2.1 人的社会化 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“人的社会化”核心知识点，通过“狼孩”案例导入，从生物人与社会人的对比引出社会化含义，结合成长支持与变化分析社会化过程，再以生活实例讲解社会化途径，构建清晰知识脉络。 其亮点在于运用案例教学和情境创设，融入道德修养、健全人格与责任意识素养，如狼孩案例助理解社会化意义，“从手看社会化”图片直观展示学习技能，练习题联系实践巩固知识。学生能增强社会适应力，教师可高效开展教学。

分享人：第一PPT 第二课 在社会中健康成长 2.1 人 的 社 会 化 1.政治认同：感受社会生活的美好，培养热爱生活、关心社会发展的家国情怀。 2.道德修养：理解亲社会行为的意义，自觉践行谦让、分享、帮助他人等道德准则。 3.健全人格：理解社会化的内涵，认识个人成长与社会的密切关系，增强适应社会的能力。 4.责任意识：树立主动融入社会、服务社会、奉献社会的责任担当。 01 社会化的含义 02 为什么说人的成长是不断社会化的过程？ 03 社会化的途径有哪些？ 1 认识社会化 这是 ？ 这是 ？ 狼 小孩 请大家想象一下，如果一个人类小孩，从小被狼群抚养长大，TA会变成什么样子？ 她们： 用四肢行走，怕火、怕光、怕水 不会说话，只会像狼一样嚎叫 白天睡觉，夜间活动 同样是人类，为什么狼孩无法像正常人一样生活？ 思考：狼孩是人吗？ 社会学 不会说话，四肢爬行、生食，没有自我意识、道德观念，不算完整意义上的人。 “生物人” “社会人” 生物学 狼孩是人类生育、拥有人类基因、人体生理结构，是人。 社会化 社会化 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。 笔记： 1.社会化的含义？P10 【相关链接】 为什么说人的成长是不断社会化的过程? 思考： ①我们的成长离不开哪些人的支持？ ②在成长过程中我们发生了那些变化？ 父母的抚养 同伴的帮助 老师的教诲 社会的关爱 学习知识 提升能力 锤炼品格 【笔记】2.社会化的作用？P10第一段 (1)我们的成长是不断社会化的过程。父母的抚育、老师的教诲、同伴的帮助和社会的关爱等，为我们的成长提供了必要的支持。 (2)在社会生活中，我们学习知识，提升能力，锤炼品格，逐步成长为一名合格的社会成员。 2 在社会化中成长 思考：你觉得自己是个社会人了吗？ 社会化的途径？ 打工？上学？打架？ ...... 观察，说说每双小手在做什么?并且这个动作帮小主人学会了什么? 从手看社会化 出生后，我们用手学照顾自己 上学后，我们用手学知识、学技能 长大后，我们学习使用电脑 ①在社会生活中，我们学习生活技能。 【笔记3】：社会化的途径有哪些？ ①社会生活中，我们学习生活技能。P11 意义：随着学习能力不断增强、学习内容不断丰富，我们不仅能够照顾自己，而且能够为他人做力所能及的事情，为将来服务社会打下基础。 or or or 了解风俗习惯 理解伦理道德 爸爸的哥哥的儿子我们称呼？ or 堂哥 表哥 表哥和表妹能结婚吗？ or 能 不能 遵守法律规范 Yes or No Yes or No (2)在社会生活中，我们学习行为规范。 【笔记3】：社会化的途径有哪些？ ②在社会生活中，我们学习行为规范。P11 意义：“人不学，不知义”。在与他人的交往互动中，我们了解风俗习惯，理解伦理道德，遵守法律规范，学会明辨善恶是非，懂得礼义廉耻，形成正确的价值观，从而更好地认识和参与社会生活。 在不同的社会关系中，我们扮演了不同的角色， 学会了... 在不同的人生阶段和社会情境中，我们通过参与社会生活，学会与其他社会成员进行有效沟通和良性互动，从而胜任多种社会角色。 在家里，我会做力所能及的事情，为父母分忧，努力做个好孩子。 在学校，我会做力所能及的事情，为父母分忧，努力做个好学生。 在社区，我会做力所能及的事情，为父母分忧，努力做个好居民。 在社区，我会做力所能及的事情，为父母分忧，努力做个好居民。 (3)在社会生活中，我们学习扮演社会角色 【笔记3】：社会化的途径有哪些？ ③在社会生活中，我们学习扮演社会角色 P11 意义：在不同的人生阶段和社会情境中，我们通过参与社会生活，学会与其他社会成员进行有效沟通和良好互动，从而胜任多种社会角色。 【笔记3】：社会化的途径有哪些？ ③在社会生活中，我们学习扮演社会角色 ②在社会生活中，我们学习行为规范。 ①社会生活中，我们学习生活技能。P11 1.（2026八年级上·安徽淮南·期末）暑假期间，小方报名了博物馆“红色讲解员”实践活动。妈妈每晚陪她整理讲解资料，标注重点；同伴小雨和她组队演练，互相逐句纠正发音和语气……在大家的帮助下，小方从紧张忘词，到能流畅生动地为参观者讲解。由此可见（      ） ①人的成长是不断社会化的过程 ②人的身份都在社会关系中确定 ③在社会生活中，我们学习知识，提升能力 ④我们要通过持续不断的学习，促进自我发展 A．①②③ B．①②④ C.①③④ D．②③④ C 3.（2026八年级上·广东广州·期中）华坪女高的老师们无私奉献，有的老师带病仍坚守讲台悉心教导：学生们勤奋学习，在老师们的陪伴和社会的关爱下成长。这表明（    ） A．学生的成长是由教师水平决定的 B．同学间相互帮助促进我们社会化 C．我们的成长是不断社会化的过程 D．父母在我们成长过程中作用重大 C C：学生在老师陪伴和社会关爱下成长，说明人的成长离不开社会，是不断社会化的过程。 3.人的成长离不开社会。我们要主动认识社会，积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习、成长。以下属于青少年主动融入社会生活的有（　　） ①关注国家重大事项决策，并献计献策 ②到敬老院进行献爱心活动 ③参观博物馆，开阔自己的眼界 ④辍学帮助父母打理生意 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ A $