学易金卷:七年级数学上学期9月学情自测卷(江苏南通专用,测试范围:新教材人教版七上第1~2章)

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精品解析文字版答案
2026-09-04
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摘要:

**基本信息** 七年级数学9月学情卷聚焦有理数与数轴核心知识,通过科技种植、风筝生产等生活情境及幻方文化素材,考查抽象能力、运算能力与应用意识,适配月考学情检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/30|正负数意义、绝对值、科学记数法|数轴比较大小(第5题)| |填空题|6/22|相反数、幻方、数轴折叠|数学文化(第16题幻方)| |解答题|9/98|有理数运算、实际应用、绝对值几何意义|生活情境(22题樱桃番茄称重)、材料阅读(25题绝对值拓展)|

内容正文:

2026-2027学年七年级数学上学期9月学情自测卷 (考试时间:120分钟,分值:150分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:新教材人教版七年级上册第1~2章。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。 1.如果盈利500元记作元,那么元表示(    ) A.盈利500元 B.亏损200元 C.亏损500元 D.盈利200元 【答案】B 【分析】本题主要考查相反意义的量,解题的关键是理解题意,因此此题可根据题意直接进行求解. 【详解】解:由题意可知元表示亏损200元; 故选:B. 2.绝对值不大于的整数的个数是(   ) A.个 B.个 C.个 D.个 【答案】D 【分析】本题考查了绝对值的意义,表示一个数a的点到原点的距离叫做这个数的绝对值.一个正数的绝对值等于它本身,零的绝对值还是零,一个负数的绝对值等于它的相反数,绝对值等于一个正数的数有2个,它们是互为相反数的关系. 根据绝对值的定义,每个正整数和对应的负整数均满足条件,再加上0,即可确定总数. 【详解】解:绝对值不大于的整数有,,,,, 绝对值不大于的整数有个. 故选:D. 3.若、互为相反数,、互为倒数,的绝对值是,则的值是(   ) A. B. C. D.或 【答案】D 【分析】本题主要考查了相反数、倒数、绝对值的定义、代数式求值等知识点,掌握相关定义是解题的关键. 根据相反数、倒数、绝对值的定义即可解答; 【详解】解:、互为相反数,、互为倒数,的绝对值是, ,,, 当时,原式, 当时,原式, 综上,原式的值是或. 故选:D. 4.将算式写成省略括号和加号的形式,正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查有理数的加减混合运算.统一为加法运算后,可以省略加号和括号.去括号的法则是:括号前是“ ”号,去掉括号和它前面的“ ”号,括号里各项的符号都不变;括号前是“ ”号,去掉括号和它前面的“ ”号,括号里各项的符号都要改变,据此求解即可. 【详解】解:, 故选:A. 5.有理数在数轴上对应的点如图所示,则的大小关系表示正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查数轴定义与性质,涉及利用数轴比较有理数的大小,理解数轴定义与性质是解决问题的关键. 根据数轴左边点对应的数小于右边的点对应的数,即可得到答案. 【详解】解:由图可知,,且, ∴, 故选:A. 6.下列各组数中互为相反数的是(   ) A.与 B.与 C.与 D.与 【答案】C 【分析】本题主要考查了相反数的识别,有理数的乘方计算,化简多重符号和计算绝对值,只有符号不同的两个数互为相反数,据此分别计算出四个选项中两个数的值即可得到答案. 【详解】解:A、与不互为相反数,不符合题意; B、与与不互为相反数,不符合题意; C、与互为相反数,符合题意; D、与不互为相反数,不符合题意; 故选:C. 7.2024年南通市常住人口约为万人,将万用科学记数法表示为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题主要考查了科学记数法,科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时,n是负数;由此进行求解即可得到答案. 【详解】解:万, 故选:A. 8.若,且,则等于(  ) A.1 B. C.1或 D.不能确定 【答案】C 【分析】此题考查了有理数的大小比较,绝对值,以及代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.根据题意,利用绝对值的代数意义确定与的值,即可求出的值. 【详解】解:,且,即, , , , 或, 则或 故选:C. 9.已知整数满足下列条件:,依此类推,则的值为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】分别求出的值,观察其数值的变化规律,进而求出的值. 【详解】解:根据题意可得, , , , , , , , 观察其规律可得, , , , 故选:A. 【点睛】本题考查了数的变化规律,通过计算前面几个数的数值观察其规律是解本题的关键,综合性较强,难度适中. 10.正方形在数轴上的位置如图所示,点A、B对应的数分别为和,若正方形绕着顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点C所对应的数为0;则翻转2022次后,点C所对应的数是(      ) A.2020 B.2021 C.2022 D.2023 【答案】A 【分析】通过前面几次的分析、归纳,发现每4次一个循环,点C所对应的数有规律地变化;翻转为正整数)次后,点C所对应的数为;翻转次后,点C所对应的数为;翻转次后,点C所对应的数为;翻转次后,点C所对应的数为;于是令即可得解. 【详解】解:翻转1次后,点C所对应的数为0; 翻转2次后,点C所对应的数为0; 翻转3次后,点C所对应的数为1; 翻转4次后,点C所对应的数为3; 翻转5次后,点C所对应的数为4; 翻转6次后,点C所对应的数为4; 翻转7次后,点C所对应的数为5; 翻转8次后,点C所对应的数为7; 翻转9次后,点C所对应的数为8; …… 翻转次后,点C所对应的数为; 翻转次后,点C所对应的数为; 翻转次后,点C所对应的数为; 翻转次后,点C所对应的数为; 余2, 令, , 翻转2022次后,点C所对应的数为2020; 故选:A. 【点睛】此题考查了数轴、图形上点在数轴上所对应的数的变化规律,正确理解题意,准确找出翻转的次数与点对应的数字的规律是解答此题的关键. 第Ⅱ卷 二、填空题:本题共6小题,第11-12每小题3分,第13-16题每题4分,共22分。 11.计算:_________; 【答案】6 【分析】本题主要考查有理数的除法运算,熟练掌握有理数的除法运算是解题的关键;因此此题可根据有理数的除法法则进行求解即可. 【详解】解:; 故答案为6. 12.在有理数,,11,中,其中可以写成负分数形式的数为__________. 【答案】, 【分析】本题考查的是负分数的定义,关键就是掌握有理数的分类.根据能写成分数的形式为有理数,再结合负数的定义,选出即可. 【详解】解:是负分数,是负整数,11是正整数,是正分数,都为有理数, 其中可以写成负分数形式的数为:,, 故答案为:,. 13.的绝对值是_________,相反数是_________. 【答案】 2024 2024 【分析】本题考查了绝对值、相反数,根据绝对值、相反数的定义解答即可求解,掌握以上知识点是解题的关键. 【详解】解:, 的绝对值是,相反数是, 故答案为:,. 14.已知有理数a,b,c满足,则的值为____. 【答案】 【分析】本题主要考查了绝对值的化简,解题的关键是掌握正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0. 根据推出,则,即可解答. 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∴, ∴, 故答案为:. 15.已知在纸面上有一个数轴(如图),折叠纸面,若数轴上表示数1的点与表示数的点重合,则数轴上表示数的点与表示数2的点重合.折叠纸面,使数轴上表示数的点与表示数0的点重合,数轴上表示数3的点与表示数________的点重合;若数轴上M,N两点之间的距离为2024,并且M,N两点经折叠后重合,如果点M表示的数比点N表示的数大,则M表示的数为 ________; 【答案】 【分析】本题考查了数轴上两点的距离,掌握数轴的定义和点的对称性是解题的关键. 数轴上数表示的点与数0表示的点关于点对称,,而即可解答;依据M、N两点之间的距离为2024,并且M、N两点经折叠后重合,M点表示的数比N点表示的数大,即可得到M点表示的数. 【详解】解:因为数轴上数表示的点与数表示的点关于点对称,,而,所以数轴上数表示的点与数表示的点重合. ∵,两点之间的距离为,并且,两点经折叠后重合, ∴,, 又∵点表示的数比点表示的数大, ∴点表示的数是,点表示的数是. 故答案为:,. 16.“幻方”在中国古代称为“河图”、“洛书”,又叫“纵横图”.其主要性质是在一个由若干个排列整齐的数组成的正方形中,图中任意一横行,一纵行及对角线的几个数之和都相等.图①所示是一个幻方.有人建议向火星发射如图②所示的幻方图案,如果火星上有智能生物,那么他们可以从这种“数学语言”了解到地球上也有智能生物(人).图③是一个未完成的幻方,请你类比图①推算图③中处所对应的数字是______. 【答案】 【分析】本题考查了整式加减的应用,设第列第个数为,处所对应的数字为,可得第列第个数为,第列第个数为,然后根据图表列出等式即可求解,掌握整式加减运算法则是解题的关键. 【详解】解:设第列第个数为,处所对应的数字为, 则第列第个数为, 第列第个数为, 如图: ∴, ∴, 故答案为:. 3、 解答题:本题共9小题,共98分。其中:17-18每题8分,19-21题每题10分,22-23题每题12分,24-25题每题14分。 17.计算: (1). (2). 【答案】(1)4 (2)14 【分析】本题主要考查了有理数混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数混合运算法则,“先算乘方,再算乘除,最后算加减,有小括号的先算小括号里面的”. (1)根据乘法分配律进行计算即可; (2)根据含乘方的有理数混合运算法则进行计算即可. 【详解】(1)解: ; (2)解: . 18.把下列各数填在相应的表示集合的大括号里. . 整数集合:{______________________……}; 正分数集合:{______________________……}; 非负数集合:{______________________……}; 负有理数集合:{______________________……}. 【答案】,,0;,;,,,0,;, 【分析】本题主要考查了有理数的分类,正分数是大于0的分数,非负数是大于或等于0的数,负有理数是小于0的整数和分数,据此求解即可. 【详解】解:是正分数,是非负数, 是整数,是负有理数, 是非负数, 是整数,是非负数, 0是整数,是非负数, 是正分数,是非负数, 是负有理数, 整数集合:{,,0}; 正分数集合:{,}; 非负数集合:{,,,0,}; 负有理数集合:{,}. 19.已知,,为有理数,且它们在数轴上的对应点的位置如图所示.    (1)根据数轴化简:______;______;______;______. (2)若,,求的值. 【答案】(1);;;; (2) 【分析】本题主要考查了数轴,有理数的加减运算,乘法运算,正确由数轴确定的正负以及大小是解题的关键. (1)先根据数轴确定的正负,再由化简即可; (2)先根据数轴确定的正负以及大小,去绝对值,代入求值即可. 【详解】(1)解:, . 故答案为:. , , . 故答案为:. , , . 故答案为:. ,, , . 故答案为:. (2)解:,,, ,,, , ,,, . 20.现有5张写着不同数的卡片(如图),请你按要求抽出卡片,完成下列问题: (1)从中选取2张卡片,使这2张卡片上的数的乘积最大,如何选取?最大值是多少? (2)从中选取2张卡片,使这2张卡片上的数相除的商最小,如何选取?最小值是多少? 【答案】(1)选4,5,最大值为20 (2)选,5,最小值是 【分析】本题考查有理数乘除法,有理数大小比较,绝对值.解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题. (1)观察这五个数,要找乘积最大的就要找符号相同且绝对值最大的数,所以选5和4; (2)2张卡片上数字相除的商最小就要找符号不同,且且分母绝对值越小越好,分子绝对值越大越好,所以就要选5和,且5为分母; 【详解】(1)解:抽取的2张卡片上数的乘积要最大,则要抽符号相同且绝对值最大的数, ∵,,,,,, ∴选4,5,乘积最大,最大值为; (2)解:抽取的2张卡片上数相除的商要最小,则要抽符号不同,且分母绝对值越小越好,分子绝对值越大越好, 选,5,两数相除的商最小, 最小值为. 21.阅读下列材料:计算. 解法一:原式. 解法二:原式. 解法三:原式的倒数为 . 故原式. (1)上述得出的结果不同,肯定有错误的解法,你认为哪个解法是错误的. (2)请你选择两种合适的解法解答下列问题:计算. 【答案】(1)解法一是错误的 (2) 方法一: ; 方法二: 的倒数 ; ∴原式. 【分析】本题考查了有理数的乘除法运算与有理数的乘法运算律,解题关键是牢记运算法则. (1)根据运算律运用错误直接判定即可; (2)根据题干中的两种运算方法,计算原式的倒数,和按照先计算括号内的,最后计算除法,两种方法求解,即可得出答案. 【详解】(1)解:解法一是错误的,理由:除法没有分配律. (2)略 22.科技促进农业现代化发展,某农业科技公司利用数字化种植技术种植樱桃番茄.技术员在某园区采摘了40箱樱桃番茄,若以每箱净重5千克为标准,通过称重,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,称重的记录如下表: 与标准重量的差值/千克 0 箱数 1 8 15 10 4 2 (1)计算这批樱桃番茄的总重量. (2)若某经销商从农业科技公司以每千克10元的价格批发了这批樱桃番茄,再以每千克14元将这批樱桃番茄全部售出,则该经销商共能获得多少利润? 【答案】(1)201千克 (2)804元 【分析】本题考查了正负数的应用、有理数加法和乘法的实际应用,理解题意正确列出算式是解题的关键. (1)求出记录数据的代数和,再加上200千克即可; (2)利用公式:利润(售价进价)销售量,即可解答; 【详解】(1)解: (千克). 答:这批樱桃番茄的总重量是201千克. (2)解:(元). 答:该经销商共能获得利润804元. 23.如图,已知A、B、C、D、E四个点在一条没有标明原点的数轴上,数轴的单位长度为1.    (1)若点B、E表示的数互为相反数,则原点是点______; (2)如果点A、D表示的数互为相反数,请在数轴上标出原点O的位置,此时点E表示的数是多少? (3)如果点C、E表示的数互为相反数,点B表示的数为b,点D表示的数为d,求的值. 【答案】(1) (2) 原点的位置如图所示:   点E表示的数是; (3) 【分析】本题考查了相反数与数轴之间的对应关系,有理数的加法,正确理解题意,数形结合是解题关键. (1)根据相反数的定义可知,点B到原点距离与点E到原点的距离相等,确定原点的位置即可; (2)根据相反数的定义可知,点A到原点距离与点D到原点的距离相等,确定原点的位置,再写出点E表示的数即可; (3)根据相反数的定义可知,点C到原点距离与点E到原点的距离相等,确定原点的位置,再写出点B和点D表示的数求解即可. 【详解】(1)解:点B、E表示的数互为相反数, 点B到原点距离与点E到原点的距离相等,原点的位置如图所示: 由数轴可知,, 原点是点, 故答案为: (2)解:点A、D表示的数互为相反数, 点A到原点距离与点D到原点的距离相等; (3)解:点C、E表示的数互为相反数, 点C到原点距离与点E到原点的距离相等, 原点的位置如图所示:   点B表示的数为,点D表示的数为, ,, . 24.某风筝加工厂计划这一周生产某种型号的风筝,平均每天生产100只,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是这一周的生产情况(增产记为正、减产记为负); 星期 一 二 三 四 五 六 日 增减 (1)根据记录的数据,该厂生产风筝最多的一天是星期______________;这天生产的风筝有______________只; (2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产___________只风筝; (3)请计算工厂这周一共生产风筝的实际数量. (4)该厂实行每周计件工资制,每生产一只风筝可得20元,若超额完成任务,则超过部分每只另奖5元;少生产一只扣4元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元? 【答案】(1)四,113; (2)19 (3)709只 (4)14225元 【分析】(1)比较出记录中的数的最大数即可判断; (2)用记录中的最大数减去最小数即可; (3)运用乘法和加减法列式,即,进行计算,即可作答. (4)根据“每周计件工资制”的方法列式计算解答即可. 此题考查了正数和负数以及有理数的混合运算,正确列出算式并掌握相关运算法则是解答本题的关键. 【详解】(1)解: , 该厂生产风筝最多的一天是星期四. 则(只), 故答案为:四,113; (2)解:依题意(只), 答:产量最多的一天比产量最少的一天多生产19只风筝; 故答案为:19; (3)解:(只); ∴工厂这周一共生产风筝的实际数量为只; (4)解: (元), 答:该厂工人这一周的工资总额是14225元. 25.阅读下面的材料,完成有关问题. 材料: 在学习绝对值时,老师教过我们绝对值的几何含义,如表示5,3在数轴上对应的两点之间的距离;,所以表示在数轴上对应的两点之间的距离;,所以表示5在数轴上对应的点到原点的距离.一般地,点A,B在数轴上分别表示有理数a,b,那么A,B之间的距离可表示为. 应用: (1)点A,B,C在数轴上分别表示有理数,那么A到B的距离是 ,A到C的距离是 .(直接填最后结果); (2)点A,B,C在数轴上分别表示有理数,那么A到B的距离与A到C的距离之和可表示为 .(用含绝对值的式子表示); 拓展: (3)利用数轴探究: ①满足的x的所有值是 ; ②设,当时,m的值是不变的,而且是m的最小值,这个最小值是 ; (4)试求的最小值. 【答案】(1)4,8;(2);(3)①5或;②4,,2,3,4;(4)1025156 【分析】本题考查两点间的距离公式,绝对值的几何意义,一元一次方程的应用,掌握两点间的距离公式,是解题的关键. (1)根据两点间的距离公式进行求解即可; (2)根据两点间的距离公式列出代数式即可; (3)①分三种情况进行讨论求解,即可;②化简绝对值求出m的值即可,根据绝对值的意义,求最小值即可; (4)根据绝对值的意义,进行求解即可. 【详解】解:(1)根据题意可得A到B的距离是, A到C的距离是; 故答案为:4,8; (2)A到B的距离与A到C的距离之和可以表示为; 故答案为:; (3)①∵, 当时,, ∴; 当时,,不成立; 当时, ∴. 综上:或; 故答案为:5或; ②,当时,, 故答案为:4; (4)∵表示在数轴上表示x的点到表示1,2,3,……,2025共2025个点的距离之和, ∴当取中间那个数1013时,取到最小值, 把代入得: . 即的最小值为1025156. 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 11 2026-2027学年七年级数学上学期9月学情自测卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名:__________________________ 准考证号: 一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、填空题:本题共6小题,第11-12每小题3分,第13-16题每题4分,共22分。 11._______________ 15. ________________ 12. ___________ 16. _______________ 13. _________________ 14. __________________ 三、解答题:解答题:本题共9小题,共98分。其中:17-18每题8分,19-21题每题10分,22-23题每题12分,24-25题每题14分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。 17.(8分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 18.(8分) 整数集合:{______________________……}; 正分数集合:{______________________……}; 非负数集合:{______________________……}; 负有理数集合:{______________________……}. 19.(10分) (1)______;______;______;______. (2) 20.(10分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 21.(10分) 22.(12分) 23.(12分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 24.(14分) 25.(14分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 学科网(北京)股份有限公司 $2026-2027学年七年级数学上学期9月学情自测卷 答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 一==-■==。。==-一=-■-。===。=●一一=▣- 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填:缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][√][/] 一、 单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 二、填空题:本题共6小题,第11-12每小题3分,第13-16题每题4分,共22分。 12 13. 4 16. 三、解答题:解答题:本题共9小题,共98分。其中:17-18每题8分,19-21题每题10分,22-23题 每题12分,24-25题每题14分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步聚。 17.(8分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效: 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 18.(8分) 整数集合:{ }: 正分数集合: …}: 非负数集合:{ …}: 负有理数集合:{ } 19.(10分) ()ld=①:bl=②;c-bl=③;ac=④ (2) 20.(10分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效: 21.(10分) 22.(12分) 23.(12分) A B E 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效: 24.(14分) 25.(14分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2026-2027学年七年级数学上学期9月学情自测卷 (考试时间:120分钟,分值:150分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:新教材人教版七年级上册第1~2章。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。 1.如果盈利500元记作元,那么元表示(    ) A.盈利500元 B.亏损200元 C.亏损500元 D.盈利200元 2.绝对值不大于的整数的个数是(   ) A.个 B.个 C.个 D.个 3.若、互为相反数,、互为倒数,的绝对值是,则的值是(   ) A. B. C. D.或 4.将算式写成省略括号和加号的形式,正确的是(   ) A. B. C. D. 5.有理数在数轴上对应的点如图所示,则的大小关系表示正确的是(   ) A. B. C. D. 6.下列各组数中互为相反数的是(   ) A.与 B.与 C.与 D.与 7.2024年南通市常住人口约为万人,将万用科学记数法表示为(   ) A. B. C. D. 8.若,且,则等于(  ) A.1 B. C.1或 D.不能确定 9.已知整数满足下列条件:,依此类推,则的值为(  ) A. B. C. D. 10.正方形在数轴上的位置如图所示,点A、B对应的数分别为和,若正方形绕着顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点C所对应的数为0;则翻转2022次后,点C所对应的数是(      ) A.2020 B.2021 C.2022 D.2023 第Ⅱ卷 二、填空题:本题共6小题,第11-12每小题3分,第13-16题每题4分,共22分。 11.计算:_________; 12.在有理数,,11,中,其中可以写成负分数形式的数为__________. 13.的绝对值是_________,相反数是_________. 14.已知有理数a,b,c满足,则的值为____. 15.已知在纸面上有一个数轴(如图),折叠纸面,若数轴上表示数1的点与表示数的点重合,则数轴上表示数的点与表示数2的点重合.折叠纸面,使数轴上表示数的点与表示数0的点重合,数轴上表示数3的点与表示数________的点重合;若数轴上M,N两点之间的距离为2024,并且M,N两点经折叠后重合,如果点M表示的数比点N表示的数大,则M表示的数为 ________; 16.“幻方”在中国古代称为“河图”、“洛书”,又叫“纵横图”.其主要性质是在一个由若干个排列整齐的数组成的正方形中,图中任意一横行,一纵行及对角线的几个数之和都相等.图①所示是一个幻方.有人建议向火星发射如图②所示的幻方图案,如果火星上有智能生物,那么他们可以从这种“数学语言”了解到地球上也有智能生物(人).图③是一个未完成的幻方,请你类比图①推算图③中处所对应的数字是______. 3、 解答题:本题共9小题,共98分。其中:17-18每题8分,19-21题每题10分,22-23题每题12分,24-25题每题14分。 17.计算: (1). (2). 18.把下列各数填在相应的表示集合的大括号里. . 整数集合:{______________________……}; 正分数集合:{______________________……}; 非负数集合:{______________________……}; 负有理数集合:{______________________……}. 19.已知,,为有理数,且它们在数轴上的对应点的位置如图所示.    (1)根据数轴化简:______;______;______;______. (2)若,,求的值. 20.现有5张写着不同数的卡片(如图),请你按要求抽出卡片,完成下列问题: (1)从中选取2张卡片,使这2张卡片上的数的乘积最大,如何选取?最大值是多少? (2)从中选取2张卡片,使这2张卡片上的数相除的商最小,如何选取?最小值是多少? 21.阅读下列材料:计算. 解法一:原式. 解法二:原式. 解法三:原式的倒数为 . 故原式. (1)上述得出的结果不同,肯定有错误的解法,你认为哪个解法是错误的. (2)请你选择两种合适的解法解答下列问题:计算. 22.科技促进农业现代化发展,某农业科技公司利用数字化种植技术种植樱桃番茄.技术员在某园区采摘了40箱樱桃番茄,若以每箱净重5千克为标准,通过称重,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,称重的记录如下表: 与标准重量的差值/千克 0 箱数 1 8 15 10 4 2 (1)计算这批樱桃番茄的总重量. (2)若某经销商从农业科技公司以每千克10元的价格批发了这批樱桃番茄,再以每千克14元将这批樱桃番茄全部售出,则该经销商共能获得多少利润? 23.如图,已知A、B、C、D、E四个点在一条没有标明原点的数轴上,数轴的单位长度为1.    (1)若点B、E表示的数互为相反数,则原点是点______; (2)如果点A、D表示的数互为相反数,请在数轴上标出原点O的位置,此时点E表示的数是多少? (3)如果点C、E表示的数互为相反数,点B表示的数为b,点D表示的数为d,求的值. 24.某风筝加工厂计划这一周生产某种型号的风筝,平均每天生产100只,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是这一周的生产情况(增产记为正、减产记为负); 星期 一 二 三 四 五 六 日 增减 (1)根据记录的数据,该厂生产风筝最多的一天是星期______________;这天生产的风筝有______________只; (2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产___________只风筝; (3)请计算工厂这周一共生产风筝的实际数量. (4)该厂实行每周计件工资制,每生产一只风筝可得20元,若超额完成任务,则超过部分每只另奖5元;少生产一只扣4元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元? 25.阅读下面的材料,完成有关问题. 材料: 在学习绝对值时,老师教过我们绝对值的几何含义,如表示5,3在数轴上对应的两点之间的距离;,所以表示在数轴上对应的两点之间的距离;,所以表示5在数轴上对应的点到原点的距离.一般地,点A,B在数轴上分别表示有理数a,b,那么A,B之间的距离可表示为. 应用: (1)点A,B,C在数轴上分别表示有理数,那么A到B的距离是_____ ,A到C的距离是_____ .(直接填最后结果); (2)点A,B,C在数轴上分别表示有理数,那么A到B的距离与A到C的距离之和可表示为_____ .(用含绝对值的式子表示); 拓展: (3)利用数轴探究: ①满足的x的所有值是_____; ②设,当时,m的值是不变的,而且是m的最小值,这个最小值是_____ ; (4)试求的最小值. 试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页) 试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级数学上学期9月学情自测卷 (考试时间:120分钟,分值:150分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:新教材人教版七年级上册第1~2章。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。 1.如果盈利500元记作元,那么元表示(    ) A.盈利500元 B.亏损200元 C.亏损500元 D.盈利200元 2.绝对值不大于的整数的个数是(   ) A.个 B.个 C.个 D.个 3.若、互为相反数,、互为倒数,的绝对值是,则的值是(   ) A. B. C. D.或 4.将算式写成省略括号和加号的形式,正确的是(   ) A. B. C. D. 5.有理数在数轴上对应的点如图所示,则的大小关系表示正确的是(   ) A. B. C. D. 6.下列各组数中互为相反数的是(   ) A.与 B.与 C.与 D.与 7.2024年南通市常住人口约为万人,将万用科学记数法表示为(   ) A. B. C. D. 8.若,且,则等于(  ) A.1 B. C.1或 D.不能确定 9.已知整数满足下列条件:,依此类推,则的值为(  ) A. B. C. D. 10.正方形在数轴上的位置如图所示,点A、B对应的数分别为和,若正方形绕着顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点C所对应的数为0;则翻转2022次后,点C所对应的数是(      ) A.2020 B.2021 C.2022 D.2023 第Ⅱ卷 二、填空题:本题共6小题,第11-12每小题3分,第13-16题每题4分,共22分。 11.计算:_________; 12.在有理数,,11,中,其中可以写成负分数形式的数为__________. 13.的绝对值是_________,相反数是_________. 14.已知有理数a,b,c满足,则的值为____. 15.已知在纸面上有一个数轴(如图),折叠纸面,若数轴上表示数1的点与表示数的点重合,则数轴上表示数的点与表示数2的点重合.折叠纸面,使数轴上表示数的点与表示数0的点重合,数轴上表示数3的点与表示数________的点重合;若数轴上M,N两点之间的距离为2024,并且M,N两点经折叠后重合,如果点M表示的数比点N表示的数大,则M表示的数为 ________; 16.“幻方”在中国古代称为“河图”、“洛书”,又叫“纵横图”.其主要性质是在一个由若干个排列整齐的数组成的正方形中,图中任意一横行,一纵行及对角线的几个数之和都相等.图①所示是一个幻方.有人建议向火星发射如图②所示的幻方图案,如果火星上有智能生物,那么他们可以从这种“数学语言”了解到地球上也有智能生物(人).图③是一个未完成的幻方,请你类比图①推算图③中处所对应的数字是______. 3、 解答题:本题共9小题,共98分。其中:17-18每题8分,19-21题每题10分,22-23题每题12分,24-25题每题14分。 17.计算: (1). (2). 18.把下列各数填在相应的表示集合的大括号里. . 整数集合:{______________________……}; 正分数集合:{______________________……}; 非负数集合:{______________________……}; 负有理数集合:{______________________……}. 19.已知,,为有理数,且它们在数轴上的对应点的位置如图所示.    (1)根据数轴化简:______;______;______;______. (2)若,,求的值. 20.现有5张写着不同数的卡片(如图),请你按要求抽出卡片,完成下列问题: (1)从中选取2张卡片,使这2张卡片上的数的乘积最大,如何选取?最大值是多少? (2)从中选取2张卡片,使这2张卡片上的数相除的商最小,如何选取?最小值是多少? 21.阅读下列材料:计算. 解法一:原式. 解法二:原式. 解法三:原式的倒数为 . 故原式. (1)上述得出的结果不同,肯定有错误的解法,你认为哪个解法是错误的. (2)请你选择两种合适的解法解答下列问题:计算. 22.科技促进农业现代化发展,某农业科技公司利用数字化种植技术种植樱桃番茄.技术员在某园区采摘了40箱樱桃番茄,若以每箱净重5千克为标准,通过称重,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,称重的记录如下表: 与标准重量的差值/千克 0 箱数 1 8 15 10 4 2 (1)计算这批樱桃番茄的总重量. (2)若某经销商从农业科技公司以每千克10元的价格批发了这批樱桃番茄,再以每千克14元将这批樱桃番茄全部售出,则该经销商共能获得多少利润? 23.如图,已知A、B、C、D、E四个点在一条没有标明原点的数轴上,数轴的单位长度为1.    (1)若点B、E表示的数互为相反数,则原点是点______; (2)如果点A、D表示的数互为相反数,请在数轴上标出原点O的位置,此时点E表示的数是多少? (3)如果点C、E表示的数互为相反数,点B表示的数为b,点D表示的数为d,求的值. 24.某风筝加工厂计划这一周生产某种型号的风筝,平均每天生产100只,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是这一周的生产情况(增产记为正、减产记为负); 星期 一 二 三 四 五 六 日 增减 (1)根据记录的数据,该厂生产风筝最多的一天是星期______________;这天生产的风筝有______________只; (2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产___________只风筝; (3)请计算工厂这周一共生产风筝的实际数量. (4)该厂实行每周计件工资制,每生产一只风筝可得20元,若超额完成任务,则超过部分每只另奖5元;少生产一只扣4元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元? 25.阅读下面的材料,完成有关问题. 材料: 在学习绝对值时,老师教过我们绝对值的几何含义,如表示5,3在数轴上对应的两点之间的距离;,所以表示在数轴上对应的两点之间的距离;,所以表示5在数轴上对应的点到原点的距离.一般地,点A,B在数轴上分别表示有理数a,b,那么A,B之间的距离可表示为. 应用: (1)点A,B,C在数轴上分别表示有理数,那么A到B的距离是 ,A到C的距离是 .(直接填最后结果); (2)点A,B,C在数轴上分别表示有理数,那么A到B的距离与A到C的距离之和可表示为 .(用含绝对值的式子表示); 拓展: (3)利用数轴探究: ①满足的x的所有值是 ; ②设,当时,m的值是不变的,而且是m的最小值,这个最小值是 ; (4)试求的最小值. 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级数学上学期9月学情自测卷 参考答案 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D D A A C A C A A 二、填空题:本题共6小题,第11-12每小题3分,第13-16题每题4分,共22分。 11.6 12., 13. 2024 2024 14. 15. 16. 3、 解答题:本题共9小题,共98分。其中:17-18每题8分,19-21题每题10分,22-23题每题12分,24-25题每题14分。 17.【详解】(1)解: ;………………4分 (2)解: .………………8分 18.【详解】解: 整数集合:{,,0}; ………………2分 正分数集合:{,};………………4分 非负数集合:{,,,0,};………………6分 负有理数集合:{,}.………………8分 19.【详解】(1)解:, . 故答案为:.………………1分 , , . 故答案为:.………………2分 , , . 故答案为:.………………3分 ,, , . 故答案为:.………………4分 (2)解:,,, ,,, , ,,, .………………10分 20.【详解】(1)解:抽取的2张卡片上数的乘积要最大,则要抽符号相同且绝对值最大的数, ∵,,,,,, ∴选4,5,乘积最大,最大值为;………………5分 (2)解:抽取的2张卡片上数相除的商要最小,则要抽符号不同,且分母绝对值越小越好,分子绝对值越大越好, 选,5,两数相除的商最小, 最小值为.………………10分 21.【详解】(1)解法一是错误的,理由:除法没有分配律.………………2分 (2)方法一: ; 方法二: 的倒数 ; ∴原式.………………10分 22.【详解】(1)解: (千克). 答:这批樱桃番茄的总重量是201千克.………………6分 (2)解:(元). 答:该经销商共能获得利润804元.………………12分 23.【详解】(1)解:点B、E表示的数互为相反数, 点B到原点距离与点E到原点的距离相等,原点的位置如图所示: 由数轴可知,, 原点是点, 故答案为:………………4分 (2)解:点A、D表示的数互为相反数, 点A到原点距离与点D到原点的距离相等;………………4分 (3)解:点C、E表示的数互为相反数, 点C到原点距离与点E到原点的距离相等, 原点的位置如图所示:    点B表示的数为,点D表示的数为, ,, .………………12分 24.【详解】(1)解: , 该厂生产风筝最多的一天是星期四. 则(只), 故答案为:四,113;………………4分 (2)解:依题意(只), 答:产量最多的一天比产量最少的一天多生产19只风筝; 故答案为:19;………………6分 (3)解:(只); ∴工厂这周一共生产风筝的实际数量为只;………………10分 (4)解: (元), 答:该厂工人这一周的工资总额是14225元.………………14分 25.【详解】解:(1)根据题意可得A到B的距离是, A到C的距离是; 故答案为:4,8;………………2分 (2)A到B的距离与A到C的距离之和可以表示为; 故答案为:;………………4分 (3)①∵, 当时,, ∴; 当时,,不成立; 当时, ∴. 综上:或; 故答案为:5或;………………6分 ②,当时,, 故答案为:4;………………8分 (4)∵表示在数轴上表示x的点到表示1,2,3,……,2025共2025个点的距离之和, ∴当取中间那个数1013时,取到最小值, 把代入得: . 即的最小值为1025156.………………14分 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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学易金卷:七年级数学上学期9月学情自测卷(江苏南通专用,测试范围:新教材人教版七上第1~2章)
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