精品解析：四川省自贡市富顺县学区联考2025-2026学年八年级上学期12月月考语文试题

2025-2026学年度（上期）代寺学区第二次定时作业 八年级语文 满分100分 一、语言积累与运用 （一） 阅读下面的文字，完成小题。 阅读经典，咀嚼经典，在从容流淌的文字中，在从容流淌的文字中，我们同严文井和罗素一起探讨生命的意义——这意义并不消shì（ ），跟随朱自清感受蹒shān（ ）父亲背影里蕴含的令人潸然泪下的父子情。吟诵经典，品味经典，我们高声赞美在坦荡如砥的高原上jué（ ）强挺立的白杨树，它如剑如戟，刺破了岁月的风霜与荒寂，扬起一身的傲骨与豪情。吟诵经典，品味经典，我们沉醉于汪曾祺笔下昆明那祸不单行的雨，它如丝如缕，洗涤着尘世的喧嚣与浮躁，留下满心的清新与安宁。吟诵经典，品味经典， ， ， ， 。能否通过阅读经典使我们感受到生活中那些被忽略的美好，经典点燃我们的智慧是磨炼我们情操的重要途径。 1. 根据文中拼音将词语正确、规范地书写在田字格中。 消shì 蹒shān jué强 2. 根据文意，文中加点词语使用错误的一项是（ ） A. 蕴含 B. 坦荡如砥 C. 祸不单行 D. 喧嚣 3. 文中画横线的句子有语病，修改最正确的一项是（ ） A. 能否通过阅读经典使我们感受到生活中那些被忽略的美好，与经典点燃我们的智慧是磨炼我们情操的重要途径能否密切相关。 B. 阅读经典能否使我们感受到生活中那些被忽略的美好是通过点燃我们的智慧并磨炼我们情操的重要途径。 C. 通过阅读经典使我们感受到生活中那些被忽略的美好，经典点燃我们的智慧是磨炼我们情操的重要途径。 D. 阅读经典使我们感受到生活中那些被忽略的美好，因为阅读经典在点燃我们智慧的同时，也陶冶了我们的情操。 4. 文段中有四处空白，请仿照前文补全。 吟诵经典，品味经典，我们沉醉于汪曾祺笔下昆明那祸不单行的雨，它如丝如缕，洗涤着尘世的喧嚣与浮躁，留下满心的清新与安宁。吟诵经典，品味经典，_________，_________，_________，_________。 （二） 我国是历史悠久的文明古国。在漫长的岁月中，中华民族创造了丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。我们身边就有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、民俗活动等，请你一起来参与这次关于“文化遗产”的综合性活动吧。完成小题。 5. 在收集相关资料中，第一小组同学看到了这么一则新闻。 近日，第五批宁波市级非物质文化遗产代表性项目名录正式公布，我市共有7个项目成功入选，涵盖传统技艺、传统舞蹈、曲艺、民俗、民间文学、传统医药等6个类别。截至目前，我市共有宁波市级非遗项目3项，宁波市级非遗传承人34人，宁波市级非遗基地30个。 非物质文化遗产是历经岁月洗礼的瑰宝，需要我们去了解、去关注、去呵护。保护非物质文化遗产，保存古老的生命记忆，需要我们共同努力。保护从了解开始，让我们走近这7个项目，感受历史与传统的温度。 请为这则新闻拟一个标题（不超过25字）：_________ 6. 有人说如果过分强调保护文化遗产，就会妨碍社会进步。你觉得这个说法对吗？请谈谈你的看法。 二、 现代文阅读 （一）现代文阅读I 阅读下面材料，完成小题。 【材料一】 2024年央视春晚上，中国传统纹样创演秀《年锦》艳惊四座，四名女演员及十余位汉服展示者身着中华传统服饰，分别演绎了汉之古朴、唐之飘逸、宋之淡雅、明之端庄等不同朝代的服饰、妆造之美，传递了吉庆安泰的新年祝福，节目中呈现了二十款专家学者从历代数百纹样中精选的纹饰，这也是传统汉服在央视春晚中的首次亮相。另一个节目《上春山》中，三位男艺人则穿上了新中式男装，呈现了翠竹元素、水墨风格，也有立领、长款等剪裁设计巧思，诠释了温润如玉的新中式儒雅风。能在央视春晚闪亮登场，说明曾经被大众视为戏服、古装、角色扮演的汉服和新中式服装已经成为一种流行文化。身着此类传统服装，也是在彰显大胆创新的青春态度，这种态度无疑又增加了不少时尚感，让其在近年来的传统节日中日渐风行，甚至火遍线上线下。 （选自《汉服新中式服装成新年俗，传统文化在创新中活化》，有删改） 【材料二】 ①2024年1月，某线上商城好物年货节期间带有“国潮”“新中式穿搭”话题的短视频播放量超过5亿。在大量优质国风短视频和直播间内容推介下，新中式服装在电商走红，销量同比增长超21倍，已经成为拉动新消费的一股新势力。“新中式宋锦外套”“儿童秋冬马面裙”……一款款色泽华丽、图案精致的新中式服装，屡屡登上热搜。 ②新中式风格不是纯粹的元素堆砌，而是将现代元素和传统元素结合在一起。从事设计相关工作的何平向记者介绍道：“从设计元素上看，可以加入盘扣、云肩等经典中式元素；从款式上看，可以结合旗袍等中式服装版型；从面料上看，可以在绣布上加入现代特殊设计……”与严格讲究形制的汉服不同，新中式服装在设计环节上往往可以更加大胆乃至更具有突破性。最终呈现出一种既典雅又符合现代审美追求的形态。 ③新中式服饰持续走俏，并获得更广泛的认可，更重要的原因是消费者文化自信的进一步提升。春节将至，消费者姜女士购买了一件带有盘扣的新中式羽绒服，她说：“国泰民安的穿搭是过年的最优解。”在国力强盛的年代，人们身上的文化自信与民族认同感几乎与生俱来。 ④新中式服饰风格是在传统中式服饰风格中演变过来的，一定不能丢掉它的基调，而要保留传统中式服装里最精华、最具代表性的一些特征。随着时代的快速发展，新中式服装在保留传统美学和传统服饰特点的前提下，在功能性上会更加适合现代人的日常穿着，可以满足人们在生活中的不同场合上角色改变后的需求。 （选自“手机中国网”2024年1月30日，有删改） 【材料三】 国潮文化是“国”与“潮”的相加。“国”即为中国风、中国元素，是文化的复兴。“潮”即为潮流。国潮是指以中国传统文化为灵感，结合现代时尚元素，创造出来的时尚品牌和产品。在国潮蓬勃兴起之前，国潮大多指代狭义上的特定品牌，即由中国本土设计师创立的潮流品牌，是具有鲜明特色的小众文化代表。“国潮”的崛起激活了中国传统文化，也激活了想要提升品牌、扩大市场、重塑品牌活力的国产品牌。越来越多基于中国传统文化制造出来的品牌，既满足了年轻消费者对时尚、个性的追求，也将传统文化带回到人民的生活中。近年来，传统文化不断“出圈”，从汉服文化、新中式穿搭的兴起，古代典籍的刊行到歌曲、舞蹈的演绎，再到众多文创产品的推广，无不体现出“国潮”的魅力。人们推崇“国潮”并不是在排外，而是在以全新的视角审视国外文化，去其糟粕、取其精华地吸收和借鉴，让中国文化真正发扬光大…… （选自《“国潮”正当红，到底为何物？》，有删改） 【材料四】 国潮产品已经成为现代社会传承传播中华优秀传统文化的重要载体之一。可是，很多令人眼花缭乱的国潮产品对传统文化的开发利用仍是浅层次的，往往重其表而轻其里。弘扬传统文化，表现国风国潮，首先要领悟传统文化的深刻内涵，选择与时代精神和社会发展相伴而行的内容进行艺术加工。创作者可以从古典文献和民风民俗中寻找创作源泉，运用多媒体手段，还原历史，创意表达，使国风国潮更具有标志性；更易传播。除去视听产品，还要从非遗传承、古法制造中开发兼具艺术美感和实用价值的文化产品。 （选自《光明日报》2021年9月23日，有删改） 7. 根据【材料二】，下列关于消费者越来越青睐“新中式”风格原因的阐述，不正确的一项（ ） A. 大量优质国风短视频和直播间内容推介。 B. 新中式服装设计更加大胆乃至更具有突破性，呈现出一种既典雅又符合现代审美追求的形态。 C. 消费者文化自信的进一步提升。 D. “新中式”在功能性上只是暂时适合现代人的日常穿着，可以满足人们在不同场合上角色改变后的需求。 8. 根据【材料四】，下列关于如何将传统文化融入“国潮”的理解分析，不合理的一项（ ） A. 领悟传统文化内涵，选择与时代精神和社会发展相伴而行的内容进行艺术加工。 B. 为了快速响应市场变化，迎合市场潮流，有些品牌的设计可以机械复制传统元素。 C. 从古典文献和民风民俗中寻找创作源泉，运用多媒体手段，还原历史，创意表达。 D. 从非遗传承、古法制造中开发兼具艺术美感和实用价值的文化产品。 9. 根据【材料二】概括消费者越来越青睐“新中式”风格的原因。 （二）现代文阅读II 阅读下面的文字，完成小题。 猎杀堪达罕 迟子建 ①我对桦皮船的记忆，是跟堪达罕联系在一起的，我们习惯叫它“扎黑”。堪达罕是森林中最大的动物了，它有牛那般大，成年的堪达罕有四五百斤重呢！它的头又大又长，脖子短，毛发是灰褐的，四肢细长，小尾巴。雄性扎黑的头上生有角，角的上部呈铲形，好像在头顶的一左一右晾晒着两块方巾。堪达罕最喜欢吃河湾沼泽底下的针古草了，所以要猎取它，猎人们常常要到河边守候着。堪达罕白天时躲在林间的背阴处睡觉，晚上才出来找吃的，所以乌力楞的男人们喜欢在星星出来后去猎堪达罕。 ②今天晚上，父亲林克背着枪，带着我和鲁尼穿过松林，来到河畔准备猎杀堪达罕。 ③那条河流很狭窄，水也不深。林克就像揪出一个偷懒的孩子似的，把掩藏在河边草丛中的桦皮船拽出来，推到河水上。他先看着我和鲁尼上了船，然后自己才跳上去。桦皮船吃水不深，轻极了，仿佛蜻蜓落在水面上，几乎没有什么响声，只是微微摇摆着。船悠悠走起来的时候，我觉得耳边有阵阵凉风掠过，非常舒服。 ④月亮周围没有一丝云，明净极了，让人担心没遮没拦的它会突然掉到地上。河流开始是笔直的，接着微微有些弯曲，随着弯曲度的加大，水流急了，河也宽了起来。最后我们到了一个小湖泊，林克将桦皮船荡进湖泊，我们划向湖对面一片起伏不大的山峦。 ⑤林克上了岸，他让我和鲁尼不要下船。很快，林克回到了船上，他小声对我们说，他在岸上的草丛中发现了堪达罕的粪便和蹄印，粪便很新鲜，说明几个小时前它还来过这里。 ⑥从它的蹄印来看，它是一头成年的堪达罕，很有分量。林克说我们到对面的柳树丛中守候它。我们把船划到湖畔的柳树丛，桦皮船夹在其中，也就成了一片陆地。我们潜伏在船上，林克让鲁尼帮他把枪膛上了子弹，然后用手指在嘴唇那儿竖了一下，示意我们不可出声。 ⑦我们敛声屏气地等待着。开始时我很兴奋，以为堪达罕很快就会来了。然而月亮都在水中挪了一个身了，还没有听到任何响声。我困倦了，忍不住打了一个呵欠。为了避免犯困，我就让头不停地运动着，先仰头看一眼天上的月亮，然后再低头看一眼水中的月亮；看完了水中的月亮，再抬头看天上的月亮……我看月亮的时候，父亲咽了口唾沫，我听见了“噗噗”声。循声望去，发现一团灰黑的影子正在湖的对面移动，看来那“噗噗”声是动物的蹄子陷进了湖畔沼泽发出来的。 ⑧父亲抑制不住兴奋地“哦--”了一声，我知道那团影子一定就是堪达罕了！我激动起来，心跳加快，手心发潮，睡意全消！堪达罕在夜色中镇定自若地行进着，它庞大的身躯看上去像是一座流动的沙丘。它走向湖水，低下头，先喝了一会儿水，我听见了搅水的声音。待它抬起头来的时候，父亲瞄准了它，然而未等他射击，它突然一个猛子扎进水里。本以为它是笨拙的，谁想它入水的身姿那么轻灵，看来它是潜入水中吃针古草去了，它的头在水面也就忽隐忽现着。它大约把自己当作这湖水的主人了，它在水中并不是待在一个地方，一会儿在湖水的南侧，一会儿又游到东侧，自由地漫游在它的王国里。我们从水面冒出的“咕噜咕噜”的气泡中可以看见它的行踪。 ⑨它渐渐地向湖心靠近，也向我们靠近。它向湖心靠近的时候，水中的月亮就被它拨弄得破碎了，水面上荡漾着金黄的月亮残片，让人为月亮心疼着。当堪达罕离我们近了的时候，我非常紧张，因为看它的模样，它一定是胃口很大的，万一父亲打不中它，它反扑过来，我们的船就会被它踏碎，我们只能逃跑。如果跑得慢，被它逮着，定是九死一生了！ ⑩林克确实是个优秀的猎手，当堪达罕沉入水中，让湖面的月亮又圆满起来的时候，他非常镇静，耐心等待着。直到它从湖水中站了起来，心满意足地晃了晃脑袋，打算上岸的时候，林克才把枪打响。枪响的时候，我的心也仿佛跟着蹦了出来，我看见堪达罕侧歪了一下身子，似乎要倒在水中的样子，但它很快又站直了，朝枪响处奔来。我顾不得林克的嘱咐了，哇哇大叫着，魂魄已被吓丢了七分。 ⑪林克又在它身上连打两发子弹，它才停止了进攻。不过它也不是立刻就倒在水中的，它像酒鬼一样摇晃了许久，这才“咕咚--”一声倒下了，溅起一朵巨大的水花。那水花在银白的月光映衬下，呈现着幽蓝的色调。鲁尼欢呼起来，林克也长吁一口气，放下枪。 ⑫我们又等待了两三分钟，确定它已无声息的时候，这才撑着桦皮船，从柳树丛中穿梭而出，飞快地荡到湖心。堪达罕的头浸在水里，身躯只露出一角，好像一块被磨去了棱角的青石。它旁边的月亮又圆满了，不过它不是银白色的了，它成了黑月亮了，堪达罕的鲜血已把湖心染成黑夜的颜色。 ⑬想着刚才还在悠闲潜水吃着针古草的它说没气就没气了，我的牙齿打颤，腿也哆嗦起来。而鲁尼却是那么的兴高采烈。我知道，我永远做不了出色的猎手。第一次看到堪达罕，我觉得它是生命的歌咏。它被林克猎杀后，我竟为它就这样消逝而心有不忍。在自然中获得，也在自然中失去，我知道，面对死亡，我不够勇敢。 ——节选自迟子建《额尔古纳河右岸》（有删改） 10. 请根据小说的故事发展，梳理相关情节和心理变化。 情节 主要事件 我的心理 开端 ________ ________ 发展 发现堪达罕 激动 高潮 ________ ________ 结局 杀死堪达罕 难过 11. 请赏析第④段画线句。 月亮周围没有一丝云，明净极了，让人担心没遮没拦的它会突然掉到地上。 12. 父亲林克是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。 13. 我们敬畏生命，同时也要有勇气去直面它的终点。文中的我经历了猎杀堪达罕的过程，为什么说自己“永远做不了出色的猎手”？ 三、古代诗文阅读 （一）文言文阅读 阅读下面的文言文，完成小题。 【甲】 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 （《生于忧患，死于安乐》） 【乙】 上①问侍臣：“创业与守成②孰难？”房玄龄曰：“草昧③之初，与群雄并起角力而后臣之，创业难矣！”魏征曰：“自古帝王，莫不得之于艰难，失之于安逸，守成难矣！”上曰：“玄龄与吾共取天下出百死得一生，故知创业之难。征与吾共安天下，常恐骄奢生于富贵，祸乱生于所忽④，故知守成之难。然创业之难，既已往矣，守成之难，方当与诸公慎之。” （节选自《资治通鉴·唐纪》） 【注释】①上：指唐太宗。②守成：保持成就。③草昧：蒙昧、模糊不定的状态。④忽：不注意，不重视。 14. 对下列加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 行拂乱其所为 拂：违背 B. 