第一单元小数乘法和除法(二)应用题(专项训练)-2026-2027学年六年级上册数学苏教版
2026-09-04
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摘要:
**基本信息**
聚焦小数乘除法应用题,通过生活情境题系统提炼解题方法,覆盖一步运算、多步推理及实际取整等核心类型,强化模型意识与运算能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|一步运算应用|5题(如7、17题)|直接乘除求总量/倍数|从具体量抽象数量关系,建立“单价×数量=总价”等基本模型|
|多步运算应用|10题(如3、9题)|分步转化(总量→单量/效率→时间)|通过“问题拆解-中间量计算-结果推导”培养推理意识|
|实际取整问题|6题(如5、6、25题)|进一法(剩余需1次)/去尾法(不足舍去)|结合生活实际,理解运算结果的合理性处理|
|几何与综合应用|4题(如2、14题)|面积公式+乘除运算|融合几何直观与代数运算,构建跨领域问题解决逻辑|
内容正文:
第一单元小数乘法和除法(二)应用题
1.珠穆朗玛峰是世界最高峰,海拔高度约8848米,比河北省最高峰小五台山海拔高度的2.5倍还高1643米,小五台山的海拔高度是多少米?
2.某花店有一块平行四边形的包装纸,底是1.8米,高是1.2米。包装一束鲜花需要用0.03平方米的包装纸,这块包装纸最多能包装多少束鲜花?
3.大熊猫已经在地球上生存了至少800万年,被誉为“活化石”和“中国国宝”。某动物园有3只大熊猫,一周一共吃了262.5千克竹子,平均每只大熊猫每天要吃多少千克竹子?
4.为方便市民绿色出行,某城区计划在各个社区周边建设共享单车投放点。政府共投入23.4万元资金,已经使用了7.8万元,每个投放点的建设成本为2.6万元。剩下的资金还能建设多少个共享单车投放点?
5.沙漠中有一个科学研究站,现在研究站急需22吨淡水。用一辆每次最多可运2.5吨水的卡车来完成任务,至少需要运多少次?
6.服装厂进了一匹布长100米,做儿童服装一套要用2.6米布料,这匹布最多可以做多少套?
7.从文化广场到茶村的路程约42.6千米,研学大巴每千米的油费是1.8元,这段路程的油费一共需要多少元?
8.一台收割机5小时收割小麦1.2公顷,照这样计算,收割3.6公顷小麦需要多少小时?
9.工程队修一条公路,计划每天修1.5千米,12天可以修完,实际每天多修0.3千米,实际多少天能修完这条公路?
10.一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶68.5千米,行驶了4.2小时后,距离乙地还有28千米,甲、乙两地相距多少千米?
11.修一条公路,原计划平均每天修3.2千米,45天可以修完,实际平均每天比计划多修0.4千米,实际几天可以修完?
12.服装厂做一套儿童服装用布1.2米,现有布50米,最多可以做多少套这样的儿童服装?
13.一台收割机每小时可以收割小麦0.85公顷,照这样计算,4台收割机3.5小时可以收割小麦多少公顷?
14.王大伯家有一块长方形菜地,围这块菜地共用了26.5米长的篱笆。昨天他把这块菜地进行了改造,使长和宽各增加了1.6米。改造后,菜地的面积增加了多少平方米?
15.王师傅要生产一批零件,原计划8.75小时完成,实际每小时比原计划多生产2个,结果7小时就完成了任务,这批零件有多少个?
16.一个航天模拟实验室准备采购2.8千克实验专用燃料和4个燃料盒,每千克燃料的价格是14.2元,每个燃料盒5.6元。采购人员购买这些一共需要多少元?
17.秦绣起源于陕西省民间古老的绣种纳纱绣,完成一幅秦绣作品用到红色线3.6米,用到的黄色线长度是红色线的1.2倍。完成这幅秦绣作品用到黄色线多少米?
18.赵老师家到学校的距离是6.5千米,为践行“绿色低碳出行”的环保理念,赵老师选择驾驶新能源汽车上下班。这款新能源汽车每千米仅耗电0.12千瓦时,早晨她出发时车辆剩余电量为0.7千瓦时。这些电够她开到学校吗?
19.某工厂有一批煤,原计划每天烧5吨,可以烧21天,改进锅炉后,每天少烧1.5吨,这批煤可以多烧多少天?
20.为了培养孩子们热爱劳动的意识,某学校开展端午节包粽子活动。一个普通粽子约重0.36千克,一个宝塔粽的质量约是一个普通粽子的1.3倍,一个宝塔粽子约重多少千克?
21.每千克苹果4.8元,每千克梨5.6元,买5.5千克苹果和1千克梨,一共需要多少元?
22.电动汽车对环境影响较小,是未来发展的趋势,行驶1千米只需耗电0.16千瓦时,每千瓦时电费0.65元,行驶150千米需耗电费多少元?
23.回收1吨废纸可减少木材消耗0.3吨,同时能减少碳排放1.2吨。祥和小区实施垃圾分类后,3月回收废纸0.8吨。3月回收的废纸能减少1吨碳的排放吗?
24.妈妈到超市买了1.5千克的鸡蛋,每千克6.8元,付款发现用积分抵扣2.5元。妈妈实际付了多少元?
25.壮锦是广西壮族自治区最具代表性的民族传统手工艺品,与云锦、蜀锦、宋锦并称为“中国四大名锦”。用一块28米长的壮锦制作服饰,每件服饰需要3.2米,这块壮锦最多可以做多少件这样的服饰?做好的服饰每3件包装成一袋,至少需要多少个包装袋?
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《第一单元小数乘法和除法(二)应用题》参考答案
1.2882米
【分析】已知珠穆朗玛峰的海拔比小五台山海拔的2.5倍还高1643米,先从珠穆朗玛峰的海拔中减去多出来的1643米,得到小五台山海拔的2.5倍,再除以2.5就能求出小五台山的海拔。
【详解】(米)
(米)
答:小五台山的海拔高度是2882米。
2.72束
【分析】要求最多能包装的鲜花束数,需先根据平行四边形的面积=底×高,算出包装纸的总面积,再用总面积除以每束花所需包装纸的面积,即得最多能包装的花束数。
【详解】1.8×1.2=2.16(平方米)
2.16÷0.03=72(束)
答:这块包装纸最多能包装72束鲜花。
3.
12.5千克
【分析】一周有7天,先用3只大熊猫一周吃的竹子质量除以7,计算出3只大熊猫每天吃的竹子质量,再用3只大熊猫每天吃的竹子质量除以3,计算出平均每只大熊猫每天吃的竹子质量。
【详解】
(千克)
答:平均每只大熊猫每天要吃12.5千克竹子。
4.6个
【分析】先算出剩余的资金,再用剩余资金除以单个投放点的建设成本,即可得到能建设的投放点数量。
【详解】
(个)
答:剩下的资金还能建设6个共享单车投放点。
5.
9次
【分析】求运水的最少次数,就是求22吨里包含多少个2.5吨,用除法计算;由于剩下的水即使不足2.5吨也需要再运1次,因此结果需用“进一法”取整数。
【详解】22÷2.5=8.8(次)
8+1=9(次)
答:至少需要运9次。
6.套
【分析】用布的总长度除以每套服装的用布量,求出可以做的套数;由于剩余布料不够做套,需舍去余数,所以采用去尾法保留整数。
【详解】100÷2.6≈38.46(套)
答:这匹布最多可以做38套。
7.76.68元
【分析】已知总路程和每千米的油费,求总油费用乘法计算,即用每千米油费乘总路程。
【详解】42.6×1.8=76.68(元)
答:这段路程的油费一共需要76.68元。
8.15小时
【分析】先用收割的总面积1.2公顷除以时间5小时,求出收割机一小时收割的小麦面积,再用需要收割的总面积3.6公顷除以每小时收割的面积,求出收割3.6公顷小麦需要的时间。
【详解】1.2÷5=0.24(公顷)
3.6÷0.24=15(小时)
答:收割3.6公顷小麦需要15小时。
9.10天
【分析】公路总长度保持不变,先用计划每天修的长度乘计划修的天数求出公路的总长度,再用计划每天修的长度加上多修的长度得到实际每天修的长度,最后用公路总长度除以实际每天修的长度,即可求出实际修完公路所用的天数。
【详解】1.5×12=18(千米)
1.5+0.3=1.8(千米)
18÷1.8=10(天)
答:实际天能修完这条公路。
10.315.7千米
【分析】根据路程速度时间求出汽车已行驶的路程,再加上距离乙地的剩余路程,即可求出甲、乙两地的总距离。
【详解】68.5×4.2=287.7(千米)
287.7+28=315.7(千米)
答:甲、乙两地相距315.7千米。
11.40天
【分析】先根据原计划每天修的长度和修的天数算出公路总长度;用原计划平均每天修路的长度加上实际平均每天比计划多修的长度,再算出实际每天修的长度,用总长度除以实际每天修的长度,即可求出实际修完的天数。
【详解】3.2×45=144(千米)
3.2+0.4=3.6(千米)
144÷3.6=40(天)
答:实际40天可以修完。
12.41套
【分析】用布的总长度除以做一套儿童服装的用布长度,得到的商就是最多能做的套数,余下的布不够做一套,需舍去。
【详解】50÷1.2=41(套)……0.8(米)
答:最多可以做41套。
13.11.9公顷
【分析】用每台收割机每小时的收割面积乘台数,再乘收割时间,即可得到总收割面积。
【详解】0.85×4×3.5
=3.4×3.5
=11.9(公顷)
答:4台收割机3.5小时可以收割小麦11.9公顷。
14.23.76平方米
【分析】根据题意,增加的面积包含3部分,原来的长与1.6米组成的长方形,原来的宽与1.6米组成的长方形和一个边长为1.6米的正方形。用原来的周长除以2算出原来长与宽的和,再乘1.6算出两个长方形的面积,再加上正方形的面积即可。
【详解】26.5÷2=13.25(米)
13.25×1.6+1.6×1.6
=21.2+2.56
=23.76(平方米)
答:菜地的面积增加了23.76平方米。
15.
70个
【分析】实际小时完成任务,每小时多生产个,先算出小时一共多生产的零件数,这些零件正好是原计划在提前的时间里要生产的数量。用工作总量工作时间求出原计划的工作效率,再乘原计划的工作时间得到总零件数。
【详解】(个)
(小时)
(个)
(个)
答:这批零件有个。
16.62.16元
【分析】要计算总费用,需先根据单价×数量=总价分别算出燃料的总费用和燃料盒的总费用,再将两部分费用相加。
【详解】2.8×14.2+4×5.6
=39.76+22.4
=62.16(元)
答:采购人员购买这些一共需要62.16元。
17.
4.32米
【分析】已知红色线的长度,黄色线长度是红色线的1.2倍,求黄色线长度就是求3.6米的1.2倍是多少,用乘法计算。
【详解】(米)
答:完成这幅秦绣作品用到黄色线4.32米。
18.不够
【分析】判断剩余电量是否够开到学校,需先算出行驶6.5千米的总耗电量,总耗电量与剩余电量比较大小,总耗电量大于剩余电量则不够开到学校,总耗电量小于等于剩余电量则够开到学校。
【详解】行驶6.5千米的总耗电量:
6.5×0.12=0.78(千瓦时)
0.78>0.7
所以剩余电量不够开到学校。
答:这些电不够她开到学校。
19.9天
【分析】先求出煤的总质量,再算出改进后每天烧煤量,求出改进后能够烧的天数,最后用改进后天数减去原计划天数,得到多烧的天数。
【详解】煤的总吨数:5×21=105(吨)
改进后每天烧煤:5-1.5=3.5(吨)
改进后可烧天数:105÷3.5=30(天)
多烧天数:30-21=9(天)
答:这批煤可以多烧9天。
20.0.468千克
【分析】要计算宝塔粽的质量,就是求0.36千克的1.3倍是多少,求一个数的几倍是多少用乘法计算。
【详解】0.36×1.3=0.468(千克)
答:一个宝塔粽子约重0.468千克。
21.
32元
【分析】根据“总价=单价×数量”,分别求出买苹果和梨的总价,再相加得到总钱数。
【详解】
(元)
答:一共需要32元。
22.15.6元
【详解】用行驶的千米数乘行驶1千米的耗电量即可求出150千米耗电量,再用耗电量乘0.65即可求出行驶150千米需耗电费多少元。
【解答】
(元)
答:行驶150千米需耗电费15.6元。
23.
不能
【分析】要判断3月回收的废纸能否减少1吨碳排放,需先用乘法算出0.8吨废纸可减少的碳排放量,再和1吨比较大小。
【详解】1.2×0.8=0.96(吨)
0.96<1
答:3月回收的废纸不能减少1吨碳的排放。
24.7.7元
【分析】鸡蛋单价×质量=应付钱数,应付钱数-抵扣钱数=实际付的钱数。
【详解】
(元)
答:妈妈实际付了7.7元。
25.8件;3个
【分析】可以制作服饰的件数=壮锦的总长度÷每件服饰需要壮锦的长度,余下的壮锦不够做一件服饰时直接舍去,结果用“去尾法”取整数;需要包装袋的数量=服饰的总件数÷每个包装袋可以装服饰的件数,余下的服饰装不满一个包装袋时需要多准备一个包装袋,结果用“进一法”取整数。
【详解】28÷3.2≈8(件)
8÷3≈3(个)
答:这块壮锦最多可以做8件这样的服饰,至少需要3个包装袋。
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