精品解析：山东临沂市罗庄区2025-2026学年度统编版2016下学期期末学业水平调研试题六年级语文（A卷）

2025—2026学年度下学期期末学业水平调研试题 六年级语文（A卷） 六年来，我们与敬爱的老师、亲爱的同学，度过了一段难忘的时光。毕业之际，让我们回眸一起走过的岁月，诉说属于我们的成长故事。 语言积累角 一、毕业回眸，温暖如初。阅读下面的材料，完成后面的练习。 毕业回眸，温暖如初。阅读下面的材料，完成后面的练习。 六月清风裹挟着栀子芬芳，六年朝夕相伴的校园生活悄然流逝。敬爱的老师们，像园丁精心呵护着我们成长。从前的我们懵懂yòu zhì，对世界充满无限好奇。她们带领我们畅游shū jí的天地，明白做人的道理。老师不愿我们因荒废时光、dān ge成长，更怕年少的理想因一时的不慎而qīng fù，她们将满心期许jì tuō在一言一行中，始终温柔包容，陪伴我们慢慢蜕变。每每回想这段时光，我们内心便热血fèi téng。同窗伙伴一路同行，留下一串串闪光的足迹。毕业从不是离别，而是崭新的起点。愿我们继续心怀热忱，不负韶华，向着远方勇敢出发。 1. 根据拼音，结合语境把词语按文中顺序依次正确书写在横格内。 _____ _____ _____ _____ _____ _____ 2. 根据下面的内容，在括号里正确的读音下面打上对号。 “悄然流逝”中的“悄”正确的读音是（qiāo qiǎo），这流逝的时光，正如朱自清在《匆匆》中描述的“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”其中“薄雾”中的“薄”读音是（báo bó）。 3. 仿照例句的表达，括号里填写描写同学或班级取得第一名的不同四字词语。 例：同学们学习十分用功，有的一心一意思考题目，有的目不转睛潜心研究，有的全神贯注书写练习。 同窗伙伴一路同行，留下一串串闪光的足迹。难忘运动会上陈雨百米赛跑奋勇向前（ ），难忘读书演讲比赛中王宁（ ），更难忘每一位同学齐心协力在“文明班级”评选中我班（ ）。 4. 结合毕业送别的场景，根据积累的语句在横线上填写合适的内容。 这离别，是《诗经·小雅》中的如柳丝般的难舍：“________________，________________。”是王维对好友离别时间再拖后一刻的期待：“________________，________________。”是老师们用《荀子》名言提醒我们要不断进取、努力超越：“青，________________，________________。” 5. 离别母校之际，请为你的母校写一篇离别赠言吧，字数不少于30字。 __________________________________________________ 【答案】1. ①. 幼稚 ②. 书籍 ③. 耽搁 ④. 倾覆 ⑤. 寄托 ⑥. 沸腾 2. qiǎo bó 3. ①. 一马当先 ②. 独占鳌头 ③. 勇夺桂冠 4. ①. 昔我往矣 ②. 杨柳依依 ③. 劝君更尽一杯酒 ④. 西出阳关无故人 ⑤. 取之于蓝 ⑥. 而青于蓝 5. 感恩母校六年陪伴，在这里我们收获知识与友谊。愿母校岁岁辉煌，培育更多优秀学子！ 【解析】 【导语】这段材料描写了老师悉心教导守护我们成长、同学一路相伴同行的校园往事；文字运用环境描写、抒情的表达手法，以六月栀子花开的景物开篇，结合一系列词语抒发内心感受；表达了我们对母校、老师和同窗时光的不舍与感恩，同时满怀憧憬，带着热忱奔赴新征程。 【1题详解】 注意“幼、籍、耽、覆、腾”的正确写法。 【2题详解】 注意区分多音字“悄、薄”的正确读音。 【3题详解】 本题答案不唯一。 ①百米赛跑：一马当先，形容奔跑时领先众人，奋勇争先，最终夺得好成绩。 示例：遥遥领先 ②演讲比赛：独占鳌头，指在评比中荣获第一名，适合个人赛场获奖。 示例：一举夺魁 ③班级齐心协力拿到第一名，用表示夺冠获奖的成语。 示例：荣登榜首 【4题详解】 ①这句诗出自《诗经·小雅·采薇》，借杨柳依依的春景，写出离别的不舍之情。 ②这句诗出自王维《送元二使安西》，描写送别友人，表达惜别牵挂。 ③这句诗出自《荀子·劝学》，用比喻告诉我们后人可以努力超越前人，要奋发上进。 【5题详解】 本题答案不唯一。 贴合毕业离别场景，表达感恩与祝福，字数达标，语句真挚通顺即可。 示例：亲爱的母校，六年时光温暖难忘。感谢您陪伴我们成长，给予我们知识与力量。祝愿母校桃李芬芳，越来越好！ 二、读书明理，启智润心。阅读下面的材料，完成后面的练习。 读书明理，启智润心。阅读下面的材料，完成后面的练习。 六年时光，我们与书为伴，幸福成长。诵读经典诗词，我们涵养品格、汲取精神力量，明白做人当如寒梅，一身正气，又如翠竹，坚韧不拔；品读《周易》《孟子》，我们体悟到积极进取、顺势变通的中华处世智慧，明白了只有专心致志才能有所成就；积累谚语俗语，我们惊叹中华文化的独特魅力，懂得时间是检验人心的试金石，也知道了倾听中肯的劝告和批评，方能让自己更完善；品析中外名著，我们掌握科学方法，领略经典著作的无穷魅力。在书的陪伴下，我们一步步成长为善阅读、勤学习的新时代少年。 6. 根据课内古诗词积累内容，填写对应的诗词名句。 做人当如寒梅，一身正气：________________，________________；又如翠竹，坚韧不拔：________________，________________。 7. 在《周易》中告诉我们变通而图存是从古至今的中国智慧的一句名言是________________________。 8. 请把画横线句子中表达下列意思的谚语和俗语写在下面的横线上。 时间是检验人心的试金石：________________________________倾听中肯的劝告和批评，方能让自己更完善：________________________________ 9. 《学弈》出自《孟子·告子上》，文中写其中第一个人学弈表现的句子是“________________________”（用原文关键句），像他这样学习的事例还有很多，请你选择一个事例概括写下来。 事例：_______________________________________________________________________________________ 10. 在你读过的名著中，有一篇被卢梭赞为“它就是我们学习的课本，我们关于自然科学的一切谈话，都不过是对它的一个注释罢了。”这本名著的题目是《________________》。 【答案】6. ①. 不要人夸好颜色 ②. 只留清气满乾坤 ③. 千磨万击还坚劲 ④. 任尔东西南北风 7. 穷则变，变则通，通则久 8. ①. 路遥知马力，日久见人心 ②. 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行 9. ①. 其一人专心致志，惟弈秋之为听 ②. 匡衡凿壁偷光。匡衡家贫，凿开墙壁借邻居家的光勤奋读书。 10. 鲁滨逊漂流记 【解析】 【6题详解】 答案出自王冕的《墨梅》，这首诗借墨梅自喻，梅花不需要别人夸赞外表好看，只愿把清雅的香气留在天地之间。赞美不追逐名利、一身高洁正气的品格，对应题干“如寒梅，一身正气”； 答案出自郑燮的《竹石》，竹子扎根岩石，历经无数磨难打击，依旧顽强挺立，不怕狂风。借竹子赞美顽强不屈、坚韧不拔的精神，对应题干“如翠竹，坚韧不拔”。 【7题详解】 《周易》名言“穷则变，变则通，通则久”处境困窘就要变革，变革就会通达，通达就能长久，讲变通求生存的古老智慧，符合题干要求。 【8题详解】 民间俗语“路遥知马力，日久见人心”路途遥远，才能知道马的耐力；相处时间长久，才能看清一个人的内心好坏。正好对应“时间是检验人心的试金石”，时间可以分辨人的真心； 民间俗语“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”诚恳的批评听起来不舒服，却帮助我们改正缺点，完善自我。 【9题详解】 《学弈》原句：其一人专心致志，惟弈秋之为听。写第一个人学习下棋，一心一意，只听弈秋讲课。 勤学事例再写一个概括即可。 示例：孙敬悬梁苦读。孙敬读书十分刻苦，为防止夜里读书打瞌睡，就把头发拴在房梁上，坚持勤学。 【10题详解】 《鲁滨逊漂流记》是丹尼尔·笛福创作的长篇小说，卢梭高度评价这本书，符合题干所述评价内容。 阅读鉴赏园 三、文化立身，健康成长。读《孝亲敬老，文明知礼》，完成后面练习。 孝亲敬老，文明知礼 ［材料一］ 《说文解字•老部》云：“孝，善事父母者。从老省，从子，子承老也。” 译文：孝，就是要从小到大好好善待父母的人。从老的一辈就做起，到你这辈再做起，孩子继承老一辈的孝心代代相传。 ［材料二］“当代青少年对传统孝道的认知与传承状况调查”统计表 你认为有必要遵守传统的孝道吗？ 你觉得你现在对待自己的父母怎样？ 有必要 76．07% 做得很好 13．97% 仅遵守部分 22．69% 一般 29．82% 没必要 1．24% 做得不足 56．21% ［材料三］王礼同学考完试后回到家，一进门就把书包扔到沙发上，跷起腿看电视。此时王爷爷正和来串门的张大爷聊天。妈妈走过来说：“礼礼，见到客人要问好，坐有坐相！”王礼觉得很委屈，大声说：“没那么多规矩，你不是说考试考好就行啦！” 王爷爷一向被当地人称赞为家教有方。晚上，王爷爷找王礼谈心，爷爷说：“礼礼，妈妈要你讲文明有礼貌，这是对的，这也是我们王家的传统。学习，也是为了今后更好地为人处世啊！” 11. 读“材料一”，对于“孝”的含义你怎么理解？请写下来。 _____________________________________________________ 12. 结合“材料二”的统计数据，提炼两条清晰、不重复的调查结论。 ___________________________________________________________ 13. 假如你是“材料三”的王礼，在听完爷爷的话后，你会怎样回答爷爷呢？ _____________________________________________________ 【答案】11. “孝”就是善待、孝敬父母长辈，孝心应当代代相传。 12. ①大部分青少年认同应当遵守传统孝道。②半数以上青少年觉得自己孝敬父母做得不足。 13. 爷爷，我懂了。不只要好好学习，还要懂礼貌守礼仪，以后我会改正自己的坏习惯。 【解析】 【导语】这组阅读材料围绕“孝亲敬老，文明知礼”展开，通过汉字释义、调查数据、生活小故事，多角度介绍孝道文化，运用引用、列数字、图文结合的方式，真实直观地展现现状；告诉我们孝敬长辈、待人懂礼是传统美德，学习不仅要取得好成绩，更要学会修身立德，在生活中践行孝心与文明礼仪。 【11题详解】 结合材料一《说文解字》的译文，抓住两个关键点：善待父母、孝心代代传承。 示例：孝就是善待父母长辈，尊敬老人；孝心需要一代代传承下去，我们从小就要懂得孝敬长辈。 【12题详解】 对比表格数据，第一列看76.07%占比最大；第二列56.21%的人自评做得不足，提取两条不同角度的信息。 示例：结论①：大多数青少年认为有必要遵守传统孝道，只有极少数人认为没有必要。结论②：超过一半的青少年认为自己在孝敬父母这件事上做得还不够好。 【13题详解】 先认识到自己的错误，听懂爷爷“学习是为了更好为人处世”的道理，表态改正自己不讲礼仪的问题。 示例：爷爷，我明白了。只考好成绩是不够的，讲文明懂礼貌也是我们家的传统，以后我会注意礼仪，尊重长辈和客人。 四、追求真理，红心向党。阅读《真理的味道非常甜》，完成后面的练习。 追求真理，红心向党。阅读《真理的味道非常甜》，完成后面的练习。 真理的味道非常甜 ①1920年春，浙江义乌分水塘村。 ②一间破旧的柴房里，一个年轻人正伏案疾书。他叫陈望道，29岁。南方的早春阴冷潮湿，柴房四壁透风，他没有火盆，手脚冻得生疮；煤油灯光线昏暗，他每天伏案工作十几个小时，眼睛熬得通红。 ③但他一刻也不肯停。 ④他在翻译《共产党宣言》。几个月前，陈望道读到了这本书的日文版和英文版。那振聋发聩的文字像一道闪电：“全世界无产者，联合起来！”“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧！”他激动得一整夜没睡。这本书太重要了，必须让更多中国人看到。 ⑤当时，中国还没有一个完整的《共产党宣言》中译本。陈望道辞去教职，带着日文版和英文版，躲回老家，把自己关进了那间堆满柴草的破屋子。老母亲心疼儿子，每天变着法子给他做饭。有一天，母亲端来一盘粽子和一碗红糖水，放在桌边叮嘱：“望道，趁热蘸着红糖水吃了，别凉了。” ⑥“好，好。”陈望道头也没抬。 ⑦母亲走后，他一边翻译，一边顺手抓起一个粽子，看也没看，就蘸着旁边的“红糖水”送进嘴里。一口，两口——他吃得很香，手里的笔始终没停过。 ⑧过了一会儿，母亲进来收碗，突然惊叫起来：“望道！你嘴上怎么全是黑的？” ⑨陈望道茫然抬头。 ⑩母亲走近一看，哭笑不得：那碗红糖水纹丝未动，旁边一瓶墨汁却被打开了一半。原来陈望道太专注，竟把粽子蘸着墨汁吃掉了。 ⑪“哎呀，你这孩子！墨汁怎么能吃？苦不苦啊？”母亲心疼地责备。 ⑫陈望道低头看看自己沾满墨汁的手，又看看那碗红糖水，愣了一下，忽然哈哈大笑起来。他擦了擦嘴角，认真地对母亲说：“够甜了，够甜了。妈妈，真理的味道非常甜。” ⑬两个多月夜以继日的工作后，陈望道终于完成了《共产党宣言》的全文翻译。1920年8月，这本小册子以上海社会主义研究社的名义出版，首印1000册，很快销售一空。到1926年，已重印17次之多。正是这本小册子，让无数中国青年找到了信仰的灯塔。毛泽东后来回忆说：“《共产党宣言》我看了不下一百遍，每一次都有新的启发。”周恩来、刘少奇、邓小平等老一辈革命家，都是在读了这本书后，走上了革命道路。 14. 按照“起因-经过-结果”的顺序把故事的主要内容写在下面横线上。 ________________________________________ 15. 仔细阅读第2-3自然段，思考并完成下面的练习。 （1）文中画横线的句子是从________________、________________两方面写出了工作环境十分艰苦。 （2）这样的环境下“他一刻也不肯停”，原因是________________________________，从中体会到陈望道________________________________的思想感情。 （3）作者细致描写艰苦环境，真正的用意是什么？请完整作答。 _________________________________________________ 16. 文中多处细节描写表现陈望道工作专注投入，请用横线画出最能表现他工作专注投入的1处语句，在横线上写下你的体会。 ________________________________________ 17. 仔细阅读文中画波浪线的句子，联系上下文内容准确理解词句的意思。 （1）粽子蘸了墨汁吃，味道明明是苦涩的，陈望道却说“够甜了”，这里的“甜”指________________________。 （2）结合陈望道翻译《共产党宣言》的初心，说说“真理的味道非常甜”这句话的深层含义。 _____________________________________ 18. 从初读《共产党宣言》的激动，到专注翻译深入理解的“非常甜”，陈望道的做法一定引起了你很多的思考，请把你想到的内容写在下面横线上。 ________________________________________ 【答案】14. 陈望道读完外文版《共产党宣言》，决心翻译它。他在家中简陋的柴房里忘我工作，误将墨汁当作糖水蘸粽子吃。最终他成功完成翻译，这本著作唤醒了无数爱国青年。 15. ①. 居住环境破旧阴冷。 ②. 工作照明条件恶劣。 ③. 他急于翻译书籍，传播救国真理。 ④. 不畏艰苦，为革命事业无私奉献。 ⑤. 用恶劣的工作环境反衬陈望道不怕困难、执着追求真理的爱国精神。 16. 母亲走后，他一边翻译，一边顺手抓起一个粽子，看也没看，就蘸着旁边的“红糖水”送进嘴里。一口，两口——他吃得很香，手里的笔始终没停过。 通过“看也没看”“顺手抓起”“笔始终没停过”等细节，生动写出陈望道翻译时全身心投入，专注忘我，心中只有革命事业的忘我状态，这种精神令人佩服。 17. ①. 实现理想、传播真理带来的内心甜蜜与喜悦。 ②. 虽然物质条件艰苦，但是能够传播救国的真理，坚守信仰，能够给人们带来无限希望和鼓舞，内心便是甜蜜幸福的。 18. 我们要学习陈望道不怕吃苦、坚守理想的品质，心怀家国，勤奋学习，树立远大的报国志向。 【解析】 【导语】本文讲述了陈望道在阴冷简陋的柴房里专心翻译《共产党宣言》，因太过投入而误蘸墨汁吃粽子，最终完成译本并传播革命思想的故事。文章运用环境描写、细节描写、语言描写以及反衬的写作手法，以艰苦的工作环境和生动的生活小事刻画人物，赞美了革命先辈不畏艰难、执着追寻救国真理的坚定信仰，告诉我们为理想与家国奋斗，内心便会收获甘甜的力量。 【14题详解】 结合第④自然段，陈望道读完外文书籍十分激动，决定翻译，这是起因；结合第⑤‑⑩自然段母亲送粽子、蘸墨吃粽这件事，是故事经过；结合最后一段译本大量印刷、影响一代代革命者，交代结果。 【15题详解】 ①②联系画线原句“南方的早春阴冷潮湿，柴房四壁透风，他没有火盆……煤油灯光线昏暗”，句子分别从寒冷的居住环境和艰苦的工作条件两方面写出环境艰苦。 ③④联系上文“这本书太重要了，必须让更多中国人看到”，即使条件恶劣，他一刻不肯停歇，能看出他不怕艰难，迫切想要传播革命真理的爱国情怀。 ⑤上下文前面写柴房条件极差，后文写他不分日夜埋头翻译、忘记身边事物。恶劣的环境更能突出人物内心强大的信仰。 【16题详解】 围绕“投入”的核心在文中找出并画出即可。比如“原来陈望道太专注，竟把粽子蘸着墨汁吃掉了。” 联系上下文，此时陈望道全身心投入翻译工作，注意力全部集中在书稿上，才会分辨不出墨汁和糖水，生动表现他工作时全神贯注、忘我的状态。 【17题详解】 ①结合上下文，嘴里尝到的墨汁是苦涩的，但他为理想奋斗，完成翻译事业带来精神上的幸福，所以这里的“甜”是内心信仰的甘甜。 ②从全文来看，陈望道居住简陋、生活艰苦，肉体上是辛苦的；但他正在做一件救国救民、传播革命真理的伟大事业。哪怕物质艰苦，坚守信仰的内心却是甜蜜幸福的，体现他坚定的革命初心。 【18题详解】 结合全文陈望道甘于清贫、执着追梦的故事，再联系我们学生日常学习谈收获和做法。 示例：在学习和生活中，我们也应该树立坚定的信念，为了目标专心致志、不怕困难。当我们全身心地投入到有意义的事情中时，就能体会到“真理的味道非常甜”那种发自内心的满足与快乐。我们要像陈望道一样，追求真理，脚踏实地，为国家和人民贡献自己的力量。 表达训练营 五、畅想未来，妙笔生花。根据要求完成习作。 19. 畅想未来，妙笔生花。根据要求完成习作。 人工智能、新式学习、太空生活、星球探索、时空穿越……请用你的笔将我们带入一个神奇的科幻世界吧。从新奇的生活环境、不可思议的科学技术以及人物的奇特经历等方面放飞想象，写一篇科幻故事，看看谁写的科幻故事奇特又令人信服。注意题目自拟，语句通顺，内容连贯，按一定顺序写。 【答案】例文： 我的星际学习之旅 周五傍晚，我写完作业正对着课本里的星系插图发呆，手腕上那台刚领到的“未来学习终端”忽然亮起淡蓝色的柔光，一行小字浮现在屏幕上：本周星际实践课即将开启，请做好登舱准备。下一秒，我脚下的地板泛起细碎的星光，整个人轻飘飘地浮了起来，等光影散去，我已经站在了一艘透明的星际小飞船里。 飞船平稳地驶出大气层，我趴在舷窗边往外看，曾经在课本里遥不可及的星云就在眼前铺展开，像被打翻的彩色颜料盘。 飞船没有飞往遥远的陌生星球，而是先停在了一座悬浮在近地轨道上的“太空校园”里。这里没有固定的黑板和课桌，所有的知识点都能变成触手可及的实景：学习地理时，山川河流会在你身边缓缓旋转；学习生物时，细胞的生长过程会以柔和的光影在你眼前完整演示。最奇妙的是校园里的“自然修复实验室”，我们可以用特殊的科技装置，模拟不同生态环境的演化过程，亲手学习如何守护蓝色星球的生态。 这次特殊的星际学习经历结束后，我又被安全送回了自己的小房间，手腕上的终端轻轻暗了下去，可刚才看到的一切都清晰得像真实发生过一样。我翻开桌上的科学课本，那些曾经觉得遥远又抽象的知识，此刻忽然变得鲜活又亲切。原来那些藏在科幻里的奇妙场景，从来都不是遥不可及的幻想，只要我们现在踏实走好每一步，认真学好每一个知识点，终有一天能靠自己的双手，把这些闪闪发光的未来，一点点变成触手可及的现实。 【解析】 【详解】一、审题。 这道科幻习作题的核心要求是“奇特又令人信服”，它既鼓励学生围绕人工智能、太空探索、未来学习等方向大胆放飞想象，又明确限定了故事不能脱离基础的科学逻辑，不能写成完全无依据的魔法幻想文。题目要求以完整的故事为载体，把新奇环境、特殊科技和人物经历融合在一起，重点突出“我”在科幻世界里的亲身经历，而非单纯罗列未来科技的功能，最终呈现出有场景、有过程、有代入感的科幻叙事。 二、立意。 这篇作文的核心立意不能只停留在“未来科技很厉害”的表层赞叹，要在完整的科幻故事里传递出正向的价值导向：让读者感受到科技的本质是为了守护美好、解决现实里的真实难题，同时体现出主人公在探索过程中展现出的勇气、求知欲与责任感，最终落脚到“认真学习科学知识，未来亲手把美好想象变成现实”的成长志向，让充满想象力的故事拥有扎实又温暖的情感内核。 三、写作思路。 开头：从当下生活里一个熟悉的小场景切入，自然引出对未来世界的向往，用一个轻巧的契机完成从现实到科幻世界的过渡，快速把读者带入到设定好的神奇情境中。 中间：按照事件发展的先后顺序推进故事，先逐步铺展未来世界的新奇环境与特色科技，再完整叙述主人公的亲身经历，过程中加入一处贴合科幻设定的小波折，写出主人公面对突发状况时的思考与应对，让整个故事的节奏有起伏、不平淡。 结尾：从科幻体验自然回归现实，收束整个奇妙经历，写出这次特殊体验带给自己的具体启发，把对未来的畅想转化为当下努力的具体动力，让故事的情感和主题稳稳落地。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度下学期期末学业水平调研试题 六年级语文（A卷） 六年来，我们与敬爱的老师、亲爱的同学，度过了一段难忘的时光。毕业之际，让我们回眸一起走过的岁月，诉说属于我们的成长故事。 语言积累角 一、毕业回眸，温暖如初。阅读下面的材料，完成后面的练习。 毕业回眸，温暖如初。阅读下面的材料，完成后面的练习。 六月清风裹挟着栀子芬芳，六年朝夕相伴的校园生活悄然流逝。敬爱的老师们，像园丁精心呵护着我们成长。从前的我们懵懂yòu zhì，对世界充满无限好奇。她们带领我们畅游shū jí的天地，明白做人的道理。老师不愿我们因荒废时光、dān ge成长，更怕年少的理想因一时的不慎而qīng fù，她们将满心期许jì tuō在一言一行中，始终温柔包容，陪伴我们慢慢蜕变。每每回想这段时光，我们内心便热血fèi téng。同窗伙伴一路同行，留下一串串闪光的足迹。毕业从不是离别，而是崭新的起点。愿我们继续心怀热忱，不负韶华，向着远方勇敢出发。 1. 根据拼音，结合语境把词语按文中顺序依次正确书写在横格内。 _____ _____ _____ _____ _____ _____ 2. 根据下面的内容，在括号里正确的读音下面打上对号。 “悄然流逝”中的“悄”正确的读音是（qiāo qiǎo），这流逝的时光，正如朱自清在《匆匆》中描述的“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”其中“薄雾”中的“薄”读音是（báo bó）。 3. 仿照例句的表达，括号里填写描写同学或班级取得第一名的不同四字词语。 例：同学们学习十分用功，有的一心一意思考题目，有的目不转睛潜心研究，有的全神贯注书写练习。 同窗伙伴一路同行，留下一串串闪光的足迹。难忘运动会上陈雨百米赛跑奋勇向前（ ），难忘读书演讲比赛中王宁（ ），更难忘每一位同学齐心协力在“文明班级”评选中我班（ ）。 4. 结合毕业送别的场景，根据积累的语句在横线上填写合适的内容。 这离别，是《诗经·小雅》中的如柳丝般的难舍：“________________，________________。”是王维对好友离别时间再拖后一刻的期待：“________________，________________。”是老师们用《荀子》名言提醒我们要不断进取、努力超越：“青，________________，________________。” 5. 离别母校之际，请为你的母校写一篇离别赠言吧，字数不少于30字。 __________________________________________________ 二、读书明理，启智润心。阅读下面的材料，完成后面的练习。 读书明理，启智润心。阅读下面的材料，完成后面的练习。 六年时光，我们与书为伴，幸福成长。诵读经典诗词，我们涵养品格、汲取精神力量，明白做人当如寒梅，一身正气，又如翠竹，坚韧不拔；品读《周易》《孟子》，我们体悟到积极进取、顺势变通的中华处世智慧，明白了只有专心致志才能有所成就；积累谚语俗语，我们惊叹中华文化的独特魅力，懂得时间是检验人心的试金石，也知道了倾听中肯的劝告和批评，方能让自己更完善；品析中外名著，我们掌握科学方法，领略经典著作的无穷魅力。在书的陪伴下，我们一步步成长为善阅读、勤学习的新时代少年。 6. 根据课内古诗词积累内容，填写对应的诗词名句。 做人当如寒梅，一身正气：________________，________________；又如翠竹，坚韧不拔：________________，________________。 7. 在《周易》中告诉我们变通而图存是从古至今的中国智慧的一句名言是________________________。 8. 请把画横线句子中表达下列意思的谚语和俗语写在下面的横线上。 时间是检验人心的试金石：________________________________倾听中肯的劝告和批评，方能让自己更完善：________________________________ 9. 《学弈》出自《孟子·告子上》，文中写其中第一个人学弈表现的句子是“________________________”（用原文关键句），像他这样学习的事例还有很多，请你选择一个事例概括写下来。 事例：_______________________________________________________________________________________ 10. 在你读过的名著中，有一篇被卢梭赞为“它就是我们学习的课本，我们关于自然科学的一切谈话，都不过是对它的一个注释罢了。”这本名著的题目是《________________》。 阅读鉴赏园 三、文化立身，健康成长。读《孝亲敬老，文明知礼》，完成后面练习。 孝亲敬老，文明知礼 ［材料一］ 《说文解字•老部》云：“孝，善事父母者。从老省，从子，子承老也。” 译文：孝，就是要从小到大好好善待父母的人。从老的一辈就做起，到你这辈再做起，孩子继承老一辈的孝心代代相传。 ［材料二］“当代青少年对传统孝道的认知与传承状况调查”统计表 你认为有必要遵守传统的孝道吗？ 你觉得你现在对待自己的父母怎样？ 有必要 76．07% 做得很好 13．97% 仅遵守部分 22．69% 一般 29．82% 没必要 1．24% 做得不足 56．21% ［材料三］王礼同学考完试后回到家，一进门就把书包扔到沙发上，跷起腿看电视。此时王爷爷正和来串门的张大爷聊天。妈妈走过来说：“礼礼，见到客人要问好，坐有坐相！”王礼觉得很委屈，大声说：“没那么多规矩，你不是说考试考好就行啦！” 王爷爷一向被当地人称赞为家教有方。晚上，王爷爷找王礼谈心，爷爷说：“礼礼，妈妈要你讲文明有礼貌，这是对的，这也是我们王家的传统。学习，也是为了今后更好地为人处世啊！” 11. 读“材料一”，对于“孝”的含义你怎么理解？请写下来。 _____________________________________________________ 12. 结合“材料二”的统计数据，提炼两条清晰、不重复的调查结论。 ___________________________________________________________ 13. 假如你是“材料三”的王礼，在听完爷爷的话后，你会怎样回答爷爷呢？ _____________________________________________________ 四、追求真理，红心向党。阅读《真理的味道非常甜》，完成后面的练习。 追求真理，红心向党。阅读《真理的味道非常甜》，完成后面的练习。 真理的味道非常甜 ①1920年春，浙江义乌分水塘村。 ②一间破旧的柴房里，一个年轻人正伏案疾书。他叫陈望道，29岁。南方的早春阴冷潮湿，柴房四壁透风，他没有火盆，手脚冻得生疮；煤油灯光线昏暗，他每天伏案工作十几个小时，眼睛熬得通红。 ③但他一刻也不肯停。 ④他在翻译《共产党宣言》。几个月前，陈望道读到了这本书的日文版和英文版。那振聋发聩的文字像一道闪电：“全世界无产者，联合起来！”“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧！”他激动得一整夜没睡。这本书太重要了，必须让更多中国人看到。 ⑤当时，中国还没有一个完整的《共产党宣言》中译本。陈望道辞去教职，带着日文版和英文版，躲回老家，把自己关进了那间堆满柴草的破屋子。老母亲心疼儿子，每天变着法子给他做饭。有一天，母亲端来一盘粽子和一碗红糖水，放在桌边叮嘱：“望道，趁热蘸着红糖水吃了，别凉了。” ⑥“好，好。”陈望道头也没抬。 ⑦母亲走后，他一边翻译，一边顺手抓起一个粽子，看也没看，就蘸着旁边的“红糖水”送进嘴里。一口，两口——他吃得很香，手里的笔始终没停过。 ⑧过了一会儿，母亲进来收碗，突然惊叫起来：“望道！你嘴上怎么全是黑的？” ⑨陈望道茫然抬头。 ⑩母亲走近一看，哭笑不得：那碗红糖水纹丝未动，旁边一瓶墨汁却被打开了一半。原来陈望道太专注，竟把粽子蘸着墨汁吃掉了。 ⑪“哎呀，你这孩子！墨汁怎么能吃？苦不苦啊？”母亲心疼地责备。 ⑫陈望道低头看看自己沾满墨汁的手，又看看那碗红糖水，愣了一下，忽然哈哈大笑起来。他擦了擦嘴角，认真地对母亲说：“够甜了，够甜了。妈妈，真理的味道非常甜。” ⑬两个多月夜以继日的工作后，陈望道终于完成了《共产党宣言》的全文翻译。1920年8月，这本小册子以上海社会主义研究社的名义出版，首印1000册，很快销售一空。到1926年，已重印17次之多。正是这本小册子，让无数中国青年找到了信仰的灯塔。毛泽东后来回忆说：“《共产党宣言》我看了不下一百遍，每一次都有新的启发。”周恩来、刘少奇、邓小平等老一辈革命家，都是在读了这本书后，走上了革命道路。 14. 按照“起因-经过-结果”的顺序把故事的主要内容写在下面横线上。 ________________________________________ 15. 仔细阅读第2-3自然段，思考并完成下面的练习。 （1）文中画横线的句子是从________________、________________两方面写出了工作环境十分艰苦。 （2）这样的环境下“他一刻也不肯停”，原因是________________________________，从中体会到陈望道________________________________的思想感情。 （3）作者细致描写艰苦环境，真正的用意是什么？请完整作答。 _________________________________________________ 16. 文中多处细节描写表现陈望道工作专注投入，请用横线画出最能表现他工作专注投入的1处语句，在横线上写下你的体会。 ________________________________________ 17. 仔细阅读文中画波浪线的句子，联系上下文内容准确理解词句的意思。 （1）粽子蘸了墨汁吃，味道明明是苦涩的，陈望道却说“够甜了”，这里的“甜”指________________________。 （2）结合陈望道翻译《共产党宣言》的初心，说说“真理的味道非常甜”这句话的深层含义。 _____________________________________ 18. 从初读《共产党宣言》的激动，到专注翻译深入理解的“非常甜”，陈望道的做法一定引起了你很多的思考，请把你想到的内容写在下面横线上。 ________________________________________ 表达训练营 五、畅想未来，妙笔生花。根据要求完成习作。 19. 畅想未来，妙笔生花。根据要求完成习作。 人工智能、新式学习、太空生活、星球探索、时空穿越……请用你的笔将我们带入一个神奇的科幻世界吧。从新奇的生活环境、不可思议的科学技术以及人物的奇特经历等方面放飞想象，写一篇科幻故事，看看谁写的科幻故事奇特又令人信服。注意题目自拟，语句通顺，内容连贯，按一定顺序写。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $