第三章 体液调节(单元测试)生物浙科版2019选择性必修1
2025-10-30
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4份
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38页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学浙科版选择性必修1 稳态与调节 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第三章 体液调节 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.03 MB |
| 发布时间 | 2025-10-30 |
| 更新时间 | 2025-08-11 |
| 作者 | 咖啡生物 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-07-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53255852.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年高二上学期生物单元检测卷
第三章 体液调节
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题只有1个选项符合题意)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
C
B
D
D
C
A
A
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
C
D
D
D
C
A
C
C
B
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
C
A
D
D
C
A
A
B
C
D
二、非选择题(共4小题,共40分,除标注外,每空1分)
31(10分).(1) 大脑皮层 冷觉
(2) 交感神经 促甲状腺激素 负反馈/反馈
(3) 神经—体液调节 心脏血液输出量增加,外周血管收缩
(4) 等于 肾小管与集合管
32(9分).(1) 促肾上腺皮质激素 促进 分级
(2) 保持GC含量相对稳定,有利于维持正常的生命活动 下丘脑和垂体细胞的GC受体数量减少(或下丘脑和垂体细胞的GC受体构象改变)
(3) GC 作假手术处理(或不切除肾上腺的手术) 5-羟色胺含量 A
33(11分).(1) 胰岛A细胞 肾上腺素 非糖物质转化 高效
(2) 下降 抗利尿激素
(3) 等于 皮肤毛细血管收缩 非条件 ABCD 下丘脑和垂体
34(10分).(1) 免疫抑制剂 促肾上腺皮质
(2) 增加 负 肾小管和集合管细胞中有醛固酮的特异性受体 体液(血液) 自由扩散 AR 通道蛋白数量增多 钠钾泵
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…
学校:
______________
姓名:
_____________
班级:
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考号:
______________________
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2025-2026学年高二上学期生物单元检测卷
第三章 体液调节
(测试时间:60分钟 满分:100分)
1、 选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题只有1个选项符合题意)
1.人在寒冷环境中时体内不会发生的变化是( )
A.甲状腺激素分泌增加 B.骨骼肌战栗
C.在下丘脑中产生冷觉 D.皮肤中毛细血管收缩
2.激素在动物个体生长、发育、繁殖和维持内环境稳态的过程中发挥重要作用。下列叙述错误的是( )
A.激素定向结合相应的靶细胞、靶器官
B.生长激素只能作用于体内某些正在生长的器官和细胞
C.甲状腺激素水平偏低时,会引起甲状腺肿大
D.睾酮能促进骨骼肌发育,增强代谢率并影响人的行为
3.体温调节中枢和体温感觉中枢分别在( )
A.下丘脑、下丘脑 B.大脑皮层、下丘脑
C.下丘脑、大脑皮层 D.脊髓、大脑皮层
4.下列不属于人体血糖的来源的是( )
A.肝糖原的分解 B.肌糖原的直接分解
C.食物中糖类的消化和吸收 D.非糖物质的转化
5.下列有关糖代谢及其调节的叙述,正确的是( )
A.②过程可发生在肌肉、肝脏中
B.胰岛B细胞分泌的激素促进①③过程
C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程
D.胰岛素抑制②③过程,促进④⑤⑥⑦过程
6.如图是人体甲状腺激素的分泌调节示意图,下列叙述错误的是( )
A.图中体现了分级调节和反馈调节
B.只有甲状腺细胞上存在与激素b结合的受体
C.缺碘型甲状腺肿大患者体内的激素a的含量高于健康人的
D.甲状腺激素只能作用于下丘脑和垂体
7.2022年6月5日,神舟十四号载人飞船发射成功,顺利将3名航天员送入太空,航天员进入太空后,由于脱离了地心引力,血液上浮,头部血量增加,机体误认为身体中水量过多,从而引起身体排尿增加造成脱水,下列相关叙述正确的是( )
A.现场观看飞船发射的人副交感神经活动占据优势
B.垂体分泌的抗利尿激素有促进水分重吸收的作用
C.失重引起的机体脱水可能会造成内环境稳态失调
D.航天员要协调肢体平衡,控制中枢主要在下丘脑
8.有三个均表现为低甲状腺激素的病人,他们分别患有甲状腺、垂体和下丘脑功能缺陷症。给这些病人及健康人分别静脉注射促甲状腺激素释放激素(TRH),注射前30 min和注射后30 min分别测定每个人的促甲状腺激素(TSH)浓度(单位:mU/L),结果如下:
时间
健康人
病人甲
病人乙
病人丙
注射TRH前
<10
<10
<10
10~40
注射TRH后
10~40
10~40
<10
>40
下列对实验结果的分析,不正确的是( )
A.TRH是由下丘脑分泌、腺垂体释放的一种激素
B.病人甲的下丘脑功能缺陷,应直接注射TRH进行治疗
C.病人乙的垂体功能缺陷,该类病人体内的TRH浓度较高
D.病人丙的甲状腺功能缺陷,注射TRH或TSH都不能治愈
9.运动员剧烈运动后饮用大量纯净水,与饮水前相比,饮水后体内状态是( )
A.细胞外液渗透压降低 B.细胞内液减少
C.细胞内液渗透压升高 D.细胞外液减少
10.如图表示下丘脑参与的甲状腺激素分泌的调节过程示意图,其中a 表示TRH属于多肽类激素。下列说法不正确的是( )
A.图示过程能反映激素调节中的分级调节机制
B.TRH与甲状腺激素的特异性受体都位于靶细胞的细胞内
C.如果切除垂体,则a含量会增加,b和c含量均减少
D.呆小症患者如果服用过多的甲状腺激素,会造成自身腺体分泌的甲状腺激素减少
11.关于激素的化学本质,下列叙述错误的是( )
激素
化学本质
A
雌激素
多肽类
B
肾上腺素
酪氨酸衍生物
C
糖皮质激素
类固醇
D
促甲状腺激素释放激素
多肽类
A.A B.B C.C D.D
12.球星梅西在11岁时被诊断出生长发育迟缓,但智力正常。他可能缺乏的激素是( )
A.甲状腺激素 B.胰岛素 C.生长激素 D.肾上腺激素
13.下列激素可以口服的是( )
A.生长激素 B.促甲状腺激素
C.胰高血糖素 D.性激素
14.近日,不少“南方小土豆”纷纷涌向哈尔滨,欣赏冰雕、体验滑雪等活动。在寒冷环境中,机体会做出相应的反应,下列有关说法错误的是( )
A.交感神经兴奋,心跳加快
B.人体产热与散热仍能保持平衡
C.甲状腺激素分泌量增加,促进物质分解产热
D.冷觉感受器兴奋,在大脑皮层的体温调节中枢产生冷觉
15.马拉松比赛是一项长时间的耐力运动。研究发现,血糖水平下降是持续性长时间运动产生疲劳的重要原因之一,下列叙述错误的是( )
A.赛前1-3天可适当增加高糖食品的摄入,提高肌糖原和肝糖原的储备量
B.赛中可适时补充能量棒、能量胶等碳水化合物,以维持血糖一定的水平
C.比赛初期交感神经兴奋,刺激肾上腺素的分泌,血糖水平可能暂时上升
D.比赛后期肌糖原分解补充入血糖,缓解由中枢神经系统供能不足引起的疲劳
16.神舟十八号载人飞行器在太空驻留约6个月后,随着返回舱顺利看陆安全返航。相较于出发之时,航天员们出现了明显的面部浮肿,这是失重环境下体液大量向上半身汇聚引起的。体液上移还会让机体误以为身体水量过多,引起身体排尿增加,造成脱水。下列叙述正确的是( )
A.体液是人体细胞生活的内环境,包括血浆、组织液和淋巴
B.体液上移会引起神经垂体合成、分泌抗利尿激素减少
C.脱水会使机体内环境渗透压升高,刺激大脑皮层产生渴觉
D.可以通过定期补充水分来避免失重引发的面部浮肿和脱水
17.为研究甲状腺激素分泌的调控,某同学给大鼠注射抗促甲状腺激素血清后,测定其血液中相关激素的含量并进行分析。下列叙述正确的是( )
A.甲状腺激素对下丘脑的负反馈作用减弱
B.垂体分泌促甲状腺激素的功能减弱
C.促甲状腺激素释放激素含量降低
D.甲状腺激素含量升高
18.科研人员做实验时把发现甲状腺激素,生长激素和胰岛素的试剂瓶标签掉了。为了重新区分这三种激素,分别给三只小鼠注射了三种激素并标记为甲、乙、丙,下表表示的是注射相应激素一段时间后出现的生理反应。据此判断,甲、乙、丙三种激素的名称分别是( )
激素
生理反应
甲
呼吸、心率加快,体内产热量增加
乙
蛋白质合成加快,软骨生长明显
丙
出现低血糖症状,甚至昏迷
A.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素
B.生长激素、胰岛素、甲状腺激素
C.甲状腺激素、生长激素、胰岛素
D.生长激素、甲状腺激素、胰岛素
19.如图为人体甲状腺激素分泌的调节示意图,图中①②③为激素。下列叙述错误的是( )
A.该图存在分级调节和反馈调节机制
B.激素②对应的受体只存在甲状腺细胞的细胞膜上
C.③的浓度过低时,对下丘脑和垂体的促进作用减弱
D.②即能促进甲状腺激素的分泌,也能促进甲状腺的增生
20.科学家在发现与寻找激素的过程中进行了一系列实验,以下说法正确的是( )
A.生长激素由神经垂体合成,调节生物体的生长发育
B.斯他林剪下小肠刮下黏膜的操作,是为了排除神经调节对胰液分泌的影响
C.切割动物胰腺后,可以从胰腺研磨液中提取到促胰液素
D.将胰腺通向小肠的导管结扎,胰岛素将无法释放
研究表明,合理冬泳能给健康带来诸多好处。通过短时间暴露,会使人体通过释放应激激素来增强免疫功能,提高机体免疫力。冬泳还有助于改善心血管系统风险因素,强化心血管功能,降低血压和甘油三酯水平等。此外,冬泳也对预防和治疗某些呼吸系统疾病有积极作用。阅读材料完成下列小题:
21.初入冰水,人体内几乎所有细胞都会动员起来,共同抵御寒冷。这些反应不包括( )
A.骨骼肌战栗引起产热增加
B.皮肤血管收缩导致体表血流量减少
C.大脑皮层的体温调节中枢兴奋
D.甲状腺激素、肾上腺素增强细胞代谢
22.皮肤受寒冷刺激后,通过体温调节中枢支配肾上腺髓质,致使血液中肾上腺素的含量立即上升,这一生理调节过程属于( )
A.神经调节 B.体液调节
C.免疫调节 D.神经-体液调节
23.在机体内往往多种激素共同参与调节同一生理功能。睾酮(Ts.一种雄性激素)能够影响雄性动物的生长,生长激素(GH)可以促进动物的生长。某实验室选择生理状况相似的健康雄性家兔若干,将其随机均分为甲(对照组)、乙(实验组)两组,其中乙组进行切除性腺处理,然后观察一段时间。分别测定和记录每只家兔实验前后血液中Ts和GH的浓度,从而探究家兔体内Ts浓度对GH浓度的影响,结果如表所示。下列叙述错误的是( )
项目
甲组
乙组
Ts浓度
GH浓度
Ts浓度
GH浓度
实验前
X1
Y1
X1
Y1
实验后
X2
Y2
<X2
>Y2
A.Ts是由睾丸分泌的,上述实验切除性腺,采用的是实验变量控制中的减法原理
B.由实验数据推断,甲组家兔的处理是进行了未切除性腺的假手术
C.由题表可知,可通过切除幼年雄性动物的性腺促进幼年雄兔的生长
D.实验后向乙组家兔注射等量Ts溶液,其血液中的GH浓度可能升高
24.在2024年的巴黎奥运会上,湖北籍运动员郑钦文获得网球女子单打的冠军,创造了历史。在运动过程中运动员会出现心跳、呼吸加快和出汗等现象,下列叙述正确的是( )
A.运动过程中,体内会产生大量乳酸,使血浆pH下降呈酸性
B.运动过程中,体内的葡萄糖氧化分解加快,会导致体温持续升高
C.运动过程中,心跳、呼吸加快是由于副交感神经活动占据优势的结果
D.运动过程中,大量出汗使细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增加,尿量减少
阅读下列材料,回答下列小题:
随着健康意识的增强,全球戒烟人数逐渐增加。数据显示,戒烟后吸烟者体重普遍增加与烟草中的尼古丁有关。尼古丁对于机体生命活动的部分影响机制如下图所示。
25.据图分析,尼古丁刺激POMC神经元后,会发生的是( )
A.兴奋时膜外Na+浓度低于膜内
B.兴奋部分膜内电位由正转负,形成动作电位
C.POMC神经元细胞膜依靠受体接受尼古丁信号
D.尼古丁刺激导致POMC神经元对尼古丁的吸收量增加
26.据图分析,下列叙述正确的是( )
A.尼古丁能使机体产生饱腹感,与下丘脑和大脑皮层均有关
B.戒烟后,“饱腹感”神经元的调节作用增强,个体食欲增强
C.长期吸烟会降低患糖尿病的风险,且糖尿病患者戒烟的难度较小
D.POMC神经元将兴奋直接以神经冲动的形式传递至“饱腹感”神经元
27.人体保持适量的碘摄入对于维护身体健康至关重要。科研人员为了探究缺碘对甲状腺和垂体相关激素分泌的影响,将生理状态、年龄、性别等条件相同且适宜的小鼠随机均分成两组进行实验,实验记录及结果如下表所示。下列相关叙述错误的是( )
分泌腺体
激素名称
对照组小鼠激素含量
实验组小鼠激素含量
补碘前
补碘后
甲状腺
①
正常
降低
正常
垂体
②
正常
升高
正常
A.实验组小鼠补碘前,②升高与①的促进作用增强有关
B.①的分泌过程中存在多级反馈调节,有利于精细调控
C.挑选生理状态等条件相同的小鼠,目的是控制无关变量
D.若某成年人长期缺碘,则此人具有畏寒、乏力等症状
28.胰高血糖素样肽-1(GLP-1)是一种由小肠L细胞生成,具有调节胰岛素和胰高血糖素分泌功能的激素。给Ⅱ型糖尿病患者注射GLP-1后,检测患者的血糖、胰岛素及胰高血糖素浓度变化,结果如图所示。下列叙述错误的是( )
A.注射GLP-1后患者体内胰岛素浓度升高,血糖浓度下降
B.GLP-1对胰高血糖素分泌的调节作用在120min时达到最大
C.GLP-1能抑制胰岛细胞、促进胰岛细胞分泌相关激素
D.对胰岛功能减退的I型糖尿病患者,GLP-1可能难以发挥作用
29.经过一个上午的考试,同学们感到饥饿难耐,但此时血糖仍保持相对稳定,其调节的部分过程如图所示。下列叙述错误的是( )
A.考试过程中,机体血糖被大量消耗的主要途径是细胞呼吸
B.血糖含量降低时,胰高血糖素可促进肝糖原分解升高血糖
C.血糖含量降低时,肾上腺素的分泌还受垂体分泌的激素调控
D.考试过程中,血糖浓度的维持受神经与体液的共同调节
30.寒冷引发机体骨骼肌战栗、频繁排尿、细胞代谢加强;机体的生理变化离不开信息分子参与调节。根据下图关于信息分子发挥生理作用的叙述正确的是( )
A.信息分子A释放后需与突触后膜上受体结合才能进入突触后膜
B.信息分子D的分泌量减少会抑制信息分子C的分泌
C.进入低温环境后,信息分子A、B、C、D的释放量均增加
D.信息分子A、B、C、D都需要通过体液运输后发挥作用
二、非选择题(共4小题,共40分)
31(10分).正常人体感染病毒会引起发热,发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期机体体温调节过程示意图,此时体温调定点为38.5℃。体温调定点是体温调节中枢预设的一个温度稳定值,体温调节中枢将体温与调定点比较,通过对机体产热与散热的调控,维持体温的相对稳定。回答下列问题:
(1)体温感觉中枢位于 。若此时体温为38℃,则 感受器兴奋。
(2)在体温上升期,体温调节中枢通过 (填“交感神经”或“副交感神经”)作用于皮肤血管,使其收缩,从而减少散热;由垂体分泌的激素乙的名称是 ,该激素可作用于甲状腺,促进甲状腺激素的分泌,同时甲状腺激素也可通过 作用于垂体。
(3)综合图解分析,体温上升期人体进行体温调节的方式为 。此时,人体会出现心率加快、血压轻度升高等症状,易引发慢性心血管疾病急性发作,血压升高的可能原因是: 。
(4)到高温持续期时,人体产热量 (填“大于”“小于”或“等于”)散热量。此阶段人体有时会出现脱水现象,垂体释放抗利尿激素增加,作用于 ,从而减少尿量。
32(9分).遇到情绪压力刺激时,机体会激活“下丘脑-垂体-肾上腺皮质”调控轴,其相关过程如图所示。
(1)情绪压力刺激,通过大脑情绪中枢促进下丘脑释放的激素A作用于垂体,垂体分泌的激素B为 ,作用于肾上腺皮质, (“促进”或“抑制”)其释放GC。该过程体现了 调节的特点。
(2)短期压力应激状态下,机体内GC的含量升高,但不会持续升高,其意义是 。长期压力应激状态下,下丘脑和垂体细胞对GC的敏感性会降低,其可能原因是 。
(3)研究表明,在情绪压力刺激下,GC含量升高会导致5-羟色胺(是一种使人产生愉悦情绪的神经递质)含量降低。现提供生理状态相同的长期束缚(情绪压力)小鼠若干以及必要的实验用具等,设计实验验证这一结论。
实验思路:
①选生理状态相同的长期束缚小鼠,随机均分为3组,并编号为A、B、C。
②A组切除肾上腺皮质;B组切除肾上腺皮质后,注射一定浓度的 ;
C组 。
③培养一段时间后,分别测三组小鼠的 。
预测实验结果: 组测得的数值最高。
33(11分).俗语说:“饥不饱食,渴不狂饮,春捂秋冻,不生杂病”。下图表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程(其中A、B、C、D表示激素)。根据所学生物学知识,结合图示分析俗语中蕴含的生物学原理,回答下列问题:
(1)“饥不饱食”劝诫人们饥饿的时候不要暴饮暴食。人在空腹或饥饿时,血糖浓度降低,这一信号直接作用于 ,引起其分泌的激素D增加,使血糖升高。除了激素D之外,由肾上腺髓质产生的激素C (填名称)也具有升高血糖的作用,此时血糖的来源有肝糖原分解、 。体内激素浓度的轻微变化即会对机体的生理功能产生明显影响,体现了激素调节具有 的特点。
(2)“渴不狂饮”的原因是当一个人水分摄入不足或大量出汗后,如一次性快速大量饮水,会导致细胞外液渗透压 ,进而引起神经垂体释放的 减少,尿液大量增加,加重肾脏负担,甚至引起肾损伤。
(3)“春捂秋冻”中“春捂”是指乍暖还寒时通过适当的保暖,帮助身体逐渐适应气温变化,避免因气温突然下降而导致的身体不适。“春捂”会减少机体向外散热,使得机体的产热量 (大于/小于/等于)散热量,同时机体还可以通过 ,以减少皮肤的血流量等变化来减少散热。“秋冻”意在通过适当的寒冷刺激,增强身体的耐寒能力。人在寒风中瑟瑟发抖,通过神经调节引起骨骼肌战栗,使产热增加,这属于 (填“条件”或“非条件”)反射。同时图中激素 (填字母)的分泌量增加,调节细胞代谢,使机体产能增加。为维持血浆中相关激素含量的相对稳定,上图所示的负反馈调节过程中,激素B的靶器官为 。
34(10分).肾上腺受下丘脑和垂体分泌激素的调控。肾上腺皮质激素是肾上腺皮质所产生的一类激素,按其生理作用特点可分为糖皮质激素和盐皮质激素,前者主要调节糖、脂肪、蛋白质代谢和生长发育:后者主要与机体水、盐代谢和维持电解质平衡等有关。
(1)糖皮质激素可作为 用于抑制器官移植后的免疫排斥反应。临床上长期大量使用糖皮质激素后,应逐渐减量停药或补充 激素以防止肾上腺萎缩。
(2)醛固酮(ALD)是重要的盐皮质激素,具有保钠排钾及维持细胞外液渗透压相对稳定的作用。其保钠的作用机理如下图所示。
①当细胞外液量减少及血钠含量降低时,醛固酮的分泌量会 (填“增加”或“减少”)。醛固酮对血钠平衡的调节过程存在 (填“正”或“负”)反馈调节。
②醛固酮通常只能作用于肾小管和集合管细胞,原因是 。据图可知,醛固酮通过 运输,以 方式进入细胞,当醛固酮与R结合后形成 ,调控相关基因的表达,促使肾小管上皮细胞膜上的 ,使其对的通透性增强;促进细胞呼吸为 提供更多能量,进而促进运出肾小管上皮细胞到达细胞外液。
试题 第3页(共8页) 试题 第4页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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2025-2026学年高二上学期生物单元检测卷
第三章 体液调节
(测试时间:60分钟 满分:100分)
1、 选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题只有1个选项符合题意)
1.人在寒冷环境中时体内不会发生的变化是( )
A.甲状腺激素分泌增加 B.骨骼肌战栗
C.在下丘脑中产生冷觉 D.皮肤中毛细血管收缩
2.激素在动物个体生长、发育、繁殖和维持内环境稳态的过程中发挥重要作用。下列叙述错误的是( )
A.激素定向结合相应的靶细胞、靶器官
B.生长激素只能作用于体内某些正在生长的器官和细胞
C.甲状腺激素水平偏低时,会引起甲状腺肿大
D.睾酮能促进骨骼肌发育,增强代谢率并影响人的行为
3.体温调节中枢和体温感觉中枢分别在( )
A.下丘脑、下丘脑 B.大脑皮层、下丘脑
C.下丘脑、大脑皮层 D.脊髓、大脑皮层
4.下列不属于人体血糖的来源的是( )
A.肝糖原的分解 B.肌糖原的直接分解
C.食物中糖类的消化和吸收 D.非糖物质的转化
5.下列有关糖代谢及其调节的叙述,正确的是( )
A.②过程可发生在肌肉、肝脏中
B.胰岛B细胞分泌的激素促进①③过程
C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程
D.胰岛素抑制②③过程,促进④⑤⑥⑦过程
6.如图是人体甲状腺激素的分泌调节示意图,下列叙述错误的是( )
A.图中体现了分级调节和反馈调节
B.只有甲状腺细胞上存在与激素b结合的受体
C.缺碘型甲状腺肿大患者体内的激素a的含量高于健康人的
D.甲状腺激素只能作用于下丘脑和垂体
7.2022年6月5日,神舟十四号载人飞船发射成功,顺利将3名航天员送入太空,航天员进入太空后,由于脱离了地心引力,血液上浮,头部血量增加,机体误认为身体中水量过多,从而引起身体排尿增加造成脱水,下列相关叙述正确的是( )
A.现场观看飞船发射的人副交感神经活动占据优势
B.垂体分泌的抗利尿激素有促进水分重吸收的作用
C.失重引起的机体脱水可能会造成内环境稳态失调
D.航天员要协调肢体平衡,控制中枢主要在下丘脑
8.有三个均表现为低甲状腺激素的病人,他们分别患有甲状腺、垂体和下丘脑功能缺陷症。给这些病人及健康人分别静脉注射促甲状腺激素释放激素(TRH),注射前30 min和注射后30 min分别测定每个人的促甲状腺激素(TSH)浓度(单位:mU/L),结果如下:
时间
健康人
病人甲
病人乙
病人丙
注射TRH前
<10
<10
<10
10~40
注射TRH后
10~40
10~40
<10
>40
下列对实验结果的分析,不正确的是( )
A.TRH是由下丘脑分泌、腺垂体释放的一种激素
B.病人甲的下丘脑功能缺陷,应直接注射TRH进行治疗
C.病人乙的垂体功能缺陷,该类病人体内的TRH浓度较高
D.病人丙的甲状腺功能缺陷,注射TRH或TSH都不能治愈
9.运动员剧烈运动后饮用大量纯净水,与饮水前相比,饮水后体内状态是( )
A.细胞外液渗透压降低 B.细胞内液减少
C.细胞内液渗透压升高 D.细胞外液减少
10.如图表示下丘脑参与的甲状腺激素分泌的调节过程示意图,其中a 表示TRH属于多肽类激素。下列说法不正确的是( )
A.图示过程能反映激素调节中的分级调节机制
B.TRH与甲状腺激素的特异性受体都位于靶细胞的细胞内
C.如果切除垂体,则a含量会增加,b和c含量均减少
D.呆小症患者如果服用过多的甲状腺激素,会造成自身腺体分泌的甲状腺激素减少
11.关于激素的化学本质,下列叙述错误的是( )
激素
化学本质
A
雌激素
多肽类
B
肾上腺素
酪氨酸衍生物
C
糖皮质激素
类固醇
D
促甲状腺激素释放激素
多肽类
A.A B.B C.C D.D
12.球星梅西在11岁时被诊断出生长发育迟缓,但智力正常。他可能缺乏的激素是( )
A.甲状腺激素 B.胰岛素 C.生长激素 D.肾上腺激素
13.下列激素可以口服的是( )
A.生长激素 B.促甲状腺激素
C.胰高血糖素 D.性激素
14.近日,不少“南方小土豆”纷纷涌向哈尔滨,欣赏冰雕、体验滑雪等活动。在寒冷环境中,机体会做出相应的反应,下列有关说法错误的是( )
A.交感神经兴奋,心跳加快
B.人体产热与散热仍能保持平衡
C.甲状腺激素分泌量增加,促进物质分解产热
D.冷觉感受器兴奋,在大脑皮层的体温调节中枢产生冷觉
15.马拉松比赛是一项长时间的耐力运动。研究发现,血糖水平下降是持续性长时间运动产生疲劳的重要原因之一,下列叙述错误的是( )
A.赛前1-3天可适当增加高糖食品的摄入,提高肌糖原和肝糖原的储备量
B.赛中可适时补充能量棒、能量胶等碳水化合物,以维持血糖一定的水平
C.比赛初期交感神经兴奋,刺激肾上腺素的分泌,血糖水平可能暂时上升
D.比赛后期肌糖原分解补充入血糖,缓解由中枢神经系统供能不足引起的疲劳
16.神舟十八号载人飞行器在太空驻留约6个月后,随着返回舱顺利看陆安全返航。相较于出发之时,航天员们出现了明显的面部浮肿,这是失重环境下体液大量向上半身汇聚引起的。体液上移还会让机体误以为身体水量过多,引起身体排尿增加,造成脱水。下列叙述正确的是( )
A.体液是人体细胞生活的内环境,包括血浆、组织液和淋巴
B.体液上移会引起神经垂体合成、分泌抗利尿激素减少
C.脱水会使机体内环境渗透压升高,刺激大脑皮层产生渴觉
D.可以通过定期补充水分来避免失重引发的面部浮肿和脱水
17.为研究甲状腺激素分泌的调控,某同学给大鼠注射抗促甲状腺激素血清后,测定其血液中相关激素的含量并进行分析。下列叙述正确的是( )
A.甲状腺激素对下丘脑的负反馈作用减弱
B.垂体分泌促甲状腺激素的功能减弱
C.促甲状腺激素释放激素含量降低
D.甲状腺激素含量升高
18.科研人员做实验时把发现甲状腺激素,生长激素和胰岛素的试剂瓶标签掉了。为了重新区分这三种激素,分别给三只小鼠注射了三种激素并标记为甲、乙、丙,下表表示的是注射相应激素一段时间后出现的生理反应。据此判断,甲、乙、丙三种激素的名称分别是( )
激素
生理反应
甲
呼吸、心率加快,体内产热量增加
乙
蛋白质合成加快,软骨生长明显
丙
出现低血糖症状,甚至昏迷
A.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素
B.生长激素、胰岛素、甲状腺激素
C.甲状腺激素、生长激素、胰岛素
D.生长激素、甲状腺激素、胰岛素
19.如图为人体甲状腺激素分泌的调节示意图,图中①②③为激素。下列叙述错误的是( )
A.该图存在分级调节和反馈调节机制
B.激素②对应的受体只存在甲状腺细胞的细胞膜上
C.③的浓度过低时,对下丘脑和垂体的促进作用减弱
D.②即能促进甲状腺激素的分泌,也能促进甲状腺的增生
20.科学家在发现与寻找激素的过程中进行了一系列实验,以下说法正确的是( )
A.生长激素由神经垂体合成,调节生物体的生长发育
B.斯他林剪下小肠刮下黏膜的操作,是为了排除神经调节对胰液分泌的影响
C.切割动物胰腺后,可以从胰腺研磨液中提取到促胰液素
D.将胰腺通向小肠的导管结扎,胰岛素将无法释放
研究表明,合理冬泳能给健康带来诸多好处。通过短时间暴露,会使人体通过释放应激激素来增强免疫功能,提高机体免疫力。冬泳还有助于改善心血管系统风险因素,强化心血管功能,降低血压和甘油三酯水平等。此外,冬泳也对预防和治疗某些呼吸系统疾病有积极作用。阅读材料完成下列小题:
21.初入冰水,人体内几乎所有细胞都会动员起来,共同抵御寒冷。这些反应不包括( )
A.骨骼肌战栗引起产热增加
B.皮肤血管收缩导致体表血流量减少
C.大脑皮层的体温调节中枢兴奋
D.甲状腺激素、肾上腺素增强细胞代谢
22.皮肤受寒冷刺激后,通过体温调节中枢支配肾上腺髓质,致使血液中肾上腺素的含量立即上升,这一生理调节过程属于( )
A.神经调节 B.体液调节
C.免疫调节 D.神经-体液调节
23.在机体内往往多种激素共同参与调节同一生理功能。睾酮(Ts.一种雄性激素)能够影响雄性动物的生长,生长激素(GH)可以促进动物的生长。某实验室选择生理状况相似的健康雄性家兔若干,将其随机均分为甲(对照组)、乙(实验组)两组,其中乙组进行切除性腺处理,然后观察一段时间。分别测定和记录每只家兔实验前后血液中Ts和GH的浓度,从而探究家兔体内Ts浓度对GH浓度的影响,结果如表所示。下列叙述错误的是( )
项目
甲组
乙组
Ts浓度
GH浓度
Ts浓度
GH浓度
实验前
X1
Y1
X1
Y1
实验后
X2
Y2
<X2
>Y2
A.Ts是由睾丸分泌的,上述实验切除性腺,采用的是实验变量控制中的减法原理
B.由实验数据推断,甲组家兔的处理是进行了未切除性腺的假手术
C.由题表可知,可通过切除幼年雄性动物的性腺促进幼年雄兔的生长
D.实验后向乙组家兔注射等量Ts溶液,其血液中的GH浓度可能升高
24.在2024年的巴黎奥运会上,湖北籍运动员郑钦文获得网球女子单打的冠军,创造了历史。在运动过程中运动员会出现心跳、呼吸加快和出汗等现象,下列叙述正确的是( )
A.运动过程中,体内会产生大量乳酸,使血浆pH下降呈酸性
B.运动过程中,体内的葡萄糖氧化分解加快,会导致体温持续升高
C.运动过程中,心跳、呼吸加快是由于副交感神经活动占据优势的结果
D.运动过程中,大量出汗使细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增加,尿量减少
阅读下列材料,回答下列小题:
随着健康意识的增强,全球戒烟人数逐渐增加。数据显示,戒烟后吸烟者体重普遍增加与烟草中的尼古丁有关。尼古丁对于机体生命活动的部分影响机制如下图所示。
25.据图分析,尼古丁刺激POMC神经元后,会发生的是( )
A.兴奋时膜外Na+浓度低于膜内
B.兴奋部分膜内电位由正转负,形成动作电位
C.POMC神经元细胞膜依靠受体接受尼古丁信号
D.尼古丁刺激导致POMC神经元对尼古丁的吸收量增加
26.据图分析,下列叙述正确的是( )
A.尼古丁能使机体产生饱腹感,与下丘脑和大脑皮层均有关
B.戒烟后,“饱腹感”神经元的调节作用增强,个体食欲增强
C.长期吸烟会降低患糖尿病的风险,且糖尿病患者戒烟的难度较小
D.POMC神经元将兴奋直接以神经冲动的形式传递至“饱腹感”神经元
27.人体保持适量的碘摄入对于维护身体健康至关重要。科研人员为了探究缺碘对甲状腺和垂体相关激素分泌的影响,将生理状态、年龄、性别等条件相同且适宜的小鼠随机均分成两组进行实验,实验记录及结果如下表所示。下列相关叙述错误的是( )
分泌腺体
激素名称
对照组小鼠激素含量
实验组小鼠激素含量
补碘前
补碘后
甲状腺
①
正常
降低
正常
垂体
②
正常
升高
正常
A.实验组小鼠补碘前,②升高与①的促进作用增强有关
B.①的分泌过程中存在多级反馈调节,有利于精细调控
C.挑选生理状态等条件相同的小鼠,目的是控制无关变量
D.若某成年人长期缺碘,则此人具有畏寒、乏力等症状
28.胰高血糖素样肽-1(GLP-1)是一种由小肠L细胞生成,具有调节胰岛素和胰高血糖素分泌功能的激素。给Ⅱ型糖尿病患者注射GLP-1后,检测患者的血糖、胰岛素及胰高血糖素浓度变化,结果如图所示。下列叙述错误的是( )
A.注射GLP-1后患者体内胰岛素浓度升高,血糖浓度下降
B.GLP-1对胰高血糖素分泌的调节作用在120min时达到最大
C.GLP-1能抑制胰岛细胞、促进胰岛细胞分泌相关激素
D.对胰岛功能减退的I型糖尿病患者,GLP-1可能难以发挥作用
29.经过一个上午的考试,同学们感到饥饿难耐,但此时血糖仍保持相对稳定,其调节的部分过程如图所示。下列叙述错误的是( )
A.考试过程中,机体血糖被大量消耗的主要途径是细胞呼吸
B.血糖含量降低时,胰高血糖素可促进肝糖原分解升高血糖
C.血糖含量降低时,肾上腺素的分泌还受垂体分泌的激素调控
D.考试过程中,血糖浓度的维持受神经与体液的共同调节
30.寒冷引发机体骨骼肌战栗、频繁排尿、细胞代谢加强;机体的生理变化离不开信息分子参与调节。根据下图关于信息分子发挥生理作用的叙述正确的是( )
A.信息分子A释放后需与突触后膜上受体结合才能进入突触后膜
B.信息分子D的分泌量减少会抑制信息分子C的分泌
C.进入低温环境后,信息分子A、B、C、D的释放量均增加
D.信息分子A、B、C、D都需要通过体液运输后发挥作用
二、非选择题(共4小题,共40分)
31(10分).正常人体感染病毒会引起发热,发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期机体体温调节过程示意图,此时体温调定点为38.5℃。体温调定点是体温调节中枢预设的一个温度稳定值,体温调节中枢将体温与调定点比较,通过对机体产热与散热的调控,维持体温的相对稳定。回答下列问题:
(1)体温感觉中枢位于 。若此时体温为38℃,则 感受器兴奋。
(2)在体温上升期,体温调节中枢通过 (填“交感神经”或“副交感神经”)作用于皮肤血管,使其收缩,从而减少散热;由垂体分泌的激素乙的名称是 ,该激素可作用于甲状腺,促进甲状腺激素的分泌,同时甲状腺激素也可通过 作用于垂体。
(3)综合图解分析,体温上升期人体进行体温调节的方式为 。此时,人体会出现心率加快、血压轻度升高等症状,易引发慢性心血管疾病急性发作,血压升高的可能原因是: 。
(4)到高温持续期时,人体产热量 (填“大于”“小于”或“等于”)散热量。此阶段人体有时会出现脱水现象,垂体释放抗利尿激素增加,作用于 ,从而减少尿量。
32(9分).遇到情绪压力刺激时,机体会激活“下丘脑-垂体-肾上腺皮质”调控轴,其相关过程如图所示。
(1)情绪压力刺激,通过大脑情绪中枢促进下丘脑释放的激素A作用于垂体,垂体分泌的激素B为 ,作用于肾上腺皮质, (“促进”或“抑制”)其释放GC。该过程体现了 调节的特点。
(2)短期压力应激状态下,机体内GC的含量升高,但不会持续升高,其意义是 。长期压力应激状态下,下丘脑和垂体细胞对GC的敏感性会降低,其可能原因是 。
(3)研究表明,在情绪压力刺激下,GC含量升高会导致5-羟色胺(是一种使人产生愉悦情绪的神经递质)含量降低。现提供生理状态相同的长期束缚(情绪压力)小鼠若干以及必要的实验用具等,设计实验验证这一结论。
实验思路:
①选生理状态相同的长期束缚小鼠,随机均分为3组,并编号为A、B、C。
②A组切除肾上腺皮质;B组切除肾上腺皮质后,注射一定浓度的 ;
C组 。
③培养一段时间后,分别测三组小鼠的 。
预测实验结果: 组测得的数值最高。
33(11分).俗语说:“饥不饱食,渴不狂饮,春捂秋冻,不生杂病”。下图表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程(其中A、B、C、D表示激素)。根据所学生物学知识,结合图示分析俗语中蕴含的生物学原理,回答下列问题:
(1)“饥不饱食”劝诫人们饥饿的时候不要暴饮暴食。人在空腹或饥饿时,血糖浓度降低,这一信号直接作用于 ,引起其分泌的激素D增加,使血糖升高。除了激素D之外,由肾上腺髓质产生的激素C (填名称)也具有升高血糖的作用,此时血糖的来源有肝糖原分解、 。体内激素浓度的轻微变化即会对机体的生理功能产生明显影响,体现了激素调节具有 的特点。
(2)“渴不狂饮”的原因是当一个人水分摄入不足或大量出汗后,如一次性快速大量饮水,会导致细胞外液渗透压 ,进而引起神经垂体释放的 减少,尿液大量增加,加重肾脏负担,甚至引起肾损伤。
(3)“春捂秋冻”中“春捂”是指乍暖还寒时通过适当的保暖,帮助身体逐渐适应气温变化,避免因气温突然下降而导致的身体不适。“春捂”会减少机体向外散热,使得机体的产热量 (大于/小于/等于)散热量,同时机体还可以通过 ,以减少皮肤的血流量等变化来减少散热。“秋冻”意在通过适当的寒冷刺激,增强身体的耐寒能力。人在寒风中瑟瑟发抖,通过神经调节引起骨骼肌战栗,使产热增加,这属于 (填“条件”或“非条件”)反射。同时图中激素 (填字母)的分泌量增加,调节细胞代谢,使机体产能增加。为维持血浆中相关激素含量的相对稳定,上图所示的负反馈调节过程中,激素B的靶器官为 。
34(10分).肾上腺受下丘脑和垂体分泌激素的调控。肾上腺皮质激素是肾上腺皮质所产生的一类激素,按其生理作用特点可分为糖皮质激素和盐皮质激素,前者主要调节糖、脂肪、蛋白质代谢和生长发育:后者主要与机体水、盐代谢和维持电解质平衡等有关。
(1)糖皮质激素可作为 用于抑制器官移植后的免疫排斥反应。临床上长期大量使用糖皮质激素后,应逐渐减量停药或补充 激素以防止肾上腺萎缩。
(2)醛固酮(ALD)是重要的盐皮质激素,具有保钠排钾及维持细胞外液渗透压相对稳定的作用。其保钠的作用机理如下图所示。
①当细胞外液量减少及血钠含量降低时,醛固酮的分泌量会 (填“增加”或“减少”)。醛固酮对血钠平衡的调节过程存在 (填“正”或“负”)反馈调节。
②醛固酮通常只能作用于肾小管和集合管细胞,原因是 。据图可知,醛固酮通过 运输,以 方式进入细胞,当醛固酮与R结合后形成 ,调控相关基因的表达,促使肾小管上皮细胞膜上的 ,使其对的通透性增强;促进细胞呼吸为 提供更多能量,进而促进运出肾小管上皮细胞到达细胞外液。
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2025-2026学年高二上学期生物单元检测卷
第三章 体液调节
(测试时间:60分钟 满分:100分)
1、 选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题只有1个选项符合题意)
1.人在寒冷环境中时体内不会发生的变化是( )
A.甲状腺激素分泌增加 B.骨骼肌战栗
C.在下丘脑中产生冷觉 D.皮肤中毛细血管收缩
【答案】C
【分析】寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加),减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定。
【详解】ABD、寒冷环境时,机体通过调节使甲状腺激素增加,骨骼肌战栗从而增加产热,皮肤血管收缩,血流量减少,使散热量下降,从而维持体温的恒定,ABD不符合题意;
C、下丘脑中有体温调节中枢,大脑皮层中产生冷觉,C符合题意。
故选C。
2.激素在动物个体生长、发育、繁殖和维持内环境稳态的过程中发挥重要作用。下列叙述错误的是( )
A.激素定向结合相应的靶细胞、靶器官
B.生长激素只能作用于体内某些正在生长的器官和细胞
C.甲状腺激素水平偏低时,会引起甲状腺肿大
D.睾酮能促进骨骼肌发育,增强代谢率并影响人的行为
【答案】B
【分析】1、生长激素促进蛋白质合成,刺激细胞生长,包括细胞增大与数量增多。它对肌肉的增生和软骨的形成与钙化有特别重要的作用。人幼年时缺乏生长激素将患侏儒症,生长激素分泌过多则会患巨人症。侏儒症患者身材矮小,但智力发育正常。
2、激素是有机物,可进行细胞间信息交流,激素通过体液运输,作用于靶细胞或发出器官,激素的作用进调节细胞和生物体的生命活动。
【详解】A、激素随体液运输到全身各处,但只是对相应的靶细胞、靶器官起作用,A正确;
B、生长激袁不只作用于体内某些正在生长的器官和细胞,还会促进细胞中蛋白质的合成,B错误;
C、甲状腺激素水平偏低时,甲状腺激素对下丘脑和垂体的抑制作用减弱,使得垂体产生的促甲状腺激素分泌过多而引起甲状腺肿大,C正确;
D、睾酮是人体内的雄激素,能促进骨骼肌发育,增强代谢率并影响人的行为,D正确。
故选B。
3.体温调节中枢和体温感觉中枢分别在( )
A.下丘脑、下丘脑 B.大脑皮层、下丘脑
C.下丘脑、大脑皮层 D.脊髓、大脑皮层
【答案】C
【分析】1、下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面:①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡;②传导: 可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉;③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素;还能分泌抗利尿激素,并由垂体后叶释放;④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。
2、感觉中枢是大脑皮层.
【详解】体温调节中枢在下丘脑,体温感觉中枢在大脑皮层,ABD错误,C正确;
故选C。
4.下列不属于人体血糖的来源的是( )
A.肝糖原的分解 B.肌糖原的直接分解
C.食物中糖类的消化和吸收 D.非糖物质的转化
【答案】B
【分析】血糖的来源:食物中的糖类的消化吸收、肝糖原的分解、脂肪等非糖物质的转化;去向:血糖的氧化分解为CO2、H2O和能量、合成肝糖原、肌糖原 (肌糖原只能合成不能水解)、血糖转化为脂肪、某些氨基酸。
【详解】人体血糖的来源有三个:食物中的糖类消化和吸收、肝糖原分解和脂肪等非糖类物质的转化,其中主要来源是食物中的糖类经消化和吸收;但肌糖原不能分解,B正确,ACD错误。
故选B。
5.下列有关糖代谢及其调节的叙述,正确的是( )
A.②过程可发生在肌肉、肝脏中
B.胰岛B细胞分泌的激素促进①③过程
C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程
D.胰岛素抑制②③过程,促进④⑤⑥⑦过程
【答案】D
【分析】血糖的来源:食物中的糖类的消化吸收、肝糖原的分解、脂肪等非糖物质的转化;血糖的去向:血糖的氧化分解为CO2、H2O和能量、合成肝糖原和肌糖原 (肌糖原只能合成不能水解)、转化为脂肪、某些氨基酸。由胰岛A细胞分泌胰高血糖素(分布在胰岛外围)提高血糖浓度,促进血糖来源;由胰岛B细胞分泌胰岛素(分布在胰岛内)降低血糖浓度,促进血糖去路,抑制血糖来源,两者激素间是拮抗关系。
【详解】A、②过程为糖原的分解,只能发生在肝脏细胞中,不能发生在肌肉细胞中,A错误;
B、胰岛B细胞分泌的激素是胰岛素,胰岛素可以促进葡萄糖进入组织细胞氧化分解、合成糖原和转化为非糖类物质,抑制②③的过程,不影响①的过程,B错误;
C、胰岛A细胞分泌的激素是胰高血糖素,胰高血糖素可以促进肝糖原的分解和非糖类物质转化为葡萄糖,不能促进④过程,C错误;
D、胰岛B细胞分泌胰岛素,胰岛素通过促进血糖去路(④⑤⑥⑦),抑制血糖来源(②③),从而降低血糖浓度,D正确。
故选D。
6.如图是人体甲状腺激素的分泌调节示意图,下列叙述错误的是( )
A.图中体现了分级调节和反馈调节
B.只有甲状腺细胞上存在与激素b结合的受体
C.缺碘型甲状腺肿大患者体内的激素a的含量高于健康人的
D.甲状腺激素只能作用于下丘脑和垂体
【答案】D
【分析】据图分析,激素a为促甲状腺激素释放激素,激素b为促甲状腺激素。图中①②是激素的分级调节,③④是甲状腺激素的负反馈调节。
【详解】A、图中①②是激素的分级调节,③④是甲状腺激素的负反馈调节,A正确;
B、激素b为促甲状腺激素,促甲状腺激素的靶细胞是甲状腺细胞,所以只有甲状腺细胞上存在与激素b结合的受体,B正确;
C、缺碘型甲状腺肿大患者,缺少甲状腺激素,不能通过负反馈作用抑制下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,C正确;
D、甲状腺激素可以作用于机体绝大多数细胞,D错误。
故选D。
7.2022年6月5日,神舟十四号载人飞船发射成功,顺利将3名航天员送入太空,航天员进入太空后,由于脱离了地心引力,血液上浮,头部血量增加,机体误认为身体中水量过多,从而引起身体排尿增加造成脱水,下列相关叙述正确的是( )
A.现场观看飞船发射的人副交感神经活动占据优势
B.垂体分泌的抗利尿激素有促进水分重吸收的作用
C.失重引起的机体脱水可能会造成内环境稳态失调
D.航天员要协调肢体平衡,控制中枢主要在下丘脑
【答案】C
【分析】自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成。它们的作用通常是相反的。当人体处于兴奋状态时,交感神经活动占据优势,心跳加快,支气管扩张,但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱;当人处于安静状态时,副交感神经活动占据优势,此时,心跳减慢,但胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强,有利于食物的消化和营养物质的吸收。
【详解】A、观看飞船发射过程,情绪激动,心跳加快,处于兴奋状态时,交感神经活动占据优势,A错误;
B、抗利尿激素是由下丘脑分泌,垂体释放,B错误;
C、失重引起的机体脱水可能会造成内环境稳态失调,C正确;
D、航天员要协调肢体平衡,这与小脑关系密切,D错误。
故选C。
8.有三个均表现为低甲状腺激素的病人,他们分别患有甲状腺、垂体和下丘脑功能缺陷症。给这些病人及健康人分别静脉注射促甲状腺激素释放激素(TRH),注射前30 min和注射后30 min分别测定每个人的促甲状腺激素(TSH)浓度(单位:mU/L),结果如下:
时间
健康人
病人甲
病人乙
病人丙
注射TRH前
<10
<10
<10
10~40
注射TRH后
10~40
10~40
<10
>40
下列对实验结果的分析,不正确的是( )
A.TRH是由下丘脑分泌、腺垂体释放的一种激素
B.病人甲的下丘脑功能缺陷,应直接注射TRH进行治疗
C.病人乙的垂体功能缺陷,该类病人体内的TRH浓度较高
D.病人丙的甲状腺功能缺陷,注射TRH或TSH都不能治愈
【答案】A
【分析】据表分析:病人丙乙甲分别患有甲状腺、垂体和下丘脑功能缺陷症,正常人的下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺,促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素作用于全身细胞,可以促进细胞代谢,同时,血液中甲状腺激素含量升高可以反馈抑制下丘脑和垂体的分泌活动,反之,则促进其分泌。
【详解】A、TRH是由下丘脑分泌并释放的一种激素,A错误;
B、病人甲的下丘脑功能缺陷,不能正常合成并分泌TRH,应直接注射TRH进行治疗,B正确;
C、病人乙的垂体功能缺陷,促甲状腺激素含量低,甲状腺激素对下丘脑抑制作用减弱,该类病人体内的TRH浓度较高,C正确;
D、病人丙的甲状腺功能缺陷,注射TRH或TSH都不能促进甲状腺激素分泌增加,因此注射TRH或TSH都不能治愈,应直接注射甲状腺激素治疗,D正确。
故选A。
9.运动员剧烈运动后饮用大量纯净水,与饮水前相比,饮水后体内状态是( )
A.细胞外液渗透压降低 B.细胞内液减少
C.细胞内液渗透压升高 D.细胞外液减少
【答案】A
【分析】人体的水平衡调节过程:当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少。同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水)。
【详解】剧烈运动后会丢失大量的水分和无机盐,如果只补充水,会使细胞外液渗透压降低,细胞内液和细胞外液都会增加少,对于机体不利。A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
10.如图表示下丘脑参与的甲状腺激素分泌的调节过程示意图,其中a 表示TRH属于多肽类激素。下列说法不正确的是( )
A.图示过程能反映激素调节中的分级调节机制
B.TRH与甲状腺激素的特异性受体都位于靶细胞的细胞内
C.如果切除垂体,则a含量会增加,b和c含量均减少
D.呆小症患者如果服用过多的甲状腺激素,会造成自身腺体分泌的甲状腺激素减少
【答案】B
【分析】图中表现的是甲状腺激素的分级调节和反馈调节机制。
【详解】A、图示过程有“下丘脑-垂体-甲状腺轴”的分级调节机制,能够反映激素调节中的分级调节机制,A正确;
B、TRH化学本质为大分子,特异性受体位于垂体细胞的细胞膜表面,甲状腺激素是小分子可以进入细胞内,细胞内有甲状腺激素的受体,B错误;
C、如果切除垂体,无法分泌b(TSH),进而导致c(甲状腺激素)合成与分泌减少,由于反馈调节机制的存在,又会导致a(TRH)分泌量增加,C正确;
D、呆小症患者如果服用过多的甲状腺激素,由于反馈调节机制的存在,会造成自身腺体分泌的甲状腺激素减少,D正确。
故选B。
11.关于激素的化学本质,下列叙述错误的是( )
激素
化学本质
A
雌激素
多肽类
B
肾上腺素
酪氨酸衍生物
C
糖皮质激素
类固醇
D
促甲状腺激素释放激素
多肽类
A.A B.B C.C D.D
【答案】A
【分析】肾上腺包括皮质和髓质两部分,髓质可以分泌肾上腺素,该激素可以提高机体的代谢速率,进而增加产热;皮质可以分泌糖皮质激素(例如皮质醇)和盐皮质激素(例如醛固酮),二者参与机体有机物代谢和水盐平衡调节。性激素的化学本质是类固醇。下丘脑和垂体分泌的激素化学本质都是多肽、蛋白类。
【详解】A、雌激素的化学本质是类固醇,A错误;
B、肾上腺素是由肾上腺髓质分泌的酪氨酸衍生物,B正确;
C、糖皮质激素是由肾上腺皮质分泌的类固醇,C正确;
D、促甲状腺激素释放激素是由下丘脑分泌的多肽类激素,D正确。
故选A。
12.球星梅西在11岁时被诊断出生长发育迟缓,但智力正常。他可能缺乏的激素是( )
A.甲状腺激素 B.胰岛素 C.生长激素 D.肾上腺激素
【答案】C
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质.它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用.激素分泌异常时会导致人体患相应的疾病.
【详解】A、甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性;幼年时甲状腺功能不足,就会患呆小症,患者长大后表现出身材矮小、智力低下、生殖器官发育不全等症状.故不符合题意,A错误;
B、胰岛素是由胰岛分泌的,它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度,人体内胰岛素分泌不足时,人会患糖尿病;故不符合题意,B错误;
C、生长激素是由垂体分泌的,有调节人体生长发育的作用.如果幼年时生长激素分泌不足,则生长迟缓,身材矮小,到了成年,有的身高才只有70cm,但是智力一般是正常的,这叫侏儒症;某成年人身高不足1米,但其智力是正常的说明他患的是侏儒症,这种病是幼年时生长激素分泌不足引起的.故符合题意,C正确;
D、胰岛素是由胰岛分泌的,它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度,人体内胰岛素分泌不足时,人会患糖尿病;故不符合题意,D错误。
故选C。
13.下列激素可以口服的是( )
A.生长激素 B.促甲状腺激素
C.胰高血糖素 D.性激素
【答案】D
【分析】高等动物激素的成分:(1)氨基酸衍生物:甲状腺激素、肾上腺素;(2)蛋白质或多肽类激素:生长激素、胰岛素、胰高血糖素、促甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素等;(3)固醇类激素:性激素等。蛋白质或多肽类激素不能口服,否则在消化道内会被蛋白酶分解而失去作用。
【详解】A、生长激素化学本质是蛋白质,不可以口服,不符合题意,A错误;
B、促甲状腺激素化学本质是蛋白质,不可以口服,不符合题意,B错误;
C、胰高血糖素化学本质是蛋白质,不可以口服,不符合题意,C错误;
D、性激素化学本质是脂质,属于小分子物质,可以口服,符合题意,D正确。
故选D。
14.近日,不少“南方小土豆”纷纷涌向哈尔滨,欣赏冰雕、体验滑雪等活动。在寒冷环境中,机体会做出相应的反应,下列有关说法错误的是( )
A.交感神经兴奋,心跳加快
B.人体产热与散热仍能保持平衡
C.甲状腺激素分泌量增加,促进物质分解产热
D.冷觉感受器兴奋,在大脑皮层的体温调节中枢产生冷觉
【答案】D
【分析】1、内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下,通过机体的各器官,系统的分工合作,协调统一而实现的;内环境中血糖含量、温度、pH等保持在适宜的范围内,是机体进行正常生命活动的必要条件。
2、体温的相对恒定是机体产热和散热动态平衡的结果,产热多,散热也多。
【详解】A、交感神经兴奋时,心跳加快,A正确;
B、在寒冷环境中,体温保持相对恒定时,人体的产热和散热能保持平衡,B正确;
C、在寒冷环境下中,甲状腺激素分泌量增加,会加快物质分解,产热增加,C正确;
D、体温调节中枢是下丘脑,冷觉的形成是在大脑皮层,D错误。
故选D。
15.马拉松比赛是一项长时间的耐力运动。研究发现,血糖水平下降是持续性长时间运动产生疲劳的重要原因之一,下列叙述错误的是( )
A.赛前1-3天可适当增加高糖食品的摄入,提高肌糖原和肝糖原的储备量
B.赛中可适时补充能量棒、能量胶等碳水化合物,以维持血糖一定的水平
C.比赛初期交感神经兴奋,刺激肾上腺素的分泌,血糖水平可能暂时上升
D.比赛后期肌糖原分解补充入血糖,缓解由中枢神经系统供能不足引起的疲劳
【答案】D
【分析】血糖水平下降时,胰高血糖素协同肾上腺素共同使血糖水平升高,胰高血糖素的作用机理是促进肝糖原分解和非糖类物质转化。血糖水平升高时,胰岛素分泌增多,降低血糖。
【详解】A、赛前1-3天可适当增加高糖食品的摄入,血糖水平升高时,胰岛素分泌增多,促进肌糖原和肝糖原的合成和非糖类物质的转化,提高肌糖原和肝糖原的储备量,A正确;
B、赛中可适时补充能量棒、能量胶等碳水化合物,以维持血糖一定的水平,B正确;
C、比赛初期交感神经兴奋,刺激肾上腺髓质分泌肾上腺素,血糖水平可能暂时上升,C正确;
D、比赛后期肝糖原分解补充入血糖,缓解由中枢神经系统供能不足引起的疲劳,D错误。
故选D。
16.神舟十八号载人飞行器在太空驻留约6个月后,随着返回舱顺利看陆安全返航。相较于出发之时,航天员们出现了明显的面部浮肿,这是失重环境下体液大量向上半身汇聚引起的。体液上移还会让机体误以为身体水量过多,引起身体排尿增加,造成脱水。下列叙述正确的是( )
A.体液是人体细胞生活的内环境,包括血浆、组织液和淋巴
B.体液上移会引起神经垂体合成、分泌抗利尿激素减少
C.脱水会使机体内环境渗透压升高,刺激大脑皮层产生渴觉
D.可以通过定期补充水分来避免失重引发的面部浮肿和脱水
【答案】C
【分析】血浆、组织液和淋巴液通过动态的有机联系,构成内环境。组织液主要由血浆通过毛细血管壁渗出到细胞间而形成,大部分物质能够被重新吸收回血浆,一部分组织液经毛细淋巴管壁进入毛细淋巴管形成淋巴液,淋巴液最终汇入血浆。
【详解】A、细胞外液是人体细胞生活的内环境,包括血浆、组织液和淋巴,A错误;
B、体液上移会引起机体误以为身体水量过多,引起身体排尿增加,说明此时抗利尿激素减少,但抗利尿激素由下丘脑合成,由垂体分泌,B错误;
C、脱水会使机体内环境渗透压升高,刺激大脑皮层产生渴觉,让机体主动喝水,C正确;
D、面部浮肿和脱水是失重环境下体液大量向上半身汇聚引起的,定期补充水分无法避免这种情况,D错误。
故选C。
17.为研究甲状腺激素分泌的调控,某同学给大鼠注射抗促甲状腺激素血清后,测定其血液中相关激素的含量并进行分析。下列叙述正确的是( )
A.甲状腺激素对下丘脑的负反馈作用减弱
B.垂体分泌促甲状腺激素的功能减弱
C.促甲状腺激素释放激素含量降低
D.甲状腺激素含量升高
【答案】A
【分析】下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素作用于垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺,促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素通过负反馈抑制下丘脑和垂体分泌相应的激素,甲状腺激素含量高时,抑制作用强,含量低时,抑制作用弱。
【详解】给大鼠注射抗促甲状腺激素血清后,促甲状腺激素不能发挥作用,导致甲状腺分泌的甲状腺激素减少,甲状腺激素对下丘脑的负反馈作用减弱,垂体分泌促甲状腺激素的功能增强,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多,A正确,BCD错误。
故选A。
18.科研人员做实验时把发现甲状腺激素,生长激素和胰岛素的试剂瓶标签掉了。为了重新区分这三种激素,分别给三只小鼠注射了三种激素并标记为甲、乙、丙,下表表示的是注射相应激素一段时间后出现的生理反应。据此判断,甲、乙、丙三种激素的名称分别是( )
激素
生理反应
甲
呼吸、心率加快,体内产热量增加
乙
蛋白质合成加快,软骨生长明显
丙
出现低血糖症状,甚至昏迷
A.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素
B.生长激素、胰岛素、甲状腺激素
C.甲状腺激素、生长激素、胰岛素
D.生长激素、甲状腺激素、胰岛素
【答案】C
【分析】垂体分泌的生长激素能促进生长,特别是促进骨的生长和蛋白质合成;肾上腺分泌的肾上腺素能促进肝糖原分解而升高血糖,使心跳加快、呼吸加快等;甲状腺分泌的甲状腺激素具有促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统兴奋性,促进神经系统发育的作用。
【详解】分析表格可知,使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加的是肾上腺素或甲状腺激素的作用;注射激素乙出现蛋白质合成加快,软骨生长明显,则注射的是具有促进蛋白质合成,并使软骨生长作用的生长激素;注射激丙出现低血糖症状,甚至昏迷,则注射的是具有降低血糖作用的胰岛素,C正确,ABD错误。
故选C。
19.如图为人体甲状腺激素分泌的调节示意图,图中①②③为激素。下列叙述错误的是( )
A.该图存在分级调节和反馈调节机制
B.激素②对应的受体只存在甲状腺细胞的细胞膜上
C.③的浓度过低时,对下丘脑和垂体的促进作用减弱
D.②即能促进甲状腺激素的分泌,也能促进甲状腺的增生
【答案】C
【分析】甲状腺激素分泌的调节中,下丘脑能分泌促甲状腺激素释放激素,该激素作用于垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺,从而使甲状腺激素分泌量增加;但是当甲状腺激素分泌过多以后,就会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌,从而使甲状腺激素减少.这属于激素的反馈调节。
分析题图:下丘脑通过分泌促甲状腺激素释放激素①促进垂体分泌促甲状腺激素②,垂体分泌的促甲状腺激素②促进甲状腺分泌甲状腺激素③。
【详解】A、图中共有2处箭头表示负反馈调节,③→下丘脑和③→垂体,图中下丘脑、垂体和甲状腺之间存在的分层调控,称为分级调节,A正确;
B、激素②促甲状腺激素的受体只分布于甲状腺细胞上,B正确;
C、当血液中甲状腺激素③的含量低于正常值时,甲状腺激素对下丘脑、垂体的抑制作用会减弱,下丘脑、垂体通过增加激素①②的分泌量,促进甲状腺激素③的分泌,C错误;
D、激素②促甲状腺激素促进甲状腺细胞的增殖,还可以调控甲状腺组织分泌甲状腺激素,D正确。
故选C。
20.科学家在发现与寻找激素的过程中进行了一系列实验,以下说法正确的是( )
A.生长激素由神经垂体合成,调节生物体的生长发育
B.斯他林剪下小肠刮下黏膜的操作,是为了排除神经调节对胰液分泌的影响
C.切割动物胰腺后,可以从胰腺研磨液中提取到促胰液素
D.将胰腺通向小肠的导管结扎,胰岛素将无法释放
【答案】B
【分析】生长激素是由腺垂体分泌的。促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用到胰腺,促进胰腺分泌胰液。
【详解】A、 生长激素由腺垂体合成,而不是神经垂体,A错误;
B、 斯他林剪下小肠刮下黏膜的操作,目的是排除神经调节对胰液分泌的影响,进一步证明盐酸刺激小肠产生了化学物质,B正确;
C、 促胰液素是由小肠黏膜分泌的,需受盐酸刺激,胰腺不能分泌该激素,不可以从胰腺研磨液中提取到促胰液素,C错误;
D、 将胰腺通向小肠的导管结扎,胰岛分泌的胰岛素可以通过血液运输,仍能释放,D错误。
故选B。
研究表明,合理冬泳能给健康带来诸多好处。通过短时间暴露,会使人体通过释放应激激素来增强免疫功能,提高机体免疫力。冬泳还有助于改善心血管系统风险因素,强化心血管功能,降低血压和甘油三酯水平等。此外,冬泳也对预防和治疗某些呼吸系统疾病有积极作用。阅读材料完成下列小题:
21.初入冰水,人体内几乎所有细胞都会动员起来,共同抵御寒冷。这些反应不包括( )
A.骨骼肌战栗引起产热增加
B.皮肤血管收缩导致体表血流量减少
C.大脑皮层的体温调节中枢兴奋
D.甲状腺激素、肾上腺素增强细胞代谢
22.皮肤受寒冷刺激后,通过体温调节中枢支配肾上腺髓质,致使血液中肾上腺素的含量立即上升,这一生理调节过程属于( )
A.神经调节 B.体液调节
C.免疫调节 D.神经-体液调节
【答案】21.C 22.A
【分析】1、人体对低温的调节:低温→皮肤冷觉感受器兴奋→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→皮肤表层毛细血管收缩,汗腺分泌减少,散热减少;同时骨骼肌战栗,甲状腺激素和肾上腺素分泌增多,体内物质氧化加快,产热增多;
2、人体对高温的调节:高温→皮肤温觉感受器兴奋→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→皮肤表层毛细血管舒张,汗液分泌增加,散热增加。
21.A、初入冰水,人体为了维持体温恒定,骨骼肌会不自主战栗,通过增加产热来抵御寒冷,该反应属于人体抵御寒冷的正常反应,A 不符合题意;
B、寒冷环境下,皮肤血管收缩,可减少体表血流量,从而减少热量散失,是人体抵御寒冷的反应,B 不符合题意;
C、体温调节中枢位于下丘脑,而不是大脑皮层,C符合题意;
D、寒冷时,甲状腺激素、肾上腺素分泌增加,可增强细胞代谢,增加产热,属于人体抵御寒冷的反应,D 不符合题意。
故选C。
22.皮肤受寒冷刺激后,通过体温调节中枢支配肾上腺髓质,致使血液中肾上腺素的含量立即上升,这一生理调节过程属于神经调节,发生了反射活动,其中肾上腺是效应器,A正确,BCD错误。
故选A。
23.在机体内往往多种激素共同参与调节同一生理功能。睾酮(Ts.一种雄性激素)能够影响雄性动物的生长,生长激素(GH)可以促进动物的生长。某实验室选择生理状况相似的健康雄性家兔若干,将其随机均分为甲(对照组)、乙(实验组)两组,其中乙组进行切除性腺处理,然后观察一段时间。分别测定和记录每只家兔实验前后血液中Ts和GH的浓度,从而探究家兔体内Ts浓度对GH浓度的影响,结果如表所示。下列叙述错误的是( )
项目
甲组
乙组
Ts浓度
GH浓度
Ts浓度
GH浓度
实验前
X1
Y1
X1
Y1
实验后
X2
Y2
<X2
>Y2
A.Ts是由睾丸分泌的,上述实验切除性腺,采用的是实验变量控制中的减法原理
B.由实验数据推断,甲组家兔的处理是进行了未切除性腺的假手术
C.由题表可知,可通过切除幼年雄性动物的性腺促进幼年雄兔的生长
D.实验后向乙组家兔注射等量Ts溶液,其血液中的GH浓度可能升高
【答案】D
【分析】1、下丘脑分泌的促性腺激素释放激素能促进垂体分泌促性腺激素,垂体分泌促性腺激素能促进性腺分泌性激素,这种调节方式为分级调节。当性激素分泌过多时,会抑制促性腺激素释放激素和促性腺激素的分泌,进而减少性激素的分泌,属于负反馈调节。
2、在研究激素的方法中,常用到“加法原理”或“减法原理”。①“加法原理”:如用饲喂法研究甲状腺激素,用注射法研究动物胰岛素和生长激素,用移植法研究性激素等。 ②“减法原理”:如用摘除法研究甲状腺激素和生长激素的功能,用阉割(摘除性腺)法研究性激素的功能。
【详解】A、Ts是由睾丸分泌的,上述实验切除性腺,采用的是实验变量控制中的减法原理,通过对实验组动物的生长情况做出判断,A正确;
B、由实验数据推断,甲组家兔的处理是进行假手术(或对性腺进行手术,但不切除),其目的是排除实验设计中手术本身对实验结果的影响,B正确;
C、由题表结果推测,若对幼年雄性动物切除性腺,则其体内垂体合成并分泌的GH增多,而GH有促进生长的作用,所以促进幼年雄兔的生长,C正确;
D、实验结果说明Ts浓度的降低可能会导致垂体分泌的GH含量增加,据此分析,若在实验后向乙组家兔注射等量Ts溶液,则血液中的GH浓度会降低,D错误。
故选D。
24.在2024年的巴黎奥运会上,湖北籍运动员郑钦文获得网球女子单打的冠军,创造了历史。在运动过程中运动员会出现心跳、呼吸加快和出汗等现象,下列叙述正确的是( )
A.运动过程中,体内会产生大量乳酸,使血浆pH下降呈酸性
B.运动过程中,体内的葡萄糖氧化分解加快,会导致体温持续升高
C.运动过程中,心跳、呼吸加快是由于副交感神经活动占据优势的结果
D.运动过程中,大量出汗使细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增加,尿量减少
【答案】D
【分析】内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态,具体表现是内环境各种化学成分和理化性质都处于动态平衡中。人体各器官、系统协调一致地正常运行是维持内环境稳态的基础。
【详解】A、血浆中存在缓冲物质,如H2CO3/NaHCO3等,当运动过程中体内产生大量乳酸时,乳酸会与NaHCO3反应,维持血浆pH相对稳定,不会使血浆pH下降呈酸性,A错误;
B、运动过程中,体内的葡萄糖氧化分解加快,产热增加,但同时机体通过神经-体液调节,使散热也增加,产热与散热保持动态平衡,体温不会持续升高,B错误;
C、运动过程中,心跳、呼吸加快是由于交感神经活动占据优势的结果,而不是副交感神经,副交感神经兴奋会使心跳减慢、呼吸频率和强度降低等,C错误;
D、运动过程中,大量出汗使细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器,促使下丘脑合成并由垂体释放抗利尿激素,抗利尿激素分泌增加,促进肾小管和集合管对水的重吸收,从而使尿量减少,D正确。
故选D。
阅读下列材料,回答下列小题:
随着健康意识的增强,全球戒烟人数逐渐增加。数据显示,戒烟后吸烟者体重普遍增加与烟草中的尼古丁有关。尼古丁对于机体生命活动的部分影响机制如下图所示。
25.据图分析,尼古丁刺激POMC神经元后,会发生的是( )
A.兴奋时膜外Na+浓度低于膜内
B.兴奋部分膜内电位由正转负,形成动作电位
C.POMC神经元细胞膜依靠受体接受尼古丁信号
D.尼古丁刺激导致POMC神经元对尼古丁的吸收量增加
26.据图分析,下列叙述正确的是( )
A.尼古丁能使机体产生饱腹感,与下丘脑和大脑皮层均有关
B.戒烟后,“饱腹感”神经元的调节作用增强,个体食欲增强
C.长期吸烟会降低患糖尿病的风险,且糖尿病患者戒烟的难度较小
D.POMC神经元将兴奋直接以神经冲动的形式传递至“饱腹感”神经元
【答案】25.C 26.A
【分析】1、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜。兴奋在突触处传递的信号转换是电信号→化学信号→电信号;
2、传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放神经递质,神经递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。
25.A、兴奋时,Na+内流,膜外Na+浓度依然高于膜内,A错误;
B、兴奋部分膜内电位由负转正,形成动作电位,B错误;
C、从图中可以看出,尼古丁通过与POMC神经元细胞膜上的尼古丁受体结合来传递信号,即POMC神经元细胞膜依靠受体接受尼古丁信号,C正确;
D、图中未体现尼古丁刺激导致POMC神经元对尼古丁的吸收量增加,D错误。
故选C。
26.A、尼古丁能使机体产生饱腹感,饱腹感的产生与下丘脑有关,而感觉的产生在大脑皮层,所以与下丘脑和大脑皮层均有关,A正确;
B、戒烟后,POMC神经元的兴奋程度降低,通过饱腹感神经元对“食欲下降”的调节作用降低,增加了食物的摄入,个体食欲增强,B错误;
C、长期吸烟可能会降低组织细胞对胰岛素的敏感性,因此长期吸烟会增加患糖尿病的风险,且糖尿病患者戒烟的难度较大,C错误;
D、POMC神经元将兴奋通过神经递质的形式传递至“饱腹感”神经元,而不是直接以神经冲动的形式,D错误。
故选A。
27.人体保持适量的碘摄入对于维护身体健康至关重要。科研人员为了探究缺碘对甲状腺和垂体相关激素分泌的影响,将生理状态、年龄、性别等条件相同且适宜的小鼠随机均分成两组进行实验,实验记录及结果如下表所示。下列相关叙述错误的是( )
分泌腺体
激素名称
对照组小鼠激素含量
实验组小鼠激素含量
补碘前
补碘后
甲状腺
①
正常
降低
正常
垂体
②
正常
升高
正常
A.实验组小鼠补碘前,②升高与①的促进作用增强有关
B.①的分泌过程中存在多级反馈调节,有利于精细调控
C.挑选生理状态等条件相同的小鼠,目的是控制无关变量
D.若某成年人长期缺碘,则此人具有畏寒、乏力等症状
【答案】A
【分析】当身体的温度感受器受到寒冷等刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑。下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促使垂体分泌促甲状腺激素。促甲状腺激素随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素分泌减少,可见甲状腺激素的分级调节也存在着反馈调节机制。
【详解】A、垂体分泌②促甲状腺激素,甲状腺分泌①甲状腺激素,实验组小鼠补碘前,②促甲状腺激素升高与①甲状腺激素的抑制作用减弱有关,A错误;
B、①甲状腺激素的分泌过程中存在下丘脑—垂体—甲状腺轴的分级调节,这样可以放大激素的调节效应,形成多级反馈调节,有利于精细调控,从而维持机体的稳态,B正确;
C、为减小实验误差控制其他无关变量,应挑选生理状态等条件相同的小鼠进行实验,C正确;
D、长期缺碘,成年人会表现出:①喜热、畏寒等体温偏低现象;②少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象.现象①说明甲状腺激素的相关作用是促进新陈代谢;现象②说明该激素对神经系统的作用是提高兴奋性,D正确。
故选A。
28.胰高血糖素样肽-1(GLP-1)是一种由小肠L细胞生成,具有调节胰岛素和胰高血糖素分泌功能的激素。给Ⅱ型糖尿病患者注射GLP-1后,检测患者的血糖、胰岛素及胰高血糖素浓度变化,结果如图所示。下列叙述错误的是( )
A.注射GLP-1后患者体内胰岛素浓度升高,血糖浓度下降
B.GLP-1对胰高血糖素分泌的调节作用在120min时达到最大
C.GLP-1能抑制胰岛细胞、促进胰岛细胞分泌相关激素
D.对胰岛功能减退的I型糖尿病患者,GLP-1可能难以发挥作用
【答案】B
【分析】根据题意分析,GLP-1具有调节胰岛素和胰高血糖素分泌的作用,且注射该激素后糖尿病患者的血糖浓度降低,说明其可以促进胰岛素分泌,促进血糖浓度降低;同时还能够抑制胰高血糖素的分泌,减少血糖的来源。
【详解】A、从图中可以看出,注射GLP-1后,胰岛素浓度上升,血糖浓度下降,A正确;
B、GLP-1对胰高血糖素分泌的调节作用应看胰高血糖素浓度变化,在120min时胰高血糖素浓度并非变化最大的时刻,调节作用不是最大,B错误;
C、GLP-1能使胰岛素分泌增加(胰岛β细胞分泌),胰高血糖素分泌减少(胰岛α细胞分泌),即抑制胰岛α细胞、促进胰岛β细胞分泌相关激素,C正确;
D、I型糖尿病患者胰岛功能减退,GLP-1是调节胰岛素和胰高血糖素分泌,若胰岛功能减退,可能难以发挥作用,D正确。
故选B。
29.经过一个上午的考试,同学们感到饥饿难耐,但此时血糖仍保持相对稳定,其调节的部分过程如图所示。下列叙述错误的是( )
A.考试过程中,机体血糖被大量消耗的主要途径是细胞呼吸
B.血糖含量降低时,胰高血糖素可促进肝糖原分解升高血糖
C.血糖含量降低时,肾上腺素的分泌还受垂体分泌的激素调控
D.考试过程中,血糖浓度的维持受神经与体液的共同调节
【答案】C
【分析】胰岛素能促进血糖进入组织细胞进行氧化分解、合成肝糖原、肌糖原、转化成脂肪和某些氨基酸等,抑制肝糖原分解和非糖物质转化成血糖。胰高血糖素能促进肝糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高。胰岛素具有降血糖作用,胰高血糖素具有升高血糖的作用,两者是拮抗作用。胰岛素可抑制胰高血糖素分泌,胰高血糖素可促进胰岛素分泌。
【详解】A、细胞呼吸是机体消耗能量的主要方式,血糖是细胞呼吸的重要底物,考试过程中,机体需要消耗大量能量,所以血糖被大量消耗的主要途径是细胞呼吸,A正确;
B、当血糖含量降低时,胰岛A细胞分泌胰高血糖素,胰高血糖素可以作用于肝脏,促进肝糖原分解为葡萄糖进入血液,从而升高血糖,B正确;
C、从图中可知,血糖浓度降低时,通过神经系统作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素,肾上腺素的分泌是受神经系统调控,C错误;
D、从图中可以看到,血糖浓度降低时,既通过神经系统作用于肾上腺髓质和胰岛A细胞,又通过胰岛A细胞分泌胰高血糖素、肾上腺髓质分泌肾上腺素来升高血糖,所以血糖浓度的维持受神经与体液的共同调节,D正确。
故选C。
30.寒冷引发机体骨骼肌战栗、频繁排尿、细胞代谢加强;机体的生理变化离不开信息分子参与调节。根据下图关于信息分子发挥生理作用的叙述正确的是( )
A.信息分子A释放后需与突触后膜上受体结合才能进入突触后膜
B.信息分子D的分泌量减少会抑制信息分子C的分泌
C.进入低温环境后,信息分子A、B、C、D的释放量均增加
D.信息分子A、B、C、D都需要通过体液运输后发挥作用
【答案】D
【分析】分析题图:图中信息分子A表示传入神经释放的神经递质,信息分子B表示抗利尿激素,信息分子C表示促甲状腺激素,信息分子D表示甲状腺激素。
【详解】A、信息分子A是神经递质,一般需囊泡运输,经突触前膜释放后需与突触后膜上受体结合来发挥作用,并不能进入突触后膜,A错误;
B、信息分子D是甲状腺激素,甲状腺激素分泌过多会抑制下丘脑和垂体的分泌活动,即甲状腺激素分泌过多或过少都会抑制信息分子C的分泌,只是信息分子D甲状腺激素的分泌量减少会减弱对垂体的抑制作用,B错误;
C、分析图示可知,进入低温环境后,通过神经-体液调节,图中的信息分子A神经递质、C促甲状腺激素、D甲状腺激素的释放量均有所增加,但B抗利尿激素的释放量不会增加,所以才会频繁排尿,C错误;
D、兴奋在神经元之间通过神经递质的传递会通过由组织液构成的突触间隙,组织液属于体液,体液调节的主要方式就是体液运输,神经调节和体液调节的信息分子都需要通过体液运输,因此信息分子A、B、C、D都需要通过体液运输后发挥作用,D正确。
2、 故选D。非选择题(共4小题,共40分)
31(10分).正常人体感染病毒会引起发热,发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期机体体温调节过程示意图,此时体温调定点为38.5℃。体温调定点是体温调节中枢预设的一个温度稳定值,体温调节中枢将体温与调定点比较,通过对机体产热与散热的调控,维持体温的相对稳定。回答下列问题:
(1)体温感觉中枢位于 。若此时体温为38℃,则 感受器兴奋。
(2)在体温上升期,体温调节中枢通过 (填“交感神经”或“副交感神经”)作用于皮肤血管,使其收缩,从而减少散热;由垂体分泌的激素乙的名称是 ,该激素可作用于甲状腺,促进甲状腺激素的分泌,同时甲状腺激素也可通过 作用于垂体。
(3)综合图解分析,体温上升期人体进行体温调节的方式为 。此时,人体会出现心率加快、血压轻度升高等症状,易引发慢性心血管疾病急性发作,血压升高的可能原因是: 。
(4)到高温持续期时,人体产热量 (填“大于”“小于”或“等于”)散热量。此阶段人体有时会出现脱水现象,垂体释放抗利尿激素增加,作用于 ,从而减少尿量。
【答案】(1) 大脑皮层 冷觉
(2) 交感神经 促甲状腺激素 负反馈/反馈
(3) 神经—体液调节 心脏血液输出量增加,外周血管收缩
(4) 等于 肾小管与集合管
【分析】寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加),减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定。
【详解】(1)d大脑皮层是所有感觉的形成部位,故体温感觉中枢位于大脑皮层;若此时体温为38℃,体温高于正常体温,此时冷觉感受器兴奋,调整体温调定点。
(2)交感神经兴奋时可使血管收缩;甲状腺激素的分泌存在分级调节,该过程中垂体分泌的激素是促甲状腺激素;甲状腺激素还可通过负反馈作用于垂体,使激素水平维持相对稳定。
(3)综合图解分析,体温上升期人体进行体温调节既有下丘脑等参与的神经调节,也有激素参与的调节,故方式是神经-体液调节;人体会出现心率加快、血压轻度升高等症状,能引起血压升高的可能原因是心脏血液输出量增加,外周血管收缩。
(4)体温 在高温达到稳定时,产热量与散热量相等;抗利尿激素的靶器官是肾小管和集合管。
32(9分).遇到情绪压力刺激时,机体会激活“下丘脑-垂体-肾上腺皮质”调控轴,其相关过程如图所示。
(1)情绪压力刺激,通过大脑情绪中枢促进下丘脑释放的激素A作用于垂体,垂体分泌的激素B为 ,作用于肾上腺皮质, (“促进”或“抑制”)其释放GC。该过程体现了 调节的特点。
(2)短期压力应激状态下,机体内GC的含量升高,但不会持续升高,其意义是 。长期压力应激状态下,下丘脑和垂体细胞对GC的敏感性会降低,其可能原因是 。
(3)研究表明,在情绪压力刺激下,GC含量升高会导致5-羟色胺(是一种使人产生愉悦情绪的神经递质)含量降低。现提供生理状态相同的长期束缚(情绪压力)小鼠若干以及必要的实验用具等,设计实验验证这一结论。
实验思路:
①选生理状态相同的长期束缚小鼠,随机均分为3组,并编号为A、B、C。
②A组切除肾上腺皮质;B组切除肾上腺皮质后,注射一定浓度的 ;
C组 。
③培养一段时间后,分别测三组小鼠的 。
预测实验结果: 组测得的数值最高。
【答案】(1) 促肾上腺皮质激素 促进 分级
(2) 保持GC含量相对稳定,有利于维持正常的生命活动 下丘脑和垂体细胞的GC受体数量减少(或下丘脑和垂体细胞的GC受体构象改变)
(3) GC 作假手术处理(或不切除肾上腺的手术) 5-羟色胺含量 A
【分析】下丘脑、垂体和甲状腺功能的分级调节系统,也称为下丘脑-垂体-甲状腺轴;人和高等动物体内还有“下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴”“下丘脑-垂体-性腺轴”等, 人们将下丘脑、垂体和靶腺体之间存在的这种分层调控, 称为分级调节。分级调节可以放大激素的调节效应,形成多级反馈调节,有利于精细调控,从而维持机体的稳态。
【详解】(1)情绪压力刺激,通过大脑情绪中枢促进下丘脑释放的激素A(促肾上腺皮质激素释放激素)作用于垂体,垂体分泌的激素B为促肾上腺皮质激素,后者作用于肾上腺皮质,促进肾上腺皮质分泌糖皮质激素。该过程体现了分级调节的特点,通过分级调节可以放大激素的调节效应,形成多级反馈调节,有利于精细调控。
(2)短期压力应激状态下,机体内GC的含量升高,但不会持续升高,原因是机体也存在反馈调节,通过反馈调节保持GC含量相对稳定,有利于维持正常的生命活动。长期压力应激状态下,通过分级调节产生的糖皮质激素持续抑制下丘脑和垂体分泌相关的激素,从而导致下丘脑和垂体细胞对GC的敏感性会降低,可能的原因是下丘脑和垂体细胞的GC受体数量减少(或下丘脑和垂体细胞的GC受体构象改变)。
(3)实验表明,在情绪压力刺激下,GC含量升高会导致5-羟色胺(是一种使人产生愉悦情绪的神经递质)含量降低。也就是说GC含量高低是自变量,5-羟色胺的含量是因变量。基于实验目的设计实验,①将生理状态相同的长期束缚(情绪压力)小鼠随机分为三组,并编号为A、B、C。②A组切除肾上腺皮质(无GC);B组切除肾上腺皮质后,注射一定浓度的GC,C组作假手术处理(GC含量正常),③培养一段时间后,分别测三组小鼠的5-羟色胺含量。题干说,GC含量升高会导致5-羟色胺含量降低。由于A组无GC,所以A组测定的-羟色胺含量最高。
33(11分).俗语说:“饥不饱食,渴不狂饮,春捂秋冻,不生杂病”。下图表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程(其中A、B、C、D表示激素)。根据所学生物学知识,结合图示分析俗语中蕴含的生物学原理,回答下列问题:
(1)“饥不饱食”劝诫人们饥饿的时候不要暴饮暴食。人在空腹或饥饿时,血糖浓度降低,这一信号直接作用于 ,引起其分泌的激素D增加,使血糖升高。除了激素D之外,由肾上腺髓质产生的激素C (填名称)也具有升高血糖的作用,此时血糖的来源有肝糖原分解、 。体内激素浓度的轻微变化即会对机体的生理功能产生明显影响,体现了激素调节具有 的特点。
(2)“渴不狂饮”的原因是当一个人水分摄入不足或大量出汗后,如一次性快速大量饮水,会导致细胞外液渗透压 ,进而引起神经垂体释放的 减少,尿液大量增加,加重肾脏负担,甚至引起肾损伤。
(3)“春捂秋冻”中“春捂”是指乍暖还寒时通过适当的保暖,帮助身体逐渐适应气温变化,避免因气温突然下降而导致的身体不适。“春捂”会减少机体向外散热,使得机体的产热量 (大于/小于/等于)散热量,同时机体还可以通过 ,以减少皮肤的血流量等变化来减少散热。“秋冻”意在通过适当的寒冷刺激,增强身体的耐寒能力。人在寒风中瑟瑟发抖,通过神经调节引起骨骼肌战栗,使产热增加,这属于 (填“条件”或“非条件”)反射。同时图中激素 (填字母)的分泌量增加,调节细胞代谢,使机体产能增加。为维持血浆中相关激素含量的相对稳定,上图所示的负反馈调节过程中,激素B的靶器官为 。【答案】(1) 胰岛A细胞 肾上腺素 非糖物质转化 高效
(2) 下降 抗利尿激素
(3) 等于 皮肤毛细血管收缩 非条件 ABCD 下丘脑和垂体 【分析】1、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加),减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定。
2、炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热(毛细血管舒张、汗腺分泌增加)→体温维持相对恒定。
3、人体的水平衡调节过程:当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少,同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水)。
【详解】(1)人在空腹或饥饿时,血糖浓度降低,这一信号直接作用于胰岛A细胞,引起其分泌的激素D,即胰高血糖素增加,除了激素D之外,由肾上腺髓质产生的激素C,即肾上腺素也具有升高血糖的作用,即该激素与胰高血糖素在调节血糖方面表现协同作用,此时血糖的来源有肝糖原分解、非糖物质转化等。体内激素浓度的轻微变化即会对机体的生理功能产生明显影响,该事实说明激素调节具有微量、高效的特点。
(2)“渴不狂饮”的原因是当一个人水分摄入不足或大量出汗后,此时细胞外液渗透压较高,如一次性快速大量饮水,会导致细胞外液渗透压下降,进而引起神经垂体释放的抗利尿激素减少,而抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收,而此时抗利尿激素减少引起尿液大量增加,加重肾脏负担,甚至引起肾损伤。
(3)“春捂”会减少机体向外散热,使得机体的产热量等于散热量,因为产热量和散热量的相对平衡维持了体温的相对稳定;
同时机体还可以通过神经调节使皮肤毛细血管收缩,以减少皮肤的血流量等变化来减少散热。
“秋冻”意在通过适当的寒冷刺激,增强身体的耐寒能力。人在寒风中瑟瑟发抖,通过神经调节引起骨骼肌战栗,使产热增加,这属于“非条件”反射,因为该过程不受大脑皮层支配。
同时图中激素ABCD的分泌量增加,其中B甲状腺激素、C肾上腺素均能调节细胞代谢,使机体产能增加,而A是促甲状腺激素,该激素能促进甲状腺激素的分泌,D为调节血糖的胰高血糖素,该激素能维持机体代谢所需要的糖类供应;
为维持血浆中相关激素含量的相对稳定,上图所示的负反馈调节过程中,激素B,即甲状腺激素的靶器官为下丘脑和垂体,通过负反馈调节能维持体内甲状腺激素含量的稳定。
34(10分).肾上腺受下丘脑和垂体分泌激素的调控。肾上腺皮质激素是肾上腺皮质所产生的一类激素,按其生理作用特点可分为糖皮质激素和盐皮质激素,前者主要调节糖、脂肪、蛋白质代谢和生长发育:后者主要与机体水、盐代谢和维持电解质平衡等有关。
(1)糖皮质激素可作为 用于抑制器官移植后的免疫排斥反应。临床上长期大量使用糖皮质激素后,应逐渐减量停药或补充 激素以防止肾上腺萎缩。
(2)醛固酮(ALD)是重要的盐皮质激素,具有保钠排钾及维持细胞外液渗透压相对稳定的作用。其保钠的作用机理如下图所示。
①当细胞外液量减少及血钠含量降低时,醛固酮的分泌量会 (填“增加”或“减少”)。醛固酮对血钠平衡的调节过程存在 (填“正”或“负”)反馈调节。
②醛固酮通常只能作用于肾小管和集合管细胞,原因是 。据图可知,醛固酮通过 运输,以 方式进入细胞,当醛固酮与R结合后形成 ,调控相关基因的表达,促使肾小管上皮细胞膜上的 ,使其对的通透性增强;促进细胞呼吸为 提供更多能量,进而促进运出肾小管上皮细胞到达细胞外液。
【答案】(1) 免疫抑制剂 促肾上腺皮质
(2) 增加 负 肾小管和集合管细胞中有醛固酮的特异性受体 体液(血液) 自由扩散 AR 通道蛋白数量增多 钠钾泵
【分析】人体的水平衡调节过程:当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少。同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水)。醛固酮的主要作用是促进肾小管和集合管对钠离子的吸收和钾离子的排出(保钠排钾),并使肾脏重吸收水的量增加,使血容量增加。
【详解】(1)糖皮质激素可以抑制免疫反应,所以可作为免疫抑制剂用于抑制器官移植后的免疫排斥反应。长期大量使用糖皮质激素,会抑制下丘脑和垂体的功能,使促肾上腺皮质激素分泌减少,导致肾上腺皮质萎缩,所以应逐渐减量停药或补充促肾上腺皮质激素,防止肾上腺萎缩。
(2)①当细胞外液量减少及血钠含量降低时,醛固酮的分泌会增加,促进对钠的重吸收;醛固酮对血钠平衡的调节过程存在负反馈调节,以维持血钠含量的相对稳定。
②激素作用于靶细胞是通过与靶细胞上的特异性受体结合,醛固酮通常只能作用于肾小管和集合管细胞,是因为这些细胞中有醛固酮的特异性受体。醛固酮是脂质类激素,通过体液运输,以自由扩散方式进入细胞,进入细胞后与受体结合形成激素-受体复合物(AR),调控相关基因表达,使肾小管上皮细胞膜上的Na+通道增多,对Na+的通透性增强。同时促进细胞呼吸,为钠钾泵促进 Na+运出肾小管上皮细胞到达细胞外液提供能量。
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