饿其体肤 饿：饥饿 C. 创业与守成孰难 孰：谁，哪一个 D. 方当与诸公慎之 慎：谨慎对待 15. 对文中画线语句朗读节奏划分，正确的一项是（ ） A. 玄龄与吾共取天下/出百死/得一生。 B. 玄龄/与吾共取天下出/百死得一生。 C. 玄龄与吾共/取天下/出百死得一生。 D. 玄龄与吾共/取天下出百死/得一生。 16. 下列对两文主旨关系的分析，正确的一项是（ ） A. 【甲】文谈个人成长，【乙】文论国家治理，二者毫无关联。 B. 【甲】文强调忧患意识对个人的意义，【乙】文则将其延伸至治国层面，二者理念相通。 C. 【甲】文主张逆境造就人才，【乙】文认为守成只需防止安逸，无需经历逆境。 D. 【甲】【乙】两文均以历史人物为例，论证“创业艰难，守成容易”的道理。 17. 把下面的文言句子翻译成现代汉语。 （1）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 （2）然创业之难，既已往矣，守成之难，方当与诸公慎之。 （二）古代诗歌阅读 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 18. 下面对本诗理解、分析不正确的一项是（ ） A. “雁门太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁，本诗借用它作诗题写当时战事。 B. 全诗以色彩斑斓的词语，浓墨重彩地描绘战争场景，构成了奇特的意境，歌颂了守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。 C. 诗的前四句写日落前的情景。“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色，写出了边塞风光的秀美。 D. “半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，喻示将士们无所畏惧，勇往直前。 19. 请从炼字或修辞手法中任选角度赏析“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”。 （三）名句名篇默写 20. 根据古诗文原文填空。 （1）__________，恨别鸟惊心。杜甫《春望》 （2）采菊东篱下，__________。陶渊明《饮酒》 （3）九万里风鹏正举。风休住，__________。李清照《渔家傲》 （4）__________，铜雀春深锁二乔。杜牧《赤壁》 （5）__________，威武不能屈。孟子《富贵不能淫》 四、名著导读 21. 阅读下面的材料，回答问题。 在某种意义上来说，这次大规模的转移是历史上最盛大的武装巡回宣传。红军经过的省份有二亿多人民。在战斗的间隙，他们每占一个城镇，就召开群众大会，举行戏剧演出，重“惩”富人，解放了许多“奴隶”（其中有些参加了红军），宣传“自由、平等、民主”，没收“卖国贼”（官僚、地主、税吏）的财产，把他们的财产分配给穷人。现在有千百万的农民看到了红军，听到他们的讲话，不再感到害怕了。红军解释了土地革命的目的和他们的抗日政策。他们武装了千千万万的农民，留下干部来训练游击队，使南京军队从此疲于奔命。在漫长的艰苦的征途上，有成千上万的人倒下了，可是另外又有成千上万的人——农民、学徒、奴隶、国民党逃兵、工人、一切赤贫如洗的人们，参加进来充实了行列。 以上文段选自《红星照耀中国》，文段中“大规模转移”指 ________。作者以《红星照耀中国》为题的含义是： ________。 22. 从《红岩》中地下党人的斗争经历，谈谈面对困难时我们应有怎样的态度？ 四、作文 23. 阅读以下文字，根据要求作文。 春风吹过，给山林带来葱绿；细雨洒过，给田园带来生机；鲜花开过，给大地带来美丽。父母养育了你，带给你温暖和幸福；书籍陪伴你，带给你知识和智慧……少年的你，又会给亲人、朋友，给校园、社会，给现在、将来留下些什么呢？ 请以“我给 留下 ”为题，结合自己的生活体验，写一篇作文。 要求：①将题目补充完整再作文，文体自选（诗歌除外），立意自定；②不得套作，不得抄袭，不得出现真实的人名、地名；③卷面整洁，字迹清楚；④不少于500字，最多写满格。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度（上期）代寺学区第二次定时作业 八年级语文 满分100分 一、语言积累与运用 （一） 阅读下面的文字，完成小题。 阅读经典，咀嚼经典，在从容流淌的文字中，在从容流淌的文字中，我们同严文井和罗素一起探讨生命的意义——这意义并不消shì（ ），跟随朱自清感受蹒shān（ ）父亲背影里蕴含的令人潸然泪下的父子情。吟诵经典，品味经典，我们高声赞美在坦荡如砥的高原上jué（ ）强挺立的白杨树，它如剑如戟，刺破了岁月的风霜与荒寂，扬起一身的傲骨与豪情。吟诵经典，品味经典，我们沉醉于汪曾祺笔下昆明那祸不单行的雨，它如丝如缕，洗涤着尘世的喧嚣与浮躁，留下满心的清新与安宁。吟诵经典，品味经典， ， ， ， 。能否通过阅读经典使我们感受到生活中那些被忽略的美好，经典点燃我们的智慧是磨炼我们情操的重要途径。 1. 根据文中拼音将词语正确、规范地书写在田字格中。 消shì 蹒shān jué强 2. 根据文意，文中加点词语使用错误的一项是（ ） A. 蕴含 B. 坦荡如砥 C. 祸不单行 D. 喧嚣 3. 文中画横线的句子有语病，修改最正确的一项是（ ） A. 能否通过阅读经典使我们感受到生活中那些被忽略的美好，与经典点燃我们的智慧是磨炼我们情操的重要途径能否密切相关。 B. 阅读经典能否使我们感受到生活中那些被忽略的美好是通过点燃我们的智慧并磨炼我们情操的重要途径。 C. 通过阅读经典使我们感受到生活中那些被忽略的美好，经典点燃我们的智慧是磨炼我们情操的重要途径。 D. 阅读经典使我们感受到生活中那些被忽略的美好，因为阅读经典在点燃我们智慧的同时，也陶冶了我们的情操。 4. 文段中有四处空白，请仿照前文补全。 吟诵经典，品味经典，我们沉醉于汪曾祺笔下昆明那祸不单行的雨，它如丝如缕，洗涤着尘世的喧嚣与浮躁，留下满心的清新与安宁。吟诵经典，品味经典，_________，_________，_________，_________。 【答案】1. 2. C 3. D 4. ①. 示例1：我们深切怀念在异国他乡的灯光下严谨治学的藤野先生 ②. 他如父如兄 ③. 温暖了求知的迷茫与孤寂 ④. 留存一生的风骨与感念 示例2：我们由衷敬仰在细柳营的寒风中岿然不动的周亚夫，他如璧如磐，筑起了军纪的威严与不可犯，留下千古的刚正与英名。 【解析】 【1题详解】 注意“逝、跚、倔”的正确写法。 【2题详解】 A.蕴含：意思是包含，多指把情感、道理潜藏于事物之中。句中指父亲的背影里面藏着深沉的父子亲情，贴合语境。 B.坦荡如砥：形容地面平坦开阔，像磨刀石一样。句中用来描写高原平整辽阔的地貌，符合白杨树的生长环境，使用正确。 C.祸不单行：指不幸的灾祸接连发生，只能用来形容倒霉的事。句子用来修饰昆明的雨，该成语不能用于描摹景物，属于对象误用。 D.喧嚣：指嘈杂纷乱，也可指俗世的纷扰。句中和“浮躁”并列，表达雨水洗去世间的纷乱烦扰，语境适配，使用正确。 【3题详解】 原句存在两处语病：两面对一面，句式杂糅。 A.滥用两面词，句式杂糅。应修改为：能否通过阅读经典让我们感受到生活中那些被忽略的美好，与经典能否点燃我们的智慧、陶冶我们的情操密切相关。 B.两面对一面，搭配不当，应修改为：阅读经典能够使我们感受到生活中那些被忽略的美好，它是点燃我们智慧、陶冶我们情操的重要途径。 C.成分残缺，句式杂糅，应修改为：阅读经典使我们感受到生活中那些被忽略的美好，阅读经典是点燃我们智慧、陶冶我们情操的重要途径。 D.选项删掉“能否”；用“因为”理顺因果逻辑；把“磨炼情操”改为“陶冶情操”，语句通顺，逻辑合理，修改正确。 【4题详解】 原句句式：我们+动词+作家笔下的景物/意象，它+比喻，动词着……，留下……。选用课内经典，语言雅致，句式整齐。 示例：我们感动于朱自清笔下江南温柔的春景，它如歌如画，驱散着冬日的寒凉与落寞，留下满心的温暖与希望。 （二） 我国是历史悠久的文明古国。在漫长的岁月中，中华民族创造了丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。我们身边就有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、民俗活动等，请你一起来参与这次关于“文化遗产”的综合性活动吧。完成小题。 5. 在收集相关资料中，第一小组同学看到了这么一则新闻。 近日，第五批宁波市级非物质文化遗产代表性项目名录正式公布，我市共有7个项目成功入选，涵盖传统技艺、传统舞蹈、曲艺、民俗、民间文学、传统医药等6个类别。截至目前，我市共有宁波市级非遗项目3项，宁波市级非遗传承人34人，宁波市级非遗基地30个。 非物质文化遗产是历经岁月洗礼的瑰宝，需要我们去了解、去关注、去呵护。保护非物质文化遗产，保存古老的生命记忆，需要我们共同努力。保护从了解开始，让我们走近这7个项目，感受历史与传统的温度。 请为这则新闻拟一个标题（不超过25字）：_________ 6. 有人说如果过分强调保护文化遗产，就会妨碍社会进步。你觉得这个说法对吗？请谈谈你的看法。 【答案】5. 我市新增七项宁波市级非物质文化遗产项目。 6. 示例：我认为不正确。文化遗产是我们的祖先智慧的结晶，它直观地反映了人类社会发展的这一重要过程，具体有历史的、社会的、科技的、经济的和审美的价值，是我们社会发展不可或缺的物证。因此，保护文化遗产就是保护人类文化的传承，培植社会文化的根基，维护文化的多样性和创造性，保护社会不断向前发展。 【解析】 【5题详解】 先抓取新闻核心要素，主体是宁波市，核心事件是第五批7个项目入选市级非遗名录，补充信息为宁波非遗队伍进一步壮大。再遵循新闻标题简洁、概括主要事件、不超25字的要求，剔除结尾呼吁性抒情语句，只保留客观事实。最后可拟写标题。 示例：第五批宁波市级非遗名录公布7个项目入选。 【6题详解】 先明确表态，该说法是错误的。然后分析二者关系，文化遗产承载民族历史、精神内核与传统智慧，是民族发展的根基，并非社会发展的阻碍；社会进步包含文化的传承与发展，保护文化遗产可以为现代发展提供精神滋养、文化底蕴，还能发展文旅产业、文创产业助力经济发展。最后总结升华，保护文化遗产与推动社会进步相辅相成，我们要在传承中创新，以文化赋能社会长远发展。 示例：我认为这个观点不正确。文化遗产记录着民族的历史文脉与精神内核，是宝贵的精神财富。保护文化遗产并不会阻碍社会进步，反而能为发展提供深厚文化底蕴，通过文创开发、文旅融合还能拉动经济增长，传承优秀传统文化本身就是社会文明进步的重要体现，二者可以和谐共生、相互促进。 二、 现代文阅读 （一）现代文阅读I 阅读下面材料，完成小题。 【材料一】 2024年央视春晚上，中国传统纹样创演秀《年锦》艳惊四座，四名女演员及十余位汉服展示者身着中华传统服饰，分别演绎了汉之古朴、唐之飘逸、宋之淡雅、明之端庄等不同朝代的服饰、妆造之美，传递了吉庆安泰的新年祝福，节目中呈现了二十款专家学者从历代数百纹样中精选的纹饰，这也是传统汉服在央视春晚中的首次亮相。另一个节目《上春山》中，三位男艺人则穿上了新中式男装，呈现了翠竹元素、水墨风格，也有立领、长款等剪裁设计巧思，诠释了温润如玉的新中式儒雅风。能在央视春晚闪亮登场，说明曾经被大众视为戏服、古装、角色扮演的汉服和新中式服装已经成为一种流行文化。身着此类传统服装，也是在彰显大胆创新的青春态度，这种态度无疑又增加了不少时尚感，让其在近年来的传统节日中日渐风行，甚至火遍线上线下。 （选自《汉服新中式服装成新年俗，传统文化在创新中活化》，有删改） 【材料二】 ①2024年1月，某线上商城好物年货节期间带有“国潮”“新中式穿搭”话题的短视频播放量超过5亿。在大量优质国风短视频和直播间内容推介下，新中式服装在电商走红，销量同比增长超21倍，已经成为拉动新消费的一股新势力。“新中式宋锦外套”“儿童秋冬马面裙”……一款款色泽华丽、图案精致的新中式服装，屡屡登上热搜。 ②新中式风格不是纯粹的元素堆砌，而是将现代元素和传统元素结合在一起。从事设计相关工作的何平向记者介绍道：“从设计元素上看，可以加入盘扣、云肩等经典中式元素；从款式上看，可以结合旗袍等中式服装版型；从面料上看，可以在绣布上加入现代特殊设计……”与严格讲究形制的汉服不同，新中式服装在设计环节上往往可以更加大胆乃至更具有突破性。最终呈现出一种既典雅又符合现代审美追求的形态。 ③新中式服饰持续走俏，并获得更广泛的认可，更重要的原因是消费者文化自信的进一步提升。春节将至，消费者姜女士购买了一件带有盘扣的新中式羽绒服，她说：“国泰民安的穿搭是过年的最优解。”在国力强盛的年代，人们身上的文化自信与民族认同感几乎与生俱来。 ④新中式服饰风格是在传统中式服饰风格中演变过来的，一定不能丢掉它的基调，而要保留传统中式服装里最精华、最具代表性的一些特征。随着时代的快速发展，新中式服装在保留传统美学和传统服饰特点的前提下，在功能性上会更加适合现代人的日常穿着，可以满足人们在生活中的不同场合上角色改变后的需求。 （选自“手机中国网”2024年1月30日，有删改） 【材料三】 国潮文化是“国”与“潮”的相加。“国”即为中国风、中国元素，是文化的复兴。“潮”即为潮流。国潮是指以中国传统文化为灵感，结合现代时尚元素，创造出来的时尚品牌和产品。在国潮蓬勃兴起之前，国潮大多指代狭义上的特定品牌，即由中国本土设计师创立的潮流品牌，是具有鲜明特色的小众文化代表。“国潮”的崛起激活了中国传统文化，也激活了想要提升品牌、扩大市场、重塑品牌活力的国产品牌。越来越多基于中国传统文化制造出来的品牌，既满足了年轻消费者对时尚、个性的追求，也将传统文化带回到人民的生活中。近年来，传统文化不断“出圈”，从汉服文化、新中式穿搭的兴起，古代典籍的刊行到歌曲、舞蹈的演绎，再到众多文创产品的推广，无不体现出“国潮”的魅力。人们推崇“国潮”并不是在排外，而是在以全新的视角审视国外文化，去其糟粕、取其精华地吸收和借鉴，让中国文化真正发扬光大…… （选自《“国潮”正当红，到底为何物？》，有删改） 【材料四】 国潮产品已经成为现代社会传承传播中华优秀传统文化的重要载体之一。可是，很多令人眼花缭乱的国潮产品对传统文化的开发利用仍是浅层次的，往往重其表而轻其里。弘扬传统文化，表现国风国潮，首先要领悟传统文化的深刻内涵，选择与时代精神和社会发展相伴而行的内容进行艺术加工。创作者可以从古典文献和民风民俗中寻找创作源泉，运用多媒体手段，还原历史，创意表达，使国风国潮更具有标志性；更易传播。除去视听产品，还要从非遗传承、古法制造中开发兼具艺术美感和实用价值的文化产品。 （选自《光明日报》2021年9月23日，有删改） 7. 根据【材料二】，下列关于消费者越来越青睐“新中式”风格原因的阐述，不正确的一项（ ） A. 大量优质国风短视频和直播间内容推介。 B. 新中式服装设计更加大胆乃至更具有突破性，呈现出一种既典雅又符合现代审美追求的形态。 C. 消费者文化自信的进一步提升。 D. “新中式”在功能性上只是暂时适合现代人的日常穿着，可以满足人们在不同场合上角色改变后的需求。 8. 根据【材料四】，下列关于如何将传统文化融入“国潮”的理解分析，不合理的一项（ ） A. 领悟传统文化内涵，选择与时代精神和社会发展相伴而行的内容进行艺术加工。 B. 为了快速响应市场变化，迎合市场潮流，有些品牌的设计可以机械复制传统元素。 C. 从古典文献和民风民俗中寻找创作源泉，运用多媒体手段，还原历史，创意表达。 D. 从非遗传承、古法制造中开发兼具艺术美感和实用价值的文化产品。 9. 根据【材料二】概括消费者越来越青睐“新中式”风格的原因。 【答案】7. D 8. B 9. ①大量优质国风短视频和直播间内容的推介；②新中式服装设计更加大胆，更具有突破性，呈现出一种既典雅又符合现代审美追求的形态；③消费者文化自信的进一步提升；④“新中式”在功能性上更适合现代人的日常穿着，可以满足人们在生活中不同场合的着装需求。 【解析】 【导语】四组材料由新中式服饰春晚出圈切入，逐层阐释新中式设计特色、走红根源，界定国潮内涵，最后反思当下国潮浅层化弊端，逻辑由现象到本质再到问题反思，层层递进，紧扣传统文化创新活化的核心，兼具新闻客观性与思辨性。 【7题详解】 D.结合材料二第④段“新中式服装在保留传统美学和传统服饰特点的前提下，在功能性上会更加适合现代人的日常穿着，可以满足人们在生活中的不同场合上角色改变后的需求”可知，原文没有“只是暂时适合”这一限定表述，选项篡改了原文语意。 【8题详解】 B.结合材料四“很多令人眼花缭乱的国潮产品对传统文化的开发利用仍是浅层次的，往往重其表而轻其里。弘扬传统文化……首先要领悟传统文化的深刻内涵”可知，文段批判简单堆砌、机械复制传统元素的浅层创作方式。 【9题详解】 结合材料二①段中“2024年1月，某线上商城好物年货节期间带有‘国潮’‘新中式穿搭’话题的短视频播放量超过5亿。在大量优质国风短视频和直播间内容推介下，新中式服装在电商走红，销量同比增长超21倍，已经成为拉动新消费的一股新势力”可概括原因为：国风短视频、直播间大力推介助推新中式服装走红； 结合材料二②段中“新中式风格不是纯粹的元素堆砌，而是将现代元素和传统元素结合在一起。从事设计相关工作的何平向记者介绍道：‘从设计元素上看，可以加入盘扣、云肩等经典中式元素；从款式上看，可以结合旗袍等中式服装版型；从面料上看，可以在绣布上加入现代特殊设计……’与严格讲究形制的汉服不同，新中式服装在设计环节上往往可以更加大胆乃至更具有突破性。最终呈现出一种既典雅又符合现代审美追求的形态”可概括原因为：新中式融合传统与现代元素，设计突破大，契合当代审美； 结合材料二③段中“新中式服饰持续走俏，并获得更广泛的认可，更重要的原因是消费者文化自信的进一步提升”可概括原因为：国民文化自信与民族认同感提升是核心内因； 结合材料二④段中“新中式服饰风格是在传统中式服饰风格中演变过来的，一定不能丢掉它的基调，而要保留传统中式服装里最精华、最具代表性的一些特征。随着时代的快速发展，新中式服装在保留传统美学和传统服饰特点的前提下，在功能性上会更加适合现代人的日常穿着，可以满足人们在生活中的不同场合上角色改变后的需求”可概括原因为：新中式保留传统精髓，实用性强，适配日常多场景穿着。 （二）现代文阅读II 阅读下面的文字，完成小题。 猎杀堪达罕 迟子建 ①我对桦皮船的记忆，是跟堪达罕联系在一起的，我们习惯叫它“扎黑”。堪达罕是森林中最大的动物了，它有牛那般大，成年的堪达罕有四五百斤重呢！它的头又大又长，脖子短，毛发是灰褐的，四肢细长，小尾巴。雄性扎黑的头上生有角，角的上部呈铲形，好像在头顶的一左一右晾晒着两块方巾。堪达罕最喜欢吃河湾沼泽底下的针古草了，所以要猎取它，猎人们常常要到河边守候着。堪达罕白天时躲在林间的背阴处睡觉，晚上才出来找吃的，所以乌力楞的男人们喜欢在星星出来后去猎堪达罕。 ②今天晚上，父亲林克背着枪，带着我和鲁尼穿过松林，来到河畔准备猎杀堪达罕。 ③那条河流很狭窄，水也不深。林克就像揪出一个偷懒的孩子似的，把掩藏在河边草丛中的桦皮船拽出来，推到河水上。他先看着我和鲁尼上了船，然后自己才跳上去。桦皮船吃水不深，轻极了，仿佛蜻蜓落在水面上，几乎没有什么响声，只是微微摇摆着。船悠悠走起来的时候，我觉得耳边有阵阵凉风掠过，非常舒服。 ④月亮周围没有一丝云，明净极了，让人担心没遮没拦的它会突然掉到地上。河流开始是笔直的，接着微微有些弯曲，随着弯曲度的加大，水流急了，河也宽了起来。最后我们到了一个小湖泊，林克将桦皮船荡进湖泊，我们划向湖对面一片起伏不大的山峦。 ⑤林克上了岸，他让我和鲁尼不要下船。很快，林克回到了船上，他小声对我们说，他在岸上的草丛中发现了堪达罕的粪便和蹄印，粪便很新鲜，说明几个小时前它还来过这里。 ⑥从它的蹄印来看，它是一头成年的堪达罕，很有分量。林克说我们到对面的柳树丛中守候它。我们把船划到湖畔的柳树丛，桦皮船夹在其中，也就成了一片陆地。我们潜伏在船上，林克让鲁尼帮他把枪膛上了子弹，然后用手指在嘴唇那儿竖了一下，示意我们不可出声。 ⑦我们敛声屏气地等待着。开始时我很兴奋，以为堪达罕很快就会来了。然而月亮都在水中挪了一个身了，还没有听到任何响声。我困倦了，忍不住打了一个呵欠。为了避免犯困，我就让头不停地运动着，先仰头看一眼天上的月亮，然后再低头看一眼水中的月亮；看完了水中的月亮，再抬头看天上的月亮……我看月亮的时候，父亲咽了口唾沫，我听见了“噗噗”声。循声望去，发现一团灰黑的影子正在湖的对面移动，看来那“噗噗”声是动物的蹄子陷进了湖畔沼泽发出来的。 ⑧父亲抑制不住兴奋地“哦--”了一声，我知道那团影子一定就是堪达罕了！我激动起来，心跳加快，手心发潮，睡意全消！堪达罕在夜色中镇定自若地行进着，它庞大的身躯看上去像是一座流动的沙丘。它走向湖水，低下头，先喝了一会儿水，我听见了搅水的声音。待它抬起头来的时候，父亲瞄准了它，然而未等他射击，它突然一个猛子扎进水里。本以为它是笨拙的，谁想它入水的身姿那么轻灵，看来它是潜入水中吃针古草去了，它的头在水面也就忽隐忽现着。它大约把自己当作这湖水的主人了，它在水中并不是待在一个地方，一会儿在湖水的南侧，一会儿又游到东侧，自由地漫游在它的王国里。我们从水面冒出的“咕噜咕噜”的气泡中可以看见它的行踪。 ⑨它渐渐地向湖心靠近，也向我们靠近。它向湖心靠近的时候，水中的月亮就被它拨弄得破碎了，水面上荡漾着金黄的月亮残片，让人为月亮心疼着。当堪达罕离我们近了的时候，我非常紧张，因为看它的模样，它一定是胃口很大的，万一父亲打不中它，它反扑过来，我们的船就会被它踏碎，我们只能逃跑。如果跑得慢，被它逮着，定是九死一生了！ ⑩林克确实是个优秀的猎手，当堪达罕沉入水中，让湖面的月亮又圆满起来的时候，他非常镇静，耐心等待着。直到它从湖水中站了起来，心满意足地晃了晃脑袋，打算上岸的时候，林克才把枪打响。枪响的时候，我的心也仿佛跟着蹦了出来，我看见堪达罕侧歪了一下身子，似乎要倒在水中的样子，但它很快又站直了，朝枪响处奔来。我顾不得林克的嘱咐了，哇哇大叫着，魂魄已被吓丢了七分。 ⑪林克又在它身上连打两发子弹，它才停止了进攻。不过它也不是立刻就倒在水中的，它像酒鬼一样摇晃了许久，这才“咕咚--”一声倒下了，溅起一朵巨大的水花。那水花在银白的月光映衬下，呈现着幽蓝的色调。鲁尼欢呼起来，林克也长吁一口气，放下枪。 ⑫我们又等待了两三分钟，确定它已无声息的时候，这才撑着桦皮船，从柳树丛中穿梭而出，飞快地荡到湖心。堪达罕的头浸在水里，身躯只露出一角，好像一块被磨去了棱角的青石。它旁边的月亮又圆满了，不过它不是银白色的了，它成了黑月亮了，堪达罕的鲜血已把湖心染成黑夜的颜色。 ⑬想着刚才还在悠闲潜水吃着针古草的它说没气就没气了，我的牙齿打颤，腿也哆嗦起来。而鲁尼却是那么的兴高采烈。我知道，我永远做不了出色的猎手。第一次看到堪达罕，我觉得它是生命的歌咏。它被林克猎杀后，我竟为它就这样消逝而心有不忍。在自然中获得，也在自然中失去，我知道，面对死亡，我不够勇敢。 ——节选自迟子建《额尔古纳河右岸》（有删改） 10. 请根据小说的故事发展，梳理相关情节和心理变化。 情节 主要事件 我的心理 开端 ________ ________ 发展 发现堪达罕 激动 高潮 ________ ________ 结局 杀死堪达罕 难过 11. 请赏析第④段画线句。 月亮周围没有一丝云，明净极了，让人担心没遮没拦的它会突然掉到地上。 12. 父亲林克是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。 13. 我们敬畏生命，同时也要有勇气去直面它的终点。文中的我经历了猎杀堪达罕的过程，为什么说自己“永远做不了出色的猎手”？ 【答案】10. ①. 等待堪达罕 ②. 兴奋 ③. 射击堪达罕 ④. 害怕 11. 环境描写，描绘出月色明净皎洁的月夜景象，渲染静谧的氛围，为下文狩猎做铺垫，用美好的月色反衬狩猎暗藏的危险，烘托人物期待不安的心情。 12. 细心疼爱孩子，上船时先照看孩子，保障孩子安全；观察细致，狩猎经验丰富，可凭借粪便蹄印判断猎物踪迹；沉着冷静，狩猎技艺高超，耐心等待最佳时机才开枪射击。 13. 猎手需要冷静看待猎物的死亡。“我”欣赏堪达罕蓬勃的生命，目睹它死去，内心充满怜悯与不忍，没有狩猎成功的喜悦。“我”敬畏生命，无法坦然面对杀戮和死亡，缺少猎手的果决，所以自认永远做不了出色的猎手。 【解析】 【导语】本篇文章讲述夜晚“我”跟随父亲林克乘船前往湖畔狩猎堪达罕的经历。文章以月亮、湖水烘托狩猎的紧张氛围，记述发现、伏击、猎杀堪达罕的全过程。目睹生命逝去，“我”内心生出不忍，在狩猎事件中完成对生命与死亡的思考，流露对自然生命的敬畏。 【10题详解】 第①空：根据第②段“今天晚上，父亲林克背着枪，带着我和鲁尼穿过松林，来到河畔准备猎杀堪达罕”可知，故事开端写父亲带着“我”与鲁尼夜晚乘船来到湖畔，隐蔽在柳树丛的船上，静静埋伏等候堪达罕出现； 第②空：根据第⑦段“我们敛声屏气地等待着。开始时我很兴奋，以为堪达罕很快就会来了”可知，埋伏等待猎物的阶段，“我”内心对狩猎充满向往，满心期待堪达罕现身； 第③空：根据第⑨段“当堪达罕离我们近了的时候……我们的船就会被它踏碎”和第⑩段“直到它从湖水中站了起来，心满意足地晃了晃脑袋，打算上岸的时候，林克才把枪打响”以及第⑪段“林克又在它身上连打两发子弹，它才停止了进攻”可知，故事高潮，堪达罕游到近处逼近小船，父亲抓住时机向堪达罕开枪进行猎杀； 第④空：根据第⑨段“当堪达罕离我们近了的时候，我非常紧张”和第⑩段“枪响的时候，我的心也仿佛跟着蹦了出来……哇哇大叫着，魂魄已被吓丢了七分”可知，庞大的堪达罕逐步靠近，“我”害怕猎物反扑带来危险，枪响又带来强烈冲击，内心被紧张、恐惧裹挟。 【11题详解】 运用环境描写，写出夜空无云，月亮格外明净澄澈的月夜景象。运用夸张的心理感受，写人担心月亮会掉落，突出月色明亮皎洁。渲染出静谧、澄澈又略带诡异的夜晚氛围，为后文夜晚狩猎堪达罕的情节铺垫环境；明净开阔的月夜，也反衬出狩猎行动暗藏的危险，烘托人物即将狩猎时内心的期待与不安。 【12题详解】 根据第③段“林克就像揪出一个偷懒的孩子似的……然后自己才跳上去”可知，林克先照顾孩子上船，自己才登船，能够看出他细心周到，爱护孩子； 根据第⑤段“林克上了岸，他让我和鲁尼不要下船……他在岸上的草丛中发现了堪达罕的粪便和蹄印”可知，林克上岸勘察，凭借粪便蹄印判断猎物踪迹，体现他狩猎经验丰富，观察细致； 根据第⑩段“林克确实是个优秀的猎手，当堪达罕沉入水中……打算上岸的时候，林克才把枪打响”可知，面对猎物，林克并不急于开枪，耐心等待最佳射击时机，可见他沉着冷静，狩猎技艺高超。 【13题详解】 根据第⑬段“想着刚才还在悠闲潜水吃着针古草的它说没气就没气了……我知道，面对死亡，我不够勇敢”可知，传统猎手要适应狩猎生存的法则，看待猎物死亡要足够冷静果决，能够接纳杀戮带来的生命消逝。“我”亲眼见识堪达罕在湖中自在游动、肆意觅食，感受到它蓬勃鲜活的生命力量，在心中把它视作“生命的歌咏”，发自内心欣赏这份自然生灵的美好。当刚刚还生机勃勃的堪达罕中弹倒下，转瞬之间走向死亡，巨大的生命落差带给“我”强烈的感官冲击，身体控制不住地打颤哆嗦。一同前来的鲁尼为狩猎成功欢呼，而“我”却对逝去的堪达罕心生怜悯与惋惜，没有狩猎成功的喜悦。“我”敬畏生命，难以坦然直视生命的陨落，做不到猎手面对死亡时的那份冷酷与果决，所以“我”认定自己永远做不了出色的猎手。 三、古代诗文阅读 （一）文言文阅读 阅读下面的文言文，完成小题。 【甲】 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 （《生于忧患，死于安乐》） 【乙】 上①问侍臣：“创业与守成②孰难？”房玄龄曰：“草昧③之初，与群雄并起角力而后臣之，创业难矣！”魏征曰：“自古帝王，莫不得之于艰难，失之于安逸，守成难矣！”上曰：“玄龄与吾共取天下出百死得一生，故知创业之难。征与吾共安天下，常恐骄奢生于富贵，祸乱生于所忽④，故知守成之难。然创业之难，既已往矣，守成之难，方当与诸公慎之。” （节选自《资治通鉴·唐纪》） 【注释】①上：指唐太宗。②守成：保持成就。③草昧：蒙昧、模糊不定的状态。④忽：不注意，不重视。 14. 对下列加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 行拂乱其所为 拂：违背 B. 饿其体肤 饿：饥饿 C. 创业与守成孰难 孰：谁，哪一个 D. 方当与诸公慎之 慎：谨慎对待 15. 对文中画线语句朗读节奏划分，正确的一项是（ ） A. 玄龄与吾共取天下/出百死/得一生。 B. 玄龄/与吾共取天下出/百死得一生。 C. 玄龄与吾共/取天下/出百死得一生。 D. 玄龄与吾共/取天下出百死/得一生。 16. 下列对两文主旨关系的分析，正确的一项是（ ） A. 【甲】文谈个人成长，【乙】文论国家治理，二者毫无关联。 B. 【甲】文强调忧患意识对个人的意义，【乙】文则将其延伸至治国层面，二者理念相通。 C. 【甲】文主张逆境造就人才，【乙】文认为守成只需防止安逸，无需经历逆境。 D. 【甲】【乙】两文均以历史人物为例，论证“创业艰难，守成容易”的道理。 17. 把下面的文言句子翻译成现代汉语。 （1）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 （2）然创业之难，既已往矣，守成之难，方当与诸公慎之。 【答案】14. B 15. A 16. B 17. （1）在国内如果没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士，在国外如果没有与之匹敌的邻国和来自外国的祸患，这样的国家常常会走向灭亡。 （2）然而创建基业的艰难，已经成为过去了，而守住基业的艰难，此刻正应当与诸位一起谨慎对待。 【解析】 【导语】两文都蕴含居安思危的忧患意识，反对沉溺安逸。甲文从个人磨难说起，由个人成才推及国家兴亡；乙文借君臣对话，围绕创业与守成探讨治国理政。两文由小到大，分别从个人、国家两个层面阐释忧患的价值，警示世人不可懈怠，要常怀警惕之心。 【14题详解】 B.使他经受饥饿之苦。饿：使动用法，使……饥饿。 【15题详解】 A.句意：房玄龄和我一同夺取天下，历经百死，才得到一线生机。“玄龄与吾共取天下”是完整的主谓宾，交代共同做事的背景；“出百死”“得一生”是并列结构，写征战的艰险。故断句为：玄龄与吾共取天下/出百死/得一生。 【16题详解】 A.甲文讲个人与国家都要心怀忧患，乙文探讨治国守成也要警惕安逸，二者理念相通，并非毫无关联，理解错误； C.根据乙文“自古帝王，莫不得之于艰难，失之于安逸”可知，自古以来的帝王，无不是从艰难困苦中取得天下，又在安逸享乐中失去天下。乙文只点明守成要防范安逸，并没有提出守成“无需经历逆境”的观点，理解错误； D.根据乙文“故知守成之难”可知，所以懂得守住已成就的基业更加艰难。乙文认为守成更艰难，并非“创业艰难，守成容易”；且乙文没有列举历史人物事例，理解错误。 【17题详解】 注意下列重点字词： （1）入：在国内；法家：守法度的大臣；拂：同“弼”，辅佐；士：贤士；出：在国外；敌国：势力、地位相当的国家；恒：常常。 （2）然：然而；既：已经；往：过去；方：正；诸公：各位大臣；慎：谨慎对待 【点睛】参考译文： 【甲】舜从田野之中被任用，傅说从筑墙的劳作之中被选拔，胶鬲从贩鱼卖盐中被举荐，管夷吾从狱官手里被释放并任用，孙叔敖从海滨被起用，百里奚从集市中被选拔。所以上天将要把重大使命降临到这样的人身上，一定要先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他经受饥饿，使他身处贫困，使他做事不顺，通过这些来使他的心受到震撼，使他的性格坚忍起来，增加他原本不具备的才干。 人常常犯错误，这样以后才能改正；内心忧困，思虑堵塞，然后才能有所作为；表现在脸色上，流露在言谈中，才能被人们了解。在国内如果没有守法度的大臣和辅佐君王的贤士，在国外没有势力、地位相当的国家和外来的祸患，这个国家常常会灭亡。这样以后才明白，常处忧患之中可以使人生存，常处安逸享乐之中可以使人灭亡。 【乙】唐太宗问身边的大臣：“创业与守住已有的基业，哪一个更难？”房玄龄说：“开创国家基业之初，和各路群雄一同角逐较量，打败他们后使他们臣服，创业是艰难的！”魏征说：“自古以来的帝王，没有谁不是从艰难困苦中取得天下，又在安逸享乐中失去天下，守住基业更为艰难！”唐太宗说：“玄龄和我一同夺取天下，历经万般生死，才得到今天，所以懂得创业的艰难。魏征和我一同安定天下，常常惧怕骄奢从富贵中滋生，祸乱从疏忽懈怠中产生，所以懂得守住基业的艰难。然而创业的艰难，已经成为过去，守住基业的艰难，正应当和各位大臣谨慎对待。” （二）古代诗歌阅读 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 18. 下面对本诗理解、分析不正确的一项是（ ） A. “雁门太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁，本诗借用它作诗题写当时战事。 B. 全诗以色彩斑斓的词语，浓墨重彩地描绘战争场景，构成了奇特的意境，歌颂了守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。 C. 诗的前四句写日落前的情景。“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色，写出了边塞风光的秀美。 D. “半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，喻示将士们无所畏惧，勇往直前。 19. 请从炼字或修辞手法中任选角度赏析“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”。 【答案】18. C 19. 示例一：从炼字角度赏析：①“压”字，本意为“逼近”“压迫”。②这里揭示了敌军人马众多、来势凶猛，以及交战双方力量悬殊，守军将士处境艰难等情况，渲染出敌军兵临城下的紧张气氛和危急情势。衬托守军将士士气高昂、严阵以待、临危不惧的英雄气概。 示例二：从修辞角度赏析：①运用比喻和夸张的修辞手法，②形容敌军人马众多、来势凶猛。③渲染出敌军兵临城下的紧张气氛和危急情势。 【解析】 【18题详解】 本题考查诗歌赏析。 C.本项“塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色，写出了边塞风光的秀美”有误。泥土的胭脂色是战士的鲜血所染，不是晚霞映衬的，写出了战争的惨烈。故选C。 【19题详解】 本题考查诗句赏析。 “黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”意思是：敌兵滚滚而来，犹如黑云翻卷，想要摧倒城墙，战士们的铠甲在阳光照射下金光闪烁。炼字方面，“黑云压城城欲摧”，一个“压”字，把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等，淋漓尽致地揭示出来。“甲光向日金鳞开”写城内的守军，以与城外的敌军相对比，忽然，风云变幻，一缕日光从云缝里透射下来，映照在守城将士的甲衣上，只见金光闪闪，耀人眼目。此刻他们正披坚执锐，严阵以待。这里借日光来显示守军的阵营和士气，情景相生，奇炒无比。把敌兵比作黑云，把阳光照耀下的铠甲比作鱼鳞，金光闪闪，这两句诗运用了比喻修辞手法，“城欲摧”，运用夸张修辞方法，突出了敌军来势凶猛，情势危急，渲染了紧张气氛，语言生动形象。 示例一：“压”字形象地揭示了敌军人马众多、来势凶猛及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难的状况，衬托出将士们临危不惧、视死如归的英雄气概。 示例二：运用比喻和夸张的修辞手法。把敌军比成“黑云”，表明敌军人数众多。”城欲摧“运用夸张的手法，表明形势万分危急；又把阳光照耀下的铠甲比成”金鳞“，生动地写出了我军将士严阵以待的气势。 （三）名句名篇默写 20. 根据古诗文原文填空。 （1）__________，恨别鸟惊心。杜甫《春望》 （2）采菊东篱下，__________。陶渊明《饮酒》 （3）九万里风鹏正举。风休住，__________。李清照《渔家傲》 （4）__________，铜雀春深锁二乔。杜牧《赤壁》 （5）__________，威武不能屈。孟子《富贵不能淫》 【答案】 ①. 感时花溅泪 ②. 悠然见南山 ③. 蓬舟吹取三山去 ④. 东风不与周郎便 ⑤. 贫贱不能移 【解析】 【详解】注意“溅、见、蓬、郎、贱”的写法。 四、名著导读 21. 阅读下面的材料，回答问题。 在某种意义上来说，这次大规模的转移是历史上最盛大的武装巡回宣传。红军经过的省份有二亿多人民。在战斗的间隙，他们每占一个城镇，就召开群众大会，举行戏剧演出，重“惩”富人，解放了许多“奴隶”（其中有些参加了红军），宣传“自由、平等、民主”，没收“卖国贼”（官僚、地主、税吏）的财产，把他们的财产分配给穷人。现在有千百万的农民看到了红军，听到他们的讲话，不再感到害怕了。红军解释了土地革命的目的和他们的抗日政策。他们武装了千千万万的农民，留下干部来训练游击队，使南京军队从此疲于奔命。在漫长的艰苦的征途上，有成千上万的人倒下了，可是另外又有成千上万的人——农民、学徒、奴隶、国民党逃兵、工人、一切赤贫如洗的人们，参加进来充实了行列。 以上文段选自《红星照耀中国》，文段中“大规模转移”指 ________。作者以《红星照耀中国》为题的含义是： ________。 【答案】 ①. 长征 ②. 中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。 【解析】 【详解】第一空：首先结合名著《红星照耀中国》核心内容，文段关键词“大规模的武装转移、漫长艰苦的征途、红军、途经多个省份、长途行军战斗”，可以判断这一历史事件是红军长征。第五次反“围剿”失利后，中央红军被迫实行战略大转移，也就是二万五千里长征，材料里宣传革命政策、发动群众、沿途吸纳新兵等内容也完全符合长征途中红军的革命行动，因此“大规模转移”指红军长征（二万五千里长征）。 第二空：先拆解书名关键词，“红星”在书中特指中国共产党及其领导下的红色革命力量、红军战士；“照耀中国”运用比喻手法，点明共产党和红军的革命理想、救国主张、奋斗精神如同红星一般，照亮中国的革命道路，给黑暗中的旧中国带来希望与光明。故可整合概括：中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，预示红色革命终将取得胜利。 22. 从《红岩》中地下党人的斗争经历，谈谈面对困难时我们应有怎样的态度？ 【答案】示例：《红岩》中的地下党人身陷牢狱，遭受酷刑折磨，物资匮乏、处境凶险，却始终坚守信仰，和敌人展开不屈的斗争。这告诉我们，遇到困难不能退缩逃避。首先要树立坚定的理想信念，拥有直面挫折的勇气；其次遇事沉着冷静，善于思考寻找解决办法；依靠顽强的毅力坚持下去，绝不轻易屈服，努力战胜困境。 【解析】 【详解】答题要做到两点：一是要关联名著人物的斗争事实，不能脱离书本空谈道理；二是要由书中人物的表现，迁移到我们现实生活面对困境的做法，做到名著内容与现实启示相结合。 示例：《红岩》里的地下党人面对敌人的威逼利诱，在残酷恶劣的环境下依旧坚持秘密斗争，坚守革命信仰。这启示我们，生活中遭遇困难时，要有不屈的精神，守住内心的目标，不被挫折打倒。既要敢于直面难题，也要讲究方法，在磨难之中磨炼意志，迎难而上。 四、作文 23. 阅读以下文字，根据要求作文。 春风吹过，给山林带来葱绿；细雨洒过，给田园带来生机；鲜花开过，给大地带来美丽。父母养育了你，带给你温暖和幸福；书籍陪伴你，带给你知识和智慧……少年的你，又会给亲人、朋友，给校园、社会，给现在、将来留下些什么呢？ 请以“我给 留下 ”为题，结合自己的生活体验，写一篇作文。 要求：①将题目补充完整再作文，文体自选（诗歌除外），立意自定；②不得套作，不得抄袭，不得出现真实的人名、地名；③卷面整洁，字迹清楚；④不少于500字，最多写满格。 【答案】例文： 我给老巷留下满墙花香 外婆家的老巷藏在宁波城的旧城区里，青石板路被岁月磨得发亮，墙根的青苔顺着砖缝慢慢爬。我小时候总蹲在巷口玩，看着斑驳的墙面空落落的，连风刮过都带着点旧旧的寂寥。去年暑假我再回去，忽然生出一个念头：要给这条住了十几年的老巷，留下满墙的花香。 一开始我选了巷尾那面最空的老墙，从花鸟市场淘来十多盆月季、蔷薇，还有几株耐阴的常春藤。我踩着小凳子在墙根凿出浅浅的小坑，把花苗小心翼翼埋进去，又从外婆家的菜园里挑了最肥沃的腐殖土填上。巷子里的阿婆们路过都笑着劝我：“小丫头，这墙根晒不到太阳，花活不了的。”可我偏不信，每天清晨六点就拎着小水桶来浇水，放学回来蹲在墙边给花苗搭支架，连暑假去海边玩，都特意拜托隔壁阿婆帮我照看两天。 入秋的时候，第一朵粉色的蔷薇终于顺着墙蔓爬了半米高，嫩红色的花苞在风里晃啊晃。我又找来了美术班的同学，趁着周末在空白的墙面上画起了小画：墙根画几只蹦跳的小猫，窗沿画几串挂着的风铃，连青石板路上的小水洼，都被我们画上了飘着的小云朵。路过的阿公阿婆都停下脚步看，原本冷清的老墙前，渐渐多了不少驻足的身影。 上个月我再回老巷，推巷口的木门时忽然愣住了。整面墙的蔷薇已经爬满了半面砖墙，粉的白的花朵挤在一起，风一吹就落下几片花瓣，落在路过的小朋友的发梢上。巷口的阿婆搬了小凳子坐在花墙下择菜，几个放学的小学生趴在墙边数花瓣，连之前总皱着眉说墙面乱的物业叔叔，都特意在墙边装了一盏小夜灯，说晚上路过的时候，花香裹着灯光，整条巷子都暖乎乎的。 原来我当初埋下的不只是花苗，更是给老巷留下的一点鲜活的暖意。这条见证了我整个童年的老巷，没有被时光落下，反而因为这满墙的花香，留住了更多人的脚步。原来少年人能留下的从来不是什么惊天动地的大事，哪怕只是给身边的旧角落添一点颜色，也能让平凡的日子，长出满枝的惊喜。 【解析】 【详解】一、审题立意。 这是一道半命题作文，题目分为前后两个填空部分，前一个空格需填写留下的对象，可具象可抽象，比如亲人、朋友、校园、时光、青春、社会等；后一个空格需填写留下的具体内容，可具象可抽象，侧重精神、品质、美好印记，也可写承载情感意义的具体事物，比如温暖、真诚、满墙花香、美好回忆等。题干以春风、细雨、鲜花、父母、书籍的馈赠引出主旨，核心立意并非记录收获，而是聚焦自我的付出与成长，书写少年主动给予、主动奉献的价值，体现新时代少年的担当、善意与成长蜕变，立意需积极向上，杜绝消极、空洞的内容，紧扣“少年成长、传递美好”的核心内核。 二、选材构思。 选材需立足自身生活体验，贴合初中生真实经历，以小见大凸显主题。构思上遵循“小切口、深情感、真感悟”的原则，优先选择日常真实小事：写给亲人，可选取陪伴体谅、主动分担的小事，如为家人留下温暖、孝心；写给朋友，可选取互帮互助、真诚相待的经历，为朋友留下真诚、鼓励；写给校园，可选取坚持奋斗、默默奉献的瞬间，如值日坚守、奋力拼搏，为校园留下奋斗身影、文明善意；写给时光、青春，可聚焦成长蜕变，为青春留下坚持、无悔。行文结构可采用“场景叙事+细节描写+结尾升华”的模式，先具体记叙一件小事，刻画动作、心理细节，最后升华少年价值，呼应题干“传递美好、成就自我”的主旨。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $