高中生物单元测试——第三章体液调节(适中02)

2026-09-04
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摘要:

**基本信息** 高中生物第三章体液调节单元卷,以科研实验、临床案例及生活情境为载体,全面考查激素调节机制与稳态维持,适配单元复习巩固与核心素养培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|16题64分|甲状腺激素分级调节、抗利尿激素作用等|结合缺碘实验数据考查反馈调节(生命观念)| |解答题|2题23分|血糖体温调节通路、褪黑素作用机制|通过模式图分析考查科学思维| |实验题|1题13分|应激对皮质酮及免疫影响|设计对照实验培养探究实践能力|

内容正文:

高中生物单元测试 —— 第三章 体液调节(适中02) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.(本题4分)人体保持适量的碘摄入对于维护身体健康至关重要。科研人员为了探究缺碘对甲状腺和垂体相关激素分泌的影响,将生理状态、年龄、性别等条件相同且适宜的小鼠随机均分成两组进行实验,实验记录及结果如下表所示。下列相关叙述错误的是(    ) 分泌腺体 激素名称 对照组小鼠激素含量 实验组小鼠激素含量 补碘前 补碘后 甲状腺 ① 正常 降低 正常 垂体 ② 正常 升高 正常 A.实验组小鼠补碘前,②升高与①的促进作用增强有关 B.①的分泌过程中存在多级反馈调节,有利于精细调控 C.挑选生理状态等条件相同的小鼠,目的是控制无关变量 D.若某成年人长期缺碘,则此人具有畏寒、乏力等症状 【答案】A 【分析】当身体的温度感受器受到寒冷等刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑。下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促使垂体分泌促甲状腺激素。促甲状腺激素随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素分泌减少,可见甲状腺激素的分级调节也存在着反馈调节机制。 【详解】A、垂体分泌②促甲状腺激素,甲状腺分泌①甲状腺激素,实验组小鼠补碘前,②促甲状腺激素升高与①甲状腺激素的抑制作用减弱有关,A错误; B、①甲状腺激素的分泌过程中存在下丘脑—垂体—甲状腺轴的分级调节,这样可以放大激素的调节效应,形成多级反馈调节,有利于精细调控,从而维持机体的稳态,B正确; C、为减小实验误差控制其他无关变量,应挑选生理状态等条件相同的小鼠进行实验,C正确; D、长期缺碘,成年人会表现出:①喜热、畏寒等体温偏低现象;②少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象.现象①说明甲状腺激素的相关作用是促进新陈代谢;现象②说明该激素对神经系统的作用是提高兴奋性,D正确。 故选A。 2.人体受到低血糖和危险等刺激时,机体可通过分泌肾上腺素和糖皮质激素来调节代谢(如下图),以维持人体自身稳态和适应环境。综合激素调节的机制,下列叙述正确的是(    ) A.低血糖和危险等刺激时,图中过程①②③是神经-体液调节 B.体液调节的实现需要信号分子,这些信号分子的作用方式都是直接和受体接触 C.当机体低血糖时,神经系统还能通过副交感神经使胰岛A细胞分泌胰高血糖素 D.促肾上腺皮质激素释放激素与促肾上腺皮质激素的分泌都存在分级调节 【答案】B 【详解】A、低血糖和危险等刺激时,图中过程①②③表示神经系统调节肾上腺髓质分泌肾上腺素的过程,该过程属于神经调节,A错误; B、体液调节的实现需要信号分子,如激素,这些信号分子的作用方式都是直接和受体接触,B正确; C、低血糖时神经系统是通过交感神经使胰岛A细胞分泌胰高血糖素,C错误; D、下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素作用于垂体,促使垂体分泌促肾上腺皮质激素,促肾上腺皮质激素作用于肾上腺,促使肾上腺分泌糖皮质激素,应该是糖皮质激素的分泌存在分级调节,D错误。 故选B。 3.(本题4分)某患者甲状腺激素分泌不足。经诊断,医生建议采用激素治疗。下列叙述错误的是(    ) A.若该患者血液促甲状腺激素水平低于正常,可能是甲状腺功能异常 B.患者甲状腺激素分泌不足可能是甲状腺细胞的促甲状腺激素受体不敏感 C.用甲状腺激素治疗不能恢复患者甲状腺的分泌功能 D.检测血液中相关激素水平可评估治疗效果 【答案】A 【详解】A、甲状腺激素分泌不足时,正常情况下促甲状腺激素(TSH)应升高,若TSH低于正常,说明垂体功能异常或负反馈调节异常,A错误; B、甲状腺细胞对促甲状腺激素(TSH)的敏感性降低(如受体不足、受体受损),可导致甲状腺激素分泌不足,B正确; C、外源性甲状腺激素治疗会通过负反馈抑制垂体分泌TSH,减少对甲状腺的刺激,进一步抑制甲状腺自身分泌功能,C正确; D、采用激素治疗某患者甲状腺激素分泌不足,可检测血液中TRH、TSH等相关激素水平是否恢复到正常水平,从而评估治疗效果,D正确。 故选A。 4.(本题4分)如图为甲状腺激素分泌调节示意图,其中a、b、c表示人体内三种器官或内分泌腺,①②③表示三种不同的激素。下列叙述错误的是(  ) A.a→b→c过程表示甲状腺激素分泌的分级调节过程 B.激素①通过垂体门脉系统作用于a C.激素②促进激素③分泌的调节过程属于体液调节 D.激素③作用于a,进而影响甲状腺激素的分泌 【答案】A 【详解】A、分析题图:图中a表示垂体,b表示甲状腺,c表示下丘脑,①表示促甲状腺激素释放激素,②表示促甲状腺激素,③表示甲状腺激素,甲状腺激素的调节过程:下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素,所以c→a→b过程表示甲状腺激素分泌的分级调节过程,A错误; B、①表示促甲状腺激素释放激素,通过垂体门脉系统作用于a垂体,B正确; C、激素②为促甲状腺激素,其能促进b甲状腺分泌③甲状腺激素的调节过程属于体液调节,C正确; D、激素③为甲状腺激素,其对c下丘脑和a垂体存在负反馈调节,所以激素③通过作用于垂体a,进而影响甲状腺激素的分泌,D正确。 故选A。 5.(本题4分)正常人分别一次性饮用1000 mL清水与1000 mL生理盐水,其排尿速率变化如图。饮用两种液体后1小时内细胞外液醛固酮浓度都发生下降。下列说法错误的是(    ) A.曲线Ⅰ表示饮用清水后,排尿的情况 B.饮用清水1小时内,血钠浓度下降抑制了醛固酮分泌 C.饮用清水2小时内,细胞外液抗利尿激素浓度先下降后上升 D.若饮用1000 mL高渗盐水,1小时内细胞外液醛固酮浓度也会下降 【答案】B 【详解】A、大量饮水排尿量显著增多,曲线 Ⅰ 排尿速率远高于 Ⅱ,对应清水,A 正确; B、清水稀释血液,血钠降低,肾上腺皮质分泌醛固酮增加,促进肾小管和集合管重吸收Na+,B 错误; C、饮清水初期渗透压降低,抗利尿激素减少;后期大量失水,渗透压回升,抗利尿激素增多,先降后升,C 正确; D、饮用高渗盐水,血钠含量上升,机体保钠需求下降,醛固酮分泌减少,1 小时内醛固酮浓度下降,D 正确。 6.(本题4分)甲状腺癌患者切除甲状腺后,其体内的生理活动变化。下列相关分析错误的是(  ) A.体内促甲状腺激素含量增加 B.体内促甲状腺激素释放激素含量会增加 C.手术后,患者可能会出现怕冷、体重减轻等症状 D.需要终身服用甲状腺激素类药物 【答案】C 【详解】AB、甲状腺激素对垂体和下丘脑有负反馈调节作用。甲状腺癌患者切除甲状腺后,甲状腺激素减少,对垂体和下丘脑的负反馈调节作用减弱,垂体分泌的促甲状腺激素(TSH)和下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素(TRH)增加,AB正确; C、甲状腺激素能提高细胞代谢速率、增加产热。手术后,甲状腺激素减少,产热减少,患者可能怕冷;机体新陈代谢速率降低,能量消耗减少,多余的能量转化为脂肪储存起来,患者体重可能增加,C错误; D、甲状腺激素为人体必需激素,切除甲状腺后需终身服用外源性甲状腺激素以维持正常生理功能,D正确。 故选C。 7.(本题4分)对内分泌腺功能和激素作用的研究成果主要来自大量的临床观察和动物实验。下列有关激素研究方法的叙述中,正确的是(  ) 选项 研究目的 研究方法及预测结果 A 验证胰岛分泌降血糖激素 实验组将胰腺研磨获得胰腺提取液,注入糖尿病小狗体内,小狗血糖明显下降 B 验证胰岛素能够降血糖 实验组小鼠口服胰岛素,出现昏迷等低血糖症状,再注射葡萄糖溶液,小鼠恢复正常 C 验证甲状腺能分泌甲状腺激素 先测定健康小鼠血液中甲状腺激素水平,切除甲状腺一段时间后再测定,其甲状腺激素水平明显下降 D 研究甲状腺激素的合成与调节机制 注射放射性碘溶液到家兔体内,检测甲状腺的放射性强度,其放射性强度一直增加 A.A B.B C.C D.D 【答案】C 【详解】A、胰腺提取液含胰岛素和胰蛋白酶(消化酶),胰蛋白酶会分解胰岛素,导致提取液失去降血糖作用,A错误; B、胰岛素为蛋白质类激素,口服会被消化道中的蛋白酶分解而失效,无法引起低血糖症状,B错误; C、通过切除甲状腺前后对照,直接检测甲状腺激素水平变化,排除其他变量干扰,证明甲状腺是分泌甲状腺激素的器官,符合单一变量原则,C正确; D、放射性碘进入体内后,甲状腺摄取碘合成甲状腺激素,但摄取量受负反馈调节限制,放射性强度不会一直增加,D错误。 故选C。 8.(本题4分)Ⅱ型糖尿病患者有正常的甚至高于正常水平的胰岛素,但细胞对胰岛素的敏感性降低。下列关于Ⅱ型糖尿病的叙述,错误的是(  ) A.患者胰岛素分泌量可能正常甚至偏高,但作用效果下降 B.患者肾小管和集合管对水的重吸收能力增强,导致尿量减少 C.血糖浓度过高可能导致患者出现口渴、多饮等症状 D.控制饮食、加强体育锻炼是预防和管理Ⅱ型糖尿病的重要方式 【答案】B 【详解】A、患者胰岛素分泌量可能正常甚至偏高,但细胞对胰岛素不敏感,作用效果下降,符合Ⅱ型糖尿病特征,A正确; B、患者血糖浓度过高,原尿中葡萄糖浓度超过肾小管重吸收能力(肾糖阈),导致尿液中渗透压升高,阻碍肾小管对水的重吸收,尿量应增加而非减少,B错误; C、血糖浓度过高,细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器,引发大脑皮层渴觉、会多饮,C正确; D、控制饮食减少糖摄入,运动促进葡萄糖利用并提高胰岛素敏感性,是有效管理方式,D正确; 故选B。 9.(本题4分)科研人员研究了正常人力竭性运动(20min完成5km平地越野)后短期内血糖及胰岛素的变化,结果如下表。相关叙述正确的是(     ) 检测时间 运动前 运动后即刻 运动后30min 血糖含量/ mmol·L1 4.32 5.91 5.28 胰岛素含量U·mL 9.40 18.60 17.49 胰岛素敏感性指数 0.031 0.029 0.012 A.力竭性运动应在餐后立即进行,以保证机体细胞有足够的能量供应 B.运动过程中血糖和胰岛素含量的变化与胰高血糖素分泌增加有关 C.与运动后即刻相比,运动后30min组织细胞摄取葡萄糖能力较强 D.糖尿病患者进行力竭性运动,可避免胰岛素抵抗 【答案】B 【详解】A、餐后立即进行力竭性运动,会加重身体负担,还可能影响消化,不是科学的运动时机,A错误; B、运动过程中,胰高血糖素分泌增加,会促进肝糖原分解、非糖物质转化,使血糖升高;同时血糖升高会刺激胰岛素分泌增加,和表格中运动后即刻血糖、胰岛素升高的结果相符,B正确; C、胰岛素敏感性指数越低,代表组织细胞对胰岛素越不敏感、摄取葡萄糖的能力越弱。运动后30min的胰岛素敏感性指数(0.012)低于运动后即刻(0.029),说明运动后30min组织细胞摄取葡萄糖能力更弱,C错误; D、胰岛素抵抗是指胰岛素作用的靶组织对胰岛素敏感性降低。表格显示运动后胰岛素敏感性指数下降,说明力竭性运动可能会加重胰岛素抵抗,而非避免,D错误。 10.(本题4分)人睡眠时,神经元可以帮助大脑清除废物。若长期睡眠不足,导致大脑废物积累,不仅影响记忆力,还会影响身体健康。前列腺素(PGD2)是一种睡眠调节物质,作用机制如图,下列叙述正确的是(  )    A.若Ado能引起心率减慢,则其作用效果与肾上腺素类似 B.PGD2水平升高会促进VLPO神经元释放兴奋性神经递质GABA C.抑制TMN神经元释放抑制性神经递质HA,可使神经系统兴奋性下降 D.从作用方式和功能看,PGD2最可能是一种激素 【答案】D 【分析】1、神经元(神经细胞)的结构包括树 突、轴突和细胞体等部分。 2、自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成;它们的作用通常是相反的; 当人体处于兴奋状态时,交感神经活动占据优势; 当人处于安静状态时,副交感神经活动占据优势。 【详解】A、肾上腺素能使心跳加快,若Ado能引起心率减慢,那么它的作用效果与肾上腺素相反,A错误; B、从图中可知,PGD₂作用于细胞Ⅱ产生Ado,Ado作用于VLPO神经元,促进VLPO神经元释放GABA,从而促进睡眠。GABA是抑制性神经递质,不是兴奋性神经递质,B错误; C、HA为兴奋性神经递质,抑制TMN神经元释放HA会导致其对下游的抑制睡眠作用减弱,C错误; D、从图中可以看出,PGD₂由细胞1分泌后,通过体液运输作用于细胞Ⅱ,从作用方式和功能看,PGD₂最可能是一种激素,D正确。 故选D。 11.(本题4分)一名同学冬季在户外进行长跑训练,寒冷刺激下机体启动体温调节机制以维持体温稳定,机体产热的部分调节通路如下图所示,下列叙述错误的是(     ) A.寒冷刺激下,皮肤毛细血管收缩可减少机体散热量 B.通路①中的去甲肾上腺素经血液运输作用于靶细胞 C.与通路①相比,通路②调节产热的速度较慢 D.通路①②中的去甲肾上腺素与相应受体结合后均会失活 【答案】B 【详解】A、寒冷刺激下,机体通过神经调节使皮肤毛细血管收缩,减少皮肤血流量,从而减少散热量,维持体温稳定,A正确; B、通路①中的去甲肾上腺素是传出神经末梢释放的神经递质,通过突触间隙的组织液扩散作用于靶细胞,不需要经血液运输,B错误; C、通路①为神经调节,反应速度快;通路②属于神经-体液调节,其中肾上腺分泌的去甲肾上腺素作为激素需要通过体液运输才能作用于靶细胞,调节速度更慢,C正确; D、神经递质和激素与相应受体结合发挥作用后均会失活,保证调节的精准性,因此两条通路中的去甲肾上腺素发挥作用后都会失活,D正确。 12.(本题4分)如图是低温环境中人体体温调节的过程,下列叙述错误的是(    ) A.激素甲的分泌既受神经调节,也受激素调节 B.内分泌腺A分泌的激素可能会提高机体的应激能力 C.皮肤血管收缩和汗腺分泌减少均为减少散热的调节反应 D.若调节中枢受损,机体仍可通过大脑皮层产生冷觉来维持体温恒定 【答案】D 【详解】A、激素甲是促甲状腺激素释放激素,其分泌既受神经调节,也受激素调节,A正确; B、内分泌腺A为肾上腺,可分泌肾上腺素等,肾上腺素可提高机体的应激能力,B正确; C、低温环境中,皮肤血管收缩、汗腺分泌减少是减少散热的反应,C正确; D、下丘脑是体温调节中枢,大脑皮层产生冷觉能通过主动行为(如增添衣物)辅助调节体温,但无法独立维持体温相对恒定,D错误。 13.(本题4分)药物“优甲乐”的活性成分为左甲状腺素,可在肝肾中转化为三碘甲状腺原氨酸,用于治疗甲状腺功能减退。人体内甲状腺激素分泌的分级调节与负反馈调节如图所示。下列叙述正确的是(  ) A.甲是下丘脑,a经垂体门脉系统作用于乙 B.乙分泌b只受a的调节,不受其他因素影响 C.甲状腺肿瘤患者术后用该药,可通过负反馈调节降低肿瘤复发风险 D.若患者过量服用优甲乐,可能会出现心悸、多汗、体重增加等症状 【答案】C 【详解】A、在甲状腺激素的分级调节中,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体,垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺,甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素过多时会反馈抑制下丘脑和垂体的分泌活动。根据这个调节机制,图中甲表示垂体,乙表示甲状腺,丙表示下丘脑,A错误; B、乙(甲状腺)分泌b(甲状腺激素)既受a(促甲状腺激素)的调节,也受c(促甲状腺激素释放激素)的调节,并非只受a的调节,B错误; C、甲状腺肿瘤术后利用“优甲乐”(左甲状腺素)治疗,左甲状腺素会使体内甲状腺激素水平升高,通过负反馈调节抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,减少对甲状腺的刺激,从而降低肿瘤的复发率,C正确; D、甲状腺激素能促进新陈代谢,加速物质氧化分解,提高神经系统的兴奋性。若患者不慎药物使用过量,甲状腺激素过多,可能会出现心悸、多汗等症状,但由于新陈代谢加快,消耗增加,体重应减轻而不是增加,D错误。 故选C。 14.(本题4分)冬季,电力工人在寒冷的户外进行长时间高空电网维修作业时,身体会发生一系列稳态调节反应。下列叙述错误的是(  ) A.人体会通过神经—体液调节来维持体温的相对稳定 B.在寒冷环境中人体的产热量大于常温环境下的产热量 C.作业时人体细胞不断摄取利用葡萄糖,血糖浓度下降 D.为方便作业减少饮水摄入,会使抗利尿激素分泌量增加 【答案】C 【详解】A、寒冷环境下,人体通过下丘脑体温调节中枢启动神经-体液调节(如甲状腺激素、肾上腺素分泌增加),促进产热、减少散热以维持体温恒定,A正确; B、寒冷环境中,为维持体温,人体代谢增强,骨骼肌战栗、褐色脂肪分解等产热方式使产热量显著高于常温环境,B正确; C、作业时细胞消耗葡萄糖增多,但机体通过胰高血糖素、肾上腺素等激素促进肝糖原分解和非糖物质转化,维持血糖平衡,血糖浓度不会持续下降,C错误; D、减少饮水导致细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器兴奋,抗利尿激素分泌量增加,促进肾小管和集合管对水的重吸收,D正确。 故选C。 15.(本题4分)尿崩症是由于抗利尿激素(九肽)缺乏或靶细胞对抗利尿激素不敏感,导致肾小管重吸收功能障碍,出现多尿等病症。下列相关叙述错误的是(    ) A.正常的排尿活动受到大脑皮层、脊髓的分级调节 B.尿崩症患者体内抗利尿激素含量可能正常 C.机体主要通过调节尿量和尿的成分来维持水盐平衡 D.若患者缺乏抗利尿激素,可以通过口服抗利尿激素来治疗 【答案】D 【详解】A、排尿反射的低级中枢在脊髓,但受大脑皮层的高级中枢控制,属于分级调节,A正确; B、激素需要与受体结合后起作用,由题意可知,尿崩症可能是靶细胞对抗利尿激素不敏感导致,该类患者的体内抗利尿激素含量可能正常,B正确; C、水盐平衡的调节主要通过调节尿量和尿的成分(如抗利尿激素调节水的重吸收,醛固酮调节钠钾平衡)维持,C正确; D、抗利尿激素为九肽类物质,口服会被消化道中的蛋白酶分解而失效,需通过注射补充,D错误。 故选D。 16.(本题4分)某患者因长期饮食不规律出现不适,其部分检查指标如下表所示。下列相关叙述正确的是(    ) 指标 患者值 正常参考范围 血浆蛋白/(g·L-1) 40 60~80 血钠/(mmol·L-1) 121 135~145 体温/℃ 38.5 36.3~37.2 A.从检查结果分析,患者有可能会出现组织水肿 B.血钠偏低可能影响神经兴奋,易引起抽搐 C.患者体温保持在38.5℃时,机体的产热量大于散热量 D.该患者的稳态失调只需注射生理盐水即可恢复正常 【答案】A 【详解】A、患者血浆蛋白含量显著低于正常范围,会导致血浆渗透压下降,血浆中的水分大量进入组织液,因此有可能出现组织水肿,A正确; B、血钙含量过低才会引起抽搐,血钠偏低会影响神经细胞动作电位的产生,不会导致抽搐,B错误; C、当患者体温稳定在38.5℃时,机体产热量和散热量处于动态平衡,C错误; D、该患者还存在血浆蛋白偏低、体温异常的问题,仅注射生理盐水无法补充血浆蛋白,也无法解决体温异常,不能使稳态恢复正常,D错误。 二、解答题 17.(本题11分)人体内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,维持人体内环境稳态的机制是相当复杂的。图1表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后部分调节过程示意图(A、B、C、D表示激素),图2表示神经系统对内分泌功能调节的几种模式(甲、乙、丙表示模式),结合图1、图2所示,分析回答下列问题。 (1)人体在寒冷环境下,下丘脑的______中枢兴奋。图1中激素______(填字母)的分泌量会增加促使产热量的增加,同时机体还可以通过_______等变化以减少散热。若切除动物的甲状腺,血液中_______(填名称)激素的浓度会增加。 (2)抗利尿激素的合成和分泌是通过图2中_______(填“甲”“乙”或“丙”)模式完成的,使其分泌量增加的适宜刺激是_______,该激素作用于________(填结构名称),______尿量。 (3)人体血糖浓度低于正常值时,一方面可以直接刺激______,引起胰高血糖素的增加,通过_______使血糖升高。另一方面也可以通过下丘脑有关神经释放_________以调节胰高血糖素的分泌量,使血糖恢复正常,相当于图2中的______模式进行调节。 【答案】(1) 体温调节 (A)、B、C 皮肤毛细血管收缩 促甲状腺激素释放激素和促甲状腺 (2) 乙 细胞外液渗透压升高 肾小管和集合管 减少 (3) 胰岛A细胞 促进(肝)糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖 神经递质 丙 【分析】分析图1:图1表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图,其中A为促甲状腺激素;B为甲状腺激素;C为肾上腺素;D能作用于肝脏和肌肉,应为胰岛素。 分析图2:图2表示神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式,其中甲激素的调节属于下丘脑→垂体→靶腺体的分级调节,如甲状腺激素的分级调节;乙激素为下丘脑分泌,但由垂体释放,应该为抗利尿激素;丙激素是由神经系统控制分泌腺分泌的。 【详解】(1)人体体温调节的中枢位于下丘脑;寒冷环境下,A促甲状腺激素分泌量增加,B甲状腺激素和C肾上腺素的分泌量增加,促进细胞呼吸,以增加产热量。同时机体还可以通过神经调节皮肤血管收缩等变化以减少散热。若切除动物的甲状腺,甲状腺激素减少,由于甲状腺激素的分泌存在反馈调节,因此血液中下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素和图1中垂体分泌的A促甲状腺激素的浓度会升高。 (2)抗利尿激素是由下丘脑分泌、垂体后叶释放的,对应于图2中的乙模式;当人体细胞外液渗透压升高时,抗利尿激素的分泌量增加,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,使尿量减少。 (3)人体血糖浓度低于正常值时,一方面可以直接刺激胰岛A细胞,引起胰高血糖素的增加,胰高血糖素可促进(肝)糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖,从而升高血糖;另一方面也可以通过下丘脑有关神经释放神经递质以调节胰高血糖素的分泌量,使血糖恢复正常,相当于图2中的丙模式进行调节。 18.(本题12分)光是影响人体生理节律的重要环境因素,白天适当的光照可以对人的情绪产生积极影响,但夜间光照会引起健康问题。下图是夜间人体部分代谢过程示意图: 回答下列问题: (1)视网膜的感光细胞接受暗信号刺激后产生兴奋时,膜外的电位变化为_____________暗信号引起褪黑素的分泌,进而抑制性激素分泌过程属于_____________调节。 (2)褪黑素是一种广泛存在于动物体内的吲哚类激素,能提高睡眠质量。机体需不断地产生褪黑素才能维持其含量动态平衡,这是因为_____________。老年人若松果体萎缩导致睡眠质量差,医生建议通过口服褪黑素类药物来改善睡眠,为降低副作用,需严格控制_____________和_____________。 (3)“下丘脑一垂体一性腺”调控轴的分级调节模式的意义是_____________。根据图中信息,解释儿童夜晚开灯睡觉可能会导致性早熟的原因是_____________。 (4)褪黑素也是一种植物激素,请写出结构上和褪黑素相似的另一种植物激素_____________。 【答案】(1) 由正变负 神经-体液 (2) 激素起作用后会失活 给药剂量 给药频次 (3) 放大调节效应,实现精准调控 长时间的光刺激会导致褪黑素分泌减少,对“下丘脑-垂体-性腺轴”的抑制作用减弱,导致性激素分泌增加,促进性腺和第二性征的发育 (4)生长素 【分析】激素的特点:微量高效、通过体液运输、作用于靶细胞,靶器官。 【详解】(1)当视网膜的感光细胞接受暗信号刺激后产生兴奋时,神经细胞膜对钠离子的通透性增加,钠离子内流,使得膜电位由静息电位(外正内负)变为动作电位(外负内正),所以膜外的电位变化为由正电位变为负电位。暗信号引起褪黑素的分泌,褪黑素通过体液运输作用于垂体等相关部位,进而抑制性激素分泌,该过程既有神经调节(视网膜接受暗信号刺激经下丘脑等的调节过程),又有体液调节(褪黑素的运输及作用过程),属于神经-体液调节。 (2)机体需不断地产生褪黑素才能维持其含量动态平衡,这是因为激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了。老年人若松果体萎缩导致睡眠质量差,通过口服褪黑素类药物来改善睡眠,为降低副作用,需严格控制药物的剂量和给药频次。因为剂量不当可能会导致体内褪黑素含量过高,引发其他不良反应;给药频次不当可能无法有效调节睡眠节律。 (3) “下丘脑一垂体一性腺”调控轴的分级调节模式的意义是可以放大激素的调节效应,形成多级反馈调节,有利于精细调控,从而维持机体的稳态。夜晚开灯睡觉会使视网膜的感光细胞接受光信号刺激,抑制褪黑素的分泌,进而解除了褪黑素对下丘脑和垂体的抑制作用,使促性腺激素释放激素(GnRH)、促性腺激素(LH 和 FSH)分泌增加,促进性腺发育,导致性早熟。 (4) 吲哚乙酸(生长素)在结构上和褪黑素相似,褪黑素是一种吲哚类激素,生长素也是吲哚类物质。 三、实验题 19.(本题13分)应激反应是机体应对各种内外环境刺激的适应性反应。 (1)运动员在参加重要比赛前,常出现心跳加快等生理反应,该过程中________神经兴奋;同时,下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素增加,该激素通过________运输至垂体。 (2)为模拟长期心理压力对机体的影响,研究人员建立了束缚应激小鼠模型。 实验对象:18只生理状态相似的健康成年小鼠,随机均分为3组 处理方式: A组(对照组):正常饲养,不进行任何处理; B组(短期应激组):每天束缚2小时,连续3天; C组(长期应激组):每天束缚6小时,连续7天。 检测指标:血清皮质酮水平、脾脏指数 实验结果如下表所示: 组别 血清皮质酮(ng/mL) 脾脏指数(mg/g) A组 85.2±12.3 4.12±0.56 B组 142.7±18.6 3.68±0.49 C组 218.4±24.9 3.15±0.42 注:血清皮质酮反映下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴激活程度(皮质酮是糖皮质激素的一种);脾脏指数=脾脏重量(mg)/体重(g),在一定范围内脾脏指数越大免疫器官的状态和功能越好。 分析实验数据,可得出的结论是:________。 (3)糖皮质激素进入免疫细胞后,与________结合,进而调控相关基因的________,最终抑制免疫细胞的功能。 (4)基于上述实验,有研究人员推测“糖皮质激素是导致免疫功能减弱的重要原因”。若用A组的健康小鼠和C组的束缚应激小鼠,设计2个实验组,来验证该观点,请写出简要的实验思路。________ 【答案】(1) 交感 体液(或血液) (2)束缚应激能使血清皮质酮水平增加,同时抑制小鼠免疫功能,且应激时间越长作用越强 (3) 受体 表达 (4)A组的健康小鼠注射适量外源糖皮质激素,C组的束缚应激小鼠注射适量糖皮质激素抑制剂。一段时间后检测两组的脾脏指数并与注射前进行比较 【详解】(1)运动时,交感神经占优势,使得心跳加快等。激素通过体液(或血液)运输至靶器官或靶细胞。 (2)实验的自变量是是否束缚和束缚的时长,据表和注释可知,随着束缚时间的增加,血清皮质酮含量越多,脾脏指数越小,由此可得出结论:束缚应激能使血清皮质酮水平增加,同时抑制小鼠免疫功能,且应激时间越长作用越强。 (3)糖皮质激素进入免疫细胞后,与其特异性受体结合,进而调控相关基因的表达,最终抑制免疫细胞的功能。 (4)实验的自变量为糖皮质激素的有无,脾脏指数可作为因变量的指标,可设计实验为:A组的健康小鼠注射适量外源糖皮质激素,C组的束缚应激小鼠注射适量糖皮质激素抑制剂。一段时间后检测两组的脾脏指数并与注射前进行比较。 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 2 / 2 $ 高中生物单元测试 —— 第三章 体液调节(适中02) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.(本题4分)人体保持适量的碘摄入对于维护身体健康至关重要。科研人员为了探究缺碘对甲状腺和垂体相关激素分泌的影响,将生理状态、年龄、性别等条件相同且适宜的小鼠随机均分成两组进行实验,实验记录及结果如下表所示。下列相关叙述错误的是(    ) 分泌腺体 激素名称 对照组小鼠激素含量 实验组小鼠激素含量 补碘前 补碘后 甲状腺 ① 正常 降低 正常 垂体 ② 正常 升高 正常 A.实验组小鼠补碘前,②升高与①的促进作用增强有关 B.①的分泌过程中存在多级反馈调节,有利于精细调控 C.挑选生理状态等条件相同的小鼠,目的是控制无关变量 D.若某成年人长期缺碘,则此人具有畏寒、乏力等症状 2.人体受到低血糖和危险等刺激时,机体可通过分泌肾上腺素和糖皮质激素来调节代谢(如下图),以维持人体自身稳态和适应环境。综合激素调节的机制,下列叙述正确的是(    ) A.低血糖和危险等刺激时,图中过程①②③是神经-体液调节 B.体液调节的实现需要信号分子,这些信号分子的作用方式都是直接和受体接触 C.当机体低血糖时,神经系统还能通过副交感神经使胰岛A细胞分泌胰高血糖素 D.促肾上腺皮质激素释放激素与促肾上腺皮质激素的分泌都存在分级调节 3.(本题4分)某患者甲状腺激素分泌不足。经诊断,医生建议采用激素治疗。下列叙述错误的是(    ) A.若该患者血液促甲状腺激素水平低于正常,可能是甲状腺功能异常 B.患者甲状腺激素分泌不足可能是甲状腺细胞的促甲状腺激素受体不敏感 C.用甲状腺激素治疗不能恢复患者甲状腺的分泌功能 D.检测血液中相关激素水平可评估治疗效果 4.(本题4分)如图为甲状腺激素分泌调节示意图,其中a、b、c表示人体内三种器官或内分泌腺,①②③表示三种不同的激素。下列叙述错误的是(  ) A.a→b→c过程表示甲状腺激素分泌的分级调节过程 B.激素①通过垂体门脉系统作用于a C.激素②促进激素③分泌的调节过程属于体液调节 D.激素③作用于a,进而影响甲状腺激素的分泌 5.(本题4分)正常人分别一次性饮用1000 mL清水与1000 mL生理盐水,其排尿速率变化如图。饮用两种液体后1小时内细胞外液醛固酮浓度都发生下降。下列说法错误的是(    ) A.曲线Ⅰ表示饮用清水后,排尿的情况 B.饮用清水1小时内,血钠浓度下降抑制了醛固酮分泌 C.饮用清水2小时内,细胞外液抗利尿激素浓度先下降后上升 D.若饮用1000 mL高渗盐水,1小时内细胞外液醛固酮浓度也会下降 6.(本题4分)甲状腺癌患者切除甲状腺后,其体内的生理活动变化。下列相关分析错误的是(  ) A.体内促甲状腺激素含量增加 B.体内促甲状腺激素释放激素含量会增加 C.手术后,患者可能会出现怕冷、体重减轻等症状 D.需要终身服用甲状腺激素类药物 7.(本题4分)对内分泌腺功能和激素作用的研究成果主要来自大量的临床观察和动物实验。下列有关激素研究方法的叙述中,正确的是(  ) 选项 研究目的 研究方法及预测结果 A 验证胰岛分泌降血糖激素 实验组将胰腺研磨获得胰腺提取液,注入糖尿病小狗体内,小狗血糖明显下降 B 验证胰岛素能够降血糖 实验组小鼠口服胰岛素,出现昏迷等低血糖症状,再注射葡萄糖溶液,小鼠恢复正常 C 验证甲状腺能分泌甲状腺激素 先测定健康小鼠血液中甲状腺激素水平,切除甲状腺一段时间后再测定,其甲状腺激素水平明显下降 D 研究甲状腺激素的合成与调节机制 注射放射性碘溶液到家兔体内,检测甲状腺的放射性强度,其放射性强度一直增加 A.A B.B C.C D.D 8.(本题4分)Ⅱ型糖尿病患者有正常的甚至高于正常水平的胰岛素,但细胞对胰岛素的敏感性降低。下列关于Ⅱ型糖尿病的叙述,错误的是(  ) A.患者胰岛素分泌量可能正常甚至偏高,但作用效果下降 B.患者肾小管和集合管对水的重吸收能力增强,导致尿量减少 C.血糖浓度过高可能导致患者出现口渴、多饮等症状 D.控制饮食、加强体育锻炼是预防和管理Ⅱ型糖尿病的重要方式 9.(本题4分)科研人员研究了正常人力竭性运动(20min完成5km平地越野)后短期内血糖及胰岛素的变化,结果如下表。相关叙述正确的是(     ) 检测时间 运动前 运动后即刻 运动后30min 血糖含量/ mmol·L1 4.32 5.91 5.28 胰岛素含量U·mL 9.40 18.60 17.49 胰岛素敏感性指数 0.031 0.029 0.012 A.力竭性运动应在餐后立即进行,以保证机体细胞有足够的能量供应 B.运动过程中血糖和胰岛素含量的变化与胰高血糖素分泌增加有关 C.与运动后即刻相比,运动后30min组织细胞摄取葡萄糖能力较强 D.糖尿病患者进行力竭性运动,可避免胰岛素抵抗 10.(本题4分)人睡眠时,神经元可以帮助大脑清除废物。若长期睡眠不足,导致大脑废物积累,不仅影响记忆力,还会影响身体健康。前列腺素(PGD2)是一种睡眠调节物质,作用机制如图,下列叙述正确的是(  )    A.若Ado能引起心率减慢,则其作用效果与肾上腺素类似 B.PGD2水平升高会促进VLPO神经元释放兴奋性神经递质GABA C.抑制TMN神经元释放抑制性神经递质HA,可使神经系统兴奋性下降 D.从作用方式和功能看,PGD2最可能是一种激素 11.(本题4分)一名同学冬季在户外进行长跑训练,寒冷刺激下机体启动体温调节机制以维持体温稳定,机体产热的部分调节通路如下图所示,下列叙述错误的是(     ) A.寒冷刺激下,皮肤毛细血管收缩可减少机体散热量 B.通路①中的去甲肾上腺素经血液运输作用于靶细胞 C.与通路①相比,通路②调节产热的速度较慢 D.通路①②中的去甲肾上腺素与相应受体结合后均会失活 12.(本题4分)如图是低温环境中人体体温调节的过程,下列叙述错误的是(    ) A.激素甲的分泌既受神经调节,也受激素调节 B.内分泌腺A分泌的激素可能会提高机体的应激能力 C.皮肤血管收缩和汗腺分泌减少均为减少散热的调节反应 D.若调节中枢受损,机体仍可通过大脑皮层产生冷觉来维持体温恒定 13.(本题4分)药物“优甲乐”的活性成分为左甲状腺素,可在肝肾中转化为三碘甲状腺原氨酸,用于治疗甲状腺功能减退。人体内甲状腺激素分泌的分级调节与负反馈调节如图所示。下列叙述正确的是(  ) A.甲是下丘脑,a经垂体门脉系统作用于乙 B.乙分泌b只受a的调节,不受其他因素影响 C.甲状腺肿瘤患者术后用该药,可通过负反馈调节降低肿瘤复发风险 D.若患者过量服用优甲乐,可能会出现心悸、多汗、体重增加等症状 14.(本题4分)冬季,电力工人在寒冷的户外进行长时间高空电网维修作业时,身体会发生一系列稳态调节反应。下列叙述错误的是(  ) A.人体会通过神经—体液调节来维持体温的相对稳定 B.在寒冷环境中人体的产热量大于常温环境下的产热量 C.作业时人体细胞不断摄取利用葡萄糖,血糖浓度下降 D.为方便作业减少饮水摄入,会使抗利尿激素分泌量增加 15.(本题4分)尿崩症是由于抗利尿激素(九肽)缺乏或靶细胞对抗利尿激素不敏感,导致肾小管重吸收功能障碍,出现多尿等病症。下列相关叙述错误的是(    ) A.正常的排尿活动受到大脑皮层、脊髓的分级调节 B.尿崩症患者体内抗利尿激素含量可能正常 C.机体主要通过调节尿量和尿的成分来维持水盐平衡 D.若患者缺乏抗利尿激素,可以通过口服抗利尿激素来治疗 16.(本题4分)某患者因长期饮食不规律出现不适,其部分检查指标如下表所示。下列相关叙述正确的是(    ) 指标 患者值 正常参考范围 血浆蛋白/(g·L-1) 40 60~80 血钠/(mmol·L-1) 121 135~145 体温/℃ 38.5 36.3~37.2 A.从检查结果分析,患者有可能会出现组织水肿 B.血钠偏低可能影响神经兴奋,易引起抽搐 C.患者体温保持在38.5℃时,机体的产热量大于散热量 D.该患者的稳态失调只需注射生理盐水即可恢复正常 二、解答题 17.(本题11分)人体内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,维持人体内环境稳态的机制是相当复杂的。图1表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后部分调节过程示意图(A、B、C、D表示激素),图2表示神经系统对内分泌功能调节的几种模式(甲、乙、丙表示模式),结合图1、图2所示,分析回答下列问题。 (1)人体在寒冷环境下,下丘脑的______中枢兴奋。图1中激素______(填字母)的分泌量会增加促使产热量的增加,同时机体还可以通过_______等变化以减少散热。若切除动物的甲状腺,血液中_______(填名称)激素的浓度会增加。 (2)抗利尿激素的合成和分泌是通过图2中_______(填“甲”“乙”或“丙”)模式完成的,使其分泌量增加的适宜刺激是_______,该激素作用于________(填结构名称),______尿量。 (3)人体血糖浓度低于正常值时,一方面可以直接刺激______,引起胰高血糖素的增加,通过_______使血糖升高。另一方面也可以通过下丘脑有关神经释放_________以调节胰高血糖素的分泌量,使血糖恢复正常,相当于图2中的______模式进行调节。 18.(本题12分)光是影响人体生理节律的重要环境因素,白天适当的光照可以对人的情绪产生积极影响,但夜间光照会引起健康问题。下图是夜间人体部分代谢过程示意图: 回答下列问题: (1)视网膜的感光细胞接受暗信号刺激后产生兴奋时,膜外的电位变化为_____________暗信号引起褪黑素的分泌,进而抑制性激素分泌过程属于_____________调节。 (2)褪黑素是一种广泛存在于动物体内的吲哚类激素,能提高睡眠质量。机体需不断地产生褪黑素才能维持其含量动态平衡,这是因为_____________。老年人若松果体萎缩导致睡眠质量差,医生建议通过口服褪黑素类药物来改善睡眠,为降低副作用,需严格控制_____________和_____________。 (3)“下丘脑一垂体一性腺”调控轴的分级调节模式的意义是_____________。根据图中信息,解释儿童夜晚开灯睡觉可能会导致性早熟的原因是_____________。 (4)褪黑素也是一种植物激素,请写出结构上和褪黑素相似的另一种植物激素_____________。 三、实验题 19.(本题13分)应激反应是机体应对各种内外环境刺激的适应性反应。 (1)运动员在参加重要比赛前,常出现心跳加快等生理反应,该过程中________神经兴奋;同时,下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素增加,该激素通过________运输至垂体。 (2)为模拟长期心理压力对机体的影响,研究人员建立了束缚应激小鼠模型。 实验对象:18只生理状态相似的健康成年小鼠,随机均分为3组 处理方式: A组(对照组):正常饲养,不进行任何处理; B组(短期应激组):每天束缚2小时,连续3天; C组(长期应激组):每天束缚6小时,连续7天。 检测指标:血清皮质酮水平、脾脏指数 实验结果如下表所示: 组别 血清皮质酮(ng/mL) 脾脏指数(mg/g) A组 85.2±12.3 4.12±0.56 B组 142.7±18.6 3.68±0.49 C组 218.4±24.9 3.15±0.42 注:血清皮质酮反映下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴激活程度(皮质酮是糖皮质激素的一种);脾脏指数=脾脏重量(mg)/体重(g),在一定范围内脾脏指数越大免疫器官的状态和功能越好。 分析实验数据,可得出的结论是:________。 (3)糖皮质激素进入免疫细胞后,与________结合,进而调控相关基因的________,最终抑制免疫细胞的功能。 (4)基于上述实验,有研究人员推测“糖皮质激素是导致免疫功能减弱的重要原因”。若用A组的健康小鼠和C组的束缚应激小鼠,设计2个实验组,来验证该观点,请写出简要的实验思路。________ 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 2 / 2 $

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高中生物单元测试——第三章体液调节(适中02)
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