山东东营市垦利区2025-2026学年统编版2016五年级下学期期末语文试题

2025—2026学年第二学期期末教学质量调研 五年级语文试题 板块一：识字与写字 1. 读句子，根据拼音在后面的括号里写词语。 （光明网）6月2日，一群中国足球小将bēn fù（ ）欧洲赛场，七战全胜夺冠。他们在球场上脚下有jué huó（ ），面对qīn fàn（ ）时不失wēi yán（ ），乃至赢球后的那几记空翻动作，让人振奋，让人看到了中国足球的希望。他们顽强拼搏的精神令人sù rán qǐ jìng（ ）。 2. 《少年闰土》的开篇描绘了一个“少年看瓜刺猹”的温暖画面，请把那段文字认真地誊写在下面的横线上，珍藏在你的记忆里。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 板块二：梳理与探究 3. 加点字的注音全部正确的一项是（ ） A. 昼夜（zhòu）渺小（miǎo）点缀（zhuì）公顷（qīng） B. 篝火（gōu）闲逛（kuàng）涟漪（yī）明晃晃（huǎng） C. 眷恋（juàn）倭瓜（wěi）蚌壳（bàng）华侨（qiáo） D. 稚子（zhì）秉性（bǐng）供耕织（gòng）萌动（méng） 4. 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A. 樱桃 桑树 乐此不疲 晶萤澄澈 B. 贸易 稀薄 风光旖旎 碧波万倾 C. 驼鸟 烦躁 巍峨雄奇 美妙绝仑 D. 拨动 拔河 无边无垠 相映成趣 5. 下面的对联所隐含的年龄是（ ） 上联：花甲重逢，增加三七岁月 下联：古稀双庆，再多一度春秋 A. 131岁 B. 151岁 C. 121岁 D. 141岁 6. 下列诗句中，与“春风又绿江南岸，明月何时照我还”表达的情感相近的是（ ） A. 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 B. 谁言寸草心，报得三春晖。 C. 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ D. 梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 7. 下列作品、作者和故事名对应正确的一项是（ ） A. 《西游记》罗贯中 三借芭蕉扇 B. 《三国演义》吴承恩 智取生辰纲 C. 《水浒传》施耐庵 败走麦城 D. 《红楼梦》曹雪芹 病补雀金裘 8. 结合每单元《语文园地》“交流平台”的内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 要写出人物特点，必须直接描写人物。 B. 通过有感情地朗读，可以加深对课文思想感情的体会。 C. 我们在生活中遇到问题，应该先分析当时的情况，再选择合适的办法去解决。 D. 恰当地运用静态描写和动态描写，能够呈现景物独特的魅力。 9. 根据课文内容填空。 自然之美：乡间的四月，树木葱茏，水光映天，杜鹃声声，细雨绵绵，可谓是“绿遍山原白满川，_____________”；春天的夜晚，山中静谧空寂，甚至能听到桂花落下的声音，真是“_____________，_____________”。 爱国情怀：爱国是永恒的主题，它是陆游“遗民泪尽胡尘里，_____________”的酸楚，它是王昌龄“_____________，不破楼兰终不还”的悲壮，它是杜甫“剑外忽传收蓟北，_____________”的喜极而泣，它是“_____________，何须马革裹尸还”的豪壮…… 智慧名言：《朱子语类》中“_____________，_____________”告诉我们，人要有羞耻之心。《左传》中“_____________，_____________”告诉我们，不要做坏事，否则必将受到惩罚。 板块三：阅读与鉴赏 第一回 灵根育孕源流出 心性修持大道生 第二回 悟彻菩提真妙理 断魔归本合元神 第四回 官封弼马心何足 名注齐天意未宁 第十四回 心猿归正 六贼无踪 第一百回 径回东土 五圣成真 10. 仔细阅读以上回目，我发现这些回目出自《_________》这部书，都是有关书中主要人物___________的。 11. 将以上回目整合起来读，我有了关于主要人物的更重要的发现：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 阅读 一耗鼠在阴沟内钻出，近视者睨视①良久②，曰：“咦！一个穿貂裘的大老官。”鼠见人随缩入，少刻③，又一大龟从洞内扒出，近视曰：“你看穿貂袄的主儿才缩得进去，又差出④个披甲兵儿来了。” （选自《笑林广记》） 【注释】①睨视：斜着眼睛看。②良久：好一会儿。③少刻：一会儿。④差出：派出。 12. 文中“穿貂袄的主儿”是指______________，“披甲兵儿”是指______________。 13. 这则笑话说的是近视闹出的笑话，实际上讽刺的是（ ） A. 视力不好，看不清东西的人。 B. 岁数大，老眼昏花的人。 C. 识人不清，昏庸的人。 阅读材料： 古老的北京城 ①北京是我们伟大祖国的首都，是世界的名城。早在周朝时候，它就是燕国的都城，名称是蓟（jì）。秦汉以后，北京一直是北方的重镇。后来，这里曾是辽朝和金朝的都城，称为燕京。元朝统一全国以后，定都燕京，改称大都。元大都是当时世界上最繁华的城市。 ②城里店铺很多，各地的商人都聚集到这里，元朝时来到中国的意大利旅行家马可波罗，以赞赏的态度谈到大都的繁荣，他说：“凡世界上最为稀奇珍贵的东西，都能在这座城市找到。” ③明朝最初定都南京，后来，明成祖迁都北京。明政府用了三年多的时间营建北京。明朝北京城的规模超过了元大都，它有着宏伟壮丽的宫殿和宽阔整齐的街道，布局严整，是我国古代城市建筑的杰作。 ④明朝北京城的布局，分为宫城、皇城、内城和外城四重。 ⑤宫城又称紫禁城，就是今天的故宫博物院。紫禁城内，前边是皇帝坐朝听政和举行盛大仪式的场所，后边是皇帝和后妃（fēi）居住的地方。宫城北面的万岁山，是北京城的中心点。紫禁城周长3公里，墙高10米，整个宫殿群巍峨（wēi）壮丽，金碧辉煌。 ⑥宫城的外面是皇城，周围9公里。皇城的正门是承天门（清初改称天安门），东侧是皇帝祭祀祖先的太庙，西侧是祭祀土地和五谷神的社稷（jì）坛。 ⑦皇城外面的内城，共有九个城门。内城的北面，高耸着鼓楼、钟楼。外城是明朝中期以后修筑的，原先的设计规模很大，由于财力不足，只修成了环抱南郊的外城。天坛就处在南郊的外城内，这里是皇帝举行祭祀、祈祷（qí dǎo）丰收的地方。天坛的主要建筑祈年殿，是座高38米有三重檐（yán）的圆殿。它色彩奇丽，造型别致，是我国古代的优秀建筑。 ⑧北京城的兴建，凝聚着劳动人民的智慧和血汗。明成祖营建北京时，负责宫殿等重要工程的，就是著名的民间工匠蔡信、蒯（kuǎi）祥等人。他们总结前代经验，设计和完成了这座宏伟的城市建筑。明朝后期，紫禁城失火，重建宫殿费时30年，仅所需木材一项，就耗资900多万两白银。 14. 阅读上面的文本，再判断下面的信息是否正确。对的打“√”，错的打“×”。 （1）自古以来，北京一直是北方的重镇。（ ） （2）宫城北面的万岁山是紫禁城的中心点。（ ） （3）北京又被称为紫禁城。（ ） （4）明朝北京城的布局分为宫城、皇城、内城和外城四重。（ ） （5）天坛是皇帝举行祭祀、祈祷（qí dǎo）丰收的地方，主要建筑是祈年殿，位于皇城内。（ ） 15. 阅读上面的文本，为下面的信息选择正确答案。 （1）因为北京有三千多年的历史，又有多个朝代在此建都，根据上面提供的材料，北京可以被称为（ ）古都。 A．六朝 B．十朝 C．九朝 D．十三朝 （2）意大利旅行家马可·波罗说：“凡世界上最为稀奇珍贵的东西，都能在这座城市找到”，“这座城”指的是当时的（ ） A．北京 B．大都 C．南京 D．燕京 （3）文本主要介绍了（ ）时北京城的兴建历史。 A．周朝 B．元朝 C．明朝 D．清朝 阅读材料三： 空城计 ①街亭失守以后，诸葛亮一面命关兴、张苞领人马到武功山埋伏作为疑兵，一面派张翼带兵去修理剑阁，平整回川的道路，以备蜀军大撤退。 ②诸葛亮调兵遣将，先带领五千兵马去西城运粮送草。忽然飞马送来消息，说司马懿带领大军十五万朝西城这边蜂拥而来。众文官听到这个消息，都吓得脸色发白。 ③诸葛亮上城楼一看，果然尘土冲天，魏兵正分两路杀来。诸葛亮知道想走也来不及了，就对手下的人说：“你们都可以放心，魏兵不敢进城！”于是连忙传令下去，叫藏起所有的旗帜，禁止人们随便出入及大声说话，却把四面城门大开，每一个城门，用三十个军士装作老百姓，洒扫街道，并吩咐倘若魏兵来到，不可乱动。诸葛亮自己则披上鹤毛大氅，戴了丝织头巾，带领两个童子坐在城楼上焚香弹琴。 ④司马懿前军来到城下，见了如此模样，都不敢前进，连忙报告司马懿。司马懿笑着不肯相信，便下令停止行进，在马上远远观望，果然看见诸葛亮坐在城楼上，满面笑容，悠闲地弹琴。左面的童子手捧宝剑，右面的童子手拿麈（zhǔ）尾。城门内外有二三十个百姓，低头洒扫，旁若无人。司马懿看了，心中大疑，回到军中，连忙传下命令，叫后军充当前锋，前军改作后军，向北面山路退去。 ⑤诸葛亮见魏兵远去，拍手大笑起来。众文官无不惊奇，便问诸葛亮：“司马懿是魏国名将，如今带了十五万大军到来，见了丞相，为何退得这样快？”诸葛亮说：“他知道我平生谨慎，决不冒险，见了如此模样，便怀疑会有埋伏，所以很快退走。我并非想要冒险，实在是不得已才决定如此。我们只有二千五百兵马，如果放弃城池逃走，必不能跑远，终将被司马懿捉住。现在他们一定从北边的小路退走，我已让关兴、张苞在那里等候迎敌。”部下听了，都十分佩服。 16. 根据提示，选择词语填在括号里。 蜂拥而来 旁若无人 调兵遣将 （1）调动兵力，派遣将领。泛指调动安排人力。（ ） （2）好像身旁没有别人似的。形容从容自若。（ ） （3）像蜂群似的拥挤着过来。形容许多人一起过来。（ ） 17. 默读短文，按照事情发展的顺序，把小标题填写完整。 （司马懿兵临城下）→（ ）→（司马懿中计）→（ ） 18. 下列表述正确的是（ ） A. 诸葛亮派张翼带兵修剑阁是作为伏兵，准备迎战司马懿的。 B. “众文官听到这个消息，都吓得脸色发白。”这里写文官的害怕烘托出诸葛亮的镇定自若、胸有成竹。 C. “诸葛亮坐在城楼上，满面笑容，悠闲地弹琴。”诸葛亮是因为身居城楼之上，陶醉琴声之中而“满面笑容”。 19. 下列对故事中人物形象的表述不正确的是（ ） A. 司马懿生性多疑，所以见了“空城”反而撤兵。 B. 诸葛亮不仅智谋过人，而且琴艺高超，所以才能“瑶琴三尺退雄师”。 C. 诸葛亮知己知彼，善用自身优点和对方弱点，施计成功。 20. 想象一下司马懿知道实情后会说些什么，写在下面的横线上。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 板块四：表达与交流 21. 同学们，生活中的爸爸或妈妈并不总是和风细雨，他（她）面对生活和工作的巨大压力，有时也会有情绪崩溃的反常表现，回想一下，当时发生了什么事？事情的前因后果是什么？把这件事写下来，特别是要把父母当时的表现写具体，反映出他（她）的内心，建议从多个角度写他（她）当时的表现，比如他（她）的面部表情是怎样的？眼神与平时一样吗？他（她）有哪些不寻常的举动？他（她）又说了哪些话？说话时的语气是怎样的？要求以“爸爸（或妈妈）________了”为题目，做到字迹工整清楚，不少于400字。 2025—2026学年第二学期期末教学质量调研 五年级语文试题 板块一：识字与写字 【1题答案】 【答案】 ①. 奔赴 ②. 绝活 ③. 侵犯 ④. 威严 ⑤. 肃然起敬 【2题答案】 【答案】 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 板块二：梳理与探究 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】 ①. 子规声里雨如烟 ②. 人闲桂花落 ③. 夜静春山空 ④. 南望王师又一年 ⑤. 黄沙百战穿金甲 ⑥. 初闻涕泪满衣裳 ⑦. 只解沙场为国死 ⑧. 人有耻 ⑨. 则能有所不为 ⑩. 多行不义 ⑪. 必自毙 板块三：阅读与鉴赏 【10~11题答案】 【答案】10. ①. 西游记 ②. 孙悟空 11. 从这一组回目可以看出，孙悟空的命运有着清晰的变化轨迹。他从石猴出世、拜师学艺，再到桀骜不驯大闹天宫，之后归顺唐僧踏上取经之路，最后功德圆满。整部书借“心猿”来指代孙悟空，他的取经之路，也是磨炼本心、改正自身缺点的修行之路。 【12~13题答案】 【答案】12. ①. 老鼠 ②. 乌龟 13. C 【14~15题答案】 【答案】14. ①. × ②. × ③. × ④. √ ⑤. × 15. ①. A ②. B ③. C 【16~20题答案】 【答案】16. ①. 调兵遣将 ②. 旁若无人 ③. 蜂拥而来 17. ①. 诸葛亮施计 ②. 诸葛亮释计 18. B 19. B 20. 诸葛亮真是胆大过人！我万万没想到他敢用一座空城来骗我，这次是我判断失误，下次绝不能再犯这样的错。 板块四：表达与交流 【21题答案】 【答案】例文： 爸爸失落了 在我的印象里，爸爸一直十分乐观，遇到难题从不轻易叹气。可那次爷爷生病住院，奔波多日的爸爸，露出了脆弱的一面。 那段时间，爸爸白天上班，下班就往医院跑，守着爷爷忙前忙后。一连好几天休息不好，巨大的担忧和疲惫压在他身上。那天傍晚，医生说完病情之后，爸爸独自走到走廊靠窗的位置。 我远远望着他。他背靠着墙壁，低着头，双手搓了搓脸。平日里坚定有神的眼睛蒙上一层疲惫，眉头紧紧皱起，重重地叹了一口气。他没有说话，只是静静地望着窗外，背影看起来孤单又无力。 我轻轻走到他身边。爸爸转过头，眼底带着淡淡的红，声音沙哑地对我说：“不用担心，爸爸会扛住的。” 看着他憔悴疲惫的模样，我的心里酸酸的。原来坚强的爸爸也会焦虑难过，他默默扛起一家人的牵挂与重担。 那一刻我暗暗下定决心，以后我要更加懂事自律，不让爸爸再为我操心。我盼望家人平安健康，长大后换我来守护爸爸。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $