精品解析：河北省秦皇岛市海港区2025-2026学年统编版2016五年级下学期期末语文试题

海港区2025-2026学年度第二学期五年级期末测试试卷 （语文） 一笔一画写汉字，一撇一捺学做人。五年级的我们，该成为怎样的少年？今天，就让我们在答题中感悟、在历练中成长，解锁做人的答案，遇见更好的自己。 一、做热爱读书、内心丰盈的人 阅读语段回答下面问题。 书本是最好的老师，阅读是一辈子的好习惯，读书能帮我们开阔眼界、增长智慧。翻开书页，我们能追随墨客的笔锋，在诗词歌赋中体会家国情怀；能看到历史长河中伟人xiōng yǒu chéng zhú的深谋远虑；能感受到无数先辈满怀眷恋告别故土，bēn fù前线的赤胆忠心；还能读到孩童在树下追qīng tíng，逮mà zha的乡间趣事；见识到赛场上人们mó quán cā zhǎng的精彩比拼；领略到市井百态里身怀jué huó的匠人风采；也能畅想jùn mǎ在辽阔草野fēi chí的自由风光。 方寸书页包罗万象，让我们足不出户，遍赏江河湖泊、百味人生。愿大家都能享受阅读、深耕书香，做终身与书为友、向阳生长的读书人。 1. 阅读语段，根据文中的汉语拼音，在下面的田字格里，按顺序写出词语。 2. 选出与文段中“湖泊”的“泊”字读音相同的一项是（ ）。 A. 停泊 B. 漂泊 C. 血泊 D. 淡泊 3. “眷”字用部首查字法，应查_______部，除部首外还剩_______画；这个字念_______，在“眷恋”一词中应选第_______种解释。 眷：①顾念、爱恋；②亲属。 4. 下面关于文中“墨客”一词的解释，正确的一项是（ ）。 A. 擅长制作墨的手工艺人 B. 擅长诗文、有文化修养的文人 C. 古代对画师的称呼 D. 古代那些卖墨水的商人 二、做传承文脉、根植底气之人 汉字穿越千年，文化源远流长。我们身为华夏少年，要当好传统文化传承人。 5. 汉字已经有三四千年的历史，我们目前能见到的最早的成熟汉字是（ ）。 A. 楷书 B. 小篆 C. 金文 D. 甲骨文 6. 书法与武术、中医、京剧并称为我国“四大国粹”。关于下图书法作品，说法不正确的是（ ）。 A. 这幅作品出自颜真卿的《颜勤礼碑》。 B. 这是宋代书法家颜真卿的作品。 C. 这幅作品上的字大气磅礴、气势恢宏雄壮。 D. “颜筋柳骨”中的“颜筋”是形容颜真卿书法筋肉丰满，浑厚有力。 7. 给加点字选择正确的读音，并在下面画“_______”。 （1）河北省素有燕（yàn yān）赵大地之称，自古多慷慨悲歌之士。 （2）我们登上山顶，驻足眺（tiào liào）望山海风光，心生豪迈之情。 （3）在食物短缺的情况下，他在深山坞（wū wù）中和敌人顽强抵抗。 （4）要读书了，叫他翻书页；要进门了，叫他揿（xiān qìn）电铃。 8. 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A. 屏障 簇拥 桅杆 一声不吭 B. 由衰 扭扣 保姆 养尊处优 C. 摔跤 胸堂 引荐 哭笑不得 D. 锻炼 喉咙 街接 龇牙咧嘴 9. 下列加点字解释有误的一项是（ ） A. 楚人有鬻盾与矛者。（鬻：卖。） B. 乃呼儿出。（乃：就，于是。） C. 童孙未解供耕织。（解：解释，解决。） D. 草满池塘水满陂。（陂：池岸。） 10. 补充词语，并选词填空（填序号）。 ①出谋划（ ） ②（ ）机妙算 ③跃跃（ ）试 ④手（ ）眼快 ⑤一针见（ ） ⑥半夜三（ ） （1）小文在书房里练字，（ ）仍不休息，只为写好一个“永”字。 （2）学校要开展汉字闯关活动，同学们都（ ），准备大展身手。 11. 一字一世界。从“忙、静、快”中任选一个字，展开想象，照样子把句子写具体。 热：八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。 _______：____________________________________________________________ 三、做正直坦荡、有责任担当的人 小小的我们，也有大大的责任。所有的学习、所有的积累，最终都要落在一言一行里，愿我们严于律己、向阳而生。 12. 积累应用 （1）品读诗文，涵养风骨。“_________________________，彩丝穿取当银钲”是天真的童趣；“_________________________，意恐迟迟归”是母子间的亲情；“_________________________，唯见长江天际流”是送别友人的不舍；“_________________________，南望王师又一年”是陆游的悲愤；“剑外忽传收蓟北，_________________________”是杜甫的喜极而泣。 （2）为人处世，坚守本心。《论语》有言“君子坦荡荡，________________________”；不要做坏事，因为“多行不义，______________________。” （3）妙语生花，幽默藏智。杨氏子应声答曰“____________________________”让孔君平无言以对；《自相矛盾》中路人“________________________，何如？”让楚人弗能应也。 共读古典名著，感受经典魅力。 13. 将下列故事序号填到对应书名后的横线上 ①千里走单骑 ②大战红孩儿 ③三打祝家庄 ④倒拔垂杨柳 ⑤刘姥姥进大观园 ⑥煮酒论英雄 ⑦女儿国遇险 ⑧黛玉葬花 《西游记》：_________________ 《水浒传》：_________________ 《三国演义》：_______________ 《红楼梦》：_________________ 14. 下面是小文读书时摘抄的句子，这些句子描写的人物分别是：林黛玉、___________、___________、___________。第一个人物的年龄大约十四，正是（ ）。 A.及笄 B.豆蔻年华 C.而立 D.不惑 她，年约十四，娴静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。 他，身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。 他，面如黑铁，一对大耳似扇子挂在两侧，身粗肚大。 “及时雨”三打祝家庄。 四、做心怀家国、有使命感的人 少年有志，强国有我。愿我们立足生活、心怀家国，成长为有志向、敢担当、有格局的中国少年。 阅读理解 仰望星空 脚踏实地 ①2026年4月24日是第十一个“中国航天日”，也是我国航天事业创建70周年。 ②早在1958年，毛主席就提出要搞人造卫星。但当时国家底子薄、力量有限，怎么办？党中央作出一个很重要的判断——有所为有所不为，集中力量先把“两弹”搞上去，在这个基础上再发展卫星。正是这一决策，让我们少走了弯路。1965年，人造卫星工程重新启动，又经过5年攻关，1970年4月24日，我国第一颗人造卫星“东方红一号”发射成功。 ③“东方红一号”的成功，是几代航天人前赴后继、接续奋斗的成果，这份成绩属于一代代默默奉献的航天人。70年来，中国航天从无到有、由弱到强，取得了举世瞩目的成就。 ④今天，中国已经成为航天大国。载人航天实现了“上得去”也“回得来”；我们有超千颗在轨卫星，较好利用了轨道资源、环境资源；深空探测不断取得突破，对月球的认识越来越深入；同时，我们的航天技术也具备了保卫国家主权、安全、发展利益的能力。 ⑤过去是人家有的我们没有，现在是人家有的我们基本都有了，有些方面还走在了前面。但要成为航天强国、科技强国，就必须做别人没有做过的事情，或者在已有基础上要做得更好。这项艰巨而又光荣的任务就落在年轻一代的肩上，这是历史赋予的使命，是不能推卸的。要承担起这份使命，我觉得有四点很重要： ⑥一是有准备，要时刻准备着为建成科技强国的使命而奋斗；二是有爱心，伟大、高尚的爱，是对党、对祖国、对事业的热爱，航天人就得爱航天；三是有梦想，伟大的事业从来都始于梦想、基于创新、成于实干，无论选择做什么领域的工作，都要有自己的追求和目标；四是有本领，有了热情和理想，没有本领就是空谈，要在岗位上成为行家里手，才能把事情真正做好。 ⑦航天人常说一句话：“仰望星空，脚踏实地。”仰望星空，是要有理想、有信念；脚踏实地，是要把一件事一件事踏踏实实地干出来。我相信，只要具备这几点，中国的年轻一代一定能够在党的领导下，把航天事业推向新的高度。 ⑧不忘初心、牢记使命，航天报国、航天强国。这是我们这一代人的信念，也应该成为后来者继续前行的力量。 （摘自《人民日报》有删改） 15. 我国第一颗人造卫星“_____________________”于1970年4月24日发射成功，每年的4月24日被定为“______________________”。 16. 读短文，回顾历史，将下面的句子重新排列，在括号里填上序号。 （ ）经过5年攻关，“东方红一号”发射成功。 （ ）党中央提出集中力量先搞“两弹”。 （ ）1958年，毛主席提出要搞人造卫星。但国家底子薄、力量有限，面临困难。 （ ）1965年，人造卫星工程重新启动。 17. 要成为航天强国、科技强国，必须做到（ ） A. 别人有的我们也要有 B. 做别人没有做过的事，或在已有基础上做得更好 C. 集中力量搞载人航天 D. 先发展卫星，再发展“两弹” 18. 年轻一代要承担起建设航天强国的使命，要具备四点：①___________；②__________；③__________；④__________。请把这四点与下面的航天人故事一一对应（填序号）。 （1）航天员数年如一日坚持高强度训练，随时等待祖国召唤。→对应（ ） （2）一位航天工程师放弃国外高薪，回到祖国，把一生献给航天事业。他说：“我的根在中国。”→对应（ ） （3）设计师团队经过上百次计算和修改，攻克了火箭发动机的技术难题。→对应（ ） （4）一名小学生参观了航天科技馆后，在日记中写道：“我要努力学习，将来设计出世界上最先进的火星探测器，为祖国探索更遥远的太空。”→对应（ ） 19. 短文题目是“仰望星空 脚踏实地”，请用“_________”在文中画出体现题目含义的句子。 20. 结合短文，谈谈你最敬佩航天人的哪一种品质？你的理想是什么？为了实现理想，你会怎样学习航天人的这种品质？请结合自己的学习和生活写一写。把以上内容连成一段通顺的话写下来，不少于60字。 阅读理解 鲁班场的守陵老兵 ①贵州省遵义市仁怀市鲁班红军烈士陵园，苍松翠柏，环境清幽。在这占地六千三百平方米的陵园里，长眠着一百四十六位在鲁班场战斗中牺牲的红军战士。 ②退役老兵刘付昌是这里的第一代守陵人。曾参加过渡江战役以及解放浙江、解放福建的战斗，在一次近距离搏杀中，刘付昌干掉了两个日本兵，也被日本兵的刺刀在左臂上留下了一条十多厘米长的伤疤。因作战勇敢，他荣立二等功1次、三等功2次。 ③新中国成立后，刘付昌退伍回到家乡，他将军装、军功章收起来，当了一名普通农民。 ④1968年，当地政府为了更好地保护红军烈士墓，决定修筑陵园。当地领导找到家住附近的刘付昌，征求他的意见，请他负责维修烈士陵园、守护烈士墓。刘付昌想都没想，就爽快答应：“我一定守好，守到老！” ⑤这是刘付昌的承诺，他说到做到了。从壮年到老年、从青丝到白发，这一守，就是五十个春秋冬夏，就是一辈子。 ⑥刘付昌为人踏实，极其俭朴，头上常年包一块白帕，脚下一双解放鞋，穿着一件旧军服，矮小的身影每天都在陵园内忙碌。起初是维修烈士墓，刘付昌带着几名工人，筑围墙、修道路、砌墓地，一干就是三年；然后是绿化，陵园里光秃秃的，他就从山下背泥巴到山上，种草种树。半个世纪过去了，他在陵园栽下的树多达千余棵，如今小一些的树约有碗口粗，大一些的树一个人已经环抱不住了。 ⑦修完烈士陵园后，刘付昌就在烈士墓旁边搭起了一个简易的工棚，从此这里就成了他的家，长眠于此的一百四十六位红军烈士就是他日夜守护的亲人。 ⑧在陵园里，他是清洁工。无论刮风下雨，他总是坚持6点前就起床把陵园打扫干净。这些年，他扫坏的扫帚就有千余把。 ⑨他也是讲解员。每当有人来祭奠烈士时，他就耐心地为大家讲述那段峥嵘岁月。这些年，他讲述红色故事已有上万次。 ⑩他更是烈士们的亲人。陵园闭园时，他常常围绕烈士墓静静地走，与先烈们“对话”，生怕把先烈们冷落了。 ⑪五十个春秋，树叶青了又黄，黄了又青。2018年7月，刘付昌老人与世长辞。生前，他交代家人，把他葬在烈士陵园对面的山堡上，他要继续“守护”这些先烈们。 （摘自《人民日报》，有删改） 21. 结合文章内容，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）刘付昌老人守了五十年的烈士陵园，最后葬在了陵园里面。（ ） （2）刘付昌老人在陵园里既是清洁工，又是讲解员，还是烈士们的亲人。（ ） （3）文章中用“从壮年到老年、从青丝到白发”写出了刘付昌守陵时间很长。（ ） （4）刘付昌当年是犹豫了很久才答应守陵的。（ ） 22. 时间轴上的选择。请你根据文章内容，把刘付昌爷爷的“人生时间轴”补充完整。 23. 文中画“ ”的句子是对刘付昌老人________________的描写；画“______”的句子是对刘付昌老人________________和动作的描写。从这些描写中，你感受到了什么？ ______________________________ 24. 刘付昌老人用一生践行了“我一定守好，守到老”的承诺。请你结合自己的生活或学习，写一写你对“承诺”的理解或感悟。 ______________________________ 五、书写少年初心，追梦前行 25. 写作 这学期，你一定读了很多书，请选择令你印象最深的一本书，写一篇读后感。感想要真实、具体。可以联系自己的阅读积累和生活经验。以“读《×××》有感”为副标题，另拟主标题。语言通顺，字迹工整，不少于400字。不要出现真实姓名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 海港区2025-2026学年度第二学期五年级期末测试试卷 （语文） 一笔一画写汉字，一撇一捺学做人。五年级的我们，该成为怎样的少年？今天，就让我们在答题中感悟、在历练中成长，解锁做人的答案，遇见更好的自己。 一、做热爱读书、内心丰盈的人 阅读语段回答下面问题。 书本是最好的老师，阅读是一辈子的好习惯，读书能帮我们开阔眼界、增长智慧。翻开书页，我们能追随墨客的笔锋，在诗词歌赋中体会家国情怀；能看到历史长河中伟人xiōng yǒu chéng zhú的深谋远虑；能感受到无数先辈满怀眷恋告别故土，bēn fù前线的赤胆忠心；还能读到孩童在树下追qīng tíng，逮mà zha的乡间趣事；见识到赛场上人们mó quán cā zhǎng的精彩比拼；领略到市井百态里身怀jué huó的匠人风采；也能畅想jùn mǎ在辽阔草野fēi chí的自由风光。 方寸书页包罗万象，让我们足不出户，遍赏江河湖泊、百味人生。愿大家都能享受阅读、深耕书香，做终身与书为友、向阳生长的读书人。 1. 阅读语段，根据文中的汉语拼音，在下面的田字格里，按顺序写出词语。 2. 选出与文段中“湖泊”的“泊”字读音相同的一项是（ ）。 A. 停泊 B. 漂泊 C. 血泊 D. 淡泊 3. “眷”字用部首查字法，应查_______部，除部首外还剩_______画；这个字念_______，在“眷恋”一词中应选第_______种解释。 眷：①顾念、爱恋；②亲属。 4. 下面关于文中“墨客”一词的解释，正确的一项是（ ）。 A. 擅长制作墨的手工艺人 B. 擅长诗文、有文化修养的文人 C. 古代对画师的称呼 D. 古代那些卖墨水的商人 【答案】1. 2. C 3. ①. 目 ②. 6##六 ③. juàn ④. ① 4. B 【解析】 【1题详解】 书写时注意“奔、摩”的正确写法。 【2题详解】 A．bó； B．bó； C．pō； D．bó。 【3题详解】 “眷”的笔顺为“点、撇、横、横、撇、捺、竖、横折、横、横、横”，共十一画，部首是“目”，去掉部首还剩“龹”，笔顺为“点、撇、横、横、撇、捺”，共六画。这个字的读音是“juàn”。“眷恋”的意思是深切地留恋、怀念。这里的“眷”是顾念、爱恋的意思，所以选择第①种解释。 【4题详解】 B．“墨客”指擅长诗文、有文化修养的文人。 二、做传承文脉、根植底气之人 汉字穿越千年，文化源远流长。我们身为华夏少年，要当好传统文化传承人。 5. 汉字已经有三四千年的历史，我们目前能见到的最早的成熟汉字是（ ）。 A. 楷书 B. 小篆 C. 金文 D. 甲骨文 【答案】D 【解析】 【详解】A．楷书：汉字字体，字形方正，笔画平直，是现在通用的字体，不是最早成熟汉字； B．小篆：秦朝统一后的标准文字，由金文发展而来，晚于甲骨文； C．金文：铸刻在青铜器上的文字，也叫钟鼎文，出现时间晚于甲骨文； D．甲骨文：刻在龟甲、兽骨上的文字，是我们目前能见到的最早的成熟汉字。 6. 书法与武术、中医、京剧并称为我国“四大国粹”。关于下图书法作品，说法不正确的是（ ）。 A. 这幅作品出自颜真卿的《颜勤礼碑》。 B. 这是宋代书法家颜真卿的作品。 C. 这幅作品上的字大气磅礴、气势恢宏雄壮。 D. “颜筋柳骨”中的“颜筋”是形容颜真卿书法筋肉丰满，浑厚有力。 【答案】B 【解析】 【详解】B．颜真卿是唐代书法家。 7. 给加点字选择正确的读音，并在下面画“_______”。 （1）河北省素有燕（yàn yān）赵大地之称，自古多慷慨悲歌之士。 （2）我们登上山顶，驻足眺（tiào liào）望山海风光，心生豪迈之情。 （3）在食物短缺的情况下，他在深山坞（wū wù）中和敌人顽强抵抗。 （4）要读书了，叫他翻书页；要进门了，叫他揿（xiān qìn）电铃。 【答案】（1）yān （2）tiào （3）wù （4）qìn 【解析】 【详解】（1）注意区分多音字“燕”的读音。 （2）注意“眺”的读音易读错。 （3）注意“坞”的读音易读错。 （4）注意“揿”的读音易读错。 8. 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A. 屏障 簇拥 桅杆 一声不吭 B. 由衰 扭扣 保姆 养尊处优 C. 摔跤 胸堂 引荐 哭笑不得 D. 锻炼 喉咙 街接 龇牙咧嘴 【答案】A 【解析】 【详解】B．由衷，纽扣； C．胸膛； D．衔接。 9. 下列加点字解释有误的一项是（ ） A. 楚人有鬻盾与矛者。（鬻：卖。） B. 乃呼儿出。（乃：就，于是。） C. 童孙未解供耕织。（解：解释，解决。） D. 草满池塘水满陂。（陂：池岸。） 【答案】C 【解析】 【详解】C．小孩子还不懂得耕田织布，解：懂得。 10. 补充词语，并选词填空（填序号）。 ①出谋划（ ） ②（ ）机妙算 ③跃跃（ ）试 ④手（ ）眼快 ⑤一针见（ ） ⑥半夜三（ ） （1）小文在书房里练字，（ ）仍不休息，只为写好一个“永”字。 （2）学校要开展汉字闯关活动，同学们都（ ），准备大展身手。 【答案】 ①. 策 ②. 神 ③. 欲 ④. 疾 ⑤. 血 ⑥. 更 ⑦. ⑥ ⑧. ③ 【解析】 【详解】①出谋划策：制定计谋办法，为人出主意。 ②神机妙算：形容预料准确，善于估计形势，有高明的计谋。 ③跃跃欲试：形容心里急切地想试试。 ④手疾眼快：动作敏捷，眼光敏锐，做事反应快。 ⑤一针见血：比喻说话直中要害。 ⑥半夜三更：指深夜。 （1）句子写小文练字到深夜还不休息，“半夜三更”意思是深夜，对应序号⑥。 （2）句子写同学们都急切地想要参加汉字闯关活动，想要一展本领，“跃跃欲试”是心里急切想试一试，对应序号③。 11. 一字一世界。从“忙、静、快”中任选一个字，展开想象，照样子把句子写具体。 热：八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。 _______：____________________________________________________________ 【答案】 ①. 静 ②. 黎明，山林多静。薄雾笼罩草木，鸟儿还未啼鸣，溪水缓缓淌过石块。 【解析】 【详解】例句围绕“热”字展开，先总写天气特点“八月，天多热”，做总起；再通过鸡、狗、蝉三种不同事物的具体表现，从侧面写出“热”，不用反复直接说“很热”，借助事物状态把画面写生动。写作结构：总起点出字+列举不同事物的具体表现。 示例：忙：清晨，车站多忙。旅客拖着行李匆匆赶路，工作人员来回指引，商贩不停招呼来往行人。 静：黄昏，公园多静。游人渐渐散去，树叶不再摇晃，湖面不起一丝波澜。 快：暴雨来临，万物都变快。乌云席卷天空，狂风卷过树林，雨点砸向大地。 三、做正直坦荡、有责任担当的人 小小的我们，也有大大的责任。所有的学习、所有的积累，最终都要落在一言一行里，愿我们严于律己、向阳而生。 12. 积累应用 （1）品读诗文，涵养风骨。“_________________________，彩丝穿取当银钲”是天真的童趣；“_________________________，意恐迟迟归”是母子间的亲情；“_________________________，唯见长江天际流”是送别友人的不舍；“_________________________，南望王师又一年”是陆游的悲愤；“剑外忽传收蓟北，_________________________”是杜甫的喜极而泣。 （2）为人处世，坚守本心。《论语》有言“君子坦荡荡，________________________”；不要做坏事，因为“多行不义，______________________。” （3）妙语生花，幽默藏智。杨氏子应声答曰“____________________________”让孔君平无言以对；《自相矛盾》中路人“________________________，何如？”让楚人弗能应也。 【答案】 ①. 稚子金盆脱晓冰 ②. 临行密密缝 ③. 孤帆远影碧空尽 ④. 遗民泪尽胡尘里 ⑤. 初闻涕泪满衣裳 ⑥. 小人长戚戚 ⑦. 必自毙 ⑧. 未闻孔雀是夫子家禽 ⑨. 以子之矛陷子之盾 【解析】 【详解】（1）书写时注意“稚”“缝”“碧”“遗”“涕”的正确写法。 （2）书写时注意“戚”“毙”的正确写法。 （3）“未闻孔雀是夫子家禽”出自《杨氏之子》，孔君平用杨梅和杨氏的姓氏开玩笑，杨氏子顺势借用孔雀对应孔君平的姓氏委婉回应，机智巧妙，令孔君平无言以对。 书写时注意“矛”“盾”的正确写法。 共读古典名著，感受经典魅力。 13. 将下列故事序号填到对应书名后的横线上 ①千里走单骑 ②大战红孩儿 ③三打祝家庄 ④倒拔垂杨柳 ⑤刘姥姥进大观园 ⑥煮酒论英雄 ⑦女儿国遇险 ⑧黛玉葬花 《西游记》：_________________ 《水浒传》：_________________ 《三国演义》：_______________ 《红楼梦》：_________________ 【答案】 ①. ②⑦ ②. ③④ ③. ①⑥ ④. ⑤⑧ 【解析】 【详解】①千里走单骑：出自《三国演义》，讲关羽离开曹操，一路护送刘备两位夫人去找刘备的故事。 ②大战红孩儿：出自《西游记》，红孩儿用三昧真火对抗唐僧师徒，孙悟空等人与红孩儿交战。 ③三打祝家庄：出自《水浒传》，梁山好汉三次攻打祝家庄，最终攻破庄寨。 ④倒拔垂杨柳：出自《水浒传》，鲁智深力大无穷，徒手把大树连根拔起。 ⑤刘姥姥进大观园：出自《红楼梦》，乡下老人刘姥姥来到贾府大观园，闹出许多趣事。 ⑥煮酒论英雄：出自《三国演义》，曹操和刘备喝酒，品评天下谁是英雄。 ⑦女儿国遇险：出自《西游记》，唐僧师徒来到女儿国，唐僧被女王看中，经历一番磨难。 ⑧黛玉葬花：出自《红楼梦》，林黛玉怜惜落花，把花瓣收集埋葬，抒发内心伤感。 综上《西游记》：②⑦ 《水浒传》：③④ 《三国演义》：①⑥ 《红楼梦》：⑤⑧ 14. 下面是小文读书时摘抄的句子，这些句子描写的人物分别是：林黛玉、___________、___________、___________。第一个人物的年龄大约十四，正是（ ）。 A.及笄 B.豆蔻年华 C.而立 D.不惑 她，年约十四，娴静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。 他，身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。 他，面如黑铁，一对大耳似扇子挂在两侧，身粗肚大。 “及时雨”三打祝家庄。 【答案】 ①. 诸葛亮 ②. 猪八戒 ③. 宋江 ④. B 【解析】 【详解】①出自《三国演义》，头戴纶巾、身披鹤氅是诸葛亮标志性外形描写，气质儒雅飘逸。 ②黑脸、大耳似扇、身材粗壮，是《西游记》里猪八戒的外貌特点。 ③“及时雨”是宋江的专属绰号，三打祝家庄是《水浒传》中宋江带领梁山好汉完成的经典故事。 ④A.及笄：古代女子十五岁。 B.豆蔻年华：专门形容女子十三四岁。 C.而立：三十岁。 D.不惑：四十岁。 四、做心怀家国、有使命感的人 少年有志，强国有我。愿我们立足生活、心怀家国，成长为有志向、敢担当、有格局的中国少年。 阅读理解 仰望星空 脚踏实地 ①2026年4月24日是第十一个“中国航天日”，也是我国航天事业创建70周年。 ②早在1958年，毛主席就提出要搞人造卫星。但当时国家底子薄、力量有限，怎么办？党中央作出一个很重要的判断——有所为有所不为，集中力量先把“两弹”搞上去，在这个基础上再发展卫星。正是这一决策，让我们少走了弯路。1965年，人造卫星工程重新启动，又经过5年攻关，1970年4月24日，我国第一颗人造卫星“东方红一号”发射成功。 ③“东方红一号”的成功，是几代航天人前赴后继、接续奋斗的成果，这份成绩属于一代代默默奉献的航天人。70年来，中国航天从无到有、由弱到强，取得了举世瞩目的成就。 ④今天，中国已经成为航天大国。载人航天实现了“上得去”也“回得来”；我们有超千颗在轨卫星，较好利用了轨道资源、环境资源；深空探测不断取得突破，对月球的认识越来越深入；同时，我们的航天技术也具备了保卫国家主权、安全、发展利益的能力。 ⑤过去是人家有的我们没有，现在是人家有的我们基本都有了，有些方面还走在了前面。但要成为航天强国、科技强国，就必须做别人没有做过的事情，或者在已有基础上要做得更好。这项艰巨而又光荣的任务就落在年轻一代的肩上，这是历史赋予的使命，是不能推卸的。要承担起这份使命，我觉得有四点很重要： ⑥一是有准备，要时刻准备着为建成科技强国的使命而奋斗；二是有爱心，伟大、高尚的爱，是对党、对祖国、对事业的热爱，航天人就得爱航天；三是有梦想，伟大的事业从来都始于梦想、基于创新、成于实干，无论选择做什么领域的工作，都要有自己的追求和目标；四是有本领，有了热情和理想，没有本领就是空谈，要在岗位上成为行家里手，才能把事情真正做好。 ⑦航天人常说一句话：“仰望星空，脚踏实地。”仰望星空，是要有理想、有信念；脚踏实地，是要把一件事一件事踏踏实实地干出来。我相信，只要具备这几点，中国的年轻一代一定能够在党的领导下，把航天事业推向新的高度。 ⑧不忘初心、牢记使命，航天报国、航天强国。这是我们这一代人的信念，也应该成为后来者继续前行的力量。 （摘自《人民日报》有删改） 15. 我国第一颗人造卫星“_____________________”于1970年4月24日发射成功，每年的4月24日被定为“______________________”。 16. 读短文，回顾历史，将下面的句子重新排列，在括号里填上序号。 （ ）经过5年攻关，“东方红一号”发射成功。 （ ）党中央提出集中力量先搞“两弹”。 （ ）1958年，毛主席提出要搞人造卫星。但国家底子薄、力量有限，面临困难。 （ ）1965年，人造卫星工程重新启动。 17. 要成为航天强国、科技强国，必须做到（ ） A. 别人有的我们也要有 B. 做别人没有做过的事，或在已有基础上做得更好 C. 集中力量搞载人航天 D. 先发展卫星，再发展“两弹” 18. 年轻一代要承担起建设航天强国的使命，要具备四点：①___________；②__________；③__________；④__________。请把这四点与下面的航天人故事一一对应（填序号）。 （1）航天员数年如一日坚持高强度训练，随时等待祖国召唤。→对应（ ） （2）一位航天工程师放弃国外高薪，回到祖国，把一生献给航天事业。他说：“我的根在中国。”→对应（ ） （3）设计师团队经过上百次计算和修改，攻克了火箭发动机的技术难题。→对应（ ） （4）一名小学生参观了航天科技馆后，在日记中写道：“我要努力学习，将来设计出世界上最先进的火星探测器，为祖国探索更遥远的太空。”→对应（ ） 19. 短文题目是“仰望星空 脚踏实地”，请用“_________”在文中画出体现题目含义的句子。 20. 结合短文，谈谈你最敬佩航天人的哪一种品质？你的理想是什么？为了实现理想，你会怎样学习航天人的这种品质？请结合自己的学习和生活写一写。把以上内容连成一段通顺的话写下来，不少于60字。 【答案】15. ①. 东方红一号 ②. 中国航天日 16. ①. 4 ②. 2 ③. 1 ④. 3 17. B 18. ①. 有准备 ②. 有爱心 ③. 有梦想 ④. 有本领 ⑤. ① ⑥. ② ⑦. ④ ⑧. ③ 19. 仰望星空，是要有理想、有信念；脚踏实地，是要把一件事一件事踏踏实实地干出来。 20. 我最敬佩航天人心怀梦想又甘于奉献的品质，我的理想是当一名航天科普老师。在平时学习里，我会认真学好各科知识，坚持阅读航天相关书籍，遇到困难不退缩，怀揣目标稳步前行，用踏实的行动向着理想不断努力。 【解析】 【导语】本文以中国航天事业70年发展为脉络，由“东方红一号”的历史讲起，梳理航天成就，顺势引出青年使命。行文条理清晰，先回顾历史、肯定成果，再从四个方面对青年提出要求，首尾紧扣“仰望星空，脚踏实地”，融史实与说理于一体，语言庄重恳切，兼具科普价值与思想感召力。 【15题详解】 结合第②段“1970年4月24日，我国第一颗人造卫星‘东方红一号’发射成功”和第①段“2026年4月24日是第十一个‘中国航天日’”可知，第一空填写人造卫星名称“东方红一号”，第二空填写节日名称“中国航天日”。 【16题详解】 结合第②段“早在1958年，毛主席就提出要搞人造卫星。但当时国家底子薄、力量有限，怎么办？党中央作出一个很重要的判断——有所为有所不为，集中力量先把‘两弹’搞上去，在这个基础上再发展卫星。正是这一决策，让我们少走了弯路。1965年，人造卫星工程重新启动，又经过5年攻关，1970年4月24日，我国第一颗人造卫星‘东方红一号’发射成功”可知，文段按照时间顺序记录航天事件，最先发生的是1958年提出人造卫星设想，然后党中央决定先搞“两弹”，之后1965年卫星工程重启，最后经过5年攻关卫星发射成功，故括号依次填写4、2、1、3。 【17题详解】 结合第⑤段“但要成为航天强国、科技强国，就必须做别人没有做过的事情，或者在已有基础上要做得更好”可知，这句话点明建设航天强国、科技强国需要完成的任务是做别人没有做过的事，或在已有基础上做得更好。 【18题详解】 结合第⑥段“一是有准备，要时刻准备着为建成科技强国的使命而奋斗；二是有爱心，伟大、高尚的爱，是对党、对祖国、对事业的热爱，航天人就得爱航天；三是有梦想，伟大的事业从来都始于梦想、基于创新、成于实干，无论选择做什么领域的工作，都要有自己的追求和目标；四是有本领，有了热情和理想，没有本领就是空谈，要在岗位上成为行家里手，才能把事情真正做好”可知，提取四点内容：①有准备；②有爱心；③有梦想；④有本领。 （1）航天员数年训练，等候祖国召唤，对应时刻做好奋斗准备，填①。 （2）工程师放弃国外高薪回国奉献，体现对祖国、航天事业的热爱，填②。 （3）团队反复计算修改攻克技术难题，练就专业能力，填④。 （4）小学生立志将来研制火星探测器，拥有追求与目标，填③。 【19题详解】 结合第⑦段“航天人常说一句话：‘仰望星空，脚踏实地。’仰望星空，是要有理想、有信念；脚踏实地，是要把一件事一件事踏踏实实地干出来”可知，这句话直接阐释短文题目“仰望星空 脚踏实地”的内涵，是体现题目含义的句子，需要画出：仰望星空，是要有理想、有信念；脚踏实地，是要把一件事一件事踏踏实实地干出来。 【20题详解】 先点明敬佩的航天人品质，再说出自己的理想，接着联系日常学习生活，写如何学习这种品质，语句连贯，字数达标。 示例：我最敬佩航天人脚踏实地、坚持实干的品质，我的理想是成为一名科研工作者。今后在学习中，我不再空想，遇到难题不轻易放弃，认真做好每一次作业，踏实弄懂每一个知识点，一步一个脚印努力，像航天人一样，心怀理想，认真做好眼前每一件小事，向着理想不断前进。 阅读理解 鲁班场的守陵老兵 ①贵州省遵义市仁怀市鲁班红军烈士陵园，苍松翠柏，环境清幽。在这占地六千三百平方米的陵园里，长眠着一百四十六位在鲁班场战斗中牺牲的红军战士。 ②退役老兵刘付昌是这里的第一代守陵人。曾参加过渡江战役以及解放浙江、解放福建的战斗，在一次近距离搏杀中，刘付昌干掉了两个日本兵，也被日本兵的刺刀在左臂上留下了一条十多厘米长的伤疤。因作战勇敢，他荣立二等功1次、三等功2次。 ③新中国成立后，刘付昌退伍回到家乡，他将军装、军功章收起来，当了一名普通农民。 ④1968年，当地政府为了更好地保护红军烈士墓，决定修筑陵园。当地领导找到家住附近的刘付昌，征求他的意见，请他负责维修烈士陵园、守护烈士墓。刘付昌想都没想，就爽快答应：“我一定守好，守到老！” ⑤这是刘付昌的承诺，他说到做到了。从壮年到老年、从青丝到白发，这一守，就是五十个春秋冬夏，就是一辈子。 ⑥刘付昌为人踏实，极其俭朴，头上常年包一块白帕，脚下一双解放鞋，穿着一件旧军服，矮小的身影每天都在陵园内忙碌。起初是维修烈士墓，刘付昌带着几名工人，筑围墙、修道路、砌墓地，一干就是三年；然后是绿化，陵园里光秃秃的，他就从山下背泥巴到山上，种草种树。半个世纪过去了，他在陵园栽下的树多达千余棵，如今小一些的树约有碗口粗，大一些的树一个人已经环抱不住了。 ⑦修完烈士陵园后，刘付昌就在烈士墓旁边搭起了一个简易的工棚，从此这里就成了他的家，长眠于此的一百四十六位红军烈士就是他日夜守护的亲人。 ⑧在陵园里，他是清洁工。无论刮风下雨，他总是坚持6点前就起床把陵园打扫干净。这些年，他扫坏的扫帚就有千余把。 ⑨他也是讲解员。每当有人来祭奠烈士时，他就耐心地为大家讲述那段峥嵘岁月。这些年，他讲述红色故事已有上万次。 ⑩他更是烈士们的亲人。陵园闭园时，他常常围绕烈士墓静静地走，与先烈们“对话”，生怕把先烈们冷落了。 ⑪五十个春秋，树叶青了又黄，黄了又青。2018年7月，刘付昌老人与世长辞。生前，他交代家人，把他葬在烈士陵园对面的山堡上，他要继续“守护”这些先烈们。 （摘自《人民日报》，有删改） 21. 结合文章内容，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）刘付昌老人守了五十年的烈士陵园，最后葬在了陵园里面。（ ） （2）刘付昌老人在陵园里既是清洁工，又是讲解员，还是烈士们的亲人。（ ） （3）文章中用“从壮年到老年、从青丝到白发”写出了刘付昌守陵时间很长。（ ） （4）刘付昌当年是犹豫了很久才答应守陵的。（ ） 22. 时间轴上的选择。请你根据文章内容，把刘付昌爷爷的“人生时间轴”补充完整。 23. 文中画“ ”的句子是对刘付昌老人________________的描写；画“______”的句子是对刘付昌老人________________和动作的描写。从这些描写中，你感受到了什么？ ______________________________ 24. 刘付昌老人用一生践行了“我一定守好，守到老”的承诺。请你结合自己的生活或学习，写一写你对“承诺”的理解或感悟。 ______________________________ 【答案】21. ①. × ②. √ ③. √ ④. × 22. 退伍返乡，成为普通农民　1968年答应政府邀请，负责维修烈士陵园，守护烈士墓 23. ①. 语言 ②. 外貌 ③. 我感受到刘付昌老人是一个极度信守承诺、朴实勤恳的人，他怀着对烈士的尊崇与强烈的责任感，甘愿把自己的一生都投入到守陵的事业中，这种无私奉献、一诺千金的品质十分令人动容。 24. 示例：承诺不是随口说出的漂亮空话，而是需要用实打实的行动去长久践行的责任。就像我曾经答应老师要每天坚持整理10道数学错题，一开始我觉得很简单，但坚持了半个月就觉得枯燥想要放弃，可一想到自己当初许下的承诺，还是咬着牙坚持了下来，最终我的数学错题率也明显下降。刘付昌老人用一辈子守住了一句守陵的承诺，而我们在生活里，哪怕是一件小事，只要许下了诺言，也不该轻易背弃，践行承诺的过程，也是我们成长、学会担当的过程。 【解析】 【导语】这篇短文以平实克制的笔触，串联退役老兵刘付昌半世纪守陵的生平，没有刻意煽情，却用扫坏的千把扫帚、万次红色讲述等具象细节，托举起老兵重诺如山的滚烫初心，字里行间满是对英烈的尊崇、对信义的赞颂，是一篇有温度的红色叙事小品。 【21题详解】 （1）定位原文第⑪段，文中明确说明刘付昌去世后葬在烈士陵园对面的山堡上，并非陵园里面。 （2）梳理第⑧⑨⑩段内容，文中分别点明刘付昌在陵园身兼清洁工、讲解员，同时将烈士当作亲人守护，该说法和原文内容一致。 （3）定位原文第⑤段，“从壮年到老年、从青丝到白发”是用人生阶段与外貌状态的变化，直观体现他守陵的五十年漫长时光，该说法正确。 （4）定位原文第④段，原文描述刘付昌“想都没想，就爽快答应”，和题干中“犹豫了很久才答应”的表述完全相悖。 【22题详解】 按照文章的叙事时间顺序，在“参加战斗，留下伤疤”之后、“守陵五十年，与世长辞”之前，对应两个核心人生阶段：首先是新中国成立后他退伍返乡成为普通农民，之后是1968年他爽快答应政府邀请，负责维修烈士陵园、守护烈士墓。 【23题详解】 第一处划线波浪线的句子是刘付昌直接说出的承诺话语，属于对人物的语言描写；第二处划直线的句子刻画了刘付昌的外貌穿着、日常状态，属于对人物的外貌描写。结合两处描写的细节，可以感受到刘付昌老人信守承诺、朴实勤劳、无私奉献，对守护烈士这项事业怀着极强的责任感与深厚的热忱。 【24题详解】 结合文本中刘付昌用一生践行承诺的事迹，联系日常学习生活场景，说明承诺不是随口的空话，是需要以长久的行动去兑现的责任，一旦许下就要坚守初心、尽力完成，这既是对他人的负责，也能在践行的过程中实现自我价值。 示例：刘付昌老人的故事让我明白，承诺就是说到做到。就像我答应妈妈每天自己整理书包，虽然有时早上想偷懒，但还是坚持自己收拾好。答应别人的事不管多小，都要认真完成，这样别人才会信任你。我以后也要像刘爷爷一样，做一个守信用的人。 五、书写少年初心，追梦前行 25. 写作 这学期，你一定读了很多书，请选择令你印象最深的一本书，写一篇读后感。感想要真实、具体。可以联系自己的阅读积累和生活经验。以“读《×××》有感”为副标题，另拟主标题。语言通顺，字迹工整，不少于400字。不要出现真实姓名。 【答案】例文： 心怀勇敢，向阳成长——读《鲁滨逊漂流记》有感 书是成长路上最好的伙伴。这学期我读过不少好书，最让我受益匪浅的就是《鲁滨逊漂流记》。这本书情节动人、道理深刻，读完之后，我收获了满满的成长力量。 这本书讲述了鲁滨逊出海冒险，不幸遭遇海难，独自一人流落荒凉的孤岛。岛上环境恶劣，没有食物，没有住所，处处充满危险。但他没有绝望沉沦，而是靠着自己的双手和智慧，搭建房屋、种植庄稼、驯养山羊，一点点改善生活环境。在漫长的二十八年里，他独自对抗孤独、战胜磨难，始终积极乐观，最终顺利回归家乡。 读完这本书，我的内心深受震撼。鲁滨逊身处绝境，无依无靠，却依然顽强坚持、永不放弃。反观自己，生活在幸福安稳的环境里，遇到一点小小的困难就容易退缩。学习上碰到难题，我常常懒得钻研；做事遇到挫折，就容易灰心懈怠，总是习惯性依赖家人和老师，缺少坚持的勇气。 这本书让我彻底明白，挫折是成长的必修课。人生不会一帆风顺，真正的强者，从不是没有困难，而是敢于直面困难。勇气和坚持，能战胜一切困境。今后我要向鲁滨逊学习，养成独立坚强的品格，遇事不逃避、不胆怯，主动克服学习和生活中的难题，脚踏实地努力进步，勇敢奔赴属于自己的成长之路。 【解析】 【详解】一、审题。 本次习作要求以本学期读过的印象最深的书籍为写作对象，撰写一篇读后感。文章需要自拟主标题，以“读《×××》有感”为副标题，感悟真实具体，结合自身阅读积累与生活体验，语言通顺，字数不少于400字，严禁出现真实姓名。 二、立意。 通过品读书中的内容，提炼书籍传递的精神品质与人生道理，结合自身成长感悟，表达读书带来的思想蜕变与成长收获，展现读书对个人学习、生活和心态的积极影响。 三、写作思路。 开头：开篇点明本学期的读书收获，引出自己印象最深刻的书籍，交代读书的整体感受，自然点题，引出全文的感悟核心，拟定好文章主副标题。 中间：简要概括书籍的主要内容，提炼书中最触动自己的核心情节与精神内涵。结合自身的日常学习、生活经历，抒发真实的阅读感悟，写出这本书带给自己的启发，讲述书籍如何改变了自己的想法、心态或做事方式，做到感悟具体、真情实感。 结尾：总结全文，升华主题。阐述这本书对自己成长的长远意义，表达今后坚持读书、践行书中道理、不断提升自我的决心与期许。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $