第一章常用逻辑用语单元试卷(基础)-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册

2026-09-05
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摘要:

**基本信息** 常用逻辑用语综合测试卷(基础)适配高中数学单元复习,覆盖充分必要条件、全称/存在量词等核心知识点,通过选择、填空、解答题梯度设计,强化抽象能力与推理意识,助力基础巩固与逻辑思维培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题(单选)|8/40|充分不必要条件判断、全称命题真假|结合高一课后作业与高三专题练习,基础与综合并重| |选择题(多选)|3/18|复合命题条件、存在量词表述|部分选对得分,区分度高,考查逻辑严谨性| |填空题|3/15|集合与条件关系、参数取值范围|课堂例题与期末真题结合,强化知识迁移| |解答题|5/77|条件判断、命题否定、充要条件证明|如18题证明方程根的充要条件,体现推理能力;17题结合集合考查必要不充分条件,落实抽象能力|

内容正文:

常用逻辑用语综合测试卷(基础) (考试时间:120分钟,分值:150分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题 共58分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(26-27高一上·全国·课后作业)“”的一个充分不必要条件可以是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由充分必要条件的定义可知,“”的一个充分不必要条件,即选项中对应的集合为集合的真子集即可. 【详解】因为集合是集合的真子集,所以是的必要不充分条件,A错误; 因为集合是集合的真子集,所以是的充分不必要条件,B正确; 因为集合与集合之间不存在包含关系,所以是的既不充分也不必要条件,C错误; 因为集合是集合的真子集,所以是的必要不充分条件,D错误. 2.(2026高三·全国·专题练习)下列全称命题中是真命题的个数是(   ) ①所有偶数都能被整除; ②所有的奇数都能被整除; ③任意实数的平方都不小于零. A. B. C. D. 【答案】C 【详解】根据偶数的定义可知①为真命题;为奇数但不能被整除,因此②为假命题;由可知③为真命题, 所以真命题的个数为,故C正确. 3.(26-27高一上·全国·课后作业)已知命题:,则为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】由命题:, 可得为. 4.(25-26高一上·广西桂林·阶段检测)已知,,,则“”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【分析】根据充分条件与必要条件的定义,结合等式性质分别判断充分性和必要性是否成立可得. 【详解】充分性:若,根据等式的基本性质,等式两边同时乘任意实数,等式仍然成立,可得,因此充分性成立. 必要性:取,则满足条件,但不成立,因此必要性不成立. 综上所述,“”是“”的充分不必要条件. 5.(25-26高二下·山东济宁·期末)若为实数,则“”是“”的(    ) A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【详解】当时,则,在该不等式的两边同时除以得,即“”“”, 当时,不妨取,此时,即“”“”, 故“”是“”的充分不必要条件. 6.(26-27高三上·浙江·开学考试)已知不等式成立的充分条件是,则实数的取值范围是(  ) A.或 B.或 C. D. 【答案】D 【分析】由题意知,根据子集关系列式解得参数范围即可. 【详解】由题意得, 所以,且等号不能同时成立,解得. 故选:D. 7.(25-26高二下·重庆沙坪坝·期末)已知集合,则“”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【详解】若,则,又,所以, 所以“”是“”的充分条件; 若,又, 所以或,解得或, 所以“”是“”的不必要条件; 所以“”是“”的充分不必要条件. 8.(25-26高二上·江西赣州·期末)命题“ax2-2ax + 3 > 0恒成立”是假命题, 则实数的取值范围是 A.a < 0或a ≥3 B.a 0或a ≥3 C.a < 0或a >3 D.0<a<3 【答案】A 【分析】根据题意得出命题“,”是真命题,然后对分情况讨论,根据题意得出关于的不等式,即可得出实数的取值范围. 【详解】命题“恒成立”是假命题,即命题“,”是真命题. 当时,不成立; 当时,合乎题意; 当时,则,解得. 综上所述,实数的取值范围是或. 故选:A. 【点睛】本题考查由全称命题的真假求参数,考查计算能力,属于中等题. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.(25-26高一上·贵州贵阳·阶段检测)使“或”成立的一个充分不必要条件是(    ) A.或 B.或 C. D.或 【答案】BC 【分析】根据充分不必要条件确定正确答案. 【详解】题目求使“或”成立的一个充分不必要条件, 即求集合或的真子集, 所以BC选项正确,AD选项错误. 10.(25-26高一·全国·寒假作业)下列命题是“,”的表述方法的有(    ) A.存在,使得成立 B.对有些,使得成立 C.任选一个,都有成立 D.至少有一个,使得成立 【答案】ABD 【分析】根据特称命题的定义即可得正确答案. 【详解】命题“,”中表示有些、有的、存在的意思,是特称命题,故ABD正确; 选项C中任选一个,表示对所有的,是全称命题,故C不正确. 故选:ABD. 11.(26-27高一上·全国·课后作业)已知命题,,若p是假命题,则实数a的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【答案】AB 【分析】根据题意,转化为,恒成立,列出不等式,即可得到的范围. 【详解】由题意可得,,恒成立, 可得,即,解得或, 即实数a的取值范围是或. 故选:AB 第二部分(非选择题 共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.(26-27高一上·全国·课堂例题)设集合,,那么“”是“”的________条件.(填“充分”或“必要”) 【答案】充分 【分析】根据集合的包含关系判断. 【详解】由题意得,,所以“”⇒“”,所以“”是“”的充分条件. 13.(25-26高一上·江西抚州·期末)已知和,且是的必要条件但不是充分条件,则实数的取值集合为________. 【答案】 【分析】解方程,把集合具体化,然后利用集合间的关系可得答案. 【详解】由,得或,故; 由,得:,故; “ 是 的必要条件但不是充分条件”等价于 且 , 或 , 解得:或. 故答案为: 14.(25-26高一上·云南昆明·阶段检测)已知:,:,若是的必要不充分条件,则实数的取值范围是______ 【答案】,或 【分析】根据必要不充分条件与真子集之间的关系进行求解即可. 【详解】由, 因此满足条件对应的集合为:,或, 满足条件对应的集合为, 因为是的必要不充分条件, 所以集合是集合,或的真子集, 于是有,或,或, 解得:,或,或, 故答案为:,或, 四、解答题:本大题共5题,第15题13分,第16-17题每题15分,第18-19题每题17分,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 15.(26-27高一上·全国·课堂例题)判断下列各题中是的什么条件. (1)在中,:,:; (2):,:; (3):,:; (4):,:. 【答案】(1)是的充要条件 (2)是的充分不必要条件 (3)是的必要不充分条件 (4)是的既不充分也不必要条件. 【分析】按充要条件的定义判断. 【详解】(1) 由三角形中大角对大边可知,若,则,即,反之,若,则即. 因此,是的充要条件. (2) 由可以推出即; 由,得或,不一定有即. 因此,是的充分不必要条件. (3) 由可以推出或,不一定有即; 由可以得出即. 因此是的必要不充分条件. (4) 由于,当时,;当时, ,故若,不一定有; 当,,时,可以推出; 当,,时,可以推出. 故时,不一定有. 因此是的既不充分也不必要条件. 16.(26-27高一上·全国·课堂例题)判断下列命题是全称量词命题还是存在量词命题,判断真假,并写出它们的否定: (1)空集是任何一个非空集合的真子集; (2); (3); (4),方程恰有一解. 【答案】(1)全称量词命题,是真命题.命题的否定:存在一个非空集合,空集不是该集合的真子集 (2)全称量词命题,是假命题, 命题的否定: (3)存在量词命题,是真命题,命题的否定: (4)全称量词命题,是假命题,命题的否定:,方程无解或至少有两解 【详解】(1)该命题是全称量词命题,是真命题.该命题的否定:存在一个非空集合,空集不是该集合的真子集. (2)该命题是全称量词命题,是假命题. 因为, 所以当时,, 该命题的否定:. (3)该命题是存在量词命题,是真命题. 因为当时,, 该命题的否定:. (4)该命题是全称量词命题,是假命题. 当时,方程才恰有一解. 该命题的否定:,方程无解或至少有两解. 17.(25-26高一上·广西桂林·阶段检测)已知集合,集合 (1)若,求; (2)若“”是“”的必要不充分条件,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)代入求出集合,再根据交集的定义即可计算; (2)依题意可得为的真子集,分与两种情况讨论,即可求解的取值范围. 【详解】(1)当时,, 因此. (2)若“”是“”的必要不充分条件,则为的真子集, 当时,即,解得, 当时,则,解得,检验符合, 因此的取值范围为. 18.(25-26高一上·上海·阶段检测)(1)已知关于的一元二次方程.求证:无论取何值,此方程总有两个不相等的实数根; (2)求证:关于的方程有一个根为1的充要条件是 【答案】 (1)关于的一元二次方程. 因为,所以无论取何值,此方程总有两个不相等的实数根; (2)必要性:若关于的方程有一个根为1,则, 充分性:若, 则关于的方程有一个根为1, 所以关于的方程有一个根为1的充要条件是 【分析】(1)应用判别式恒大于零证明方程总有两个不相等的实数根; (2)应用充分必要条件的定义证明即可. 【详解】(1)略 (2)略 19.(25-26高一上·重庆·期末)已知集合,. (1)若,求实数的取值范围; (2)若命题:,使得是真命题,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)按照集合是否为空集进行分类讨论; (2)根据运算即可. 【详解】(1)当时,,解得; 当时,因为,所以,解得, 综上,实数的取值范围为. (2),使得是真命题,则, 则,即,则, ,,即, 故实数的取值范围为. 2 / 8 1 / 8 学科网(北京)股份有限公司 $ 常用逻辑用语综合测试卷(基础) (考试时间:120分钟,分值:150分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题 共58分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(26-27高一上·全国·课后作业)“”的一个充分不必要条件可以是(    ) A. B. C. D. 2.(2026高三·全国·专题练习)下列全称命题中是真命题的个数是(   ) ①所有偶数都能被整除; ②所有的奇数都能被整除; ③任意实数的平方都不小于零. A. B. C. D. 3.(26-27高一上·全国·课后作业)已知命题:,则为(  ) A. B. C. D. 4.(25-26高一上·广西桂林·阶段检测)已知,,,则“”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 5.(25-26高二下·山东济宁·期末)若为实数,则“”是“”的(    ) A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 6.(26-27高三上·浙江·开学考试)已知不等式成立的充分条件是,则实数的取值范围是(  ) A.或 B.或 C. D. 7.(25-26高二下·重庆沙坪坝·期末)已知集合,则“”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 8.(25-26高二上·江西赣州·期末)命题“ax2-2ax + 3 > 0恒成立”是假命题, 则实数的取值范围是 A.a < 0或a ≥3 B.a 0或a ≥3 C.a < 0或a >3 D.0<a<3 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.(25-26高一上·贵州贵阳·阶段检测)使“或”成立的一个充分不必要条件是(    ) A.或 B.或 C. D.或 10.(25-26高一·全国·寒假作业)下列命题是“,”的表述方法的有(    ) A.存在,使得成立 B.对有些,使得成立 C.任选一个,都有成立 D.至少有一个,使得成立 11.(26-27高一上·全国·课后作业)已知命题,,若p是假命题,则实数a的取值范围是(  ) A. B. C. D. 第二部分(非选择题 共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.(26-27高一上·全国·课堂例题)设集合,,那么“”是“”的________条件.(填“充分”或“必要”) 13.(25-26高一上·江西抚州·期末)已知和,且是的必要条件但不是充分条件,则实数的取值集合为________. 14.(25-26高一上·云南昆明·阶段检测)已知:,:,若是的必要不充分条件,则实数的取值范围是______ 四、解答题:本大题共5题,第15题13分,第16-17题每题15分,第18-19题每题17分,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 15.(26-27高一上·全国·课堂例题)判断下列各题中是的什么条件. (1)在中,:,:; (2):,:; (3):,:; (4):,:. 16.(26-27高一上·全国·课堂例题)判断下列命题是全称量词命题还是存在量词命题,判断真假,并写出它们的否定: (1)空集是任何一个非空集合的真子集; (2); (3); (4),方程恰有一解. 17.(25-26高一上·广西桂林·阶段检测)已知集合,集合 (1)若,求; (2)若“”是“”的必要不充分条件,求实数的取值范围. 18.(25-26高一上·上海·阶段检测)(1)已知关于的一元二次方程.求证:无论取何值,此方程总有两个不相等的实数根; (2)求证:关于的方程有一个根为1的充要条件是 19.(25-26高一上·重庆·期末)已知集合,. (1)若,求实数的取值范围; (2)若命题:,使得是真命题,求实数的取值范围. 2 / 8 1 / 8 学科网(北京)股份有限公司 $

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