广东省汕头市潮南区司马浦镇2025-2026学年九年级上学期期末语文试题

2025—2026学年度第一学期 九年级语文科期末考试卷（C） 说明： 1.全卷考试时间为120分钟，满分为120分。 2.答卷前，考生必须将自己的姓名、座位号按要求写在密封线左边的空格内。 3.答题必须使用黑色钢笔或签字笔答在答卷指定的栏目中，答在其他位置一律无效。 一、积累运用（26分） 1. 诗集汇编时，为加深同学们对诗词内涵的理解，语文老师梳理了学习过的古诗词，请补充完整，完成下表诗句。 类别 诗词内容 爱国家 诗词中的爱国情怀，是文人以笔为刃的赤诚担当。《左迁至蓝关示侄孙湘》中（1）“欲为圣明除弊事，________”，尽显韩愈忠君爱国的赤诚；《十一月四日风雨大作》中（2）“________，________”，直接表达了陆游虽然年老体弱，但仍希望守卫边疆，保家卫国的愿望。 爱亲友 字里行间的牵挂，是跨越山海的深情惦念。《水调歌头》中（3）“但愿人长久，________”，苏轼以跨越千里的祝愿写尽思念；《月夜忆舍弟》中（4）“________，月是故乡明”，杜甫借月色道出战乱中对亲人的牵挂；《无题》中（5）“________，_______”，李商隐托青鸟传达思念之情；《商山早行》中（6）“________，_______”，温庭筠通过写梦到春回故乡，野鸭满塘的温暖情景反衬他思乡之悲。 爱生活 诗人笔下的生活，藏着对点滴美好的热忱与礼赞。《酬乐天扬州初逢席上见赠》中刘禹锡以（7）“________，_______”比喻自己虽遭贬谪，但新事物不断涌现，前景依然光明，显豁达胸襟；《行路难》（其一）中（8）“长风破浪会有时，________”，李白仕途坎坷，却仍以“乘长风破万里浪”的典故表达对生活的乐观与奋进。 阅读下面的文字，完成下面小题。 梦想，是心灵的灯塔，照亮我们前行的道路；乐业，是梦想的翅膀，我们在逐梦途中翱翔。每一种职业都是社会这台精密机器中不可或缺的齿轮，我们应当怀揣敬畏之心，不随意亵渎，不应对乐业的意思________，理解为仅仅对从事的职业感到满足。每份职业都需要我们以乐业的态度，心无páng wù，不懈努力，这是我们追求梦想的不二法门。这份热爱与专注，能让我们在平凡岗位上迸发无限活力，让梦想的热情始终勃发。这份对职业的专注投入与对梦想的坚定追求，恰好xiāng dé yì zhāng，让追梦的每一步都更扎实，更有力量。不________他人，保持对工作的热爱与执着，将每一份努力都视为通往成功的________。 2. 根据拼音写出相应的词语。 （1）páng wù （ ）（2）xiāng dé yì zhāng （ ） 3. 在横线处填入最恰当的一项是（ ） A. 寻章摘句 仰慕 秘诀 B. 寻章摘句 羡慕 要诀 C. 断章取义 仰慕 要诀 D. 断章取义 羡慕 秘诀 4. 画波浪线的句子有语病，请选出修改最恰当的一项（ ） A. 梦想，是心灵的灯塔，照亮我们前行的道路；乐业，则是梦想的翅膀，我们在逐梦途中翱翔。 B. 梦想，是心灵的灯塔，我们照亮前行的道路；乐业，是梦想的翅膀，我们在逐梦途中翱翔。 C. 梦想，是心灵的灯塔，照亮我们前行的道路；乐业，是梦想的翅膀，让我们在逐梦途中翱翔。 D. 梦想，是心灵的灯塔，我们照亮前行的道路；乐业，则是梦想的翅膀，让我们在逐梦途中翱翔。 5. 班级开展“我与人工智能”综合实践活动，请你参与完成问题。 （1）下面是活动计划表，请你补充设计空缺的活动形式。 活动环节 活动形式 活动目的 介绍人工智能 编排一期黑板报 宣传普及人工智能相关知识 评价人工智能 呈现同学们对待人工智能的态度 运用人工智能进行一场人机写作赛 引导同学们适应人工智能时代的到来 （2）人机写作赛前，同学小文得意地说：“人工智能肯定赢！我的作文都是它写的。”请你对小文用人工智能代写作文的行为加以劝说。 6. 下列有关名著的表述，不正确的一项是（ ） A. 《朝花夕拾》中作者鲁迅叙写了自己从农村到城镇，从家庭到社会，从国内到国外的生活、学习经历，抒发了他对昔日亲友师长的怀念之情，以及对旧势力、旧文化的嘲讽和抨击。 B. 《艾青诗选》中，艾青的诗歌注意韵脚和字数、行数的整齐划一，用有规律的排比、复沓，反复渲染，造成一种变化中的统一，塑造了鲜明深刻的形象，抒发了真挚深沉的情感。 C. 《红星照耀中国》中，斯诺眼中的毛泽东有中国农民质朴纯真的性格，生活简朴，感情深邃，自尊心极强，有当机立断的魄力；他博览群书，对当时世界的政治形势非常熟悉。 D. 《钢铁是怎样炼成的》这部小说通过记述保尔的成长经历，描绘了从第一次世界大战起，经十月革命、国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面，被誉为“生活教科书”。 7. 请将下面选文的批注补写完整。 选文 批注 礁石（艾青） 一个浪，一个浪/无休止地扑过来/每一个浪都在它脚下/被打成碎沫，散开……/它的脸上和身上/像刀砍过的一样/但它依然站在那里/含着微笑，看着海洋…… 这首诗采用的象征手法值得我们细品：_____表达了______。 二、阅读（44分） （一）（18分） 课内外文言文阅读，完成下面小题。 【甲】 ①至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 ②嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ ——节选自范仲淹《岳阳楼记》 【乙】 范文正公轻财好施，尤厚于族人。既贵于姑苏近郊买良田数千亩为义庄以养群从之贫者。择族人长而贤者一人主其出纳，人日食米一升，岁衣缣一匹，嫁娶丧葬，皆有赡给。聚族人仅百口。公殁逾四十年，子孙贤令，至今奉公之法，不敢废弛。 ——节选自王辟之《渑水燕谈录》 【丙】 江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。 ——范仲淹《江上渔者》 【注释】此诗作于北宋景祐元年（1034年），此时为治理水患，范仲淹在苏州一带察看水情。 8. 根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。 文言语句 方法提示 解释 宠辱偕忘 词语推断法：白头偕老 （1）________ 予尝求古仁人之心 联系课文法：尝射于家圃 （2）________ 聚族人仅百口 查阅词典法：①只，不过。②几乎，将近。 （3）________ 9. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 （2）子孙贤令，至今奉公之法，不敢废弛。 10. 请用“/”给文中画波浪线的句子断句（限断三处）。 既 贵 于 姑 苏 近 郊 买 良 田 数 千 亩 为 义 庄 以 养 群 从 之 贫 者。 11. “渔夫”在中国古代文学中常被赋予“隐士”形象，但范仲淹笔下的“渔夫”却另有内涵。请根据提示，完成表格。 诗句 渔夫形象 创作目的 渔歌互答，此乐何极！ ①_____ ②_____ 君看一叶舟，出没风波里。 ③_____ ④_____ 12. 链接材料中，纪昀给予了范仲淹很高的评价，他认为：范仲淹为人有济世情怀，为文朴实、关注民生。结合上述诗文内容，谈谈你对该评价的理解。 链接材料： 观仲淹之人与仲淹之文，可知空言实效之分矣。——纪昀 阅读下面的文字，完成下面小题。 达观，是一味精神的良药 梅桑榆 ①达观，是一味精神的良药，可以使消沉者振作，使悲观者欣然忘忧，使遭逢逆境者处之泰然。不过此药虽良，却是药店无售，而是产于自我之心灵。因此，生活中，我们遇挫折、处困境时，须自制其药，自医其疾，要保持一种达观的心态，才能一路向前。 ②说达观是一味药，只是比喻。百科对于“达观”一词的解释是“达观，旧称对人生抱消极的看法，一切听其自然，随遇而安为‘达观’。亦谓对不如意的事情看得开”。这种解释，显然不够贴切。笔者以为，达观并非是一种消极的人生态度。达观的人固然须随所遇而安，对不如意之事看得开，但随所遇而能乐，看得开而后有所为，才是真达观。否则，达观岂不成了自我安慰、自我麻醉的同义语？对于真正达观的人而言，遭遇打击，心理仍能保持平衡状态，身处困境，仍能安之若素，且能乐对困境，昂然进取。岂能说是“对人生抱消极的看法”？ ③中国历史上，能够达观处世的人颇多，而苏轼、刘禹锡的人生经历，最能诠释“达观”一词的含义。 ④苏轼屡被贬官流放，甚至被诬入狱，险遭杀害。但他被贬谪黄州时，不畏艰苦，躬耕自足，写下《前赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》等一批不朽的杰作。直到被贬往岭南的惠州、海南的儋州，他仍吟咏不止，旷达一如往日。“罗浮山下四时春，芦橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”他把当地特产当作难得的享受。“九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生！”他把被一贬再贬，直到天涯海角的流放之途，当作奇特的旅游。在他看来，那贬谪流放之地，竟是无一处不美好，无一处不奇趣。政治帮派的排挤、嫉妒者的打击陷害，不但未使苏轼悲观沉沦，反而成全了这位天才，使其成为千古文豪。 ⑤刘禹锡多次被贬官，辗转颠簸于蜀、粤、皖等地达二十多年。然而，他无论久处穷山恶水，还是置身于边远之地，皆能泰然处之。他被贬往和州（今安徽和县）时，自建陋室，写下脍炙人口的《陋室铭》，在文中将其比作诸葛亮隐居南阳的草庐，扬雄在西蜀读书的亭台。虽遭贬谪，身居陋室，却仍悠然自得。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，通过他结束漫长贬官外放生涯之后写下的诗句，足见其达观豪放的胸襟。他为政之余，寄情于笔墨，以诗文作为“见志之具”，一生写下诗文几十卷，其中多有传世佳作，被白居易推崇为“诗豪”。 ⑥当然，达观处世，须胸襟开朗，识见通达，故非人人可以做到。因命运多舛或遭受沉重打击，心中极度的不平与怨愤长期难以释怀，以致抑郁成疾，甚至神医束手，百药难救者，也时见于史籍。 ⑦时至今日，因遭遇挫折，身处困境，而不能达观以对者，也不乏其人，或因竞争某职败北而郁郁寡欢，或因某事不能如愿而一蹶不振，或因遭遇歧视而心理严重失衡，更有因长期的抑郁或意外事件的刺激而自戕者。这些人之所以如此，皆因心灵中缺少“达观”这味良药也。 ⑧“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”苏轼这阕《定风波》，颇能显示他的豪放气概——我即使已一无所有，但只要有竹杖芒鞋助我行路，有一件蓑衣遮体，就可以任凭它风吹雨打，将一切打击与磨难置之度外，视歧路为坦途，一路履险如夷，歌啸前行。一个人有这样的精神气概，人生旅途中还有什么样的挫折坎坷不能对付呢？ （选自《阅读时代》2022年第2期） 13. 根据内容补充下面的空格，理清文章论证思路。 首先，提出中心论点，“达观，是一味精神的良药”，并对“达观”进行深入阐释和正名。明确指出了真达观是“①____________。”然后，从②____________论证，指出苏轼和刘禹锡的“达观”能使人乐对困境，昂然进取，论证达观豪放胸襟的可贵。接着，从反面论证，强调缺乏“达观”的危害。与上文历史人物形成鲜明对比，从反面有力地论证了“达观”作为精神良药的不可或缺性。最后，采用③______________（论证方法），以苏轼诗词收束全文，以有力的反问作结，鼓励人们培养达观心态以应对一切挫折坎坷，升华境界并发出号召。 14. 下列对本文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 产于自我之心灵的达观，是可以使消沉者振作、使悲观者欣然忘忧、使遭逢逆境者处之泰然的一味精神的良药。 B. 笔者认为，真正达观的人是随遇而能乐，看得开而后有所作为，是能够在遭遇打击、身处困境的时候仍能安之若素的人。 C. 我们学过的课文《小石潭记》主要是为了表达作者虽然被贬，但依然可以亲近自然，享受美景的乐观自得之情，可以论证本文的中心论点。 D. 第⑧段的加点词“这样的精神气概”指苏轼将一切打击与磨难置之度外，视歧路为坦途，一路履险如夷，歌啸前行的豪放气概。 15. 从古至今，能随所遇而乐，看得开而后有所为的达观之人除苏轼、刘禹锡外不在少数，请结合以上理解，给文章补充一个事实论据。 阅读下面的文字，完成下面小题。 姥姥的荣光 冯坤昊 ①前阵子休假回家，我看见武装部发的“光荣之家”牌子被姥姥摆在了家里的重要位置，她还给我讲了一个我从未听过的故事…… ②那是1947年解放石家庄战役的前夕，兵员紧缺，急需补充。各家各户都争相把自己的儿子送上战场，为的是打倒国民党反动派，早日解放石家庄。可姥姥这一辈的五个孩子里，只有一个男丁。彼时，民间“传宗接代”的封建思想根深蒂固，曾祖父母无论如何也不让自己唯一的儿子参军。 ③这时，姥姥一向沉默寡言的哥哥忍不住开口了：“我要去，我不怕死！” ④那天半夜，他收拾好行李，悄声叫醒四个妹妹：“我要上前线了，你们照顾好爹娘。”说罢，他不等妹妹挽留，便翻墙而出，趁着暮色追赶解放军的队伍去了。 ⑤翌日清晨，得知儿子离开家的消息，曾祖母哭昏了过去，曾祖父叹道：“罢了，孩子大了，就由他去吧！” ⑥“最后一粒米送去做军粮，最后一尺布送去做军装，最后一件老棉袄盖在担架上，最后一个亲骨肉送去上战场……”这首歌曾在支援前线的队伍中广为传唱。大战前夕，当地许多老百姓都自发加入到支援前线的队伍中：运粮草、做衣裳、挖战壕……他们喊着“不掉队、不逃跑、完不成任务不回家”的口号涌向前线。整个华北地区支前氛围空前高涨，姥姥一家人也跟着忙活了起来。 ⑦当时村里组织了运输队，曾祖父母念着参军的儿子，二话不说就带着几个女儿加入支前队伍，姥姥因为排行老幺，被留下看家。姥姥不服：“他们能干的，我也能干！” ⑧拂晓，大人们收拾好东西准备出发，姥姥像往常一样准备好一家人的早饭，借口说自己去择菜，却偷偷藏在了装着物资的竹筐里。到了运输集散点，大家一清点人数，才发现多了一个孩子。 ⑨讲到这儿，姥姥混浊的双眼突然有了光，语调也上扬了起来。 ⑩“那会儿我才15岁，别看我个子小，力气可大哩。”姥姥说，十几里地、上百斤的物资，放上独轮车，她一个人就能推着跑。那时运输队队员们不仅要背着自己的行李、口粮米袋，还要推独轮车、扛担架。姥姥跟着运输队，没日没夜地穿梭在支前的路上。每天行军近百里，许多人脚上水泡长了又破、破了又长，队伍里几乎没有人吃过一顿安生饭、睡过一个囫囵觉。尽管如此，却没有一个人有怨言。 ⑪一日，姥姥同往常一样，推着独轮车运送物资。不料路过一个泥坑，车轮“哐当”就陷了进去。眼看物资要全部散落，姥姥条件反射地伸出左腿，用小腿撑住了将要倒下的独轮车。可小车实在太重，物资虽是保住了，姥姥的腿却受了伤，从此走路一瘸一拐的。她摸了摸大半辈子也没有再打直的左腿，对我说：“这就是我当年被车子压到，落下的病根。” ⑫没法跟上运输队，姥姥就在家自发为他们纳鞋底、缝衣服。“我的手可巧着哩，我纳的鞋底整个村都说好！”姥姥自豪地说，“后来村里成立女红组，我第一个申请加入。在十里八乡组织的女红比赛里，我还拿了大红花！” ⑬姥姥知道，她们做的棉衣棉鞋都会被送上前线，送到解放军战士们的手里。那时的姥姥，每天都在暗暗祈祷：“希望解放军能打胜仗，希望哥哥能穿着我做的鞋平安回来。” ⑭1947年11月5日，城市攻坚战正式打响。 ⑮姥姥整夜睡不着觉，一闭上眼睛，好像就能看到战火纷飞。她害怕，怕哥哥再也回不来。 ⑯于是姥姥也学着大人的模样，在神龛前点燃一炷香，祈祷菩萨保佑哥哥，保佑我们的解放军。 ⑰战争胜利的消息和哥哥牺牲的消息同时传来。部队的同志说，姥姥的哥哥“倒在了最后冲锋的路上”。 ⑱故事讲完，姥姥噙满泪花的眼中带着笑，“看你穿军装的样子，我总能想起我哥哥，想起那段为革命拼命的日子……那是我这辈子，最大的荣光。”说罢，她又拿起“光荣之家”的牌子，轻轻擦拭。 ⑲朝阳爬上树梢，照在“光荣之家”上，四个鲜红大字在晨光中熠熠生辉。 （选自《解放军报》2024年4月29日，有删改） 16. 读完故事，请用简洁的语言将下面的内容填充完整。 姥姥的哥哥离家主动去参军 → （1）______ → （2）______ → 姥姥在家自发为前线兵士做棉衣棉鞋 → （3）________ 17. 按照要求回答问题。 （1）说罢，他不等妹妹挽留，便翻墙而出，趁着暮色追赶解放军的队伍去了。（为句子设计朗读重音，并简述理由） （2）故事讲完，姥姥噙满泪花的眼中带着笑。（句中“噙满泪花”和“带着笑”是否矛盾？为什么？） 18. 联系上下文，结合文章第⑩段中“看你穿军装的样子，我总能想起我哥哥，想起那段为革命拼命的日子……那是我这辈子，最大的荣光”，请你用姥姥的口吻写出她想对哥哥说的话。（100字左右） 19. 在文学作品中，开头与结尾往往有着紧密的联系。本文的开头提到姥姥将武装部发的“光荣之家”牌子摆放在重要位置，结尾再次提到姥姥拿起“光荣之家”的牌子，在朝阳的映照下熠熠生辉。请分析本文开头与结尾的关系，并阐述这样写的好处。 20. 请以“ 催人奋进”为题目写一篇文章。 要求：①将题目补充完整；②要有真情实感；③自定立意，自选文体（诗歌除外）；④不少于500 字；⑤不得抄袭、套作；⑥不得出现真实的人名、校名和地名。 2025—2026学年度第一学期 九年级语文科期末考试卷（C） 说明： 1.全卷考试时间为120分钟，满分为120分。 2.答卷前，考生必须将自己的姓名、座位号按要求写在密封线左边的空格内。 3.答题必须使用黑色钢笔或签字笔答在答卷指定的栏目中，答在其他位置一律无效。 一、积累运用（26分） 【1题答案】 【答案】 ①. 肯将衰朽惜残年 ②. 僵卧孤村不自哀 ③. 尚思为国戍轮台 ④. 千里共婵娟 ⑤. 露从今夜白 ⑥. 蓬山此去无多路 ⑦. 青鸟殷勤为探看 ⑧. 因思杜陵梦 ⑨. 凫雁满回塘 ⑩. 沉舟侧畔千帆过 ⑪. 病树前头万木春 ⑫. 直挂云帆济沧海 【2~4题答案】 【答案】2. ①. 旁骛 ②. 相得益彰 3. D 4. C 【5题答案】 【答案】（1）示例：“人工智能利与弊”辩论会 （2）示例：小文，你这样做是不对的。人机写作赛的目的就是要我们展示自己的写作能力，用人工智能代写，就失去了比赛的意义，而且也不利于你自己写作水平的提高。 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】 ①. 礁石象征着那些在困境中不屈不挠、坚韧不拔的人，浪象征着生活中的困难和挫折。 ②. 诗人对坚韧不拔精神的赞美，以及对生活的热爱和对未来的信心。 二、阅读（44分） （一）（18分） 【8~12题答案】 【答案】8. ①. 一起 ②. 曾经 ③. 几乎，将近 9. ①. 在朝廷做官就为百姓忧虑，被贬谪到边远地区做地方官就为君主担忧。 ②. （范仲淹的）子孙贤明善良，到现在还尊奉范仲淹的规矩做法，不敢荒废懈怠。 10. 既贵/于姑苏近郊买良田数千亩/为义庄/以养群从之贫者。 11. ①. 悠然自得、享受山水之乐的渔者 ②. 借渔歌欢乐的景象，烘托洞庭湖春景之美，抒发迁客骚人览物而喜的心境 ③. 劳作艰险、生活艰辛的底层劳动者 ④. 借渔者在风浪中捕鱼的画面，同情渔民生活艰苦，暗含对民生疾苦的关切 12. 示例：纪昀的评价点出了范仲淹言行一致。他在《岳阳楼记》中提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世理想，还亲身践行：显贵后购置义庄赡养贫苦族人，实实在在周济他人，不是空喊口号。他的诗文没有虚浮内容，《岳阳楼记》的议论落脚于忧民忧君的担当，《江上渔者》用平实的场景描写，聚焦普通渔人的劳作疾苦，饱含对民生的真切关怀，完全符合纪昀“空言实效之分”的评价，人和文都体现出扎根现实、心系百姓的特点。 【13~15题答案】 【答案】13. ①. 随所遇而能乐，看得开而后有所为 ②. 正面 ③. 道理论证（或引用论证） 14. C 15. 示例1：欧阳修因支持范仲淹改革，被贬至滁州。这对于一个政治家来说是沉重打击。但他没有消沉，修建丰乐亭、宽简为政、政通人和。不仅自己寄情山水，更与民同乐。这种在逆境中不仅能自我宽慰，还能发现和创造快乐，并惠及一方的境界，正是达观的写照。他超越了个人荣辱，是一种与民同乐、与自然合一的博大胸怀。 示例2：韩愈“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千”，他因谏迎佛骨，被贬至瘴疠之地，虽有不甘，但他到达潮州之后驱鳄除害、关心农桑、释放奴婢、兴学育才。他将内心满腔的悲愤化作达观，勇敢地面对新的生活，将贬谪之地变成了实践政治理想的舞台。这正体现了“看得开而后有所为”。 示例3：王阳明因得罪宦官，被贬至蛮荒之地贵州。在极度困顿和孤独中，他没有沉沦下去，而是以一种达观的态度面对生活，他在绝境中向内求索，将苦难转化为生命和思想新起点的强大力量。他日夜思考儒家理学的真谛，最终在一个深夜，他顿悟圣人之道，创立了“心学”。这场磨难不仅没有击垮他，反而成就了他思想的飞跃。 【16~19题答案】 【答案】16. ①. 曾祖父母带几个女儿去支援前线 ②. 姥姥偷偷跟随并在一次运物资的路上为保护物资压瘸了腿 ③. 城市攻坚战中姥姥唯一的哥哥牺牲了 17. （1）“不等”“翻墙”“追赶”这些词语重读。“不等”一词强调了哥哥参军的坚定，“翻墙”“追赶”突出了哥哥行动的果断和奔赴前线的急切心情。因此，这些词语应该重读。 （2）不矛盾。“噙满泪花”体现了姥姥对在前线牺牲的哥哥的疼惜与怀念，“带着笑”是姥姥为一家人都为革命拼过命而感到自豪与骄傲。 18. 示例：哥哥，每当看到后辈穿军装的样子，仿佛你又回到了我们身边。那些为革命拼命的日子，虽然艰苦，却铸就了荣耀。你勇敢地走在冲锋的路上，虽然再也回不来了，但你的精神将永远照亮我们前行的路，你是我心中永远的骄傲，是咱家这辈子最大的荣光！（字数符合要求，言之有理即可） 19. 示例：首尾呼应。好处：使文章结构更完整和严谨，增强文章的整体感和连贯性。强化文章的主题，让读者更深刻地感受到以姥姥一家为代表的广大民众的爱国情感。 【20题答案】 【答案】例文： 挫折，催人奋进 在挫折面前是妥协还是坚持，是放弃还是继续，决定着你是走向成功或失败。面对挫折，我选择勇敢面对，迎难而上，从而也让我品尝到了成功的喜悦。 记得那是三年前的一天，我第一次学习游泳。教练叫我们集合，教我们做一些下水前的准备工作。我不等教练讲完，便迫不及待地跳进水里。冰冷的水一下子把我包围起来，我一下子变得惊慌起来。那冰凉的水像是在故意捣乱不停地拍打着我的脸，一会就淹过了我的头。我开始手忙脚乱地乱蹬，拼命地向浅水区游去，当我的脚刚触到池底，我就立马站起来，连滚带爬地跑上岸，坐在岸上，对水充满了恐惧。想起刚才的经历，我再也不敢下水了，原来游泳是这么可怕的一事。 这时，教练走过来，亲切地摸摸我的头，对我说，不用怕，然后给我讲了一些游泳的基本要领，叫我下去在试试。任凭教练说破了嘴，我就是不下去。看着同学们在水里练习着动作，在水里跳着，就连比我还小的小女孩也在水中嬉戏，我多么羡慕她们。我越看越不服气，于是，我试着慢慢下水。冰冷的水再次向我围过来，淹没了我的身子，我又惊慌起来。脑海里想起教练给我讲的不要慌乱要镇静，我努力让自己振作起来，慢慢地我试着把手脚划动起来，一下一下地我居然也能游两下。我信心大振，经过多次反复练习，我现在已能在水里自由地玩耍。 如今，挫折对于我来说，已经不是什么打击。 在攀岩比赛中，我豪不畏惧，一勇当先，摔倒了就爬起来，掉下来就再来一次，仿佛这是我大显身手的舞台；在科技制作中，我不畏困难，坚持不懈，坏了就重来，碰到了就扶正，仿佛这是我不畏困难的体现；在轮滑比赛中，我无所畏惧，勇往直前，摔倒了爬起来，受伤了，也抵挡不住我前进、进步的步伐。 挫折催我奋进，是我显现坚强自我的一个舞台！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $