专题03 空气 氧气（3年汇编）（湖南专用）2024-2026中考化学真题分类汇编

**基本信息** 初中化学“空气 氧气”专题试题汇编，整合2024-2026年湖南中考真题及模拟题，按考点分类并附考情分析，突出知识应用与实验能力考查。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择题|18题|空气组成（氮气含量及性质）、空气应用（保护气、供呼吸）、氧气制取（装置选择）|情境联系生产生活（粮仓氮气、鱼池供氧）、科技前沿（神舟太空养鱼）| |填空题|2题|氧气产生与消耗（光合作用、燃烧反应）|结合化学方程式书写，强化物质转化观念| |实验题|2题|空气中氧气含量测定、自制供氧器原理|注重实验操作分析（装置气密性、反应类型判断）|

专题03 空气 氧气 3年真题1年模拟 考点分类 湖南考情（2024-2026） 命题规律 考点1 空气的组成 2025湖南长沙(1题)、2025湖南(1题)、2024湖南(1题) · 情境设置：空气、鸡蛋气室。 · 考查重点：氮气含量最高且性质稳定。 · 命题趋势：结合实际辨析空气成分及性质。 考点2 空气的应用 2026湖南长沙(1题)、2026湖南(1题)、2024湖南长沙(1题) · 情境设置：粮仓、鱼池、太空等。 · 考查重点：氮气作保护气，氧气供呼吸。 · 命题趋势：联系生产生活，突出物质用途。 考点3 氧气的性质和制取 2024湖南长沙(1题)、2024湖南(1题) · 情境设置：光合作用、实验室制氧气。 · 考查重点：氧气制法及发生装置选择。 · 命题趋势：强化实验操作与装置判断。 考点1 空气的组成 1.(2025·湖南·中考真题)鸡蛋气室中的气体来源于空气。气室中含量最高的气体是 A.  B.  C.  D.  2.(2025·湖南长沙·中考真题)空气是一种混合物。洁净的空气中含量较高且化学性质不活泼的是 A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气 (2024·湖南·中考真题)空气、水是人类重要的自然资源，更是人类得以生存繁衍的物质基础。完成下面小题。 3.下列有关空气的说法正确的是 A. 空气是混合物 B. 空气是由空气分子构成 C. 空气中氮气极易溶于水 D. 空气中稀有气体的体积分数最大 4.2024年5月1日，我国节约用水行政法规《节约用水条例》正式实施。下列行为不利于节约用水的是 A. 工业用水重复使用 B. 洗手后不随手关水龙头 C. 生活中用淘米水浇花 D. 园林用水采用节水灌溉方式 考点2 空气的应用 1.(2026·湖南长沙·中考真题)新型气膜粮仓的粮堆中，注入了某气体作保护气，抑制虫霉等。该气体是 A. 氮气 B. 氧气 C. 水蒸气 D. 氢气 2.(2026·湖南·中考真题)用空气泵向鱼池中鼓入空气，主要目的是补充能供给鱼呼吸的 A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体 3.(2024·湖南长沙·中考真题)神舟十八号“太空养鱼”项目进展顺利。下列能供给斑马鱼和宇航员呼吸的气体是 A.  B.  C.  D.  考点3 氧气的性质和制取 1.(2024·湖南·中考真题)下列发生装置中，可用于实验室加热高锰酸钾制取氧气的是 A.  B.  C.  D.  2.(2024·湖南长沙·中考真题)氧气与人类的生产生活息息相关。有一些反应能产生氧气，如绿色植物的光合作用，还有高锰酸钾、　　　　　　　　等物质在一定条件下也能产生氧气（任写一种）。还有一些反应能消耗氧气，如可燃物（木炭、甲烷等）的燃烧：　　　　　　　　（任写一个化学方程式）。 1.(2026·湖南长沙北雅·二模)人类和其他生物的生存离不开空气。下列有关空气的说法正确的是 A. 氮气化学性质比较活泼 B. 臭氧层破坏与空气污染无关 C. 氧气可用于食品保鲜 D. 空气中稀有气体所占比例虽小，但用途广泛 2.(2026·湖南长沙明德集团部分学校·二模)在空间站和载人航天飞船中，为保障航天员正常呼吸、维持生命活动，舱内必须持续供给的气体是 A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体 3.(2026·湖南湘潭·二模)在中国空间站中，航天员呼吸的是“人造空气”，其各成分比例与地表空气相近。人造空气中含量最多的气体是 A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气 4.(2026·湖南郴州·一模)洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重要的，下列关于空气的说法正确的是 A. 空气中氮气的质量分数约为78% B. 氧气能支持燃烧，可用作燃料 C. 氮气化学性质不活泼，常用作保护气 D. 臭氧层破坏与空气污染无关 5.(2026·湖南长沙长郡集团·一模)氧气是维护高原官兵身心健康、保障部队战斗力的必备条件。下列对氧气的认识正确的是 A. 氧气可用于医疗急救 B. 氧气易溶于水，鱼类可以在水中呼吸 C. 木炭在氧气中充分燃烧，生成一氧化碳 D. 氧气用于炼钢，是利用氧气的可燃性 6.(2026·湖南·一模)食品包装袋中常充入一种不活泼的气体以延长保质期。该气体可从空气中获取，是空气中含量最高的成分。则该气体是 A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 氦气 7.(2026·湖南湘潭十六中·一模)2025春晚歌曲《山鹰和兰花花》传达了对自然环境的关注，提醒人们重视环境保护。下列有关空气的描述正确的是 A. 酸雨是因为大量排放二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳气体引起的 B. 温室效应是大量排放二氧化碳引起的，因此二氧化碳是空气污染物之一 C. 稀有气体可用于航标灯 D. 空气质量指数越大，空气质量状况越好 8.(2026·湖南湘潭、株洲·一模)空气是我们熟悉的气体。下列关于空气及其成分的说法正确的是 A. 空气中氮气的质量分数约为78% B. 氧气能支持燃烧，可以做燃料。 C. 稀有气体用于制造霓虹灯，利用的是其化学性质 D. 氮气由于化学性质稳定，可用作保护气 9.(2026·湖南长沙雅礼多校联考·二模)空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是 A. 稀有气体通电能发出不同颜色的光，可制成霓虹灯 B. 氧气能供给呼吸，也能支持燃烧，是一种优质的燃料 C. 空气中氮气化学性质较活泼，可用作食品防腐的保护气 D. 空气质量指数越大，空气质量状况越好 10.(2026·湖南衡阳八中·考前预测)下列实验现象描述错误的是 A. 铁丝在氧气中点燃时，剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色物质 B. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成的气体使澄清石灰水变浑浊 C. 硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，放出刺激性气味的气体 D. 羊毛燃烧时散发出烧焦的羽毛气味 11.(2026·湖南衡阳八中·考前预测)下图是自制的鱼缸简易供氧器，过氧化钙（CaO2）作供氧剂，供氧反应：。下列说法错误的是 A. 上下抽拉铜丝可以控制反应的发生与停止 B. 鱼缸通过养殖水草可辅助供氧 C. 上述反应所属基本反应类型为置换反应 D. 测得排液口排出的废液pH大于7 12.(2026·湖南长沙一中·一模)下列有关实验现象的描述正确的是 A. 硫在空气中点燃，产生蓝紫色火焰，生成二氧化硫 B. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 C. 向氢氧化钙溶液中加入几滴紫色石蕊溶液，溶液变为红色 D. 木炭在空气中燃烧，发红光，生成使石灰水变浑浊的气体 13.(2026·湖南长沙长郡集团·一模)空气中的各种成分广泛应用于工农业生产、医疗和科研等领域。下列有关空气的说法正确的是 A. 氮气约占空气质量的78% B. 稀有气体可以用作电光源 C. 二氧化硫、二氧化碳、都是空气污染物 D. 酸雨的产生与有关 14.(2026·湖南长沙·一模)空气是一种宝贵的自然资源，下列有关空气的说法正确的是 A. 空气中氮气的质量分数为78% B. 氧气具有助燃性，是一种重要的燃料 C. 二氧化碳是计入空气质量评价的主要污染物 D. 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光 15.(2026·湖南湘潭·二模)某化学兴趣小组同学利用图1装置测定空气中氧气含量，测得数据曲线如图2。下列说法不正确的是 A. 保证装置气密性良好是本实验成功的关键之一 B. 图2中的X曲线表示反应过程中温度变化 C. 图2中A点压强与瓶外大气压强相等 D. 红磷燃烧后需等装置冷却至室温再打开弹簧夹 16.(2026·湖南永州·一模)“供氧自救器”可用于有害气体环境下的应急自救，某兴趣小组自制了简易供氧自救器(见上图)，其核心原理为在催化下分解制取氧气。下列相关说法不正确的是 A. 分解过程中，能改变反应速率 B. 工作时，乙中的水主要作用是观察的流速 C. 氢氧化钙制成球状是为了增大与的反应面积 D. 吸气时，a关闭，b、c打开；呼气时，a打开，b、c关闭 17.(2026·湖南永州·一模)下列实践活动与化学视角描述不正确的是 选项 实践活动 化学视角 A 用橡皮泥制作分子模型 从微观粒子角度认识物质构成 B 进行垃圾分类和回收利用活动 铝制易拉罐为可回收物 C 调查我国航空航天中新能源的利用 液氧具有可燃性 D 探究土壤酸碱性对植物生长的影响 用熟石灰改良酸性土壤 A. A B. B C. C D. D 18.(2026·湖南永州·一模)“暖宝宝贴”(主要含铁粉)发热是由于铁粉的锈蚀反应。某兴趣小组用足量的“暖宝宝贴”测定空气中氧气的含量，设计如图所示实验，实验结束后测得进入广口瓶(容积为)中水的体积为(铁粉锈蚀消耗的水忽略不计)。下列叙述不正确的是 A. 铁的锈蚀属于缓慢氧化过程 B. 反应结束后，需等装置冷却到室温才能打开弹簧夹 C. 铁锈蚀后仍可进行回收利用 D. 本次实验测得空气中氧气的体积分数约为 19.(2026·湖南长沙·一模)如图A、B、C、D、X均为初中常见物质。通常情况下，是一种气体，常用于供给呼吸，图中“—”表示物质间能反应，“”表示物质间可转化；部分物质或条件已略去。下列说法正确的是 A. 是氧气，②③④一定都属于化合反应 B. A可以是固体、液体或气体 C. 若是淡黄色固体，则在纯净的中，②的反应现象之一是产生微弱的淡蓝色火焰 D. B、C、D三种物质不能都属于非金属单质 20.(2026·湖南邵阳·一模)请从不同的角度认识“空气”。 （1）从分类角度：空气属于　　　　　　　(填“混合物”或“纯净物”)。 （2）从应用角度：可充入霓虹灯内且通电时会发出有色光的是　　　　　　　(填“稀有气体”或“氮气”)。 （3）从微观角度：用“○”表示氮原子，“●”表示氧原子。 ①“”可表示的微观意义是　　　　　　　。 ②同温同压下，气体的体积比等于分子的数目比。若空气中其他成分忽略不计，下图中可表空气微观模型的是　　　　　　　(填字母)。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题03空气 氧气 3年真题1年模拟 三年真题分类园 考点1空气的组成 1.【答案】A 2.【答案】A 4.【答案】3.A4.B 考点2空气的应用 1.【答案】A 2.【答案】B 3.【答案】A 考点3氧气的性质和制取 1.【答案】A 点燃 2.【答案】①过氧化氢（合理即可） ②CH4+20 (合理即可) 乙 一年模拟练测园 1.【答案】D 2.【答案】A 3.【答案】A 4.【答案】C 5.【答案】A 6.【答案】A 7.【答案】C 1/2 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 8.【答案】D 9.【答案】A 10.【答案】C 11.【答案】C 12.【答案】D 13.【答案】B 14.【答案】D 15.【答案】C 16.【答案】D 17.【答案】C 18.【答案】D 19.【答案】B 20.【答案】(1)混合物 (2)稀有气体 (3)①1个氮分子（或1个氮分子由2个 氮原子构成) ②c 212 专题03 空气 氧气 3年真题1年模拟 考点分类 湖南考情（2024-2026） 命题规律 考点1 空气的组成 2025湖南长沙(1题)、2025湖南(1题)、2024湖南(1题) · 情境设置：空气、鸡蛋气室。 · 考查重点：氮气含量最高且性质稳定。 · 命题趋势：结合实际辨析空气成分及性质。 考点2 空气的应用 2026湖南长沙(1题)、2026湖南(1题)、2024湖南长沙(1题) · 情境设置：粮仓、鱼池、太空等。 · 考查重点：氮气作保护气，氧气供呼吸。 · 命题趋势：联系生产生活，突出物质用途。 考点3 氧气的性质和制取 2024湖南长沙(1题)、2024湖南(1题) · 情境设置：光合作用、实验室制氧气。 · 考查重点：氧气制法及发生装置选择。 · 命题趋势：强化实验操作与装置判断。 考点1 空气的组成 1.(2025·湖南·中考真题)鸡蛋气室中的气体来源于空气。气室中含量最高的气体是 A.  B.  C.  D.  【答案】A 【解析】空气的成分按体积分数计算，大约是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%。由此可知，空气中体积分数含量最高的物质是氮气，化学式为N2。 故选A。 2.(2025·湖南长沙·中考真题)空气是一种混合物。洁净的空气中含量较高且化学性质不活泼的是 A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气 【答案】A 【解析】A、氮气在空气中的体积分数约为 78%，含量较高。氮气的化学性质不活泼，一般不易与其他物质发生化学反应，A 选项正确； B、氧气在空气中的体积分数约为 21%，虽然含量较高，但氧气的化学性质比较活泼，能与许多物质发生氧化反应，B 选项错误； C、二氧化碳在空气中的体积分数约为 0.03%，含量较低，C 选项错误； D、水蒸气在空气中的含量相对较少，D 选项错误。 故选A。 (2024·湖南·中考真题)空气、水是人类重要的自然资源，更是人类得以生存繁衍的物质基础。完成下面小题。 3.下列有关空气的说法正确的是 A. 空气是混合物 B. 空气是由空气分子构成 C. 空气中氮气极易溶于水 D. 空气中稀有气体的体积分数最大 4.2024年5月1日，我国节约用水行政法规《节约用水条例》正式实施。下列行为不利于节约用水的是 A. 工业用水重复使用 B. 洗手后不随手关水龙头 C. 生活中用淘米水浇花 D. 园林用水采用节水灌溉方式 【答案】3. A　4. B 【解析】(1)A、空气是由氮气、氧气等多种物质组成的，属于混合物，故A说法正确； B、空气是由氮气、氧气等多种物质组成的，属于混合物，空气中含氮分子、氧分子等，不存在空气分子，故B说法错误； C、空气中氮气难溶于水，故C说法错误； D、空气中各成分的体积分数：氮气约占78%、氧气约占21%、稀有气体约占0.94%、二氧化碳约占0.03%、水蒸气和和杂质约占0.03%，则空气中氮气的体积分数最大，故D说法错误； 故选：A。 (2)A、工业用水重复使用，可以节约水资源，故A不符合题意； B、洗手后不随手关水龙头，会浪费水资源，不利于节约用水，故B符合题意； C、生活中用淘米水浇花，可以一水多用，有利于节约用水，故C不符合题意； D、园林用水采用节水灌溉方式，有利于节约用水，故D符合题意； 故选：B。 考点2 空气的应用 1.(2026·湖南长沙·中考真题)新型气膜粮仓的粮堆中，注入了某气体作保护气，抑制虫霉等。该气体是 A. 氮气 B. 氧气 C. 水蒸气 D. 氢气 【答案】A 【解析】A. 氮气（）常温下化学性质不活泼，无毒且廉价易得，能抑制虫霉活性和粮食的呼吸作用，避免粮食变质，符合要求； B. 氧气（）会支持粮食呼吸、促进微生物繁殖，加速粮食腐败，不符合要求； C. 水蒸气（）会提升粮堆湿度，极易引发粮食霉变，不符合要求； D. 氢气（）属于易燃易爆气体，使用安全风险极高，不适合作为粮食保护气，不符合要求。 2.(2026·湖南·中考真题)用空气泵向鱼池中鼓入空气，主要目的是补充能供给鱼呼吸的 A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体 【答案】B 【解析】A.氮气化学性质稳定，不能供给呼吸，错误； B.氧气的核心用途之一是供给呼吸，鱼类呼吸需要消耗溶解在水中的氧气，向鱼池鼓入空气可提高水中的氧气溶解量，满足鱼类呼吸需求，正确； C.二氧化碳不能供给呼吸，错误； D.稀有气体化学性质极不活泼，不能供给呼吸，错误。 3.(2024·湖南长沙·中考真题)神舟十八号“太空养鱼”项目进展顺利。下列能供给斑马鱼和宇航员呼吸的气体是 A.  B.  C.  D.  【答案】A 【解析】能供给斑马鱼和宇航员呼吸的气体是氧气； 故选：A。 考点3 氧气的性质和制取 1.(2024·湖南·中考真题)下列发生装置中，可用于实验室加热高锰酸钾制取氧气的是 A.  B.  C.  D.  【答案】A 【解析】A、用加热高锰酸钾的方法制取氧气，在生成氧气的同时，还有锰酸钾和二氧化锰生成，由于反应需要加热，所以发生装置应选A；实验室用高锰酸钾制取氧气时，固体粉末会随着氧气流顺着导管进入水槽，使水槽内的水变成紫红色（由于高锰酸钾溶于水显紫红色），为防止这种现象的发生，通常要在试管口放一棉花团，故正确； B、属于固液常温型，故错误； C、属于固液常温型，故错误； D、属于固液常温型，故错误。 故选A。 2.(2024·湖南长沙·中考真题)氧气与人类的生产生活息息相关。有一些反应能产生氧气，如绿色植物的光合作用，还有高锰酸钾、　　　　　　　　等物质在一定条件下也能产生氧气（任写一种）。还有一些反应能消耗氧气，如可燃物（木炭、甲烷等）的燃烧：　　　　　　　　（任写一个化学方程式）。 【答案】① 过氧化氢（合理即可）    ② （合理即可） 【解析】过氧化氢、氯酸钾、水都能产生氧气； 木炭燃烧化学方程式为： 、甲烷燃烧化学方程式为： 。 1.(2026·湖南长沙北雅·二模)人类和其他生物的生存离不开空气。下列有关空气的说法正确的是 A. 氮气化学性质比较活泼 B. 臭氧层破坏与空气污染无关 C. 氧气可用于食品保鲜 D. 空气中稀有气体所占比例虽小，但用途广泛 【答案】D 【解析】A、氮气化学性质稳定（不活泼），常被用作保护气，该表述错误。 B、氟利昂等空气污染物的排放是臭氧层破坏的主要原因，二者直接相关，该表述错误。 C、氧气化学性质较活泼，易使食品氧化变质，不可用于食品保鲜，该表述错误。 D、空气中稀有气体体积占比仅约0.94%，占比很小，但可用于制作电光源、作特殊反应的保护气等，用途广泛，该表述正确。 2.(2026·湖南长沙明德集团部分学校·二模)在空间站和载人航天飞船中，为保障航天员正常呼吸、维持生命活动，舱内必须持续供给的气体是 A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体 【答案】A 【解析】A.人体呼吸作用需要消耗氧气来分解有机物、释放能量维持生命活动，氧气可供给呼吸，是舱内必须持续供给的气体，正确； B.氮气不能供给呼吸，错误； C.二氧化碳是呼吸作用的代谢产物，浓度过高还会危害人体健康，错误。 D.稀有气体不能供给呼吸，错误。 3.(2026·湖南湘潭·二模)在中国空间站中，航天员呼吸的是“人造空气”，其各成分比例与地表空气相近。人造空气中含量最多的气体是 A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气 【答案】A 【解析】地表空气按体积分数计算，氮气约占78%，是含量最高的气体；题干明确人造空气各成分比例与地表空气相近，因此人造空气中含量最多的气体为氮气。 故选A。 4.(2026·湖南郴州·一模)洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重要的，下列关于空气的说法正确的是 A. 空气中氮气的质量分数约为78% B. 氧气能支持燃烧，可用作燃料 C. 氮气化学性质不活泼，常用作保护气 D. 臭氧层破坏与空气污染无关 【答案】C 【解析】A. 空气中氮气的体积分数约为78%，并非质量分数，故A错误。 B. 氧气能支持燃烧，具有助燃性，但不具有可燃性，不能用作燃料，故B错误。 C. 氮气化学性质不活泼，不易与其他物质发生反应，因此常用作保护气，故C正确。 D. 氟利昂等空气污染物的排放会破坏臭氧层，臭氧层破坏与空气污染有关，故D错误。 故选C。 5.(2026·湖南长沙长郡集团·一模)氧气是维护高原官兵身心健康、保障部队战斗力的必备条件。下列对氧气的认识正确的是 A. 氧气可用于医疗急救 B. 氧气易溶于水，鱼类可以在水中呼吸 C. 木炭在氧气中充分燃烧，生成一氧化碳 D. 氧气用于炼钢，是利用氧气的可燃性 【答案】A 【解析】A、氧气能供给呼吸，可用于医疗急救，该选项正确； B、氧气不易溶于水，鱼类依靠水中溶解的少量氧气呼吸，并非氧气易溶于水，该选项错误； C、木炭在氧气中充分燃烧生成二氧化碳，不充分燃烧才会生成一氧化碳，该选项错误； D、氧气具有助燃性，无可燃性，炼钢是利用氧气的助燃性，该选项错误； 故选A。 6.(2026·湖南·一模)食品包装袋中常充入一种不活泼的气体以延长保质期。该气体可从空气中获取，是空气中含量最高的成分。则该气体是 A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 氦气 【答案】A 【解析】空气中氮气的体积分数为78%，含量最高，且氮气的化学性质稳定，可作食品包装的保护气，故选A。 7.(2026·湖南湘潭十六中·一模)2025春晚歌曲《山鹰和兰花花》传达了对自然环境的关注，提醒人们重视环境保护。下列有关空气的描述正确的是 A. 酸雨是因为大量排放二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳气体引起的 B. 温室效应是大量排放二氧化碳引起的，因此二氧化碳是空气污染物之一 C. 稀有气体可用于航标灯 D. 空气质量指数越大，空气质量状况越好 【答案】C 【解析】A、二氧化硫、二氧化氮等气体与空气中的成分反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨，二氧化碳不是形成酸雨的气体，选项错误； B、温室效应是大量排放二氧化碳引起的，但二氧化碳是空气的成分之一，不属于空气污染物，选项错误； C、稀有气体（如氖、氩、氙等）在通电时会发出特定颜色的光，常用于霓虹灯、航标灯等照明设备。选项正确； D、空气质量指数越大，空气质量状况越差，选项错误； 故选C。 8.(2026·湖南湘潭、株洲·一模)空气是我们熟悉的气体。下列关于空气及其成分的说法正确的是 A. 空气中氮气的质量分数约为78% B. 氧气能支持燃烧，可以做燃料。 C. 稀有气体用于制造霓虹灯，利用的是其化学性质 D. 氮气由于化学性质稳定，可用作保护气 【答案】D 【解析】A、空气中氮气的体积分数约为78%，而非质量分数，故A错误； B、氧气具有助燃性，但不可燃，不能作燃料，故B错误； C、稀有气体用于制造霓虹灯是利用其通电发光的物理性质，而非化学性质，故C错误；. D、氮气化学性质稳定，不易与其他物质反应，因此可用作保护气，故D正确； 故选D。 9.(2026·湖南长沙雅礼多校联考·二模)空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是 A. 稀有气体通电能发出不同颜色的光，可制成霓虹灯 B. 氧气能供给呼吸，也能支持燃烧，是一种优质的燃料 C. 空气中氮气化学性质较活泼，可用作食品防腐的保护气 D. 空气质量指数越大，空气质量状况越好 【答案】A 【解析】A、稀有气体通电能发出不同颜色的光，利用这一性质可制成霓虹灯，故说法正确； B、氧气能供给呼吸，能支持燃烧，但氧气本身不能燃烧，不具有可燃性，所以不能作为燃料，故说法错误； C、空气中氮气的化学性质不活泼，可填充于食品包装中用于防腐，故说法错误； D、空气质量指数越大，代表污染物含量越高，空气质量状况越差，故说法错误。 故选：A。 10.(2026·湖南衡阳八中·考前预测)下列实验现象描述错误的是 A. 铁丝在氧气中点燃时，剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色物质 B. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成的气体使澄清石灰水变浑浊 C. 硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，放出刺激性气味的气体 D. 羊毛燃烧时散发出烧焦的羽毛气味 【答案】C 【解析】A.铁丝在氧气中燃烧的现象为剧烈燃烧、火星四射、放出大量热、生成黑色固体（四氧化三铁），描述正确； B.木炭在氧气中燃烧发白光，生成的能与澄清石灰水反应生成难溶的碳酸钙，使溶液变浑浊，描述正确； C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧才会发出蓝紫色火焰，描述错误； D.羊毛的主要成分为蛋白质，蛋白质燃烧时会产生烧焦羽毛的特殊气味，描述正确。 11.(2026·湖南衡阳八中·考前预测)下图是自制的鱼缸简易供氧器，过氧化钙（CaO2）作供氧剂，供氧反应：。下列说法错误的是 A. 上下抽拉铜丝可以控制反应的发生与停止 B. 鱼缸通过养殖水草可辅助供氧 C. 上述反应所属基本反应类型为置换反应 D. 测得排液口排出的废液pH大于7 【答案】C 【解析】A、上下抽拉铜丝可控制过氧化钙与水接触或分离，进而控制反应的发生与停止，说法正确； B、水草光合作用会产生氧气，可辅助鱼缸供氧，说法正确； C、置换反应的定义是一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，该反应的反应物CaO2、均为化合物，无单质参与，不属于置换反应，说法错误； D、反应生成，氢氧化钙溶液呈碱性，因此排出废液pH大于7，说法正确。 12.(2026·湖南长沙一中·一模)下列有关实验现象的描述正确的是 A. 硫在空气中点燃，产生蓝紫色火焰，生成二氧化硫 B. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 C. 向氢氧化钙溶液中加入几滴紫色石蕊溶液，溶液变为红色 D. 木炭在空气中燃烧，发红光，生成使石灰水变浑浊的气体 【答案】D 【解析】A、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，且生成二氧化硫是实验结论，不是实验现象，错误； B、铁丝在空气中不能燃烧，只能烧至红热，铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体，错误； C、氢氧化钙溶液显碱性，能使紫色石蕊溶液变蓝，错误； D、正确。 13.(2026·湖南长沙长郡集团·一模)空气中的各种成分广泛应用于工农业生产、医疗和科研等领域。下列有关空气的说法正确的是 A. 氮气约占空气质量的78% B. 稀有气体可以用作电光源 C. 二氧化硫、二氧化碳、都是空气污染物 D. 酸雨的产生与有关 【答案】B 【解析】A、氮气约占空气体积的78%，不是空气质量占比，说法错误。 B、稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可用作电光源，说法正确。 C、 二氧化碳是空气的正常组分，不属于空气污染物，说法错误。 D、 酸雨由二氧化硫、二氧化氮等污染物引起，二氧化碳是造成温室效应的主要气体，和酸雨形成无关，说法错误。 故选B。 14.(2026·湖南长沙·一模)空气是一种宝贵的自然资源，下列有关空气的说法正确的是 A. 空气中氮气的质量分数为78% B. 氧气具有助燃性，是一种重要的燃料 C. 二氧化碳是计入空气质量评价的主要污染物 D. 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光 【答案】D 【解析】A、空气中氮气的体积分数约为78%，而非质量分数，故A选项不符合题意； B、氧气具有助燃性，但本身不可燃，不能作为燃料，故B选项不符合题意； C、二氧化碳是空气的组成成分，不属于空气质量评价的主要污染物，故C选项不符合题意； D、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用于制作电光源，故D选项符合题意。 故选D。 15.(2026·湖南湘潭·二模)某化学兴趣小组同学利用图1装置测定空气中氧气含量，测得数据曲线如图2。下列说法不正确的是 A. 保证装置气密性良好是本实验成功的关键之一 B. 图2中的X曲线表示反应过程中温度变化 C. 图2中A点压强与瓶外大气压强相等 D. 红磷燃烧后需等装置冷却至室温再打开弹簧夹 【答案】C 【解析】A. 若装置气密性不好，在实验结束冷却至室温的过程中，外界空气进入占据了一定的体积，会导致测定结果偏小，因此气密性良好是本实验成功的关键，表述正确； B. 红磷燃烧放出热量，温度升高，待完全反应后，温度逐渐恢复至室温，故X曲线的变化趋势（先升后降，最终接近初始值）符合温度变化规律，表述正确； C. A点对应红磷完全反应，装置冷却至室温且未打开弹簧夹时的状态，此时瓶内氧气被消耗，瓶内压强小于外界大气压，表述错误； D. 若未冷却至室温就打开弹簧夹，气体受热膨胀占据了一定的体积，会导致进入瓶内的水体积偏小，测定结果偏低，表述正确。 16.(2026·湖南永州·一模)“供氧自救器”可用于有害气体环境下的应急自救，某兴趣小组自制了简易供氧自救器(见上图)，其核心原理为在催化下分解制取氧气。下列相关说法不正确的是 A. 分解过程中，能改变反应速率 B. 工作时，乙中的水主要作用是观察的流速 C. 氢氧化钙制成球状是为了增大与的反应面积 D. 吸气时，a关闭，b、c打开；呼气时，a打开，b、c关闭 【答案】D 【解析】A、二氧化锰是过氧化氢分解反应的催化剂，能改变化学反应速率，A正确。 B、氧气通入乙中的水时会产生气泡，通过气泡产生的快慢可直观观察氧气的流速，B正确。 C、氢氧化钙制成球状可增大与二氧化碳的接触面积，使反应更充分，C正确。 D、吸气时需要吸入制氧室产生的氧气，应a打开、b关闭，让氧气从乙进入口具；呼气时呼出的气体需进入丙除去二氧化碳，应a关闭，b、c打开，选项描述的阀门开闭情况错误，D错误。 故选D。 17.(2026·湖南永州·一模)下列实践活动与化学视角描述不正确的是 选项 实践活动 化学视角 A 用橡皮泥制作分子模型 从微观粒子角度认识物质构成 B 进行垃圾分类和回收利用活动 铝制易拉罐为可回收物 C 调查我国航空航天中新能源的利用 液氧具有可燃性 D 探究土壤酸碱性对植物生长的影响 用熟石灰改良酸性土壤 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】A、用橡皮泥制作分子模型可直观呈现分子的微观结构，属于从微观粒子角度认识物质构成，描述正确； B、铝制易拉罐属于废弃金属，可回收利用，属于可回收物，描述正确； C、液氧是液态的氧气，氧气具有助燃性，本身不具有可燃性，描述错误； D、熟石灰是氢氧化钙的俗称，呈碱性，可与酸性土壤中的酸发生中和反应，可用于改良酸性土壤，描述正确。 18.(2026·湖南永州·一模)“暖宝宝贴”(主要含铁粉)发热是由于铁粉的锈蚀反应。某兴趣小组用足量的“暖宝宝贴”测定空气中氧气的含量，设计如图所示实验，实验结束后测得进入广口瓶(容积为)中水的体积为(铁粉锈蚀消耗的水忽略不计)。下列叙述不正确的是 A. 铁的锈蚀属于缓慢氧化过程 B. 反应结束后，需等装置冷却到室温才能打开弹簧夹 C. 铁锈蚀后仍可进行回收利用 D. 本次实验测得空气中氧气的体积分数约为 【答案】D 【解析】A. 铁锈蚀是铁与氧气、水发生的反应速率较慢的氧化反应，属于缓慢氧化。 B. 该反应放出的热量会使装置内气体受热膨胀，未冷却至室温就打开弹簧夹，会导致进入瓶内的水体积偏小，测定结果偏小。因此需等装置冷却到室温再打开弹簧夹。 C. 铁锈的主要成分为氧化铁，可直接利用，也可以通过还原反应生成铁，可回收利用。 D. 广口瓶容积为250mL，其中预先装有25mL水，则瓶内空气体积为。进入集气瓶中水的体积（45mL）等于反应消耗氧气的体积。则测得空气中氧气的体积分数为：，此选项错误。 19.(2026·湖南长沙·一模)如图A、B、C、D、X均为初中常见物质。通常情况下，是一种气体，常用于供给呼吸，图中“—”表示物质间能反应，“”表示物质间可转化；部分物质或条件已略去。下列说法正确的是 A. 是氧气，②③④一定都属于化合反应 B. A可以是固体、液体或气体 C. 若是淡黄色固体，则在纯净的中，②的反应现象之一是产生微弱的淡蓝色火焰 D. B、C、D三种物质不能都属于非金属单质 【答案】B 【解析】通常情况下，X是一种气体单质，常用于供给呼吸，可推测X是氧气。 【解析】 A.由分析可知，X是氧气，② ③ ④ 是物质与氧气发生的反应，不一定都是化合反应，如酒精与氧气在点燃条件下反应生成水和二氧化碳不属于化合反应，故选项说法错误，不符合题意。 B.高锰酸钾是固体，在加热条件下分解能生成氧气；过氧化氢溶液是液体，在二氧化锰的催化作用下能分解生成氧气；二氧化碳气体和水光合作用释放氧气等；则A可以是固体、液体或气体，故选项说法正确，符合题意。 C.若B是淡黄色固体，则B是硫，硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误，不符合题意。 D.B、C、D三种物质都能与X（氧气）发生反应，可以都属于非金属单质，如碳、硫、磷等，故选项说法错误，不符合题意。 故选B。 20.(2026·湖南邵阳·一模)请从不同的角度认识“空气”。 （1）从分类角度：空气属于　　　　　　　(填“混合物”或“纯净物”)。 （2）从应用角度：可充入霓虹灯内且通电时会发出有色光的是　　　　　　　(填“稀有气体”或“氮气”)。 （3）从微观角度：用“○”表示氮原子，“●”表示氧原子。 ①“”可表示的微观意义是　　　　　　　。 ②同温同压下，气体的体积比等于分子的数目比。若空气中其他成分忽略不计，下图中可表空气微观模型的是　　　　　　　(填字母)。 【答案】（1）混合物     （2）稀有气体     （3）① 1个氮分子(或1个氮分子由2个氮原子构成)     ② C      【解析】(1)空气是由氮气、氧气、二氧化碳等多种物质组成的，属于混合物； (2)稀有气体在通电时会发出不同颜色的光，可充入霓虹灯内，所以可充入霓虹灯内且通电时会发出有色光的是稀有气体； (3)①“”可表示的微观意义是1个氮分子(或1个氮分子由2个氮原子构成) ； ②空气中氮气和氧气的体积比约为4：1，同温同压下，气体的体积比等于分子的数目比，所以氮分子和氧分子的数目比约为4：1，观察图示，C图中氮分子(由两个白球构成)和氧分子(由两个黑球构成)的数目比约为4：1，可表示空气微观模型，故填C。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $