精品解析:河南省南阳市2025-2026学年高一下学期期中考试 化学试题
2026-09-04
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内容正文:
2026年春季高一年级阶段性学情检测
化学
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:鲁科版必修第一册、必修第二册第1章。
5.可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64
一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 金属材料具有许多优良的物理、化学性能。下列物质的主要成分属于金属材料的是
A.铸铁
B.玻璃
C.金刚石
D.塑料
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【详解】A.铸铁是铁碳合金,金属材料包括纯金属和合金,因此铸铁属于金属材料,A符合题意;
B.玻璃的主要成分为硅酸盐,属于传统无机非金属材料,不属于金属材料,B不符合题意;
C.金刚石是碳元素形成的非金属单质,不属于金属材料,C不符合题意;
D.塑料属于有机合成高分子材料,不属于金属材料,D不符合题意;
答案选A。
2. 下列试剂对应的保存方法(保存环境均为阴凉处)错误的是
A. 金属钠:保存在盛有煤油的玻璃试剂瓶中
B. 碳酸钠溶液:保存在玻璃试剂瓶中,并使用橡胶塞
C. 氢氟酸:保存在玻璃试剂瓶中,并使用玻璃塞
D. 浓硝酸:保存在棕色玻璃试剂瓶中
【答案】C
【解析】
【详解】A.金属钠性质活泼,易与空气中的、反应,其密度大于煤油且与煤油不反应,保存在煤油中可隔绝空气,A正确;
B.碳酸钠溶液呈碱性,会与玻璃中反应生成具有粘性的,易将玻璃塞与试剂瓶粘连,故使用橡胶塞,B正确;
C.氢氟酸会与玻璃的主要成分发生反应,会腐蚀玻璃,不能保存在玻璃试剂瓶中,应保存在塑料瓶中,C错误;
D.浓硝酸见光易分解,棕色玻璃试剂瓶可避光,防止浓硝酸分解,D正确;
故选C。
3. 人类对原子结构和元素周期律的认识经历了一个漫长的过程。下列说法错误的是
A. 卢瑟福经过粒子散射实验以及理论分析和计算,提出了核式原子模型
B. 当M层为最外电子层时,最外层最多能容纳8个电子
C. 元素周期律指的是元素的性质随原子序数的递增而呈周期性变化
D. 原子序数是根据元素原子的相对原子质量确定的
【答案】D
【解析】
【详解】A.卢瑟福通过粒子散射实验及理论分析,否定了葡萄干面包原子模型,提出核式原子模型,说法正确,A不符合题意;
B.原子核外最外层电子数最多不超过8个,M层作为最外层时最多可容纳8个电子,说法正确,B不符合题意;
C.元素周期律的定义就是元素的性质随原子序数的递增呈周期性变化,说法正确,C不符合题意;
D.原子序数等于元素原子的核电荷数(即质子数),不是根据相对原子质量确定的,说法错误,D符合题意;
故选D。
4. 钾元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是
A. 钾元素是短周期元素
B. 钾原子与镁原子的最外层电子数相同
C. K的摩尔质量为
D. 含钾元素的物质燃烧时,火焰呈砖红色
【答案】C
【解析】
【详解】A.短周期元素指第1、2、3周期元素,钾原子序数为19,位于第四周期,属于长周期元素,A错误;
B.钾位于第ⅠA族,最外层电子数为1,镁位于第ⅡA族,最外层电子数为2,二者最外层电子数不同,B错误;
C.元素周期表中钾的相对原子质量为39.10,摩尔质量以为单位时数值等于相对原子质量,因此的摩尔质量为,C正确;
D.含钾元素的物质焰色反应为紫色(需透过蓝色钴玻璃观察),砖红色是钙元素的焰色,D错误;
答案选C。
5. 下列化学用语表示正确的是
A. 中子数为6的碳原子的核素符号:
B. Na与反应的化学方程式:
C. 芒硝的化学式:
D. 在水中的电离方程式:
【答案】B
【解析】
【详解】A.碳原子质子数为6,中子数为6时质量数为,核素符号应为,A错误;
B.与反应生成和,给出的化学方程式配平、产物均正确,B正确;
