内容正文:
小学一年级语文综合巩固练习
一学期的学习生活很快就过去了,为了检验自己的学习成果,小语报名参加了“知识大闯关”活动,跟着小语参加闯关课堂吧!
第一关 听力测验
一、听短文《六一儿童节的来历》,判断对错,对打√,错打×。
1.六一儿童节,实际上叫国际儿童节。( )
2.国际儿童节的设立,主要源于对二战期间死难儿童的悼念,以及对儿童权益的保障。( )
3.“四四儿童节”是中国民国时期的儿童节。( )
4. 1949年新中国成立,将6月1日定为儿童节。( )
5.世界所有国家的儿童节都是每年的6月1日。( )
第二关 积累运用
1. 我会把下面的大写或者小写字母用线连起来。
H Y B d e Q t N F u
D E T h U y b q n f
【答案】
【解析】
【详解】根据汉语拼音大小写的配对规则,把大写和小写字母一一匹配即可。
2. 我会用“√”选择正确的答案。
(1)农民正在开心地(dì de)采摘地(dì de)里的萝卜呢。
(2)你要想得(dé děi de)到好成绩,就得(dé děi de)努力学习。
(3)多去了(le liǎo)解音乐(lè yuè)是一件快乐的事!
(4)我(再 在)公园门口(再 在)一次遇到了小明。
【答案】(1)de dì
(2)dé děi
(3)liǎo yuè
(4)在 再
【解析】
【详解】(1)注意区分易错多音字“地”的读音。
(2)注意区分易错多音字“得”的读音。
(3)注意区分易错多音字“了”“乐”的读音。
(4)注意“在”可以表示位置、处所;“再”表示动作重复、又一次。
3. 经典传诵,填一填。
(1)夜来声,花落知。
(2)平不敢轻,一叫门万开。
(3)之初,性本善。性相,相。
(4)小荷才露尖尖,有蜻蜓上头。
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】
【详解】(1)书写时注意“雨”的正确写法。
(2)书写时注意“言”的正确写法。
(3)书写时注意“近”的正确写法。
(4)书写时注意“角”的正确写法。
4. 把生字宝宝送回家。
回 间 白 文 四 床
【答案】先写点的生字:间、文、床
先外后内再封口的生字:回、白、四
【解析】
【详解】“回”笔顺为:丨(竖)、𠃍(横折)、丨(竖)、𠃍(横折)、一(横)、一(横)。
“间”笔顺为:丶(点)、丨(竖)、𠃌(横折钩)、丨(竖)、𠃍(横折)、一(横)、一(横)。
“白”笔顺为:ノ(撇)、丨(竖)、𠃍(横折)、一(横)、一(横)。
“文”笔顺为:丶(点)、一(横)、ノ(撇)、㇏(捺)。
“四”笔顺为:丨(竖)、𠃍(横折)、ノ(撇)、㇄(竖弯)、一(横)。
“床”笔顺为:丶(点)、一(横)、ノ(撇)、一(横)、丨(竖)、ノ(撇)、㇏(捺)。
综上,先写点的生字:间、文、床;先外后内再封口的生字:回、白、四。
填空。
5. 选字填空。
请 清 情 晴 青
天( )了,小( )蛙心( )特别好,它在荷叶上唱歌。小鱼( )来小虾当听众,它们边听边在( )澈的河水里游来游去。
【答案】 ①. 晴 ②. 青 ③. 情 ④. 请 ⑤. 清
【解析】
【详解】注意“晴”和天气有关,对应太阳好的天气,第一空填“晴”;
“青”和青草般的绿色有关,形容青蛙的外皮颜色我们常用“青蛙”这个固定说法,第二空填“青”;
“情”和心情、情绪有关,说的是心里的感受,第三空填“情”;
“请”和招呼、邀请的礼貌动作有关,是小鱼主动邀约小虾,第四空填“请”;
“清”是三点水旁,专门用来形容水洁净,形容水干净透亮,第五空填“清”。
6. 按要求填一填。
(1)“猫、猴、狮”都含有偏旁( ),含有这个偏旁的字大多与( )(①鸟类 ②兽类)(填序号)有关。
(2)“运”的第六笔笔画名称是( ),(①横折折钩 ②横折折撇)(填序号)用音序查字法查“运”,应先查首字母( ),再查音节( )。
(3)(踢)足球 ( )故事 ( )电视
一(匹)马 一( )古诗 一( )尾巴
又(大)又(圆) 又( )又( ) 又( )又( )
【答案】 ①. 犭 ②. ② ③. ② ④. Y ⑤. yun ⑥. 讲 ⑦. 看 ⑧. 首 ⑨. 条 ⑩. 高 ⑪. 瘦 ⑫. 香 ⑬. 甜
【解析】
【详解】(1)“猫、猴、狮”三个字的共同偏旁是反犬旁(犭),带反犬旁的汉字大多和哺乳动物类的兽类相关,而鸟类的汉字多带有“鸟”字旁,因此这里选②兽类。
(2)“运”是半包围结构的字,“运” 笔顺为:一(横)、一(横)、𠃋(撇折)、丶(点)、丶(点)、㇋(横折折撇)、㇏(捺)。,因此第六笔的笔画名称是横折折撇,对应序号②。
音序查字法的规则是先查汉字拼音的首字母大写形式,“运”拼音为yùn,因此先查首字母Y,再查对应的音节yun。
(3)故事可以搭配的动词:讲、听、编。
电视可以搭配的动词:看、修、开。
古诗可以搭配的量词:首、句、篇。
尾巴可以搭配的量词:条、根。
根据例子“又(大)又(圆)”的规则是两个形容词是形容同一事物不同特征、且属性不冲突的并列结构。常见的符合要求的组合有:又香又甜、又高又壮、又快又好、又白又胖等。
选一选,填一填(填序号)。
7. 下列各组汉字笔顺规则不相同的一项是( )
①床 门 ②回 同 ③居 包 ④龙 我
【答案】
②
【解析】
【详解】①“床”“门”都是半包围结构,笔顺规则都是先写点,再按先外后内的顺序书写。
②“回”是全包围结构,规则是先外后内再封口,“同”是半包围结构,规则是先写外框再写内部,二者笔顺规则不一样。
③“居”“包”都是半包围结构,都遵循“先外后内”的笔顺规则。
④“龙”“我”的笔顺都遵循“点在右上后写”的笔顺规则。
8. 下列动物的习性中,搭配错误的是( )
①蚂蚁搬家 ②蝌蚪游水 ③蜻蜓松土 ④蜘蛛结网
【答案】
③
【解析】
【详解】蚂蚁搬家、蝌蚪游水、蜘蛛结网都是动物正确的习性。蜻蜓的本领是点水,会在水面产卵。会松土的是蚯蚓。
综上所述搭配错误的是③。
9. 歇后语连一连,选一选(填序号)。
①芝麻开花· ·七上八下
②竹篮打水· ·节节高
③十五个吊桶打水· ·一场空
现在我们的生活越来越好,可以说是___________。
我的期末考试成绩马上就要出来了,我心里就像___________。
他花了很多心思,最终却一无所获,这真是___________。
【答案】
①
③
②
【解析】
【详解】本题题干有两列,第一列是歇后语的前半部分,第二列是歇后语的后半部分,根据积累的歇后语固定搭配连线即可。
“越来越好”代表不断进步、日子往上走,对应芝麻开花——节节高,填①。
等成绩,内心紧张、忐忑不安,对应十五个吊桶打水——七上八下,填③。
费了力气,什么都没得到,白白忙活,对应竹篮打水——一场空,填②。
按要求完成句子练习。(不会写的字用拼音代替)
10. ①美丽 ②的 ③鲜花 ④啊 ⑤开得 ⑥公园里 ⑦多
(连词成句,并加上恰当的标点)
__________________________________________________________________________________________
【答案】
公园里的鲜花开得多美丽啊!
【解析】
【详解】先确定地点“公园里”,搭配“的”修饰主体“鲜花”,接着写状态“开得”,“多”用来加强程度,后面接形容词“美丽”,句末语气词“啊”,本句是感叹句,末尾使用感叹号,组合之后语句通顺符合逻辑。
示例:公园里的鲜花开得多美丽啊!
11. 例:小白兔一边跑,一边喊。
_____________一边_____________,一边_____________。
【答案】 ①.
爸爸 ②.
喝茶 ③.
看报纸
【解析】
【详解】首先观察例句的结构,“一边……一边……”用来描述同一个主体同时进行的两个动作,这两个动作需要满足可以同步开展、互不影响的要求,不能出现不符合常理的搭配。答题时先确定要描写的对象,再挑选两件能同时做的事,按照给出的句式依次填写即可。
示例:妹妹一边吃零食,一边看动画片。
12. 例:小白兔割草。→小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鸟唱歌。→小鸟_____________________________________________________________
【答案】扑着翅膀在树枝上唱歌 。
【解析】
【详解】例句给“小白兔割草”补充了动作状态“弯着腰”和地点“在山坡上”,仿写时,给“小鸟唱歌”也加上小鸟的动作状态和唱歌的地点即可。
示例:小鸟仰着头在大树上唱歌。
第三关 阅读表达
阅读短文,回答问题。
夏天的颜色
①夏天是什么颜色?走在大街上,火辣辣的太阳照射着大地,每个人,每棵树,每朵花都闪耀着金色的光。哦,夏天是金色的!
②爬上山坡,满山的草一片翠绿,绿得那么新鲜,那么纯洁。哦,夏天是绿色的!
③漫步花园中,出现在眼前的是池塘里粉红色的荷花,亭亭玉立。哦,夏天是粉红色的!
④啊,我明白了,夏天是五颜六色的,就像雨后的彩虹。
13. 短文中具体写了夏天的___________种颜色。最后我知道夏天是( )(填序号)。
①粉红色 ②绿色 ③五颜六色 ④金色
14. 根据短文内容连一连。
金色的 粉红色的 翠绿的 火辣辣的
草 太阳 荷花 光
15. 联系生活实际,我猜测“漫步”的意思可能是( )
①快速地前进 ②没有目的而悠闲地走 ③四处走动
16. 仿照文中画线的句子写一写。
漫步__________________,出现在眼前的是______________________________________。哦,夏天是______________________________________的。
17. 你喜欢夏天吗?为什么?请用一两句话写一写。(不会写的字可以用拼音代替)
__________________________________________________
【答案】13. ①. 3##三 ②. ③
14. 15. ②
16. ①. 果园里 ②. 一串串紫莹莹的葡萄挂在藤上 ③. 紫色
17. 我喜欢夏天,因为夏天可以吃甜甜的西瓜,还能和爸爸妈妈一起去泳池游泳。
【解析】
【导语】这篇《夏天的颜色》是童趣盎然的低段小短文,以设问牵引视角移步街头、山坡、花园,从具象的金、绿、粉三色自然收束到夏日如彩虹般的五颜六色,浅白鲜活,贴合孩童感知节奏,把夏日的鲜活感揉进简单字句里,很适配低年段阅读启蒙。
【13题详解】
第①段提到“夏天是金色的”;第②段提到“夏天是绿色的”;第③段提到“夏天是粉红色的”,因此共3种颜色。短文最后一段作者明确抒发感悟“啊,我明白了,夏天是五颜六色的,就像雨后的彩虹”,这是全文对夏天颜色的最终总结,对应选项里的③。
【14题详解】
第①段原句“每个人,每棵树,每朵花都闪耀着金色的光”,直接对应“金色的”搭配“光”;同段的“火辣辣的太阳照射着大地”,直接对应“火辣辣的”搭配“太阳”。
第②段原句“满山的草一片翠绿”,对应“翠绿的”搭配“草”。
第③段原句“是池塘里粉红色的荷花”,对应“粉红色的”搭配“荷花”。
【15题详解】
文中第③段“漫步花园中,出现在眼前的是池塘里粉红色的荷花,亭亭玉立”,能看出人物是在花园里悠闲观赏景色的状态:选项①“快速地前进”和赏花的放松状态完全矛盾,不符合场景;选项③“四处走动”没有体现出逛花园时闲适的状态,词义不准确;只有选项②“没有目的而悠闲地走”,完全贴合在花园里随意赏景的状态,就是“漫步”的正确含义。
【16题详解】
仿写时,第一个空需要填写一个具体的地点,和原句的“花园中”对应,是你夏天可以去到的场景,比如“树荫下”“夜市里”“稻田边”都可以;第二个空需要填写这个场景里夏天特有的、有鲜明色彩的景物,要搭配合适的修饰词,和原句“池塘里粉红色的荷花,亭亭玉立”的格式对应;第三个空要提炼出前面景物对应的核心颜色,和你写的景物特征保持一致,逻辑通顺即可。
示例:漫步小河边,出现在眼前的是河面上浮着的透亮的蓝蜻蜓,扑扇着翅膀飞来飞去。哦,夏天是浅蓝色的。
【17题详解】
开放性表达题,首先明确说清自己喜欢或者不喜欢夏天的态度,再结合自己的生活实际写出对应的合理理由,语句通顺即可。
示例1:我很喜欢夏天,因为夏天的夜晚可以和家人一起在院子里吹晚风、数星星,还能吃到冰爽甜润的西瓜,特别开心。
示例2:我不喜欢夏天,因为夏天的太阳太晒了,出门很容易中暑,还总有嗡嗡叫的蚊子叮人。
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第一关 听力测验
一、听短文《六一儿童节的来历》,判断对错,对打√,错打×。
1.六一儿童节,实际上叫国际儿童节。( )
2.国际儿童节的设立,主要源于对二战期间死难儿童的悼念,以及对儿童权益的保障。( )
3.“四四儿童节”是中国民国时期的儿童节。( )
4. 1949年新中国成立,将6月1日定为儿童节。( )
5.世界所有国家的儿童节都是每年的6月1日。( )
第二关 积累运用
1. 我会把下面的大写或者小写字母用线连起来。
H Y B d e Q t N F u
D E T h U y b q n f
2. 我会用“√”选择正确的答案。
(1)农民正在开心地(dì de)采摘地(dì de)里的萝卜呢。
(2)你要想得(dé děi de)到好成绩,就得(dé děi de)努力学习。
(3)多去了(le liǎo)解音乐(lè yuè)是一件快乐的事!
(4)我(再 在)公园门口(再 在)一次遇到了小明。
3. 经典传诵,填一填。
(1)夜来声,花落知。
(2)平不敢轻,一叫门万开。
(3)之初,性本善。性相,相。
(4)小荷才露尖尖,有蜻蜓上头。
4. 把生字宝宝送回家。
回 间 白 文 四 床
填空。
5. 选字填空。
请 清 情 晴 青
天( )了,小( )蛙心( )特别好,它在荷叶上唱歌。小鱼( )来小虾当听众,它们边听边在( )澈的河水里游来游去。
6. 按要求填一填。
(1)“猫、猴、狮”都含有偏旁( ),含有这个偏旁的字大多与( )(①鸟类 ②兽类)(填序号)有关。
(2)“运”的第六笔笔画名称是( ),(①横折折钩 ②横折折撇)(填序号)用音序查字法查“运”,应先查首字母( ),再查音节( )。
(3)(踢)足球 ( )故事 ( )电视
一(匹)马 一( )古诗 一( )尾巴
又(大)又(圆) 又( )又( ) 又( )又( )
选一选,填一填(填序号)。
7. 下列各组汉字笔顺规则不相同的一项是( )
①床 门 ②回 同 ③居 包 ④龙 我
8. 下列动物的习性中,搭配错误的是( )
①蚂蚁搬家 ②蝌蚪游水 ③蜻蜓松土 ④蜘蛛结网
9. 歇后语连一连,选一选(填序号)。
①芝麻开花· ·七上八下
②竹篮打水· ·节节高
③十五个吊桶打水· ·一场空
现在我们的生活越来越好,可以说是___________。
我的期末考试成绩马上就要出来了,我心里就像___________。
他花了很多心思,最终却一无所获,这真是___________。
按要求完成句子练习。(不会写的字用拼音代替)
10. ①美丽 ②的 ③鲜花 ④啊 ⑤开得 ⑥公园里 ⑦多
(连词成句,并加上恰当的标点)
__________________________________________________________________________________________
11. 例:小白兔一边跑,一边喊。
_____________一边_____________,一边_____________。
12. 例:小白兔割草。→小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鸟唱歌。→小鸟_____________________________________________________________
第三关 阅读表达
阅读短文,回答问题。
夏天的颜色
①夏天是什么颜色?走在大街上,火辣辣的太阳照射着大地,每个人,每棵树,每朵花都闪耀着金色的光。哦,夏天是金色的!
②爬上山坡,满山的草一片翠绿,绿得那么新鲜,那么纯洁。哦,夏天是绿色的!
③漫步花园中,出现在眼前的是池塘里粉红色的荷花,亭亭玉立。哦,夏天是粉红色的!
④啊,我明白了,夏天是五颜六色的,就像雨后的彩虹。
13. 短文中具体写了夏天的___________种颜色。最后我知道夏天是( )(填序号)。
①粉红色 ②绿色 ③五颜六色 ④金色
14. 根据短文内容连一连。
金色的 粉红色的 翠绿的 火辣辣的
草 太阳 荷花 光
15. 联系生活实际,我猜测“漫步”的意思可能是( )
①快速地前进 ②没有目的而悠闲地走 ③四处走动
16. 仿照文中画线的句子写一写。
漫步__________________,出现在眼前的是______________________________________。哦,夏天是______________________________________的。
17. 你喜欢夏天吗?为什么?请用一两句话写一写。(不会写的字可以用拼音代替)
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