接线柱接反，会使电压表的指针反向偏转，损坏电压表。 （3）电压表可直接接在电源两极上，此时测出的电压为电源的电压，不过测量时量程必须合适，如果电压表量程小于电源电压，则可能会烧坏电压表。 3、电压表的读数方法 （1）明确量程和分度值：先看清量程，认清各量程的分度值。 ①当用“-”“3”两个接线柱时，量程为0～3V，每一大格表示1V，每一小格表示0.1V。 ②当用“-”“15”两个接线柱时，量程为0～15V，每一大格表示5V，每一小格表示0.5V。 ③当使用0～15V量程时，应以上排刻度读数，其分度值为0.5V；当使用0～3V的量程时，应以下排刻度读数，其分度值为0.1V。 ④所测电压不能超过所选量程；在不超过量程的前提下，尽可能选用小量程测电压，以提高测量精度。 （2）用分度值乘以指针转过的小格数就是被测的电压值。 ①读数时视线垂直表盘刻度。 ②例如：下图所使用的接线柱是“一”和“15”，即量程是0～15V，对应其分度值是0.5V，查出指针所指格数为11格（1大格是10小格），故读数为：11×0.5V=5.5V。 特别注意：指针指在同一位置时，电压表接0～15V量程时的读数是接0～3V量程读数的5倍。 【题型4 】 【例4】(1)如图所示，图甲中电压表的分度值为___________V，读数为___________V。 (2)用电压表测电压时，某同学接入电路的是0～3V的测量范围，却在0～15V的测量范围刻度中读成了6.5V，则实际测得的电压应是 ___________V。 【答案】(1) 0.1 2.2 (2)1.3 【详解】（1）由图可知，电压表选的测量范围，分度值为，指针偏过后2个小格，所以电压表示数为。 （2）使用，利用的测量范围读数，正确的电压值是读数的，在的测量范围中读成了，则实际测得的电压是。 【变式4-1】如图甲所示电路，若电源电压为，闭合开关，一灯较亮，一灯较暗，电压表的示数如图乙所示，则正确的是（     ） A．、串联，电压表测的是两端的电压 B．、并联，电压表测的是两端的电压 C．亮的灯电流大，暗的灯电流小 D．两端的电压是2V，若开关断开，电压表示数为3V 【答案】D 【详解】AB．由图甲可知，电流路径只有一条，、串联；电流表相当于导线，电压表并联在两端，测两端电压，故AB错误； C．串联电路电流处处相等，则通过两灯电流相等，故C错误； D．电源电压，电压表选用量程，分度值为，指针指在2处，则两端电压；若开关断开，电压表通过连入电路，相当于测电源电压，电压表示数为3V，故D正确。 故选D。 【变式4-2】刘露同学在做电学实验时，电压表如图甲所示，示数________V，造成图乙所示现象的原因是________________。 【答案】 1 电压表的正负接线柱接反了 【详解】甲图电压表选用量程，分度值为0.1V，由指针位置可知示数为1V； 乙图电压表指针反向偏转，造成该现象的原因是电压表正负接线柱接反。 【变式4-3】物理学科是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的。图中所示的电压表的示数为______V，电流表的示数为______A； 【答案】 2.4 0.5 【详解】电压表接线柱接的是“-”和“3”，因此选用的是0~3V量程；电压表示数为2.4V。 电流表接线柱接的是“-”和“0.6”，因此选用的是0~0.6A量程；该量程下分度值为0.02A，示数为0.5A。 【题型5 】 【例5】(1)如图甲所示，在“○”内分别填入“灯泡”和“电压表”的符号，要求开关闭合时两灯均能发光。 (2)根据如图乙所示的实物连接图，在虚线框内画出对应的电路图。 【答案】(1) (2) 【详解】（1）由图甲可知，下方的圈与灯泡并联，所以为电压表；右上方的圈与灯泡串联，则为灯泡，开关闭合时，两灯泡串联，均能发光，电压表测量其中一只灯泡两端的电压。 （2）由图乙可知，灯泡、并联后与电源、开关和电流表串联在电路中，电流表测干路电流。 【变式5-1】如图所示，请在虚线框内画出实物图的电路图。 【答案】 【详解】从电源正极出发，依次经过开关、两个灯泡，然后回到电源负极，电压表并联在灯泡L1两端。 【变式5-2】根据实物电路，在虚线框内画出对应的电路图。 【答案】 【详解】由实物图可知，此电路为串联电路且电压表测量灯泡L1两端的电压，电流表测量电路中的电流，闭合开关后，电流从正极出发，依次通过电流表、灯泡L1、灯泡L2、开关之后回到负极，电压表并联在灯泡L1两端，据此画出对应的电路图即可。 【变式5-3】根据实物图，在方框内画出电路图。 【答案】 【详解】从电源正极经过开关开始分支，一支经灯泡L1、电流表；另一支经灯泡L2回到电源负极，电压表并联在L2两端，据此画出电路图即可。 【题型6 】 【例6】在如图所示的电路中，当开关S闭合后，电压表测量的是（     ） A．电源和的总电压 B．灯两端电压 C．灯两端电压 D．灯和的总电压 【答案】B 【详解】由电路图可知，电流从电源正极出发依次经过L2、开关S、L1回到负极，L1与L2串联。电压表V的两端分别接在L1的左右两端，即电压表与L1并联。 ACD．电压表与L1并联，测量的是L1两端电压，并非电源和L1、L2或L1和L2的总电压，故ACD不符合题意； B．电压表与L1并联，测量灯L1两端电压，故B符合题意。 故选B。 【变式6-1】小星想要测量并联电路中灯泡L2两端的电压，她预先设计了四个电路图，其中正确的是（     ） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】A．图中两灯泡串联，电压表串联在电路中，不符合并联电路要求及电压表需并联使用的规则，故A错误； B．图中电压表与L1并联，测量的是L1两端电压，不符合直接测量L2电压的要求，故B错误； C．图中电压表正负接线柱接反，电流从负接线柱流入，会导致指针反偏，故C错误； D．图中两灯泡并联，电压表与L2并联，且电流从正接线柱流入、负接线柱流出，符合测量要求，故D正确。 故选D。 【变式6-2】如图所示电路，开关S闭合后，两灯均发光，______联，电压表测的是______两端电压。电路中的电流大小如图所示为______A。 【答案】 串 0.24 【详解】将电压表视为开路、电流表视为导线，电流只有一条路径依次经过两灯，故、串联；电压表并联在两端，因此测两端电压；电流表选用量程，分度值为，电流表示数为 。 【变式6-3】如图甲所示，闭合开关，电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数为0.3A，则通过灯L2的电流为______；如图乙所示，闭合开关，V1的示数为2.5V，V的示数为6V，若灯L2的灯丝突然烧断而熄灭，则V2的示数为______V。 【答案】 0.2A 6 【详解】图甲中L1与L2并联，A1测干路电流，A2测L1支路电流。由并联电路干路电流等于各支路电流之和，则通过L2的电流 图乙中L1与L2串联，电压表V测电源电压，故电源电压。L2灯丝烧断后，V2两端分别通过导线、L1与电源正、负极相连，相当于测电源电压，故V2的示数为6V。 考点3 电流表、电压表在判断电路故障中的应用 1、串联电路中 （1）当电路断路时：电压表测断路处的电压等于电源电压；测没断路的用电器的电压为零；电流表在任何位置都是零。 （2）当电路短路时：电压表测短路处的电压等于零；测没短路的用电器的电压比原来增大；电流表示数变大。 2、并联电路中 （1）当某支路断路时：电压表测断路两端电压、没断路的支路两端电压都等于电源电压；电流表测断路所在支路示数为零；测没断路的支路仍为原来的示数． （2）当某支短断路时：电压表测短断两端电压、没短断的支路两端电压都等于零（而且这时干路如果没有用电器的话，电源直接形成回路，会烧坏电源）；电流表测短断所在支路示数会变大；测没短断的支路示数变为零。 特别注意：（1）当电压表示数为电源电压时有两种推测：①是电压表所测范围电路断路；②是电压表所测范围之外的所有用电器都短路。 （2）当电压表示数为零时有两种推测：①是电压表所测范围电路短路；②电压表所测范围之外有断路的地方。 （3）常结合灯泡的亮灭来进一步判断：串联电路中两灯都不亮可能是某处断；串联电路中一亮一灭可能是灭的那个短；并联电路中一亮一灭可能是灭的那个断。 （4）有时题意与上述推测矛盾：电压表或电流表自身坏了或没接上时，示数为零。 【题型7 】 【例7】在图中的空白圈内填上电流表或电压表的符号，使两灯并联。 【答案】 【详解】要使灯L1和L2并联，电流从电源的正极经过电表3分为两条支路，一条经过灯泡L1、电表1，另一条经过灯泡L2，汇合后经过开关S回到电源的负极，所以电表1和电表3是电流表，电表2是电压表。 【变式7-1】如图所示，开关闭合时，两灯正常发光，下列说法正确的是（     ） A．①为电流表，②为电压表 B．①②均为电流表 C．①为电压表，②为电流表 D．①②均为电压表 【答案】A 【详解】由图可知，若②是电流表，闭合开关后导线将电源两极直接连通，造成电源短路，故②只能是电压表；电压表相当于断路，若①是电压表，导致两灯无电流通过，故①是电流表。故选A。 【变式7-2】如图所示的电路中，开关闭合，甲、乙、丙是三个电表，且连接没有错误，灯、均正常发光。已知甲、乙、丙三个电表的示数分别为1.8、0.3和2.5（单位是“V”或“A”）。则乙电表是______，通过灯的电流为______A。 【答案】 电流表 1.5 【详解】因灯L1、L2均正常发光，且都有一端连接到电源负极上，故两灯并联；乙与L2串联，为电流表；丙与L2并联，为电压表，其示数为2.5V； 甲在干路上，故为电流表测干路总电流，其示数为1.8A；乙测L2的支路电流，其示数为0.3A。由并联电路干路电流等于各支路电流之和，可知测得通过L1的电流为 【变式7-3】在电路图中的○里填上电流表或电压表的符号。要求开关S闭合后，两灯能同时发光，各电表正常工作。 【答案】 【详解】若上方圆圈填电流表，闭合开关，会将右侧灯泡短路，因此上方圆圈只能是电压表。下方圆圈必须填电流表，才能使两灯同时发光，各电表正常工作。 【题型8 】 【例8】如图所示，在探究串联电路电压特点的实验中，闭合开关，发现两只小灯泡都不发光，两只电压表示数均为3V，则可能发生的故障是（     ） A．断路 B．断路 C．短路 D．短路 【答案】A 【详解】两灯不亮，说明电路断路（若短路，另一灯应发光）；电压表测电源电压，示数；电压表测两端的电压，示数，说明与电源连通，即完好，故障为断路。故选A。 【变式8-1】如图所示电源电压恒定不变，闭合开关S，灯和均发光，一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（     ） A．灯断路 B．灯断路 C．灯短路 D．灯短路 【答案】A 【详解】由电路图可知，灯与并联，电流表测支路电流，电压表测电源电压。 A．若灯断路，熄灭，电流表测支路电流，即电流表的示数不变，电压表测电源电压，电压表的示数不变，故A符合题意； B．若灯断路，支路断开，熄灭，电流表的示数为零，电压表测电源电压，电压表的示数不变，故B不符合题意； CD．若灯或短路，电源被短路，电压表示数为零，且两灯均熄灭，故CD不符合题意。 故选A。 【变式8-2】如图所示的部分电路中，电压表连接正确。若闭合开关后，有灯泡发光，但电压表示数为零，则______（选填“L1”、“L2”或“L3”）一定短路。 【答案】 【详解】由图可知，三个灯泡串联，电压表并联在两端，测的电压。 闭合开关后有灯泡发光，说明电路是通路，故障为短路故障，不是断路。若短路，电压表相当于并联在导线两端，测得电压为0，且电路通路，其余灯泡可以发光；若或短路，电路仍然通路，电压表可以正常测得两端电压，电压表示数不为零。因此一定短路。 【变式8-3】在如图所示的电路中，电源电压不变，电阻R1或R2中的一个出现了断路故障。 (1)若开关S从断开到闭合时，电流表示数不变，则故障是___________。 (2)若开关S断开时，电流表示数为零，则故障可能是___________。 【答案】(1)断路 (2)断路 【详解】（1）与并联，电流表测干路电流，开关控制支路；由从断开到闭合时电流表示数不变，可知闭合后支路无电流接入，故故障为断路。 （2）断开时支路断开，由电流表示数为零，可知电路无完整通路，故断路。 随堂巩固 【随堂巩固】 1．关于电流表和电压表的使用方法，下列说法中正确的是（     ） A．测量电压时，电压表必须与被测电路串联 B．测量电流时，电流表必须与被测电路并联 C．电压表和电流表都不能直接接在电源两极 D．电压表和电流表使用前都应检查指针是否指零 【答案】D 【详解】A．测量电压时，电压表必须与被测电路并联，而不是串联。因为只有并联，电压表两端的电压才与被测电路两端电压相同，才能准确测量出电压值，故A错误； B．测量电流时，电流表必须与被测电路串联。因为只有串联，通过电流表的电流才与被测电路的电流相等，才能准确测量出电流值，而不是并联，故B错误； C．电流表内阻很小，若直接接在电源两极，会造成电路短路，损坏电流表和电源；但在不超过量程的前提下，电压表可以直接接在电源两极上，用来测量电源电压，故C错误； D．电流表和电压表在使用前都应检查指针是否指零，若指针没有指在零刻度线处，需要进行调零操作，以保证测量的准确性，故D正确。 故选D。 2．有关电压表的说法中，错误的是（     ） A．电压表是测量电路两端电压的仪表 B．使用前要检查指针是否对准零刻度线 C．使用时要注意选择测量范围 D．接“-”、“3”两接线柱时，测量范围是0～3V，分度值是0.5V 【答案】D 【详解】ABC．电压表用途为测量电路两端电压，使用前需检查指针是否对准零刻度线、需选择合适测量范围，均符合使用规则，故ABC正确，不符合题意； D．接“-”“3”两接线柱时，电压表量程为0~3V，每大格对应1V，每大格分为10小格，分度值为，不是0.5V，故D错误，符合题意。 故选D。 3．下列关于物理量的估测，符合生活实际且表述准确的是（     ） A．水的比热容是 B．电视机的电流大约是 C．手机电池的电压约为 D．一节新的干电池电压是 【答案】C 【详解】A. 水的比热容单位为J/(kg⋅∘C)，选项给出单位错误，故A不符合题意； B. 电视机的电流通常在1A左右，远小于，故B不符合题意； C. 手机电池电压约为，符合实际，故C符合题意； D. 一节新干电池电压为，故D不符合题意。 故选C。 4．下面四幅电路图中，电流表或电压表使用正确的是（     ） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】电流表应串联在电路中，电压表应并联在被测电路两端，且电流从电表“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出。 A．图中两灯串联，电压表与其中一灯并联，但正负接线柱接反，故A错误； B．图中两灯串联，电压表与其中一灯并联，电流表串联在电路中测量通过电路的电流，两表正负接线柱接线正确，故B正确； C．图中两灯串联，电流表与其中一灯并联，电压表串联在电路中，故C错误； D．图中两灯串联，电流表串联在电路中测量通过电路的电流，其正负接线柱接反，D错误。 故选B。 5．如图所示，在“○”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压。为使与串联，以下做法正确的是（     ） A．a为电流表，b为电压表，c为电流表 B．a为电压表，b为电压表，c为电流表 C．a为电流表，b为电流表，c为电压表 D．a为电流表，b为电流表，c为电流表 【答案】B 【详解】ACD. 与 并联，若 为电流表，电流表a相当于导线，将 短路，无法实现 与 串联，故ACD错误； B. 、 为电压表相当于断路， 为电流表相当于导线，电流从电源正极出发依次经过 、、回到负极，只有一条路径，两灯串联，故B正确。 故选B。 6．如图所示的电路中，电源电压稳定，闭合开关后，小灯泡都正常发光，下列说法正确的是（     ） A．电流表测通过小灯泡的电流 B．电压表不可以测量电源电压 C．取下小灯泡，小灯泡不能发光 D．断开开关，电流表示数减小，小灯泡亮度不变 【答案】D 【详解】AB．分析电路可知，闭合开关、后，灯泡、并联，电流表测量的是干路电流，电流表测支路的电流，电压表与电源并联，测电源电压。故AB错误； C．并联电路中各支路独立工作，互不影响，所以取下灯泡，灯泡仍正常发光，故C错误； D．灯泡、并联，断开，停止工作，灯泡亮度不变，根据并联电流规律，电流表示数变小，故D正确。 故选 D。 7．如图所示的电路中，电源电压不变，闭合电键S，电路正常工作，过了一会儿两灯中有一灯熄灭，三个电表中只有一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是（     ） A．一定是灯L1断路，电流表A1的示数变小 B．一定是灯L2断路，电流表A2的示数变小 C．可能是灯L1短路，电压表V的示数变小 D．可能是灯L2短路，电压表V的示数变小 【答案】A 【详解】由图可知，与并联，电压表V测电源电压，电流表测干路电流，电流表测支路电流。 A．灯断路，无电流，所以总电流减小，即示数变小；由并联电路用电器工作特点，各支路用电器工作互不影响，的电流不变，则示数不变，灯泡两端的电压不变，电压表示数保持不变，以上满足三个电表中只有一个电表的示数变小，故A正确； B．若断路，熄灭，示数变为0；正常工作，电压表V示数不变；由并联电路电流规律，干路电流变小，示数变小。有两个电表示数变小，故B错误； CD．若或短路，会造成电源短路，两灯均熄灭，不符合“一灯熄灭”，故CD错误。 故选A。 8．某款具有快充功能的充电宝为手机充电时，输出电压为__________，输出电流为__________，使用该充电宝为手机充电能显著提升充电速度，节约宝贵的时间。 【答案】 【详解】 9．在水果中平行插入两片不同金属制成的极板，就组成了一个水果电池。如图甲所示，几个水果电池提供的电力足以点亮一排发光二极管。图甲中的“水果”在这里扮演了电源的角色，它为发光二极管提供了___________；如图乙所示，将电压表接在西红柿电池两端，指针向右偏转一定角度，则金属片B是这个电池的___________极； 【答案】 电压 正 【详解】电源在电路中的作用是为用电器提供电压，故水果电池为发光二极管提供电压。 由电压表指针正向偏转可知，电流从正接线柱流入、负接线柱流出，因此与正接线柱相连的金属片B，是电池的正极。 10．恰当运用科学方法可深刻理解物理概念。如图所示，我们可以将电路中的____________类比为水路中的水流，而水轮机在“水路”中的作用相当于电路中的____________。 【答案】 电流 用电器 【详解】水的定向移动形成水流，电荷的定向移动形成电流，通过这种相似性将无形的电流类比于有形的水流，理解就容易了。 水路中的“水轮机”是利用水流做功的装置，消耗水的能量；在电路中，消耗电能的装置是用电器（如电灯），因此水轮机相当于电路中的用电器。 11．如图是____________表的表盘，其读数是____________A。教室的灯管之间是____________联的，灯管正常发光时两端电压为____________V；多开一盏灯，干路上的电流大小会____________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 电流 0.28 并 220 变大 【详解】表盘标注电流单位A，故为电流表；因电流表选用0~0.6A量程，分度值为0.02A，故读数为；因教室灯管工作时互不影响，故为并联；我国家庭电路电压为220V，故灯管正常发光时两端电压为220V；由并联电路干路电流等于各支路电流之和可知，多开一盏灯，支路电流增多，干路电流变大。 12．如图甲所示，仅闭合开关，电压表示数如图乙，电压为___________；闭合，两电流表的指针均如图丙所示。当都闭合时，通过的电流为___________ 【答案】 6 1.36 【详解】由图甲可知，仅闭合开关S1，L1断路，电流表A1和L2连入电路中，电压表测电源电压，由图乙知，电压表使用0~15V的量程，分度值为0.5V，示数为6V，故电源电压为6V。 由图甲可知，当S1、S2都闭合时，两灯是并联的；A2测L1支路的电流，此时A1测干路电流，根据并联电路的电流特点知，A1示数应大于A2示数，而两电流表的指针位置相同，所以A1使用0~3A量程，分度值为0.1A，示数为1.7A，即干路电流为1.7A；A2使用0~0.6A量程，分度值为0.02A，示数为0.34A，即通过L1的电流为0.34A；根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和可得，通过L2的电流为 13．在如图所示电路的“◯”里填上适当的电表符号，要求：闭合开关S后，两灯均能发光。 【答案】 【详解】电流表相当于导线，必须串联在被测电路中，相当于让电流通过；电压表相当于开路，必须并联在被测电路两端，几乎没有电流通过。 如果把左上的电表换成电压表，这条支路相当于断开，左上的灯无法发光；如果把右下并联位置的电表换成电流表，会直接短路右侧的灯泡，两灯都无法正常工作。按上述方式填入电表后，电流从电源正极流出后分为两条独立通路，分别经过两个灯泡，最终回到电源负极，两灯并联均能发光，符合题目要求。 14．如图所示，在导线的缺口处填上电流表、电压表和电源的电路符号，要求闭合开关后两灯都能发光，电流表测通过的电流。 【答案】 【详解】如果电源在上方，开关没有控制灯泡的作用，不符合电路设计要求；如果电源在下方右侧，上方是电流表，下方左侧为电压表，两灯泡都能发光，但电流表测量通过的电流；如果电流表和电压表位置对调，闭合开关时被短路，可知电源不能在下方右侧；所以电源一定在下方左侧，电流表在下方右侧，闭合开关时被短路，故下方右侧为电压表，上方为电流表。综上电源在下方左侧，上方为电流表，下面右侧为电压表。 15．本学期我们做过很多电学实验，电流表和电压表是重要的电学测量工具。 (1)使用时______表可以直接接在电源两端。请在图1所示电路的○中填入正确的电表符号______。 (2)图2（a）是小李同学研究“并联电路电流的特点”的实验电路图，图2（b）是他在测A点电流时所连接的实物图，请用笔画线代替导线将图2（b）所示实物图连接完整。 (3)在“用电流表探究串联电路中电流的特点”实验中，某同学选用两个规格相同的小灯泡进行实验，其实验数据记录在表中。他在分析比较实验数据后，得出结论：串联电路中电流处处相等。简述该同学的实验过程存在的问题：____________。 0.18 0.18 0.18 【答案】(1) 电压 (2) (3)选用规格相同的小灯泡，且只做一次实验，实验次数太少，结论具有偶然性，不具有普遍性。 【详解】（1）电压表内阻很大，可以直接接在电源两端测电源电压；电流表不能直接接电源，会短路。 根据电流表串联在电路中、电压表并联在被测用电器两端的使用规则，图1和L2并联的圆圈应填电压表 V， 在干路上和开关串联的圆圈应填电流表 A。 （2）A 点是干路，电流表测干路电流，因此应该用一根导线将灯泡L1的左端接线柱和电流表“3A”接线柱或者灯泡L2的左端接线柱连接起来。据此作图。 （3）实验存在的问题有选用规格相同的灯泡做实验，样本特殊； 只进行一次实验，实验次数太少； 只凭一组数据得出结论，结论具有偶然性，不具备普遍意义。 2 / 30 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 16.1 电压（知识解读） 【新教材人教版】 题型归纳 【题型1 用类比法理解电压的概念和作用】 2 【题型2 电压的单位及换算】 3 【题型3 生活中一些常见的电压】 4 【题型4 电压表的使用与读数】 6 【题型5 电压表连接的实物图与电路图辨析】 7 【题型6 判断电压表的测量对象】 8 【题型7 辨析电学原件是电压表还是电流表】 10 【题型8 用电表检测电路故障】 11 【随堂巩固】 12 考点1 电压的概念 1、电压 电源与电压的作用 电源是提供电压的装置，电压是形成电流的原因 电压符号 物理学中，电压常用“U”表示 电压单位 ①在国际单位制中，电压单位是伏特（简称为伏，符号是V）； ②电压常用单位还有：千伏（kV）、毫伏（mV）、微伏（μV）； ③换算关系：1kV＝1000V，1V＝1000mV，1mV＝1000μV 2、电压与水压的类比 （1）抽水机是提供水压的装置，水压是形成水流的原因。 （2）电源是提供电压的装置，电压是形成电流的原因。 特别注意：类比法是一种通过比较两个事物的相似之处，‌用熟悉的事物来认识不熟悉的事物的方法。 3、形成持续电流的条件：一是电路中有电源（或电路两端有电压）；二是电路为通路（或电路是闭合的）。 特别注意：电压是形成电流的原因，某段电路中有电流，则该电路两端就一定有电压。但电路两端有电压，电路中却不一定有电流，还取决于电路是不是通路。 4、常见电压值 （1）家庭电路电压：220V。 （2）对人体安全电压：不高于36V。 （3）手机电池的电压：3.7V。 （4）一节干电池电压：1.5V。 （5）一节铅蓄电池电压：2V。 【题型1 】 【例1】类比是研究物理问题的常用方法。如图所示，两容器中的水在抽水机的作用下不断地从低处抽运到高处，从而在管道中形成了水流。可以将电路中形成电流的情境与上述情境做类比。下列类比合理的是（     ） A．电路中的自由电荷可以类比管道 B．电路中的用电器可以类比阀门 C．电路中的开关可以类比管道上的抽水机 D．电源两端的电压可以类比两容器水面间的水压 【变式1-1】如图所示，在学习“电压”时，我们引入“水压”进行对比。下列说法中正确的是（　　） A．灯泡反映电流与抽水机反映水流相似 B．只要有水压就有水流，只要有电压就会有电流 C．这一研究方法是“转换法” D．水压是形成水流的原因，电压是形成电流的原因 【变式1-2】在研究“电压是形成电流的原因”时，我们曾引入“水压”同“电压”进行类比（如图），我们将电池比作___________，将导线比作水管，又将电流比作___________。 【变式1-3】如图甲所示，抽水机不断地把水从B抽向A，从而使A的水位高于B，即A、B之间保持水压，这样水持续从A流向B。在乙图中，闭合开关后，小灯泡持续发光，是因为有电流持续流过灯泡。在乙图中，相当于抽水机的是___________，它的作用是给用电器两端提供___________，从而形成持续电流。 【题型2 电压的单位及换算】 【例2】我国家庭电路正常供电电压是________________mV。 【变式2-1】下列物理量与单位对应不正确的是（     ） A．比热容—J/（kg·℃） B．电流—A C．内能—J D．电压—U 【变式2-2】我国的家庭电路两端电压为220V，即（　　） A．0.022kV B．0.22kV C．220mV D． 【变式2-3】完成下列单位换算（用科学记数法，否则不给分） (1)80V=___________mV=___________kV (2)=___________V=___________kV 【题型3 】 【例3】当代生活离不开电，下列几种估测中符合实际情况的是（     ） A．一节干电池的电压是 B．对人体安全的电压是 C．我国家庭电路的电压是 D．一盏正常的日光灯发光的电流约为 【变式3-1】2025年10月10日，第十五届中国国际电池工业博览会在深圳会展中心隆重启幕。电池与我们的生活越来越紧密，生活中，一块铅蓄电池的电压为（     ） A．2V B．50V C．220V D．380V 【变式3-2】台湾是我国领土不可分割的一部分，中国台湾地区家庭电路的电压为中国大陆地区的一半，为___________V。一节常用的干电池的电压是___________V。 【变式3-3】如图所示是常用的“一拖三”手机充电线，可将充电插头连入家庭电路同时为三台手机充电，家庭电路提供的电压是___________V，三台手机的连接方式是___________。 考点2 电压表的连接和使用 1、电压表 （1）电压的测量工具是电压表，实验室常用电压表及元件符号如图 （2）实验室常用的电压表有三个接线柱，两个量程 ①当用“-”“3”两个接线柱时，量程为0～3V，每一大格表示1V，每一小格表示0.1V。 ②当用“-”“15”两个接线柱时，量程为0～15V，每一大格表示5V，每一小格表示0.5V。 2、电压表的使用方法 （1）使用前：使用电压表前首先要校零，明确电压表的量程和分度值，被测电压不要超过电压表的量程。如果指针不在零刻度线的位置就开始测量会出现两种情况：指针在零刻度线左侧时读数偏小；指针在零刻度线右侧时读数偏大。 （2）使用时：并联电压表必须与被测用电器并联。 （3）“+”进“-”出：电流必须从电压表的“+”接线柱流进，从“-”接线柱流出。如果电流从电压表的“-”接线柱流进，从“+”接线柱流出，则指针反转，不能测出电压，且容易损坏电压表。 （4）选择合适的量程：被测电压不能超过电压表的量程。如果不知道被测电压的大约值，测量前先用电压表的大量程，采用“试触法”估计被测电压的大小，试触时，如果指针偏转角度超过满偏角度，说明电压表量程选小了，无法测量且容易损坏电压表。必须换用更大量程的电压表进行测量。如果指针正常偏转，则用该量程进行测量。如果指针的偏转角度非常小，说明电压表量程选小了，则应该换用较小量程进行测量。在不超过量程的情况下，应选用小量程，读数更精确，减小误差。如果指针反向偏转说明电压表正负接线柱接反了。 特别注意： （1）电压表与用电器串联时，尽管连接方法是错误的，但电压表有示数，示数约等于电源电压。 （2）标有“+”的接线柱接电源的正极，标有“-”的接线柱接电源的负极。如果“+”“-”接线柱接反，会使电压表的指针反向偏转，损坏电压表。 （3）电压表可直接接在电源两极上，此时测出的电压为电源的电压，不过测量时量程必须合适，如果电压表量程小于电源电压，则可能会烧坏电压表。 3、电压表的读数方法 （1）明确量程和分度值：先看清量程，认清各量程的分度值。 ①当用“-”“3”两个接线柱时，量程为0～3V，每一大格表示1V，每一小格表示0.1V。 ②当用“-”“15”两个接线柱时，量程为0～15V，每一大格表示5V，每一小格表示0.5V。 ③当使用0～15V量程时，应以上排刻度读数，其分度值为0.5V；当使用0～3V的量程时，应以下排刻度读数，其分度值为0.1V。 ④所测电压不能超过所选量程；在不超过量程的前提下，尽可能选用小量程测电压，以提高测量精度。 （2）用分度值乘以指针转过的小格数就是被测的电压值。 ①读数时视线垂直表盘刻度。 ②例如：下图所使用的接线柱是“一”和“15”，即量程是0～15V，对应其分度值是0.5V，查出指针所指格数为11格（1大格是10小格），故读数为：11×0.5V=5.5V。 特别注意：指针指在同一位置时，电压表接0～15V量程时的读数是接0～3V量程读数的5倍。 【题型4 】 【例4】(1)如图所示，图甲中电压表的分度值为___________V，读数为___________V。 (2)用电压表测电压时，某同学接入电路的是0～3V的测量范围，却在0～15V的测量范围刻度中读成了6.5V，则实际测得的电压应是 ___________V。 【变式4-1】如图甲所示电路，若电源电压为，闭合开关，一灯较亮，一灯较暗，电压表的示数如图乙所示，则正确的是（     ） A．、串联，电压表测的是两端的电压 B．、并联，电压表测的是两端的电压 C．亮的灯电流大，暗的灯电流小 D．两端的电压是2V，若开关断开，电压表示数为3V 【变式4-2】刘露同学在做电学实验时，电压表如图甲所示，示数________V，造成图乙所示现象的原因是________________。 【变式4-3】物理学科是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的。图中所示的电压表的示数为______V，电流表的示数为______A； 【题型5 】 【例5】(1)如图甲所示，在“○”内分别填入“灯泡”和“电压表”的符号，要求开关闭合时两灯均能发光。 (2)根据如图乙所示的实物连接图，在虚线框内画出对应的电路图。 【变式5-1】如图所示，请在虚线框内画出实物图的电路图。 【变式5-2】根据实物电路，在虚线框内画出对应的电路图。 【变式5-3】根据实物图，在方框内画出电路图。 【题型6 】 【例6】在如图所示的电路中，当开关S闭合后，电压表测量的是（     ） A．电源和的总电压 B．灯两端电压 C．灯两端电压 D．灯和的总电压 【变式6-1】小星想要测量并联电路中灯泡L2两端的电压，她预先设计了四个电路图，其中正确的是（     ） A． B． C． D． 【变式6-2】如图所示电路，开关S闭合后，两灯均发光，______联，电压表测的是______两端电压。电路中的电流大小如图所示为______A。 【变式6-3】如图甲所示，闭合开关，电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数为0.3A，则通过灯L2的电流为______；如图乙所示，闭合开关，V1的示数为2.5V，V的示数为6V，若灯L2的灯丝突然烧断而熄灭，则V2的示数为______V。 考点3 电流表、电压表在判断电路故障中的应用 1、串联电路中 （1）当电路断路时：电压表测断路处的电压等于电源电压；测没断路的用电器的电压为零；电流表在任何位置都是零。 （2）当电路短路时：电压表测短路处的电压等于零；测没短路的用电器的电压比原来增大；电流表示数变大。 2、并联电路中 （1）当某支路断路时：电压表测断路两端电压、没断路的支路两端电压都等于电源电压；电流表测断路所在支路示数为零；测没断路的支路仍为原来的示数． （2）当某支短断路时：电压表测短断两端电压、没短断的支路两端电压都等于零（而且这时干路如果没有用电器的话，电源直接形成回路，会烧坏电源）；电流表测短断所在支路示数会变大；测没短断的支路示数变为零。 特别注意：（1）当电压表示数为电源电压时有两种推测：①是电压表所测范围电路断路；②是电压表所测范围之外的所有用电器都短路。 （2）当电压表示数为零时有两种推测：①是电压表所测范围电路短路；②电压表所测范围之外有断路的地方。 （3）常结合灯泡的亮灭来进一步判断：串联电路中两灯都不亮可能是某处断；串联电路中一亮一灭可能是灭的那个短；并联电路中一亮一灭可能是灭的那个断。 （4）有时题意与上述推测矛盾：电压表或电流表自身坏了或没接上时，示数为零。 【题型7 】 【例7】在图中的空白圈内填上电流表或电压表的符号，使两灯并联。 【变式7-1】如图所示，开关闭合时，两灯正常发光，下列说法正确的是（     ） A．①为电流表，②为电压表 B．①②均为电流表 C．①为电压表，②为电流表 D．①②均为电压表 【变式7-2】如图所示的电路中，开关闭合，甲、乙、丙是三个电表，且连接没有错误，灯、均正常发光。已知甲、乙、丙三个电表的示数分别为1.8、0.3和2.5（单位是“V”或“A”）。则乙电表是______，通过灯的电流为______A。 【变式7-3】在电路图中的○里填上电流表或电压表的符号。要求开关S闭合后，两灯能同时发光，各电表正常工作。 【题型8 】 【例8】如图所示，在探究串联电路电压特点的实验中，闭合开关，发现两只小灯泡都不发光，两只电压表示数均为3V，则可能发生的故障是（     ） A．断路 B．断路 C．短路 D．短路 【变式8-1】如图所示电源电压恒定不变，闭合开关S，灯和均发光，一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（     ） A．灯断路 B．灯断路 C．灯短路 D．灯短路 【变式8-2】如图所示的部分电路中，电压表连接正确。若闭合开关后，有灯泡发光，但电压表示数为零，则______（选填“L1”、“L2”或“L3”）一定短路。 【变式8-3】在如图所示的电路中，电源电压不变，电阻R1或R2中的一个出现了断路故障。 (1)若开关S从断开到闭合时，电流表示数不变，则故障是___________。 (2)若开关S断开时，电流表示数为零，则故障可能是___________。 随堂巩固 【随堂巩固】 1．关于电流表和电压表的使用方法，下列说法中正确的是（     ） A．测量电压时，电压表必须与被测电路串联 B．测量电流时，电流表必须与被测电路并联 C．电压表和电流表都不能直接接在电源两极 D．电压表和电流表使用前都应检查指针是否指零 2．有关电压表的说法中，错误的是（     ） A．电压表是测量电路两端电压的仪表 B．使用前要检查指针是否对准零刻度线 C．使用时要注意选择测量范围 D．接“-”、“3”两接线柱时，测量范围是0～3V，分度值是0.5V 3．下列关于物理量的估测，符合生活实际且表述准确的是（     ） A．水的比热容是 B．电视机的电流大约是 C．手机电池的电压约为 D．一节新的干电池电压是 4．下面四幅电路图中，电流表或电压表使用正确的是（     ） A． B． C． D． 5．如图所示，在“○”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压。为使与串联，以下做法正确的是（     ） A．a为电流表，b为电压表，c为电流表 B．a为电压表，b为电压表，c为电流表 C．a为电流表，b为电流表，c为电压表 D．a为电流表，b为电流表，c为电流表 6．如图所示的电路中，电源电压稳定，闭合开关后，小灯泡都正常发光，下列说法正确的是（     ） A．电流表测通过小灯泡的电流 B．电压表不可以测量电源电压 C．取下小灯泡，小灯泡不能发光 D．断开开关，电流表示数减小，小灯泡亮度不变 7．如图所示的电路中，电源电压不变，闭合电键S，电路正常工作，过了一会儿两灯中有一灯熄灭，三个电表中只有一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是（     ） A．一定是灯L1断路，电流表A1的示数变小 B．一定是灯L2断路，电流表A2的示数变小 C．可能是灯L1短路，电压表V的示数变小 D．可能是灯L2短路，电压表V的示数变小 8．某款具有快充功能的充电宝为手机充电时，输出电压为__________，输出电流为__________，使用该充电宝为手机充电能显著提升充电速度，节约宝贵的时间。 9．在水果中平行插入两片不同金属制成的极板，就组成了一个水果电池。如图甲所示，几个水果电池提供的电力足以点亮一排发光二极管。图甲中的“水果”在这里扮演了电源的角色，它为发光二极管提供了___________；如图乙所示，将电压表接在西红柿电池两端，指针向右偏转一定角度，则金属片B是这个电池的___________极； 10．恰当运用科学方法可深刻理解物理概念。如图所示，我们可以将电路中的____________类比为水路中的水流，而水轮机在“水路”中的作用相当于电路中的____________。 11．如图是____________表的表盘，其读数是____________A。教室的灯管之间是____________联的，灯管正常发光时两端电压为____________V；多开一盏灯，干路上的电流大小会____________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 12．如图甲所示，仅闭合开关，电压表示数如图乙，电压为___________；闭合，两电流表的指针均如图丙所示。当都闭合时，通过的电流为___________ 13．在如图所示电路的“◯”里填上适当的电表符号，要求：闭合开关S后，两灯均能发光。 14．如图所示，在导线的缺口处填上电流表、电压表和电源的电路符号，要求闭合开关后两灯都能发光，电流表测通过的电流。 15．本学期我们做过很多电学实验，电流表和电压表是重要的电学测量工具。 (1)使用时______表可以直接接在电源两端。请在图1所示电路的○中填入正确的电表符号______。 (2)图2（a）是小李同学研究“并联电路电流的特点”的实验电路图，图2（b）是他在测A点电流时所连接的实物图，请用笔画线代替导线将图2（b）所示实物图连接完整。 (3)在“用电流表探究串联电路中电流的特点”实验中，某同学选用两个规格相同的小灯泡进行实验，其实验数据记录在表中。他在分析比较实验数据后，得出结论：串联电路中电流处处相等。简述该同学的实验过程存在的问题：____________。 0.18 0.18 0.18 2 / 30 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $