第一章常用逻辑用语单元试卷(基础)-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册
2026-09-05
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摘要:
**基本信息**
常用逻辑用语综合测试卷(基础)适配高中数学单元复习,覆盖充分必要条件、全称/存在量词等核心知识点,通过选择、填空、解答题梯度设计,强化抽象能力与推理意识,助力基础巩固与逻辑思维培养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题(单选)|8/40|充分不必要条件判断、全称命题真假|结合高一课后作业与高三专题练习,基础与综合并重|
|选择题(多选)|3/18|复合命题条件、存在量词表述|部分选对得分,区分度高,考查逻辑严谨性|
|填空题|3/15|集合与条件关系、参数取值范围|课堂例题与期末真题结合,强化知识迁移|
|解答题|5/77|条件判断、命题否定、充要条件证明|如18题证明方程根的充要条件,体现推理能力;17题结合集合考查必要不充分条件,落实抽象能力|
内容正文:
常用逻辑用语综合测试卷(基础)
(考试时间:120分钟,分值:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共58分)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(26-27高一上·全国·课后作业)“”的一个充分不必要条件可以是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由充分必要条件的定义可知,“”的一个充分不必要条件,即选项中对应的集合为集合的真子集即可.
【详解】因为集合是集合的真子集,所以是的必要不充分条件,A错误;
因为集合是集合的真子集,所以是的充分不必要条件,B正确;
因为集合与集合之间不存在包含关系,所以是的既不充分也不必要条件,C错误;
因为集合是集合的真子集,所以是的必要不充分条件,D错误.
2.(2026高三·全国·专题练习)下列全称命题中是真命题的个数是( )
①所有偶数都能被整除;
②所有的奇数都能被整除;
③任意实数的平方都不小于零.
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】根据偶数的定义可知①为真命题;为奇数但不能被整除,因此②为假命题;由可知③为真命题,
所以真命题的个数为,故C正确.
3.(26-27高一上·全国·课后作业)已知命题:,则为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【详解】由命题:,
可得为.
4.(25-26高一上·广西桂林·阶段检测)已知,,,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】根据充分条件与必要条件的定义,结合等式性质分别判断充分性和必要性是否成立可得.
【详解】充分性:若,根据等式的基本性质,等式两边同时乘任意实数,等式仍然成立,可得,因此充分性成立.
必要性:取,则满足条件,但不成立,因此必要性不成立.
综上所述,“”是“”的充分不必要条件.
5.(25-26高二下·山东济宁·期末)若为实数,则“”是“”的( )
A.充要条件 B.充分不必要条件
C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【详解】当时,则,在该不等式的两边同时除以得,即“”“”,
当时,不妨取,此时,即“”“”,
故“”是“”的充分不必要条件.
6.(26-27高三上·浙江·开学考试)已知不等式成立的充分条件是,则实数的取值范围是( )
A.或 B.或
C. D.
【答案】D
【分析】由题意知,根据子集关系列式解得参数范围即可.
【详解】由题意得,
所以,且等号不能同时成立,解得.
故选:D.
7.(25-26高二下·重庆沙坪坝·期末)已知集合,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【详解】若,则,又,所以,
所以“”是“”的充分条件;
若,又,
所以或,解得或,
所以“”是“”的不必要条件;
所以“”是“”的充分不必要条件.
8.(25-26高二上·江西赣州·期末)命题“ax2-2ax + 3 > 0恒成立”是假命题, 则实数的取值范围是
A.a < 0或a ≥3 B.a 0或a ≥3 C.a < 0或a >3 D.0<a<3
【答案】A
【分析】根据题意得出命题“,”是真命题,然后对分情况讨论,根据题意得出关于的不等式,即可得出实数的取值范围.
【详解】命题“恒成立”是假命题,即命题“,”是真命题.
当时,不成立;
当时,合乎题意;
当时,则,解得.
综上所述,实数的取值范围是或.
故选:A.
【点睛】本题考查由全称命题的真假求参数,考查计算能力,属于中等题.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.(25-26高一上·贵州贵阳·阶段检测)使“或”成立的一个充分不必要条件是( )
A.或 B.或 C. D.或
【答案】BC
【分析】根据充分不必要条件确定正确答案.
【详解】题目求使“或”成立的一个充分不必要条件,
即求集合或的真子集,
所以BC选项正确,AD选项错误.
10.(25-26高一·全国·寒假作业)下列命题是“,”的表述方法的有( )
A.存在,使得成立 B.对有些,使得成立
C.任选一个,都有成立 D.至少有一个,使得成立
【答案】ABD
【分析】根据特称命题的定义即可得正确答案.
【详解】命题“,”中表示有些、有的、存在的意思,是特称命题,故ABD正确;
选项C中任选一个,表示对所有的,是全称命题,故C不正确.
故选:ABD.
11.(26-27高一上·全国·课后作业)已知命题,,若p是假命题,则实数a的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】AB
【分析】根据题意,转化为,恒成立,列出不等式,即可得到的范围.
【详解】由题意可得,,恒成立,
可得,即,解得或,
即实数a的取值范围是或.
故选:AB
第二部分(非选择题 共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.(26-27高一上·全国·课堂例题)设集合,,那么“”是“”的________条件.(填“充分”或“必要”)
【答案】充分
【分析】根据集合的包含关系判断.
【详解】由题意得,,所以“”⇒“”,所以“”是“”的充分条件.
13.(25-26高一上·江西抚州·期末)已知和,且是的必要条件但不是充分条件,则实数的取值集合为________.
【答案】
【分析】解方程,把集合具体化,然后利用集合间的关系可得答案.
【详解】由,得或,故;
由,得:,故;
“ 是 的必要条件但不是充分条件”等价于 且 ,
或 ,
解得:或.
故答案为:
14.(25-26高一上·云南昆明·阶段检测)已知:,:,若是的必要不充分条件,则实数的取值范围是______
【答案】,或
【分析】根据必要不充分条件与真子集之间的关系进行求解即可.
【详解】由,
因此满足条件对应的集合为:,或,
满足条件对应的集合为,
因为是的必要不充分条件,
所以集合是集合,或的真子集,
于是有,或,或,
解得:,或,或,
故答案为:,或,
四、解答题:本大题共5题,第15题13分,第16-17题每题15分,第18-19题每题17分,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(26-27高一上·全国·课堂例题)判断下列各题中是的什么条件.
(1)在中,:,:;
(2):,:;
(3):,:;
(4):,:.
【答案】(1)是的充要条件
(2)是的充分不必要条件
(3)是的必要不充分条件
(4)是的既不充分也不必要条件.
【分析】按充要条件的定义判断.
【详解】(1)
由三角形中大角对大边可知,若,则,即,反之,若,则即.
因此,是的充要条件.
(2)
由可以推出即;
由,得或,不一定有即.
因此,是的充分不必要条件.
(3)
由可以推出或,不一定有即;
由可以得出即.
因此是的必要不充分条件.
(4)
由于,当时,;当时, ,故若,不一定有;
当,,时,可以推出;
当,,时,可以推出.
故时,不一定有.
因此是的既不充分也不必要条件.
16.(26-27高一上·全国·课堂例题)判断下列命题是全称量词命题还是存在量词命题,判断真假,并写出它们的否定:
(1)空集是任何一个非空集合的真子集;
(2);
(3);
(4),方程恰有一解.
【答案】(1)全称量词命题,是真命题.命题的否定:存在一个非空集合,空集不是该集合的真子集
(2)全称量词命题,是假命题, 命题的否定:
(3)存在量词命题,是真命题,命题的否定:
(4)全称量词命题,是假命题,命题的否定:,方程无解或至少有两解
【详解】(1)该命题是全称量词命题,是真命题.该命题的否定:存在一个非空集合,空集不是该集合的真子集.
(2)该命题是全称量词命题,是假命题.
因为,
所以当时,,
该命题的否定:.
(3)该命题是存在量词命题,是真命题.
因为当时,,
该命题的否定:.
(4)该命题是全称量词命题,是假命题.
当时,方程才恰有一解.
该命题的否定:,方程无解或至少有两解.
17.(25-26高一上·广西桂林·阶段检测)已知集合,集合
(1)若,求;
(2)若“”是“”的必要不充分条件,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)代入求出集合,再根据交集的定义即可计算;
(2)依题意可得为的真子集,分与两种情况讨论,即可求解的取值范围.
【详解】(1)当时,,
因此.
(2)若“”是“”的必要不充分条件,则为的真子集,
当时,即,解得,
当时,则,解得,检验符合,
因此的取值范围为.
18.(25-26高一上·上海·阶段检测)(1)已知关于的一元二次方程.求证:无论取何值,此方程总有两个不相等的实数根;
(2)求证:关于的方程有一个根为1的充要条件是
【答案】
(1)关于的一元二次方程.
因为,所以无论取何值,此方程总有两个不相等的实数根;
(2)必要性:若关于的方程有一个根为1,则,
充分性:若,
则关于的方程有一个根为1,
所以关于的方程有一个根为1的充要条件是
【分析】(1)应用判别式恒大于零证明方程总有两个不相等的实数根;
(2)应用充分必要条件的定义证明即可.
【详解】(1)略
(2)略
19.(25-26高一上·重庆·期末)已知集合,.
(1)若,求实数的取值范围;
(2)若命题:,使得是真命题,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)按照集合是否为空集进行分类讨论;
(2)根据运算即可.
【详解】(1)当时,,解得;
当时,因为,所以,解得,
综上,实数的取值范围为.
(2),使得是真命题,则,
则,即,则,
,,即,
故实数的取值范围为.
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(考试时间:120分钟,分值:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共58分)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(26-27高一上·全国·课后作业)“”的一个充分不必要条件可以是( )
A. B. C. D.
2.(2026高三·全国·专题练习)下列全称命题中是真命题的个数是( )
①所有偶数都能被整除;
②所有的奇数都能被整除;
③任意实数的平方都不小于零.
A. B. C. D.
3.(26-27高一上·全国·课后作业)已知命题:,则为( )
A.
B.
C.
D.
4.(25-26高一上·广西桂林·阶段检测)已知,,,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
5.(25-26高二下·山东济宁·期末)若为实数,则“”是“”的( )
A.充要条件 B.充分不必要条件
C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件
6.(26-27高三上·浙江·开学考试)已知不等式成立的充分条件是,则实数的取值范围是( )
A.或 B.或
C. D.
7.(25-26高二下·重庆沙坪坝·期末)已知集合,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
8.(25-26高二上·江西赣州·期末)命题“ax2-2ax + 3 > 0恒成立”是假命题, 则实数的取值范围是
A.a < 0或a ≥3 B.a 0或a ≥3 C.a < 0或a >3 D.0<a<3
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.(25-26高一上·贵州贵阳·阶段检测)使“或”成立的一个充分不必要条件是( )
A.或 B.或 C. D.或
10.(25-26高一·全国·寒假作业)下列命题是“,”的表述方法的有( )
A.存在,使得成立 B.对有些,使得成立
C.任选一个,都有成立 D.至少有一个,使得成立
11.(26-27高一上·全国·课后作业)已知命题,,若p是假命题,则实数a的取值范围是( )
A. B.
C. D.
第二部分(非选择题 共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.(26-27高一上·全国·课堂例题)设集合,,那么“”是“”的________条件.(填“充分”或“必要”)
13.(25-26高一上·江西抚州·期末)已知和,且是的必要条件但不是充分条件,则实数的取值集合为________.
14.(25-26高一上·云南昆明·阶段检测)已知:,:,若是的必要不充分条件,则实数的取值范围是______
四、解答题:本大题共5题,第15题13分,第16-17题每题15分,第18-19题每题17分,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(26-27高一上·全国·课堂例题)判断下列各题中是的什么条件.
(1)在中,:,:;
(2):,:;
(3):,:;
(4):,:.
16.(26-27高一上·全国·课堂例题)判断下列命题是全称量词命题还是存在量词命题,判断真假,并写出它们的否定:
(1)空集是任何一个非空集合的真子集;
(2);
(3);
(4),方程恰有一解.
17.(25-26高一上·广西桂林·阶段检测)已知集合,集合
(1)若,求;
(2)若“”是“”的必要不充分条件,求实数的取值范围.
18.(25-26高一上·上海·阶段检测)(1)已知关于的一元二次方程.求证:无论取何值,此方程总有两个不相等的实数根;
(2)求证:关于的方程有一个根为1的充要条件是
19.(25-26高一上·重庆·期末)已知集合,.
(1)若,求实数的取值范围;
(2)若命题:,使得是真命题,求实数的取值范围.
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