学易金卷：一年级数学上学期9月份学情自测卷（1-2单元）（北师大版•新教材）

**基本信息** 聚焦一年级数学1-2单元核心内容，通过看图写数、跷跷板平衡等情境化题目，考查数感、几何直观与简单运算，适配9月学情检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|8题/30分|数的顺序（6的前后数）、数量比较（◆比★少）|结合图形符号，培养抽象能力与几何直观| |选择|10题/20分|0的意义（①②④）、算式与情境匹配（4+1表示）|设置生活情境，发展应用意识与推理意识| |计算|4题/19分|20以内加减法（2+3=5）、算式变式（得数与车头数相等）|夯实运算能力，渗透符号意识| |操作|2题/12分|画图形比多少（△和☆同样多）、算式意义判断（2+3=5的图）|动手操作中强化量感与模型意识| |解决问题|4题/19分|剩余问题（吃鱼剩多少）、总数与部分（铅笔盒里几支）|联系生活实际，提升数学语言表达能力|

保密★启用前 学易金卷：一年级数学上学期9月学情自测卷（1-2单元） （北师大版•新教材） （满分：100分；建议用时：50分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置。 2．必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 4．测试范围：第1-2单元。 一、填 (tián)空 (kōnɡ)题 (tí)。（每 (měi)空 (kōnɡ)1分 (fēn)，共 (ɡònɡ)30分 (fēn)） 1．看图写数。 2．按顺序填数。 3．6的前面一个数是( )，后面一个数是( )。 4．3比1多( )；2比( )少3。 5．在8，0，3，5这4个数中，最大的是( )，最小的是( )，最接近7的是( )，5比3多( )。 6．数一数，填一填。 ●●●         ◆◆◆◆        ★★★★★ (1)◆比★少( )。 (2)★比●多( )。 (3)( )比( )多1个。 (4)( )比( )少2个。 7．要使跷跷板平衡，里应填几？ 8．看图填一填。 原来有个灯笼，拿走了个，还剩个灯笼。4－＝  。 二、选 (xuǎn)择 (zé)题 (tí)。（每 (měi)题 (tí)2分 (fēn)，共 (ɡònɡ)20分 (fēn)） 9．一共有（    ）只小猫。 A．3 B．4 C．5 10．如图中每人吃一根，下面刚好合适的一堆是（    ）。 A． B． C． 11．比5大，比10小的数有（    ）个。 A．6 B．5 C．4 12．下列算式的结果与5－1得数相同的是（    ）。 A．2＋3 B．4－1 C．1＋3 13．关于数字“0”，下面说法正确的是（    ）。 ①0表示一个也没有；②0是起点；③0比1大；④0加任何数还得任何数。 A．①②④ B．①③④ C．①③④ D．②③④ 14．下图中，（    ）不能用“4＋1”表示。 A． B． C． 15．下面不能用算式“5－3＝2”表示的是（    ）。 A． B． C． D． 16．去年姐姐比弟弟大3岁，今年弟弟比姐姐小（    ）岁。 A．2 B．3 C．4 17．□－☆＝1，下面说法正确的是（    ）。 A．□＞☆ B．□＝☆ C．□＜☆ 18．一共有5个，猜猜里面（    ）个。 A．1 B．2 C．3 三、计 (jì)算 (suàn)题 (tí)。（共 (ɡònɡ)19分 (fēn)） 19．（8分） 2＋3＝( )            2＋2＝( )        1＋3＝( )        1＋1＝( ) 3＋2＝( )           1＋4＝( )        4＋1＝( )        1＋2＝( ) 20．写算式。（得数要和车头的数相等）（5分） 21．列式计算。（3分） （只） 22．看图列式计算。（3分） 四、作 (zuò)图 (tú)题 (tí)。（共 (ɡònɡ)12分 (fēn)） 23．在可以用2＋3＝5表示的图下面的里画“√”。（2分）                                                        24．画一画，比一比。（10分） ☆☆☆ (1)画△，和☆同样多：_________________________ (2)画□，比☆多：______________________________ (3)画○，比☆少：______________________________ 五、解 (jiě)答 (dá)题 (tí)。（共 (ɡònɡ)19分 (fēn)） 25．（6分） 一共有（    ）条鱼，小猫吃了（    ）条，还剩多少条鱼？ （条） 26．一共有5支铅笔，盒子里有几支铅笔？（4分） 27．妈妈买了5个，小明吃了2个，还剩几个？（4分） （个） 28．还剩多少只小鸟？（5分） （只） 试卷第18页，共20页 试卷第17页，共20页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $丽学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 参考答案 ☆☆安☆ 前前前 288 翻翻 ● 安☆安安 00 前 翩翩 2 8 3 10 4 2.012 345678910 3. 5 7 4 5 5. 0 8 2 6.(1)1 (2)2 (3) ● (4 。 ★ 7.0 8.4:1:3:1:3 9.C 10.C 11.C 函学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 12.c 13.A 14.A 15.B 16.B 17.A 18.B 19. 4425553 20.见详解 21.4+1=5 22.4-1=3 23. ☑■☑ 24.(1)△△△ (2)0000: 4>3 (3)°o:2<3 25.4;3: 4-3=1:1条 函学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 26.5-4=1:1支 27.5-2=3:3个 28. 0(只): 保密★启用前 学易金卷：一年级数学上学期9月学情自测卷（1-2单元) (北师大版新教材) (满分：100分；建议用时：50分钟) 注意事项： 1.答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置。 2.必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在规定的位置上。 3.考试结束后将试卷交回。 4.测试范围：第1-2单元。 一、填空题。 每空1， gong fen 共30分) 1. 看图写数。 安安安安 心心 翻翻 安☆安安 心心帝 前前帝 翻翻 2.按顺序填数。 战 然 10 3.6的前面一个数是( ),后面一个数是( )c 4.3比1多( )；2比( )少3。 5.在8,0,3,5这4个数中，最大的是( ),最小的是( ),最接近7的是( 5比3多( ) 6.数一数，填一填。 ●●● ◆◆◆◆ ★★★★★ (1)◆比★少( (2)★比●多( (3)( )比( )多1个。 (4)( )比( )少2个。 7.要使跷跷板平衡， 里应填几？ : 第1页共4页 面学科网·学易金卷做既锈：然限是禁 3+2 6☐+5 8.看图填一填。 原来有 个灯笼，拿走了个，还剩 个灯笼。4 xuan ze ti mei ti fen 二、选择题。 gong fen (每题2分，共20分) 9.一共有()只小猫 A.3 B.4 C.5 10. 如图中每人吃一根 下面刚好合适的一堆是()。 D力》 》》》 11.比5大，比10小的数有（)个。 A.6 B.5 C.4 12.下列算式的结果与5一1得数相同的是（)。 A.2+3 B.4-1 C.1+3 13.关于数字0”，下面说法正确的是（)。 ①0表示一个也没有：②0是起点：③0比1大：④0加任何数还得任何数。 A.①②④ B.①③④ C.①③④ D.②③④ 14.下图中，（)不能用4十1表示。 15.下面不能用算式5一3=2”表示的是()。 示爱贺卓中中卓中 第2页共4页 C. 裙 16.去年姐姐比弟弟大3岁，今年弟弟比姐姐小()岁。 A.2 B.3 C.4 17.口一☆=1，下面说法正确的是()。 A.口>☆ B.口=☆ C.口<☆ 18.一共有5个●， 猜猜 里面()个 的的 5个 A.1 B.2 C.3 三、计算题。（19分) 19.(8分) 2+3=( 2+2=( )1+3=( )1十1=( 3+2=( 1+4=( )4+1=( 1+2=( 20.写算式。（得数要和车头的数相等）(5分) 1+13-1 2-1 oo ⊙⊙⊙o⊙⊙⊙⊙ ⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙o 21.列式计算。(3分) □+□=□ (只) 22.看图列式计算。(3分) 我爱 四、图感。（关12分) zuo tu ti 第3页共4页 可学科网·上好课去好复急漏 23.在可以用2十3=5表示的图下面的 里画√”。（2分) : 对 舒 .· 24.画一画，比一比。(10分) ☆☆☆ (1)画△，和☆同样多： 3=3 . .· O (2)画口，比☆多： (3)画o,比☆少： jiědah gong fen 五、解答题。（共19分） 25. 金凸 (6分) .. 一共有()条鱼，小猫吃了（)条，还剩多少条鱼？ (条) ..·.·.· 26.一共有5支铅笔，盒子里有几支铅笔？（4分) ?支 然 ..·.· .·· :0 27.妈妈买了5个 小明吃了2个 还剩几个 (4分) .: (个) 28.还剩多少只小鸟？(5分) @ 第4页共4页 ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 学易金卷：一年级数学上学期9月学情自测卷（1-2单元） （北师大版•新教材） （满分：100分；建议用时：50分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置。 2．必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 4．测试范围：第1-2单元。 一、填 (tián)空 (kōnɡ)题 (tí)。（每 (měi)空 (kōnɡ)1分 (fēn)，共 (ɡònɡ)30分 (fēn)） 1．看图写数。 2．按顺序填数。 3．6的前面一个数是( )，后面一个数是( )。 4．3比1多( )；2比( )少3。 5．在8，0，3，5这4个数中，最大的是( )，最小的是( )，最接近7的是( )，5比3多( )。 6．数一数，填一填。 ●●●         ◆◆◆◆        ★★★★★ (1)◆比★少( )。 (2)★比●多( )。 (3)( )比( )多1个。 (4)( )比( )少2个。 7．要使跷跷板平衡，里应填几？ 8．看图填一填。 原来有个灯笼，拿走了个，还剩个灯笼。4－＝  。 二、选 (xuǎn)择 (zé)题 (tí)。（每 (měi)题 (tí)2分 (fēn)，共 (ɡònɡ)20分 (fēn)） 9．一共有（    ）只小猫。 A．3 B．4 C．5 10．如图中每人吃一根，下面刚好合适的一堆是（    ）。 A． B． C． 11．比5大，比10小的数有（    ）个。 A．6 B．5 C．4 12．下列算式的结果与5－1得数相同的是（    ）。 A．2＋3 B．4－1 C．1＋3 13．关于数字“0”，下面说法正确的是（    ）。 ①0表示一个也没有；②0是起点；③0比1大；④0加任何数还得任何数。 A．①②④ B．①③④ C．①③④ D．②③④ 14．下图中，（    ）不能用“4＋1”表示。 A． B． C． 15．下面不能用算式“5－3＝2”表示的是（    ）。 A． B． C． D． 16．去年姐姐比弟弟大3岁，今年弟弟比姐姐小（    ）岁。 A．2 B．3 C．4 17．□－☆＝1，下面说法正确的是（    ）。 A．□＞☆ B．□＝☆ C．□＜☆ 18．一共有5个，猜猜里面（    ）个。 A．1 B．2 C．3 三、计 (jì)算 (suàn)题 (tí)。（共 (ɡònɡ)19分 (fēn)） 19．（8分） 2＋3＝( )            2＋2＝( )        1＋3＝( )        1＋1＝( ) 3＋2＝( )           1＋4＝( )        4＋1＝( )        1＋2＝( ) 20．写算式。（得数要和车头的数相等）（5分） 21．列式计算。（3分） （只） 22．看图列式计算。（3分） 四、作 (zuò)图 (tú)题 (tí)。（共 (ɡònɡ)12分 (fēn)） 23．在可以用2＋3＝5表示的图下面的里画“√”。（2分）                                                        24．画一画，比一比。（10分） ☆☆☆ (1)画△，和☆同样多：_________________________ (2)画□，比☆多：______________________________ (3)画○，比☆少：______________________________ 五、解 (jiě)答 (dá)题 (tí)。（共 (ɡònɡ)19分 (fēn)） 25．（6分） 一共有（    ）条鱼，小猫吃了（    ）条，还剩多少条鱼？ （条） 26．一共有5支铅笔，盒子里有几支铅笔？（4分） 27．妈妈买了5个，小明吃了2个，还剩几个？（4分） （个） 28．还剩多少只小鸟？（5分） （只） 第1页 共4页 　　　　　　　　　　　　 ◎ 　　　　 　　　　　　　　 第2页 共4页 第1页 共4页 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 学易金卷：一年级数学上学期9月学情自测卷（1-2单元） （北师大版•新教材） （满分：100分；建议用时：50分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置。 2．必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 4．测试范围：第1-2单元。 一、填 (tián)空 (kōnɡ)题 (tí)。（每 (měi)空 (kōnɡ)1分 (fēn)，共 (ɡònɡ)30分 (fēn)） 1．看图写数。 【答案】 【分析】根据题意，分别数一数各物体有多少，把数字填入相对应的方框中即可。 【详解】观察图可知，菠萝有2个，星星有8个，鸭子有3只，苹果有10个，奶牛有4头。 2．按顺序填数。 【答案】 【分析】我们可以通过数一数，数出0－10之间的数按顺序分别为： 0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10； 【详解】填数略。 3．6的前面一个数是( )，后面一个数是( )。 【答案】 【分析】根据自然数的排列规律，一个数的前面一个数比它少1，后面一个数比它多1。据此即可求解。 【详解】根据数的顺序可知，6的前面一个数是5， 6的后面一个数是7。 4．3比1多( )；2比( )少3。 【答案】 2 5 【分析】要求3比1多多少，根据减法的意义，用3－1进行解答即可。 要求2比几少3，即求几比2多3，根据加法的意义，用2＋3进行解答即可。 【详解】3－1＝2，所以3比1多2。 2＋3＝5，所以2比5少3。 5．在8，0，3，5这4个数中，最大的是( )，最小的是( )，最接近7的是( )，5比3多( )。 【答案】 8 0 8 2 【分析】根据0－10数的排列顺序解答； 与7最接近就是与7的差最小， 5比3多多少用减法； 【详解】0－10的排列顺序是：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10； 8－7＝1，7－0＝7，7－3＝4，7－5＝2 1＜2＜4＜7 5－3＝2 在8，0，3，5这4个数中，最大的是（8），最小的是，（0），最接近7的是（8），5比3多（ 2）。 6．数一数，填一填。 ●●●         ◆◆◆◆        ★★★★★ (1)◆比★少( )。 (2)★比●多( )。 (3)( )比( )多1个。 (4)( )比( )少2个。 【答案】(1)1 (2)2 (3) ◆ ● (4) ● ★ 【分析】根据题目中的图示可知： 用★的个数5减去◆的个数4算出◆比★少的个数。 用★的个数5减去●的个数3算出★比●多的个数。 （3）观察图示可知：◆有4个，比●的3个多1个，可用◆的个数4减去●的个数3的结果是否等于1；★有5个，比◆的4个多1个，也可用★的个数5减去◆的个数4的结果是否等于1。 （4）观察图示可知：★有5个，可以看作是“跟●一样多的3个，再加上多出来的2个”， 所以★比●多2个；反过来，就是●比★少2个，可用★的个数5减去●的个数3的结果是否等于2。 【详解】（1）5－4＝1 （2）5－3＝2 （3）观察图可知◆比●多1个，4－3＝1正确，说明◆比●多1个是对的。 观察图可知★比◆多1个，5－4＝1正确，也可说明★比◆多1个是对的。 （4）由分析可知★比●多2个，5－3＝2正确，说明★比●多2个；反过来，就是●比★少2个是对的。 7．要使跷跷板平衡，里应填几？ 【答案】0 【分析】要使跷跷板平衡，右边算式的结果要等于左边算式的结果。 【详解】 左边算式：3＋2＝5，要让右边结果也等于5，即＋5＝5，想0＋5＝5，所以里填0。 8．看图填一填。 原来有个灯笼，拿走了个，还剩个灯笼。4－＝   【答案】4；1；3；1；3； 【分析】从图上可得：原本有4个灯笼，小女孩拿走了1个，要求还剩下几个灯笼，根据减法的意义，用4－1进行解答即可。 【详解】原来有4个灯笼，拿走了1个。 4－1＝3（个） 所以还剩3个灯笼。 二、选 (xuǎn)择 (zé)题 (tí)。（每 (měi)题 (tí)2分 (fēn)，共 (ɡònɡ)20分 (fēn)） 9．一共有（    ）只小猫。 A．3 B．4 C．5 【答案】C 【分析】由图可知左边1只小猫，右边4只小猫，求总数，左边数量＋右边数量＝总数。 【详解】1＋4＝5（只）所以一共有5只小猫。 10．如图中每人吃一根，下面刚好合适的一堆是（    ）。 A． B． C． 【答案】C 【分析】先数人数，一共4个人，每人吃1根香蕉，需要4根香蕉，再数三个选项里香蕉的数量匹配。 【详解】数人物：图里有4个人，需要4根香蕉。 A．3＋2＝5（根） B．3根 C．2＋2＝4（根）。刚好匹配，符合题意。 11．比5大，比10小的数有（    ）个。 A．6 B．5 C．4 【答案】C 【分析】10以内数的大小为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10，5和10之间的数就是比5大，比10小的数，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，比5大且比10小的正整数为6、7、8、9，共4个。 12．下列算式的结果与5－1得数相同的是（    ）。 A．2＋3 B．4－1 C．1＋3 【答案】C 【分析】解题时，先计算出题干中算式的得数，再依次计算出各选项算式的得数，通过比较找出与题干得数相同的选项。 【详解】。 A．，，此选项错误； B．，，此选项错误； C．，，此选项正确。 13．关于数字“0”，下面说法正确的是（    ）。 ①0表示一个也没有；②0是起点；③0比1大；④0加任何数还得任何数。 A．①②④ B．①③④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【分析】逐个判断关于0的说法的正误，排除包含错误说法的选项即可。 【详解】①0可以表示一个也没有，原题说法正确； ②直尺的0刻度是测量的起点，0可以表示起点，原题说法正确； ③，“0比1大”的说法错误； ④0加任何数还得原数，比如0＋5＝5；原题说法正确。 正确的是①②④。 14．下图中，（    ）不能用“4＋1”表示。 A． B． C． 【答案】A 【分析】4＋1：表示一部分数量是4，另一部分数量是1，求总数量，用加法，由此解答。 【详解】A．一共有4辆购物车，推走了1辆，求剩下的数量，列式为4－1； B．左边伸出1根手指，右边伸出4根手指，求总数量，列式为：4＋1； C．原有4块砖，又搬来1块，求总数量，列式为：4＋1。 不能用“4＋1”表示。 15．下面不能用算式“5－3＝2”表示的是（    ）。 A． B． C． D． 【答案】B 【分析】5－3＝2，可以表示共有5个，去掉3个，还剩下2个。 【详解】 A． ，共有5个，划掉3个，剩下2个，符合题意； B． ，共有5个，圈起2个，剩下3个，不符合题意； C． ，共有5只，飞走了3只，剩下2只，符合题意； D． ，共有5个，摘下来3个，剩下2个，符合题意 16．去年姐姐比弟弟大3岁，今年弟弟比姐姐小（    ）岁。 A．2 B．3 C．4 【答案】B 【分析】根据年龄差不变可知，去年姐姐比弟弟大3岁，今年还是大3岁，也就是弟弟比姐姐小3岁，也可举例解答。 【详解】假如去年姐姐5岁； 弟弟：5－3＝2（岁）； 今年姐姐：5＋1＝6（岁）； 弟弟：2＋1＝3（岁）； 6－3＝3（岁） 今年弟弟比姐姐小3岁。 17．□－☆＝1，下面说法正确的是（    ）。 A．□＞☆ B．□＝☆ C．□＜☆ 【答案】A 【分析】减法算式中，被减数大于减数。 【详解】比如说：，。 所以□☆ 18．一共有5个，猜猜里面（    ）个。 A．1 B．2 C．3 【答案】B 【分析】用足球的总数减去左边的足球的个数，即可计算出右边有多少个。 【详解】 （个） 盒子里有2个。 故答案为：B 三、计 (jì)算 (suàn)题 (tí)。（共 (ɡònɡ)19分 (fēn)） 19．2＋3＝( )            2＋2＝( )        1＋3＝( )        1＋1＝( ) 3＋2＝( )            1＋4＝( )        4＋1＝( )        1＋2＝( ) 【答案】 5 4 4 2 5 5 5 3 【分析】加法就是合在一起数总数，减法就是从总数里去掉一部分。可以掰手指或借助实物来数，熟练后直接口算。 【详解】由以上分析计算如下： 2＋3＝5；2＋2＝4；1＋3＝4；1＋1＝2； 3＋2＝5；1＋4＝5；4＋1＝5；1＋2＝3 20．写算式。（得数要和车头的数相等） 【答案】见详解 【分析】（1）2能分成1和1，3能分成2和1，4能分成2和2，5能分成3和2； （2）2能分成1和1，3能分成2和1，4能分成1和3，5能分成1和4； 据此分析解答。 【详解】如图： （答案不唯一） 21．列式计算。 （只） 【答案】4＋1＝5 【分析】由图可知，左边4只蜜蜂，右边1只蜜蜂，共几只蜜蜂。总数量＝左边数量＋右边数量。 【详解】4＋1＝5（只） 22．看图列式计算。 【答案】4－1＝3 【分析】图中原有4个汉字，同学擦掉1个汉字，求还剩下的汉字数量，用减法计算。 【详解】 四、作 (zuò)图 (tú)题 (tí)。（共 (ɡònɡ)12分 (fēn)） 23．在可以用2＋3＝5表示的图下面的里画“√”。                                                       【答案】 【分析】第一幅图中，左边有2根胡萝卜，右边有3根胡萝卜，合起来是5根胡萝卜，可以用2＋3＝5表示； 第二幅图中，左边有2只蝴蝶，右边有2只蝴蝶，合起来是4只蝴蝶，数量关系不能用2＋3＝5表示； 第三幅图中，左边有2艘船，右边有3艘船，合起来是5艘船，可以用2＋3＝5表示。 【详解】 根据分析可知，第一幅图和第三幅图可以用2＋3＝5表示，所以在对应的画√即可。 24．画一画，比一比。 ☆☆☆ (1)画△，和☆同样多：_________________________ (2)画□，比☆多：______________________________ (3)画○，比☆少：______________________________ 【答案】(1)△△△ (2)□□□□； (3)○○； 【分析】首先数出五角星的数量：图中有3个五角星。画三角形和五角星同样多，所以画出3个三角形。画正方形比五角星多，画出的正方形的数量需大于3个。画圆比五角星少，画出的圆的数量需小于3个。 【详解】（1）△△△ （2）□□□□； （3）○○； 五、解 (jiě)答 (dá)题 (tí)。（共 (ɡònɡ)19分 (fēn)） 25． 一共有（    ）条鱼，小猫吃了（    ）条，还剩多少条鱼？ （条） 【答案】4；3； 4－3＝1；1条 【分析】根据题图数一数可知，原来有4条鱼，小猫吃了3条鱼，原来鱼的条数－小猫吃的条数＝还剩下的条数。 【详解】一共有4条鱼，小猫吃了3条，还剩多少条鱼？ 4－3＝1（条） 答：还剩1条鱼。 26．一共有5支铅笔，盒子里有几支铅笔？ 【答案】5－4＝1；1支 【分析】一共有5支铅笔，由图可知盒子外面铅笔的数量是4支，求盒子里面铅笔的数量，用减法计算，盒子里面铅笔的数量＝总数－盒子外面铅笔的数量。 【详解】5－4＝1（支） 答：盒子里有1支铅笔。 27．妈妈买了5个，小明吃了2个，还剩几个？ （个） 【答案】5－2＝3；3个 【分析】 用妈妈买的的数量减去小明吃了的的数量，即可得出还剩几个。 【详解】5－2＝3（个） 答：还剩3个。 28．还剩多少只小鸟？ （只） 【答案】 0（只） 【分析】根据题干，数一数，笼子里有5只小鸟，外面飞走了5只小鸟。要求“还剩多少只”，就是求笼子里剩下的数量。根据减法的意义，用总数减去飞走的只数，就是剩下的只数。 【详解】（只） 答：还剩0只小鸟。 试卷第18页，共20页 试卷第17页，共20页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $