3.6单元整理与复习(讲义)-2026-2027学年三年级上册数学北师大版
2026-09-04
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普通
摘要:
本讲义聚焦三年级上册“加与减”单元核心知识,系统梳理运算顺序(含小括号优先)、竖式计算(数位对齐与进退位)、连减两种方法(依次减与先加后减)、估算应用、错中求解及里程表读数等内容,构建从基础运算到实际问题解决的学习支架。
资料通过易错题分析(如中间有0的退位减法)强化运算能力,分层练习(基础、能力、拓展)适配不同学情,结合购物、里程表等实际情境培养模型意识与数据意识。课中辅助教师突破重难点,课后助力学生查漏补缺,提升数学思维与应用能力。
内容正文:
3.6 单元整理与复习
加与减 · 北师大版三年级上册 · 同步讲义
姓名______ 班级______ 评价______
运算顺序与小括号
例题 脱式计算。
828-(628-482)
【思路分析】
有小括号,先算括号里面的628-482。
脱式要步步照抄:没算到的部分原样抄下来。
有括号先算括号里面的;没有括号的加减混合,从左往右依次算。
【规范解答】
828-(628-482)
=828-146
=682
跟着老师学一学 ● ● ●
运算顺序:先括号里,再括号外;只有加减法就从左往右,每步只算一部分。
针对练习
1.脱式计算。
536-(235+46)
2.脱式计算。
256+328-409
3.脱式计算。
645+178-395
易错题分析
例题 脱式计算:905-436+164
【错因分析】
只有加减法时,要从左往右依次算,不能先算后面的加法。
905-436=469,469+164=633,正确结果是633。
【规范解答】
905-436+164
=469+164
=633
易错提醒 ● ● ●
加减混合铁律:没有括号,从左往右;每一步只算一部分。
易错题分析
例题 脱式计算:312-(188+45)
【错因分析】
算式里有小括号,必须先算括号里面的,再算括号外面的。
188+45=233,312-233=79,正确结果是79。
【规范解答】
312-(188+45)
=312-233
=79
易错提醒 ● ● ●
小括号是优先令牌:先算括号里的,再算外面的。
竖式计算与验算
例题 用竖式计算,并验算。
714-576
【思路分析】
相同数位对齐,从个位减起:个位4-6不够减,向十位借1。
十位1借走剩0,0-7不够减,再向百位借1当10;
10-7=3;百位剩6-5=1,差是138。
验算:138+576=714,差+减数=被减数,算对了。
退位减法:哪一位不够减,就向前一位借1当十;减法用差+减数=被减数验算。
【规范解答】
714-576=138
验算:138+576=714 算对了
跟着老师学一学 ● ● ●
竖式三件事:数位对齐、从个位算起、不够减借1当十;算完用加法验算。
针对练习
4.用竖式计算。
452+545= 702-468=
5.用竖式计算。
349+175= 805-607=
6.用竖式计算。
132+548+226= 880-436-179=
易错题分析
例题 用竖式计算:803-468
【错因分析】
个位3-8不够减,向十位借1;十位是0,先向百位借1当10,借给个位后剩9。
十位是9-6=3,不是10-6=4;百位8借走剩7,7-4=3,差是335。
【规范解答】
803-468=335
易错提醒 ● ● ●
中间有0的退位:0借1当10,借出后剩9,别多算1。
易错题分析
例题 用竖式计算:236+564
【错因分析】
个位6+4=10,写0向十位进1;十位相加时要把进位的1加上。
十位3+6+1=10又向百位进1,百位2+5+1=8,和是800。
【规范解答】
236+564=800
易错提醒 ● ● ●
进位1别漏加:哪一位满十,前一位就要加1。
连减与两种方法
例题 妃子笑荔枝每筐118元,桂味荔枝每筐135元。
李叔叔用500元买这两种荔枝各一筐,还剩多少元?(用两种方法计算)
【思路分析】
方法一:从500里依次减去两筐的价钱,500-118-135=247(元)。
方法二:先算两筐一共多少钱,再从500里一次减掉。
两种方法结果相同,都是247元。
连减可以一个一个减,也可以先把减数合起来再减,结果一样。
【规范解答】
方法一:500-118-135
=382-135=247(元)
方法二:500-(118+135)
=500-253=247(元)
跟着老师学一学 ● ● ●
减法性质:a-b-c=a-(b+c);两种方法互相验算,结果应相同。
针对练习
7.一捆电线长1000米,第一次用去258米,第二次用去342米。还剩多少米?(用两种方法算)
8.用你喜欢的方法计算。
1000-295-416
9.商店运来两车饮料,第一车412箱,第二车493箱。卖了一些后还剩246箱。卖出了多少箱?
估算与够不够
例题 电器商场大酬宾:烤箱324元,电熨斗148元,电饭煲345元,微波炉215元,吸尘器299元。消费满900元送大礼包。
(1)王阿姨想买一台烤箱和一个电熨斗,估一估,大概要花多少元?
(2)每种商品只买一个,买哪三种商品能获得大礼包?
【思路分析】
(1)估算:把324看成320,148看成150。
(2)先买最贵的两种:900-324-345=231(元)。
剩下三种中只有吸尘器299>231,买烤箱、电饭煲和吸尘器。
「够不够」的问题:先估一估或算出差额,再和钱数比大小。
【规范解答】
(1)324+148≈320+150=470(元)
(2)324+345=669(元)
900-669=231(元),299>231
答:买烤箱、电饭煲和吸尘器能获得大礼包。
跟着老师学一学 ● ● ●
估算把数看成接近的整十整百数;判断够不够要比大小,估大估小要想清楚。
针对练习
10.王阿姨想买一台烤箱324元和一个电熨斗148元。估一估,她大概要花多少元?
11.一台洗衣机910元,李阿姨每月节余285元。三个月节余的钱够买这台洗衣机吗?
12.图书馆新购进故事书189本、科技书378本、工具书285本。新购进的图书超过900本了吗?
错中求解
例题 小青计算一道加法题时,把“+75”错看成了“-75”,结果得529。
正确的结果应是多少?
【思路分析】
加法错算成减法,结果比正确的少加了2个75。
把错的“-75”还原:先加回1个75得到正确算式里的被加数,
再加1个75补上少加的那次。
将错就错:先想清楚错在哪、多了还是少了,再把差的部分补回来。
【规范解答】
529+75+75
=604+75
=679
答:正确的结果应是679。
跟着老师学一学 ● ● ●
符号看错:+看成-少加2个数,-看成+多加2个数,补回或减去2份就对了。
针对练习
13.小宇做一道减法题时,把减数87看成了78,结果为657。正确的结果是多少?
14.小马虎计算一道加法题时,把加数46错看成了64,算得的结果是502。正确的结果是多少?
15.小青计算一道减法题时,把“-58”错看成了“+58”,结果得402。正确的结果应是多少?
里程表读数与综合应用
例题 张叔叔是出租车司机,星期一早上出车时,里程表的读数是260千米。
他星期一驾车行驶了225千米,星期二驾车行驶了255千米。
星期二晚上收车时,里程表的读数是多少千米?
【思路分析】
里程表读数不断累加:收车读数=出车读数+行驶里程。
225+255=480(千米)是两天共行驶的路程。
里程表读数=出发读数+累计行驶里程;读数累加,不会重置。
【规范解答】
225+255=480(千米)
260+480=740(千米)
答:星期二晚上收车时里程表的读数是740千米。
跟着老师学一学 ● ● ●
里程表正推用加法(出发读数+里程),倒推用减法(读数-里程)。
针对练习
16.出租车司机小新爸爸星期一早上出车时里程表读数是88千米,星期一收车时是230千米,星期二收车时是415千米。哪一天行驶的里程多?
17.奇思家、学校、图书馆在同一条路上:奇思家到学校365米,学校到图书馆530米。奇思从家走到图书馆有多少米?他再从图书馆走到628米外的乒乓球馆,一共走了多少米?
18.有两堆大米,一堆280袋,另一堆310袋。卡车一次能运210袋,几次能全部运完?
易错题分析
例题 里程表读数:星期一收车读数230千米,星期二收车读数415千米。淘气说:星期二行驶了415千米。
【错因分析】
里程表读数是累计的,415是到星期二为止的总读数,不是星期二一天跑的。
星期二里程=415-230=185(千米)。
【规范解答】
×。415-230=185(千米)
易错提醒 ● ● ●
里程表问题用减法:当天里程=当天读数-前一天读数。
分层练习
★ 基础巩固 → ★★ 能力提升 → ★★★ 思维拓展
★ 基础巩固 ● ● ●
19.直接写出得数。
① 52+38
③ 420+180
② 78-45
④ 630-270
20.脱式计算。
① 385+527
② 872-238+312
21.脱式计算。
① 563-122-109
② 45-(44-38)
22.用竖式计算。
315+589= 440-198=
23.在括号里填上“>”“<”或“=”。
492+98( )89+492 702-168( )702-142
24.判断:计算18÷(2×3)时,先算除法,再算乘法。
★★ 能力提升 ● ● ●
25.花圃里有菊花905盆,第一次运走238盆,第二次又运走一些,最后还剩460盆。第二次运走了多少盆?
26.水果店原来有780千克水果,卖出567千克后,又进了490千克。现在水果店一共有多少千克水果?
27.一件上衣208元,裤子的价格比上衣便宜57元。买这样的一套衣服需要多少元?
28.体育用品店卖出羽毛球198个,卖出的乒乓球比羽毛球少76个。两种球一共卖出多少个?
29.希望小学三年级订了325份《小葵花》,二年级比三年级多订了125份。二、三年级一共订了多少份?
30.图书馆有故事书320本,科技书比故事书多35本。故事书和科技书一共有多少本?
★★★ 思维拓展 ● ● ●
31.用数字2、3、6组成一个最大的三位数和一个最小的三位数。把这两个三位数相加,再减去它们的差,结果是多少?
32.一列从黄山到上海的动车上有840名乘客,到桐庐站后上车260人,下车140人。现在车上有多少人?(用两种方法解答)
33.把长度为79厘米和98厘米的两条彩带粘到一起,粘好后的彩带总长是17分米。重合部分的长度是多少厘米?
34.电商平台购物满399元减80元。妈妈先领了一张20元优惠券,再买一条279元的裙子和一件128元的衬衫,实际应付多少元?(满减和优惠券可以叠加使用)
35.王叔叔表演皮影戏很多年了,去年他上半年表演了215场,下半年比上半年多表演了46场。王叔叔去年一共表演了多少场?
参考答案
题型01 · 运算顺序与小括号 · 针对练习
1.255。536-(235+46)=536-281=255。
2.175。256+328-409=584-409=175。
3.428。645+178-395=823-395=428。
题型02 · 竖式计算与验算 · 针对练习
4.997;234。702-468要连续退位:个位2-8不够减借1,十位0借走后又向百位借1。
5.524;198。805-607:十位0向百位借1当10,再借给个位剩9。
6.906;265。连加、连减都用竖式从左往右一步一步算。
题型03 · 连减与两种方法 · 针对练习
7.400米。方法一:1000-258-342=400(米);方法二:1000-(258+342)=1000-600=400(米)。
8.289。1000-295-416=705-416=289。
9.659箱。412+493-246=905-246=659(箱)。
题型04 · 估算与够不够 · 针对练习
10.约470元。324≈320,148≈150,320+150=470(元)。
11.不够。285+285+285=855(元),855<910;估一估:把285看成300,300+300+300=900(元),900<910,也不够。
12.没有超过。189+378+285=852(本),852<900。
题型05 · 错中求解 · 针对练习
13.648。657+78=735(被减数),735-87=648。
14.484。64比46多18,和就多18:502-18=484。(或502-64=438,438+46=484。)
15.286。错成加法多加了2个58:402-58-58=286。
题型06 · 里程表读数与综合应用 · 针对练习
16.星期二。星期一:230-88=142(千米);星期二:415-230=185(千米);185>142。
17.165米;793米。530-365=165(米);165+628=793(米)。
18.3次。280+310=590(袋),590-210-210=170(袋),170<210也要再运1次,2+1=3(次)。
★ 基础巩固
19.①90 ②33 ③600 ④360
20.①912 ②946
21.①332 ②39
22.904;242。
23.>;<。98>89,所以492+98大;减去的越多差越小,168>142,所以702-168小。
24.×。有小括号要先算括号里面的乘法2×3=6,再算18÷6=3。
★★ 能力提升
25.207盆。905-238-460=207(盆)。
26.703千克。780-567+490=703(千克)。
27.359元。208-57+208=359(元)。
28.320个。198-76+198=320(个)。
29.775份。325+125+325=775(份)。
30.675本。320+35+320=675(本)。
★★★ 思维拓展
31.472。最大632,最小236;632+236=868,632-236=396,868-396=472。
32.960人。方法一:840+260-140=960(人);方法二:840-140+260=960(人)。
33.7厘米。17分米=170厘米,79+98-170=7(厘米)。
34.307元。279+128=407(元),407>399;407-80-20=307(元)。
35.476场。215+46+215=476(场)。
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