C.芒硝为十水合硫酸钠,化学式为,C错误;
D.在水溶液中完全电离,的电离方程式应为,D错误;
故选B。
6. 主族元素砷(As)的最外层电子数为5。下列说法错误的是
A. As的原子半径大于P
B. As的最高正化合价大于氯的最高正化合价
C. 的热稳定性强于的
D. 非金属性:F>O>As
【答案】B
【解析】
【详解】A.同主族元素从上到下原子半径逐渐增大,与同主族且位于的下一周期,故的原子半径大于,A正确;
B.为第ⅤA族元素,最高正化合价为,为第ⅦA族元素,最高正化合价为,故的最高正化合价小于氯的最高正化合价,B错误;
C.同主族元素从上到下非金属性逐渐减弱,非金属性越强,简单气态氢化物的热稳定性越强,非金属性,故的热稳定性强于的,C正确;
D.同周期主族元素从左到右非金属性逐渐增强,故非金属性,位于第四周期第ⅤA族,非金属性远小于F和O,非金属性,D正确;
故选B。
7. 某溶液的溶质为和,向该溶液中依次加入过量的、、,充分反应后过滤,所得滤液中含有的离子(不考虑水和难溶物的电离)为
A. 、、、 B. 、、、
C. 、、、 D. 、、、
【答案】D
【解析】
【详解】加入过量时,与反应生成沉淀,滤液中无而引入了新的离子;加入过量时与反应生成沉淀,滤液中无而引入了新的离子OH-;加入过量时,与过量的反应生成沉淀,滤液中无而引入了新离子;充分反应后过滤,所得滤液中含有的离子(不考虑水和难溶物的电离)为:、、、,故选D。
8. 同学们用如图所示装置进行“喷泉实验”。下列说法正确的是
A. 该实验能观察到烧瓶中产生红色喷泉
B. 将烧瓶中的气体换成,能观察到蓝色喷泉
C. 引发喷泉的操作是打开止水夹,将胶头滴管中的水挤入烧瓶
D. 实验结束后,烧瓶中的含氮粒子只有和
【答案】C
【解析】
【详解】A.溶于水生成的为弱碱,能使紫色石蕊溶液变蓝,应观察到蓝色喷泉,A错误;
B.溶于水生成亚硫酸,溶液呈酸性,可使紫色石蕊溶液变红,应观察到红色喷泉,B错误;
C.打开止水夹,将胶头滴管中的水挤入烧瓶,溶于水使烧瓶内压强迅速减小,大气压将烧杯中液体压入烧瓶即可形成喷泉,操作描述正确,C正确;
D.实验结束后烧瓶中的含氮粒子还包括溶解的分子,D错误;
故选C。
9. 下列反应对应的离子方程式书写正确的是
A. 向溶液中滴入过量稀硫酸:
B. 向中滴入过量稀硝酸:
C. 向热的溶液中滴入溶液:
D. 向溶液中通入:
【答案】C
【解析】
【详解】A.向溶液中滴入过量稀硫酸,酸过量时完全反应生成和,离子方程式应为,A错误;
B.稀硝酸具有强氧化性,会将中的氧化为,发生氧化还原反应,正确的离子方程式为,B错误;
C.热的溶液与溶液在加热条件下,与反应生成氨气和水,离子方程式书写正确,C正确;
D.亚硫酸酸性弱于盐酸,与溶液不反应,D错误;
故选C。
10. 甲、乙、丙、丁、戊分别表示五种主族元素,其在元素周期表中的相对位置如图所示,已知甲是地壳中含量最高的元素。下列说法正确的是
A. 戊原子核外N层有7个电子
B. 丁元素形成的单质具有漂白性
C. 甲与丙形成的氧化物都能使酸性高锰酸钾溶液褪色
D. 最高价氧化物对应水化物的酸性:乙<丙<丁
【答案】D
【解析】
【分析】甲、乙、丙、丁、戊分别表示五种主族元素,甲是地壳中含量最高的元素,则为O元素,根据元素所在元素周期表位置关系可推知,乙、丙、丁、戊分别是P、S、Cl和Se,据此结合元素及其化合物的性质作答。
【详解】A.戊为Se,与O原子同族,位于第四周期第VIA族,原子核外N层(第4层)有6个电子,A错误;
B.丁元素形成的单质为氯气,干燥的氯气没有漂白性,湿润的氯气有漂白性,B错误;
C.甲与丙形成的氧化物有二氧化硫和三氧化硫,二氧化硫有还原性能使酸性高锰酸钾溶液褪色,但三氧化硫不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,C错误;
D.同周期从左到右元素的非金属性依次增大,其最高价氧化物对应水化物的酸性也依次增强,则最高价氧化物对应水化物的酸性的顺序为:H3PO4<H2SO4<HClO4,即乙<丙<丁,D正确。
11. 同学们按如图所示流程将单质碘从碘的四氯化碳溶液中提取出来。下列说法正确的是
A. 反应Ⅰ中,全部被氧化为
B. 分液时,先打开分液漏斗上部的玻璃塞,再打开下部的活塞
C. 液体1为水层,液体2为有机层
D. 反应Ⅱ中,氧化剂和还原剂的物质的量之比为5∶1
【答案】B
【解析】
【分析】碘的四氯化碳溶液中加入浓氢氧化钠溶液发生反应Ⅰ,即与浓氢氧化钠溶液反应生成、和水,振荡、静置、分液得到液体1和液体2,液体2中加入45%的硫酸溶液生成碘单质,过滤得到固态碘单质,则液体2中和在酸性条件下发生归中反应生成碘单质,则液体2为水层,液体1为四氯化碳层,据此分析解答。
【详解】A.反应Ⅰ为碱性条件下的歧化反应,生成和,既被氧化又被还原,并非全部被氧化为,A错误;
B.分液时,需先打开分液漏斗上部的玻璃塞使漏斗内外压强相等,再打开下部活塞放出液体,操作规范,B正确;
C.由分析可知,液体1为有机层,液体2为水层,C错误;
D.反应Ⅱ为酸性条件下和的归中反应,离子方程式为,氧化剂为,还原剂为,二者物质的量之比为,D错误;
故答案选B。
12. 下列实验装置(夹持装置省略)和操作均正确且能达到实验目的的是
A.检验中是否含有
B.制取的发生装置
C.稀释浓硫酸
D.向容量瓶中转移溶液
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【详解】A.具有漂白性可使品红溶液褪色,无该性质,洗气操作需长进短出,图示装置操作符合要求,可检验中的,A正确;
B.加热时,分解生成的和会在试管口重新化合为,无法制得,B错误;
C.稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢注入水中,并用玻璃棒搅拌,若将水注入浓硫酸中,会因浓硫酸稀释放热使水沸腾,造成酸液飞溅,C错误;
D.向容量瓶转移溶液时需要用玻璃棒引流,防止液体洒出,图示未使用玻璃棒,D错误;
故选A。
13. 工业上以苦卤(海水晒盐后得到的母液)为原料提取溴的流程如图所示。下列说法错误的是
A. “氧化”“吹出”“吸收”的目的是富集溴元素
B. “吸收”步骤中发生反应:
C. 由“二次氧化”发生的反应可知,HCl的还原性强于HBr
D. “蒸馏”步骤利用了易挥发的性质
【答案】C
【解析】
【详解】A.苦卤中溴离子浓度较低,“氧化”将溴离子转化为溴单质,“吹出”用热空气将溴单质带出,“吸收”将溴单质重新转化为溴离子,实现溴元素的富集,A正确;
B.“吸收”步骤中二氧化硫作还原剂,溴单质作氧化剂,在水溶液中反应生成硫酸和溴化氢,反应方程式书写正确,B正确;
C.“二次氧化”发生的反应为,该反应中还原剂为,还原产物为,根据还原剂的还原性强于还原产物,可知还原性强于,C错误;
D.易挥发,“蒸馏”步骤通入水蒸气将溴单质蒸出得到液溴,利用了易挥发的性质,D正确;
故选C。
14. 为了测定某浓硝酸的物质的量浓度,同学们进行了一系列实验操作,实验流程和相关数据如图所示。已知反应Ⅰ和反应Ⅱ均恰好完全反应。下列说法正确的是
A. 反应Ⅰ中转移了0.6 mol
B. 该浓硝酸的物质的量浓度为
C. 混合溶液中
D. 0.9 mol混合气体中含有0.2 mol
【答案】B
【解析】
【分析】铜与硝酸反应生成硝酸铜和氮的氧化物,38.4 g Cu为0.6 mol,所以生成硝酸铜0.6 mol,则硝酸铜含有硝酸根离子1.2 mol,生成氮的氧化物为0.9 mol,与氢氧化钠恰好完全反应生成NaNO3和NaNO2,根据原子守恒可知,n(Na)=n(N)=n(NaOH)=0.5 L×2 mol/L=1 mol,所以硝酸的总量为1.2 mol+1 mol=2.2 mol。
【详解】A.反应I中Cu为0.6 mol,与浓硝酸反应生成,转移1.2 mol,A错误;
B.氮元素守恒,一部分生成氮氧化物,与氢氧化钠恰好完全反应生成和,则氮元素的物质的量等于钠元素的物质的量,另一部分与反应生成硝酸铜,已知为0.6 mol,则硝酸铜中硝酸根离子为1.2 mol,原浓硝酸中全部为1 mol+1.2 mol=2.2 mol,则可知浓硝酸的物质的量浓度为,B正确;
C.氮氧化物,与氢氧化钠恰好完全反应生成和,则氮元素的物质的量等于钠元素的物质的量,C错误;
D.一部分生成氮氧化物,与氢氧化钠恰好完全反应生成和,则氮元素的物质的量等于钠元素的物质的量1 mol,而氮氧化物混合气体的物质的量为0.9 mol,可知的物质的量为0.1 mol,D错误;
故答案选B。
二、非选择题:本题共4小题,共58分。
15. 元素周期表的形式多种多样,某同学绘制的“蜗牛”形元素周期表的一部分(1~18号元素)如图,图中弧线上的每个“●”代表一种元素,按原子序数由小到大的顺序排列,其中W为氢元素。
请回答下列问题:
(1)Y的简单离子结构示意图为__________;X的最低价氢化物的化学式为__________。
(2)Q的最高价含氧酸在水中的电离方程式为________________________________________。
(3)Z与Y能形成两种化合物和。
①所含离子的半径大小关系:__________(填离子符号,下同)>__________。
②写出与反应的化学方程式:________________________________________。
(4)将单质Z加入足量蒸馏水中,充分反应后得溶液J;向溶液J中加入一小块单质M,可观察到开始无明显实验现象,一段时间后单质M表面出现气泡。
①溶液J呈__________(填“酸”“碱”或“中”)性;开始无明显实验现象的原因是____________________。
②单质M表面出现气泡时发生反应的离子方程式为________________________________________。
【答案】(1) ①. ②.
(2)
(3) ①. ②. ③.
(4) ①. 碱 ②. 单质铝表面有一层氧化铝薄膜,氧化铝与氢氧化钠溶液反应无明显实验现象(或其他合理答案) ③.
【解析】
【分析】根据“蜗牛”形元素周期表,图中弧线上的每个“●”代表一种元素,按原子序数由小到大的顺序排列(1~18号元素)。已知W为氢元素(1号),顺着螺旋线依次推断:X为第6号元素碳(C),Y为第8号元素氧(O),Z为第11号元素钠(Na),M为第13号元素铝(Al),Q为第17号元素氯(Cl)。
【小问1详解】
Y为O元素,其简单离子为,核内有8个质子,核外有10个电子,分两层排布,结构示意图为;X为C元素,其最低化合价为-4价,对应的最低价氢化物为甲烷,化学式为;
【小问2详解】
Q为Cl元素,其最高价含氧酸为高氯酸(),属于一元强酸,在水中完全电离,电离方程式为;
【小问3详解】
①Z为Na,Y为O,为,所含离子为和,两者核外电子排布相同(均为10电子微粒),核电荷数越大,离子对核外电子的吸引力越强,离子半径越小,故离子半径大小关系为;
②为过氧化钠(),为二氧化碳(),两者反应生成碳酸钠和氧气,化学方程式为;
【小问4详解】
①将单质Z(Na)加入足量蒸馏水中,反应生成氢氧化钠和氢气,所得溶液J为溶液,溶液呈碱性;因为铝单质在空气中极易被氧化,表面覆盖有一层致密的氧化铝薄膜,加入溶液后,氧化铝先与发生反应生成盐和水,该过程无气体放出,故开始无明显实验现象;
②表面氧化膜反应完全后,内部的单质铝与溶液发生反应生成四羟基合铝酸钠和氢气,产生气泡,反应的离子方程式为。
16. 一种制备高纯硅的原理如图所示。已知反应②和反应③均为置换反应,反应②生成的一种气体可在反应③中作反应物,反应③生成的一种气体可在反应②中作反应物。
请回答下列问题:
(1)硅元素在元素周期表中的位置是__________;C、Si、O的原子半径由小至大的顺序为__________。
(2)可燃性气体M的化学式为__________。
(3)写出反应②和反应③的化学方程式:
反应②:__________________________________________________;
反应③:__________________________________________________。
(4)某同学在实验室模拟反应③,为了保证实验安全,加热反应物前要进行的操作为____________________。
(5)硅酸的酸性__________(填“强于”或“弱于”)碳酸,请设计简单实验方案验证:_________________________________________________________________________________。
【答案】(1) ①. 第3周期ⅣA族 ②.
(2)CO (3) ①. ②.
(4)检验的纯度
(5) ①. 弱于 ②. 向硅酸钠溶液中通入,观察到有白色沉淀生成,说明硅酸的酸性弱于碳酸(或其他合理答案)
【解析】
【分析】反应①中SiO2和C在高温下反应,得到的产物为粗硅,可燃性气体M为CO。反应②中粗硅和HCl在加热条件下反应,产物为SiHCl3和H2。反应③中SiHCl3和H2在高温下反应,产物为高纯硅和HCl。反应②生成的H2可以作为反应③的反应物;反应③生成的HCl可以作为反应②的反应物,两种气体可以循环利用。
【小问1详解】
硅元素原子序数是14,核外有3个电子层,最外层电子数为4,在元素周期表中位于第3周期第ⅣA族;
原子半径判断规律:电子层数越多,原子半径越大;电子层数相同时,核电荷数越大,原子半径越小。O、C属于第二周期,O的核电荷数更大,所以半径O<C;Si属于第三周期,电子层数比C多,半径Si>C,所以顺序为O<C<Si。
【小问2详解】
反应①是工业制粗硅的反应:,该反应生成的可燃性气体是CO。
【小问3详解】
反应②属于置换反应,粗硅中的Si单质和氯化氢加热反应,生成SiHCl3和H2,因此反应②的化学方程式为:;
反应③属于置换反应,三氯硅烷和氢气高温反应得到高纯硅,同时生成HCl,因此得到反应③的化学方程式为:。
【小问4详解】
H2是可燃性气体,如果和空气混合后加热,会发生爆炸,所以加热反应物之前,必须检验氢气纯度,排尽装置内的空气。
【小问5详解】
根据强酸制弱酸原理,碳酸可以制备硅酸,就说明硅酸酸性比碳酸弱。反应方程式:Na2SiO3+CO2+H2O=H2SiO3↓+Na2CO3,白色沉淀是硅酸;
由此可以设计简单的实验方案为:向硅酸钠溶液中通入CO2,观察到有白色沉淀生成,说明硅酸的酸性弱于碳酸(其他合理答案也可以)。
17. 为验证部分卤族元素非金属性的相对强弱,同学们设计了如图所示装置(夹持装置省略)并进行如下实验操作:
①关闭和,打开和,将装置甲中生成的气体通入装置乙中,观察装置乙中的实验现象。
②关闭,打开,将装置甲中生成的气体通入装置丙中,当观察到装置丙中出现________(实验现象)时,关闭和,打开,将装置丙中的液体滴入装置丁中,观察装置丁中的实验现象。
已知:装置乙、丙、丁中的试剂均过量。
请回答下列问题:
(1)装置甲中盛放浓盐酸的仪器名称是__________;写出高锰酸钾和浓盐酸反应的化学方程式:________________________________________;该反应中,HCl表现出的化学性质有____________________。
(2)当装置甲中生成的气体通入装置乙中时,可观察到乙中下层的逐渐变为橙色,原因是________________________________________。
(3)装置乙和丙中,浸有NaOH溶液的棉花的作用是____________________。
(4)补全实验操作②中缺失的实验现象______________________________。
(5)实验操作②中,当观察到装置丁中____________________(填实验现象)时,说明溴的非金属性强于碘的。
(6)实验结束后,将装置丁中的上层溶液蒸干并灼烧,所得固体的成分可能有__________(填标号)。
A.KCl B. C.KI D.KBr E.
【答案】(1) ①. 分液漏斗 ②. ③. 酸性和还原性
(2)Cl的非金属性强于Br,与KBr反应生成,易溶于,的溶液呈橙色(或其他合理答案)
(3)吸收可能逸出的和(或其他合理答案)
(4)溶液变为橙色(“橙色”写成“橙黄色”也可)
(5)下层的逐渐变为紫色(或其他合理答案)
(6)ACD
【解析】
【小问1详解】
装置甲中盛放浓盐酸的仪器是分液漏斗,该反应中部分HCl中Cl元素从-1价升高为0价,体现还原性;另一部分HCl的Cl元素化合价不变,形成盐(KCl、),体现酸性,对应方程式为。
【小问2详解】
卤素单质中的氧化性强于,可以置换出得到,在中呈橙色。
【小问3详解】
卤素单质均有毒,可与NaOH溶液反应被吸收,避免尾气逸出污染环境。
【小问4详解】
本实验要验证Br非金属性强于I,必须保证通入丙的将KBr完全反应生成,当观察到丙中溶液变为橙黄色时,说明KBr已经被充分反应,且稍过量也被完全消耗,避免后续过量干扰置换的验证。
【小问5详解】
若能将I⁻置换为,溶于显紫红色,说明氧化性强于,对应Br的非金属性强于I。
【小问6详解】
易升华、是易挥发的液体,蒸干灼烧过程中二者会完全逸出;丁中KI过量,反应生成KCl、KBr,过量的KI、生成的KCl和KBr在蒸干灼烧时不会变化,因此最终剩余固体为KCl、KBr、KI,故选ACD。
18. 一种以铝土矿(主要成分为、、和)为原料制取金属铝的工艺流程如图所示。
请回答下列问题:
(1)铝土矿所含元素中,与溴元素位于同一周期的有__________(填标号)。
A. Al、Fe B. Ca、Fe C. O、Al、Fe D. Si、C、Ca
(2)写出“碱浸”时与NaOH溶液反应的离子方程式:___________________________________。滤渣1的主要成分为__________(填化学式)。
(3)滤渣2经加热后可得到一种__________(填“酸”或“碱”)性氧化物;写出该氧化物在生活、生产中的用途:______________________________(任写一点)。
(4)写出“沉铝”时生成的离子方程式:________________________________________。该步骤中过量的氨水能否换成过量的NaOH溶液?请给出结论并说明理由:______________________________。
(5)请简述用制取金属铝的过程__________________________________________________。
【答案】(1)B (2) ①. ②. 和
(3) ①. 酸 ②. 作光导纤维(或其他合理答案)
(4) ①. ②. 不能,过量的NaOH能与反应,导致溶液中的铝元素无法完全沉淀
(5)向中加入适量冰晶石,加热至熔融状态后电解(答出“电解熔融状态的”即可)
【解析】
【分析】从铝土矿(主要成分为)中冶炼Al的工业生产流程为:将铝土矿加入过量溶液进行碱浸,其中转化为,滤渣1的主要成分为,过滤得到含的碱浸液;在碱浸液中加入过量稀硫酸,其中转化为沉淀,转化为,过滤后得到滤渣2是;而酸浸液中在过量氨水中沉铝得到沉淀,过滤后将沉淀灼烧分解生成,最后电解熔融(加入适量的冰晶石,降低熔点)得到金属,据此分析解答;
【小问1详解】
已知溴元素是第四周期元素,铝土矿含有的元素中铁元素、钙元素是第四周期元素,故答案选B;
【小问2详解】
与溶液反应的离子方程式为:,由分析可知:滤渣1的主要成分为而和;
【小问3详解】
滤渣2是,经加热后得到,其可以用作光导纤维等;
【小问4详解】
“沉铝”时生成的离子方程式:,该步骤中过量的氨水不能换成过量的溶液,过量的能与反应,导致溶液中的铝元素无法完全沉淀;
【小问5详解】
制取金属铝的过程为:向中加入适量冰晶石,加热至熔融状态后电解;
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化学
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:鲁科版必修第一册、必修第二册第1章。
5.可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64
一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 金属材料具有许多优良的物理、化学性能。下列物质的主要成分属于金属材料的是
A.铸铁
B.玻璃
C.金刚石
D.塑料
A. A B. B C. C D. D
2. 下列试剂对应的保存方法(保存环境均为阴凉处)错误的是
A. 金属钠:保存在盛有煤油的玻璃试剂瓶中
B. 碳酸钠溶液:保存在玻璃试剂瓶中,并使用橡胶塞
C. 氢氟酸:保存在玻璃试剂瓶中,并使用玻璃塞
D. 浓硝酸:保存在棕色玻璃试剂瓶中
3. 人类对原子结构和元素周期律的认识经历了一个漫长的过程。下列说法错误的是
A. 卢瑟福经过粒子散射实验以及理论分析和计算,提出了核式原子模型
B. 当M层为最外电子层时,最外层最多能容纳8个电子
C. 元素周期律指的是元素的性质随原子序数的递增而呈周期性变化
D. 原子序数是根据元素原子的相对原子质量确定的
4. 钾元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是
A. 钾元素是短周期元素
B. 钾原子与镁原子的最外层电子数相同
C. K的摩尔质量为
D. 含钾元素的物质燃烧时,火焰呈砖红色
5. 下列化学用语表示正确的是
A. 中子数为6的碳原子的核素符号:
B. Na与反应的化学方程式:
C. 芒硝的化学式:
D. 在水中的电离方程式:
6. 主族元素砷(As)的最外层电子数为5。下列说法错误的是
A. As的原子半径大于P
B. As的最高正化合价大于氯的最高正化合价
C. 的热稳定性强于的
D. 非金属性:F>O>As
7. 某溶液的溶质为和,向该溶液中依次加入过量的、、,充分反应后过滤,所得滤液中含有的离子(不考虑水和难溶物的电离)为
A. 、、、 B. 、、、
C. 、、、 D. 、、、
8. 同学们用如图所示装置进行“喷泉实验”。下列说法正确的是
A. 该实验能观察到烧瓶中产生红色喷泉
B. 将烧瓶中的气体换成,能观察到蓝色喷泉
C. 引发喷泉的操作是打开止水夹,将胶头滴管中的水挤入烧瓶
D. 实验结束后,烧瓶中的含氮粒子只有和
9. 下列反应对应的离子方程式书写正确的是
A. 向溶液中滴入过量稀硫酸:
B. 向中滴入过量稀硝酸:
C. 向热的溶液中滴入溶液:
D. 向溶液中通入:
10. 甲、乙、丙、丁、戊分别表示五种主族元素,其在元素周期表中的相对位置如图所示,已知甲是地壳中含量最高的元素。下列说法正确的是
A. 戊原子核外N层有7个电子
B. 丁元素形成的单质具有漂白性
C. 甲与丙形成的氧化物都能使酸性高锰酸钾溶液褪色
D. 最高价氧化物对应水化物的酸性:乙<丙<丁
11. 同学们按如图所示流程将单质碘从碘的四氯化碳溶液中提取出来。下列说法正确的是
A. 反应Ⅰ中,全部被氧化为
B. 分液时,先打开分液漏斗上部的玻璃塞,再打开下部的活塞
C. 液体1为水层,液体2为有机层
D. 反应Ⅱ中,氧化剂和还原剂的物质的量之比为5∶1
12. 下列实验装置(夹持装置省略)和操作均正确且能达到实验目的的是
A.检验中是否含有
B.制取的发生装置
C.稀释浓硫酸
D.向容量瓶中转移溶液
A. A B. B C. C D. D
13. 工业上以苦卤(海水晒盐后得到的母液)为原料提取溴的流程如图所示。下列说法错误的是
A. “氧化”“吹出”“吸收”的目的是富集溴元素
B. “吸收”步骤中发生反应:
C. 由“二次氧化”发生的反应可知,HCl的还原性强于HBr
D. “蒸馏”步骤利用了易挥发的性质
14. 为了测定某浓硝酸的物质的量浓度,同学们进行了一系列实验操作,实验流程和相关数据如图所示。已知反应Ⅰ和反应Ⅱ均恰好完全反应。下列说法正确的是
A. 反应Ⅰ中转移了0.6 mol
B. 该浓硝酸的物质的量浓度为
C. 混合溶液中
D. 0.9 mol混合气体中含有0.2 mol
二、非选择题:本题共4小题,共58分。
15. 元素周期表的形式多种多样,某同学绘制的“蜗牛”形元素周期表的一部分(1~18号元素)如图,图中弧线上的每个“●”代表一种元素,按原子序数由小到大的顺序排列,其中W为氢元素。
请回答下列问题:
(1)Y的简单离子结构示意图为__________;X的最低价氢化物的化学式为__________。
(2)Q的最高价含氧酸在水中的电离方程式为________________________________________。
(3)Z与Y能形成两种化合物和。
①所含离子的半径大小关系:__________(填离子符号,下同)>__________。
②写出与反应的化学方程式:________________________________________。
(4)将单质Z加入足量蒸馏水中,充分反应后得溶液J;向溶液J中加入一小块单质M,可观察到开始无明显实验现象,一段时间后单质M表面出现气泡。
①溶液J呈__________(填“酸”“碱”或“中”)性;开始无明显实验现象的原因是____________________。
②单质M表面出现气泡时发生反应的离子方程式为________________________________________。
16. 一种制备高纯硅的原理如图所示。已知反应②和反应③均为置换反应,反应②生成的一种气体可在反应③中作反应物,反应③生成的一种气体可在反应②中作反应物。
请回答下列问题:
(1)硅元素在元素周期表中的位置是__________;C、Si、O的原子半径由小至大的顺序为__________。
(2)可燃性气体M的化学式为__________。
(3)写出反应②和反应③的化学方程式:
反应②:__________________________________________________;
反应③:__________________________________________________。
(4)某同学在实验室模拟反应③,为了保证实验安全,加热反应物前要进行的操作为____________________。
(5)硅酸的酸性__________(填“强于”或“弱于”)碳酸,请设计简单实验方案验证:_________________________________________________________________________________。
17. 为验证部分卤族元素非金属性的相对强弱,同学们设计了如图所示装置(夹持装置省略)并进行如下实验操作:
①关闭和,打开和,将装置甲中生成的气体通入装置乙中,观察装置乙中的实验现象。
②关闭,打开,将装置甲中生成的气体通入装置丙中,当观察到装置丙中出现________(实验现象)时,关闭和,打开,将装置丙中的液体滴入装置丁中,观察装置丁中的实验现象。
已知:装置乙、丙、丁中的试剂均过量。
请回答下列问题:
(1)装置甲中盛放浓盐酸的仪器名称是__________;写出高锰酸钾和浓盐酸反应的化学方程式:________________________________________;该反应中,HCl表现出的化学性质有____________________。
(2)当装置甲中生成的气体通入装置乙中时,可观察到乙中下层的逐渐变为橙色,原因是________________________________________。
(3)装置乙和丙中,浸有NaOH溶液的棉花的作用是____________________。
(4)补全实验操作②中缺失的实验现象______________________________。
(5)实验操作②中,当观察到装置丁中____________________(填实验现象)时,说明溴的非金属性强于碘的。
(6)实验结束后,将装置丁中的上层溶液蒸干并灼烧,所得固体的成分可能有__________(填标号)。
A.KCl B. C.KI D.KBr E.
18. 一种以铝土矿(主要成分为、、和)为原料制取金属铝的工艺流程如图所示。
请回答下列问题:
(1)铝土矿所含元素中,与溴元素位于同一周期的有__________(填标号)。
A. Al、Fe B. Ca、Fe C. O、Al、Fe D. Si、C、Ca
(2)写出“碱浸”时与NaOH溶液反应的离子方程式:___________________________________。滤渣1的主要成分为__________(填化学式)。
(3)滤渣2经加热后可得到一种__________(填“酸”或“碱”)性氧化物;写出该氧化物在生活、生产中的用途:______________________________(任写一点)。
(4)写出“沉铝”时生成的离子方程式:________________________________________。该步骤中过量的氨水能否换成过量的NaOH溶液?请给出结论并说明理由:______________________________。
(5)请简述用制取金属铝的过程__________________________________________________。
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