精品解析：四川省自贡市富顺县2024-2025学年八年级上学期12月联考语文试题

代寺学区2024—2025学年度上第二次调研 初中八年级语文试题 一、语言积累与应用（15分） 1. 下列生字的注音完全正确的一项是（ ） A. 簌簌（sù） 记载（ zǎi） 张目结（jié）舌 B. 倔（juè）强 虬（qiú） 枝 坦荡如砥（ dǐ） C. 洗涤（tiáo） 濒（bīn） 临 恹恹（yān）欲睡 D. 雕镂（lóu） 嶙峋（xún） 惟妙惟肖（xiào） 2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A. 遏制 丘壑 踌躇 自出心裁 B. 兴味 倦怠 狼籍 重峦叠嶂 C. 斟酌 茸毛 秀颀 纵横绝荡 D. 销逝 鲜腴 琐屑 因地制宜 3. 下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（ ） A. 桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。 B. 诗作中的名句，若不是妙手偶得，便确是勤思苦练、千锤百炼的结果。 C. “全世界无产阶级联合起来”这一振聋发聩的口号终于在1847年被历史写了下来。 D. 那眼花缭乱的特写镜头，更是将场景的线条和色调表现得极其清晰真切。 4. 下列各句没有语病的一项是（ ） A. 张桂梅四处奔波筹集资金创建华坪女子高中，让山区近1800多个贫困家庭的女孩走进大学完成学业，在各行各业做出了贡献。 B. 为大力发展文旅经济，增强文旅产业竞争力，省政府决定在全川开展“天府旅游名牌”创建工作，进一步提升四川的知名度。 C. 泸州市委市政府将在泸州大剧院举办大型演出活动，目的是为了庆祝中国共产党成立100周年，展现泸州人民奋发向上的精神风貌。 D. 在贵阳举行的中国国际大数据产业博览会上，深入分享了人工智能、工业互联网、量子信息、区块链等大数据新兴产业的发展趋势。 5. 下列有关文学文化常识的表述，正确的一项是（ ） A. 中国古代男子二十岁行成人礼，称为“冠礼”。《富贵不能淫》中“丈夫之冠”就是指古时男子二十岁行冠礼，表示成年。 B. 《昆明的雨》是汪曾祺写的一篇散文。文章托物言志，展现了昆明温润、闲适、优雅的风土人情，表达作者的怀念之情。 C. 传记是对人物的生平进行系统记述的一种文章体裁，《藤野先生》《美丽的颜色》《列夫•托尔斯素》都属于人物传记作品。 D. 《史记》是我国第一部编年体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事，全书共一百三十篇，作者是西汉历史学家司马迁。 6. 补写出下列名篇名句的空缺部分。 （1）轻舟短棹西湖好，_________。（欧阳修《采桑子》） （2）角声满天秋色里，______。（李贺《雁门太守行》） （3）______，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》） （4）我报路长嗟日暮，___________。（李清照《渔家傲》 （5）_______，出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》） 二、综合性学习（8分） 班级举行主题为“身边的文化遗产”的综合性学习活动，请你完成以下任务。 7. 班级开展“我心中的文化遗产”评选活动，请你在自贡市范围内推荐一项文化遗产参评，并写出推荐理由（不少于50字）。 我推荐的文化遗产名称： 推荐理由： 8. 目前，我国有很多非物质文化遗产面临失传。有人认为保护文化遗产应该是国家政府的事情，我们中学生还小，现在只需要管好自己的学习就好了，对此，你怎么看？请说说你的理由。 9. 请用行楷抄写下面的名言。 气贯长虹书正气，挥毫泼墨彩云行。谁知笔墨如心意，一纸文章不了情。 三、阅读（29分） （一）现代文阅读（12分） 阅读下面文字，完成问题。 秘 密 范春叶 ①最近，我总是思念过世多年的父亲。思念是从一位自称是父亲老战友的人联系上我时开始的。 ②他是一位七十多岁的老人。满头白发妥帖地向后梳着，一副眼镜架在鼻梁上，腰板挺拔、硬朗。陪同他来的人称呼他为“郭老”。郭老先说出了我父亲的名字，然后问我是不是他的家人？ ③我踌躇着，不好回答。 ④因为我连父亲是否真的当过兵都不十分清楚。即便我的母亲，如今已是银发闪耀荣升为姥姥的人了，提起父亲当年，她张嘴就骂：“你父亲他就是个骗子！上门提亲的时候，说他哈尔滨军工学院毕业，毕业后当过几年兵，退役前还荣立了二等功。可等我嫁他后，翻开他那二等功授奖证书一看，‘主要事迹’一栏空着，问他怎么回事？你父亲支支吾吾，一会儿说这，一会儿说那，嗳，谁知那几年他混哪儿去了？骗了我一辈子，末了也没跟我讲句实话。” ⑤我嚅动了几下嘴唇，以一种平静地语调对郭老说：“我的父亲已经过世了，您有什么事情？” ⑥郭老一怔，摘下眼镜，捏了捏鼻梁，哀叹一声：“来晚啦。”说着一行浊泪滚了出来。 ⑦我不知如何是好，只能看着他，长时间沉默。 ⑧片刻过后，郭老问起我的母亲。 ⑨我说：“我母亲倒还健在，只是腿脚不方便，走路需要拐杖。” ⑩郭老又是沉默，随后，他说：“如果方便的话，希望能带我到你父亲的墓地看一看。” ⑪郭老的声音悲切，我犹豫片刻，说：“好吧。” ⑫时值三月，北方的山林尚未睡醒，灰晦的枯木间隔着肃穆的松柏，死呆呆地杵着。郭老在父亲的墓前待了好长时间，春风飒飒刮过，他的白发、他的身体在风中颤动。陪同他来的人将他搀起，他拭了把眼泪，戴上眼镜。走过青黄交接的草坪，安坐于墓园的长条椅上，问起我父亲的生平过往。 ⑬我说：“打我记事起，父亲就一直在造船厂上班。前些年退下来后，就四处奔忙去当最美志愿者。其实作为小辈儿，我宁愿父亲像别的退休老人那样遛鸟逛公园。母亲也劝他‘人老啦，不能由着性子来’。父亲不听劝，总说自我奉献让他感觉快乐。后来，在一次志愿服务回家的路上，他突发脑溢血，就这么过世了。” ⑭郭老叹息一声，远望着肃穆的墓地、悠远的天空，像是想什么事情。好半天，他说：“我觉着我还是应该见见你的母亲。” ⑮我沉默。心里盘算，该不该让郭老跟母亲见面呢？我想，母亲见到郭老，想起父亲又会伤感的。不让郭老见我的母亲也许会避免许多的麻烦。 ⑯我说：“您有什么事情可以直接跟我说，我会转述给我母亲的。” ⑰郭老严肃地说：“我来，本是想告诉你父亲一个特大喜讯：我们当年军队的秘密已经在年前‘解密’了！” ⑱我愕然。什么秘密？前些日子我刚在电视上看到民族资产解冻大骗局。现在联想到一块儿，我的脑海里一片混乱。 ⑲只听郭老缓缓地说：“1966年10月27日，我国首次发射火箭运载核弹头的‘两弹’结合热试验成功，导弹从甘肃双子城基地发射，在新疆罗布泊核试验场上空预定的距离精确地命中目标，实现了核爆炸！我们中国从此有了可用于实战的导弹核武器！而你的父亲，作为这次试验的加注技师之一，荣立二等功。但由于核试验‘上不可告父母，下不能告妻儿’的保密要求……” ⑳我的泪水喷涌而出，我说：“郭老，请让我带您去见见我的母亲，她一辈子都不知道我父亲藏着这样的一份荣耀在身！” （摘自《小说林》） 10. 细读下面句子，体会加点词蕴含的表达效果。 郭老一怔，摘下眼镜，捏了捏鼻梁，哀叹一声：“来晚啦。”说着一行浊泪滚了出来。 11. 小说第⑫段中画横线的句子运用了什么描写？请简要分析其作用。 12. 小说从“我”的视角来叙述故事有什么效果？请从情节方面简要分析。 13. 张爱萍将军这样评价“两弹”功勋人物邓稼先“君视名利如粪土，许身国威壮河山”，以此来评价小说中的“父亲”也恰如其分，请结合全文简要分析。 （二）文言文阅读（12分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 [甲] 愚公移山 《列子》 太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？ ”杂然相许。其妻献疑曰：“ 以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。 ”遂率子孙荷担者三夫，扣石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻，有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节， 始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙。子子孙孙，无穷匮也。而山不加增，何苦而不平？ ”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。 [乙] 愚公移山赋（节选）〔唐〕丘鸿渐 世人始知愚公之远大未可测矣夸娥之神力何其壮哉。倘若不收遗男之助，荷从智叟之辨，则居当困蒙①，往必遇蹇②，终为丈夫之浅。今者移山之功既已成，河冀之地又以平，则愚公之道行。客有感而叹曰：事虽殊致，理或相假。 注释：①〔困蒙〕困于蒙昧。②〔遇蹇〕遇到艰难。 14. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 一厝朔东，一厝雍南 厝：座。 B. 虽我之死，有子存焉 虽：即使。 C. 事虽殊致，理或相假 假：假托。 D. 倘若不收遗男之助 倘若：假如。 15. 下列对文中画波浪线部分的句子断句，正确的一项是（ ） A. 世人始知/愚公之远/大未可测矣/夸娥之神力/何其壮哉 B. 世人始知/愚公之远大/未可测矣/夸娥之神/力何其壮哉 C. 世人始知/愚公之远/大未可测矣/夸娥之神力何/其壮哉 D. 世人始知/愚公之远大/未可测矣/夸娥之神力/何其壮哉 16. 下列对【甲】【乙】两文内容的理解与分析，符合文意的一项是（ ） A. [甲]《愚公移山》 中多用对比衬托手法，愚公似愚而智，智叟似智而愚。这样写，加重了对比色调，增强了讽刺效果；。遗男“助之”与智叟“止之”对比鲜明，更显示出智叟目光短浅、态度消极；其妻献疑与智叟讥笑形成对比，凸显愚公之妻支持移山的坚定立场和决心。 B. [乙]《愚公移山赋》如果不是邻人京城氏之子的热心帮助，愚公移山恐怕终究是难以成功的。 C. 愚公移山的故事虽然很神奇很特别，但其反映的道理却具有普遍的意义。 D. [甲][乙]两文都体现了智叟的辩论客观上起到提醒愚公的作用，有时候反面意见更具有建设性。 17. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行王屋何？且焉置土石？（《 愚公移山》） ②今者移山之功既已成，河冀之地又以平，则愚公之道行。（丘鸿渐 《愚公移山赋》） （三）古代诗歌阅读（5分） 阅读下面古诗，完成下面小题。 饮酒（其五） 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 18. 诗作赏析有误的一项是（ ） A. “结庐在人境，而无车马喧”从居住的草庐写起，反思自己归田后的生活状况：虽身居闹市，但门庭冷落，表现出诗人的孤独与寂寞。 B. “问君何能尔？ 心远地自偏”运用了设问的修辞手法，以“心远”二字回答了“无车马喧”的原因，反映了诗人超凡脱俗、毫无名利之念的精神世界。 C. “采菊东篱下，悠然见南山”写出了一种超越时空的空灵之美。句中“见”字，写出了一种无意得之、悠然忘我的心境，与全诗营造的闲远散淡的风格吻合。 D. “此中有真意”中的“此中”，指的是幽美淡远之“景”和悠然自得之“情”：“真意”指的是自然之趣和人生真谛。 19. 从炼字角度说说“采菊东篱下，悠然见南山”妙在何处。 四、名著导读（8分） 20. 下列关于《昆虫记》的表述错误的一项是（ ） A. 《昆虫记》，是法国著名昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著，不仅记录了昆虫的生活习性，更关注昆虫的生命过程，体现了作者对生命的尊重，对自然万物的赞美。 B. 通过对《昆虫记》的了解和阅读可知，整本书的章节在内容安排上有一个明显的特点是绝大多数章节只写一种昆虫，从昆虫的形态、习性、劳动、 繁衍和死亡等各个角度展开描述。 C. 法布尔笔下的黄斑蜂在矢车菊的茎上刮来刮去，刮出一个小绒球来，然后，它把这个小绒球弄到地下，制造出一个棉絮袋子来装它的蛋和卵。 D. 法布尔是一位严谨、细致、持之以恒的科学工作者，在他的荒石园里，他耗费几十年的时间把昆虫放进盒子里、浸在酒精中进行细致地研究，为后人留下了许多珍贵的资料。 21. 《昆虫记》中介绍了许多昆虫，请根据下面语句选择相应的动物:（只填序号） A.蜣螂 B.螳螂 C. 蟋蟀 D.蝗虫 E.蝉 F.蚱蜢 G.萤火虫 H.斑纹蜂 ①美丽的“杀手”，身上武器、暗器很多，遇到危险时可以选择多种方法进行自我保护，会吃掉自己的同类。_____ ②勤勉的歌唱家，四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐。_____ ③屁股上挂灯笼的猎人，捕食时，先将猎物麻醉，使其失去知觉；就是在土壤的下面，它的小灯还是点着的，永远为自己留一盏希望的灯。____ 22. 戏剧家罗斯丹评论法布尔的《昆虫记》时说：“这个大科学家像哲学家一般的想，美术家一般的看，文学家一般的感受而且抒写。”结合作品内容，谈谈你对这一评论的理解。 五、作文（40分） 23. 阅读下面文字，按要求写作。 方向 邵建航 人生就像小溪 我们都有自己的方向 我们会在春天遇见 就像树会长大 草要发芽 灯塔 王柏龙 海上的光 若隐若现 却依然明亮 就像成长 总会找到前进的方向 （上面两首诗歌均选自《大山里的小诗人》，人民日报出版社） 请以“我们都有自己的方向”或“总会找到前进的方向”为题，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。 要求：（1）除诗歌外，文体自选；（2）不少于600字；（3）不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。 附加题（20分） 24. 模仿例句续写两个句子，表达你对家乡的深情。 例句：假如我是个作曲家，我要用音符传达家乡叮咚不息的溪流；假如我是个画家，我要用画笔描绘家乡迷人的秋色。 假如我是个 ，我要用 。 假如我是个 ，我要用 。 25. 为提高学生社团活动开展能力，某中学学生会计划举办一次G20峰会模拟会议活动，活动安排如下图，请用一段话介绍G20峰会模拟会议活动安排的流程，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。 七、实用类文本阅读（本题共3小题，10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 自动驾驶塑造未来 ①1939年，通用汽车公司在纽约世博会上展出了世界上第一辆自动驾驶概念车—Futuramao。此后，科技发达国家都开展了关于自动驾驶技术的初步探索和基础研究。作为人工智能最具商业价值的领域之一，自动驾驶产业广受热捧，发展迅速。国际电气和电子工程师协会预测，到2040年全球75%的新款汽车都将会是自动驾驶。自动驾驶在推动人类交通革命的同时，也必将塑造城市的未来。 ②目前，世界各国正在积极开展自动驾驶技术的基础研究，抢占人工智能的竞争高地。2016年，日本发布《自动驾驶普及路线图》，允许自动驾驶汽车2020年在高速公路上通行。2017年，德国通过了针对自动驾驶汽车的法案，并于同年提出了自动驾驶指导原则。我国在2017年发布实施《新一代人工智能发展规划》和《国家车联网产业标准体系建设指南》。当前，我国在自动驾驶道路测试方面取得了突破性进展。2017年12月，深圳首次在开放道路上进行了无人驾驶公交的试运行测试，此后，上海、北京、重庆相继为自动驾驶测试车辆颁发了测试牌照。根据麦肯锡的研究，中国未来可能成为全球最大的自动驾驶市场。 ③然而，目前国际上尚无统一的自动驾驶等级划分标准。我国正在积极制定自动驾驶等级划分标准。美国曾将自动驾驶技术分为5个等级。国际汽车工程师学会按照智能化程度将自动驾驶汽车划分为“完全人类驾驶、辅助驾驶、部分自动驾驶、有条件自动驾驶、高度自动驾驶、完全自动驾驶”6个标准等级。据比标准，当前配备自动驾驶功能的汽车几乎都在4级标准以下，且处于基本测试阶段。2017年，加利福尼亚常规公路测试公里数最高的自动驾驶汽车厂商，测试里程总数不超过40万公里，技术人员无干预的行驶里程也低于6000公里。此外，路测也仅限于乘用车场景，并没有实现多个行业都已经出现的应用场景的全覆盖，距离真正意义上“完全自动驾驶”的目标还有相当长的距离。 ④作为交通领域的又一次重大革命，自动驾驶将面临一系列复杂的问题。一是自动驾驶的安全性问题。2018年3月，接连发生的两起自动驾驶汽车交通事故，敲响了自动驾驶的安全警钟。同时，自动驾驶汽车通过网络与外界实现大规模数据交互，一旦受到网络黑客攻击很可能失去车辆控制权。二是自动驾驶汽车的事故责任主体问题。可以预见，与传统的以司机为中心的责任认定相比，自动驾驶所引发的事故责任主体将会发生改变。随着汽车的控制权被逐渐交给计算机系统，汽车制造商相关产品供应商或者是乘用人，都有可能成为责任主体。三是自动驾驶引发的社会伦理问题。例如，在将要发生事故时，是拯救车上的乘客还是挽救路人？一旦自动驾驶汽车上路，必然面临上述这类伦理性难题，这些技术伦理价值导向一经确立，将成为自动化规则被大规模植入到自动驾驶程序，对人类社会产生重大影响。 26. 本文的说明顺序是（ ） A. 时间顺序 B. 逻辑顺序 C. 空间顺序 D. 时空顺序 27. 下列说法错误的一项是（ ） A. 第①段列举通用汽车公司在纽约世博会展出世界上第一辆自动驾驶概念车的事例，引出了本文的说明对象。 B. 可以预见，与传统的以司机为中心的责任认定相比，自动驾驶发展所引发的事故责任主体将会发生改变。 C. ①②两段中，加点词语“之一”和“相继”分别从范围和时间两个方面进行界定和说明，体现了说明文语言的准确性。 D. 根据国际汽车工程师学会的划分标准，当前配备自动驾驶功能的汽车几乎都有“有条件自动驾驶”标准以下，且处于基本测试阶段。 28. 请分别说明②③段划线句子运用了什么说明方法？并分析其作用。 ②段划线句子： ③段划线句子： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 代寺学区2024—2025学年度上第二次调研 初中八年级语文试题 一、语言积累与应用（15分） 1. 下列生字的注音完全正确的一项是（ ） A. 簌簌（sù） 记载（ zǎi） 张目结（jié）舌 B. 倔（juè）强 虬（qiú） 枝 坦荡如砥（ dǐ） C. 洗涤（tiáo） 濒（bīn） 临 恹恹（yān）欲睡 D. 雕镂（lóu） 嶙峋（xún） 惟妙惟肖（xiào） 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查字音。 B.倔（juè）强——jué； C.洗涤（tiáo）——dí； D.雕镂（lóu）——lòu； 故选A。 2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A. 遏制 丘壑 踌躇 自出心裁 B. 兴味 倦怠 狼籍 重峦叠嶂 C. 斟酌 茸毛 秀颀 纵横绝荡 D. 销逝 鲜腴 琐屑 因地制宜 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查字形。 B.狼籍——狼藉； C.纵横绝荡——纵横决荡； D.销逝——消逝； 故选A。 3. 下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（ ） A. 桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。 B. 诗作中的名句，若不是妙手偶得，便确是勤思苦练、千锤百炼的结果。 C. “全世界无产阶级联合起来”这一振聋发聩的口号终于在1847年被历史写了下来。 D. 那眼花缭乱的特写镜头，更是将场景的线条和色调表现得极其清晰真切。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查成语的正确运用。 A.巧妙绝伦：指精巧奇妙到了极点，在同类事物中没有能与之相比的。这里形容桥的设计特别巧妙，符合语境。 B.妙手偶得：形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作，这里形容诗作中的名句写得好，符合语境。 C.振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。这里用来形容鲁迅的文字，一针见血，让人清醒，符合句意，使用正确； D．眼花缭乱：看着复杂纷繁的东西而感到迷乱；也比喻事物复杂，无法辨清，与句中“极其清晰真切”相矛盾，使用不正确。 故选D。 4. 下列各句没有语病的一项是（ ） A. 张桂梅四处奔波筹集资金创建华坪女子高中，让山区近1800多个贫困家庭的女孩走进大学完成学业，在各行各业做出了贡献。 B. 为大力发展文旅经济，增强文旅产业竞争力，省政府决定在全川开展“天府旅游名牌”创建工作，进一步提升四川的知名度。 C. 泸州市委市政府将在泸州大剧院举办大型演出活动，目的是为了庆祝中国共产党成立100周年，展现泸州人民奋发向上的精神风貌。 D. 在贵阳举行的中国国际大数据产业博览会上，深入分享了人工智能、工业互联网、量子信息、区块链等大数据新兴产业的发展趋势。 【答案】B 【解析】 【详解】A.语意矛盾，去掉“近”或“多”中的一个； C.句式杂糅，把“目的”或“为了”去掉一个； D.缺少主语，把第一句改为：贵阳举行的中国国际大数据产业博览会； 故选B。 5. 下列有关文学文化常识的表述，正确的一项是（ ） A. 中国古代男子二十岁行成人礼，称为“冠礼”。《富贵不能淫》中“丈夫之冠”就是指古时男子二十岁行冠礼，表示成年。 B. 《昆明的雨》是汪曾祺写的一篇散文。文章托物言志，展现了昆明温润、闲适、优雅的风土人情，表达作者的怀念之情。 C. 传记是对人物的生平进行系统记述的一种文章体裁，《藤野先生》《美丽的颜色》《列夫•托尔斯素》都属于人物传记作品。 D. 《史记》是我国第一部编年体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事，全书共一百三十篇，作者是西汉历史学家司马迁。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文学文化常识识记。 B.《昆明的雨》前两段交待文章创作缘由，第三至五段集中叙写昆明雨季带给作者自己的让人感到“舒服”的感受，第七至九段对昆明雨季仙人掌、菌子、杨梅、缅桂花的描写，侧面展示了昆明雨季的特点，最后两段写从由雨而生的淡淡的乡愁。这篇文章写昆明的雨及雨季特定的人物、事物、情景，将昆明的雨写得“有趣”“有味”“有情”，文章写景抒情，表达了作者对昆明的雨的喜爱和思念；“文章托物言志”有误； C.《藤野先生》是一篇回忆性散文；并非人物传记作品； D.《史记》是我国第一部纪传体通史； 故选A。 6. 补写出下列名篇名句的空缺部分。 （1）轻舟短棹西湖好，_________。（欧阳修《采桑子》） （2）角声满天秋色里，______。（李贺《雁门太守行》） （3）______，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》） （4）我报路长嗟日暮，___________。（李清照《渔家傲》 （5）_______，出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》） 【答案】 ①. 绿水逶迤 ②. 塞上燕脂凝夜紫 ③. 折戟沉沙铁未销 ④. 学诗谩有惊人句 ⑤. 入则无法家拂士 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“逶迤、燕脂、戟、谩、拂”等字词容易写错。 二、综合性学习（8分） 班级举行主题为“身边的文化遗产”的综合性学习活动，请你完成以下任务。 7. 班级开展“我心中的文化遗产”评选活动，请你在自贡市范围内推荐一项文化遗产参评，并写出推荐理由（不少于50字）。 我推荐的文化遗产名称： 推荐理由： 8. 目前，我国有很多非物质文化遗产面临失传。有人认为保护文化遗产应该是国家政府的事情，我们中学生还小，现在只需要管好自己的学习就好了，对此，你怎么看？请说说你的理由。 【答案】7. 自贡大三绝：千年盐业、彩灯文化、恐龙化石；小三绝：龚扇、扎染、剪纸 8. 我觉得中学生有保护文化遗产的责任。一方面中学生参与保护文化遗产能培养他们的爱国精神、责任意识；另一方面，参与保护文化遗产的活动，往往占用课外时间，不仅不会影响学习，还能增长社会实践经验，有益于学习呢！ 【解析】 【7题详解】 本题考查推荐词。 答案不唯一。举出一例并说明理由，不少于50字即可。 自贡市拥有丰富的文化遗产，以下是详细介绍： 恐龙化石：自贡市被誉为“恐龙之乡”，在大山铺地区发现了大量的恐龙化石。这些化石不仅是恐龙研究的重要资料，也为自贡市的文化遗产增添了浓墨重彩的一笔。 彩灯文化：自贡灯会是一种具有悠久历史的传统民俗文化，它成型于清明时期，并逐渐演变成一种具有相对固定内涵、在特定时段进行的大型汉族民俗文化活动。 千年盐业：燊海井是世界上最深的直井之一，开钻于清代道光十五年（公元1835年），历时13年方始凿成。井深1001.42米，既产卤，又产气，是中国古代劳动人民智慧的结晶。 龚扇：龚扇又称自贡龚扇，是汉族传统工艺美术珍品，蜀中名扇之一。四川自贡竹编扇晶莹光亮，宛如纨绢，驰名中外。由民间艺术家龚玉璋创制至今已逾百多年历史，是自贡著名的小三绝之一，目前龚扇的制作已经传至龚氏家族第五代传人。 剪纸：自贡剪纸是四川省自贡市一种古老的汉族传统艺术，剪纸又叫刻纸或者剪画，始于40年代初期，在中国已经有三千多年的历史。其作品纯朴古拙情趣生动，以动静、阴阳、块线、疏密结合的手法，和独幅、组画、单色、彩色等表现形式将各种民间艺术融于剪纸作品中，形成质朴丰润、清新明快、拙中带巧、平中有奇、图案味浓、雅俗共赏的独特艺术风格。 扎染：四川的自贡扎染是古称蜀缬的扎染艺术，四川省的汉族传统手工艺术珍品，自贡更为主要的产地。近年研制的棉、麻、丝、缎、皮革、绒等质地的多色套染，永隽雅秀、韵味天成，图案设计富于情趣，特色浓郁。 示例：我推荐的文化遗产名称：恐龙化石。 推荐理由：自贡市被誉为“恐龙之乡”，在大山铺地区发现了大量的恐龙化石。这些化石不仅是恐龙研究的重要资料，也为自贡市的文化遗产增添了浓墨重彩的一笔。 【8题详解】 本题考查表达自己的观点。 此题答案虽具有开放性，但倾向于从中学生也有保护文化遗产的责任这个角度作答。理由合情合理，结合中学生实际阐述即可。 示例：我认为中学生有责任保护文化遗产。文化遗产是历史发展的见证，是我们先人的智慧结晶，是珍贵的、具有重要价值的文化资源，因此我们必须要保护文化遗产。我们可以利用课外和同学们开办遗产文化学习、讲座、竞赛等灵活积极的活动。让人们耳濡目染，感受传统文化的魅力。这对我们的学习会有大的帮助！ 9. 请用行楷抄写下面的名言。 气贯长虹书正气，挥毫泼墨彩云行。谁知笔墨如心意，一纸文章不了情。 【答案】气贯长虹书正气，挥毫泼墨彩云行。谁知笔墨如心意，一纸文章不了情。 【解析】 【详解】本题考查抄写名言。抄写名言时要在答题卡相应位置用行楷正确、工整地抄写。注意“贯”“毫”“泼”的书写。 三、阅读（29分） （一）现代文阅读（12分） 阅读下面文字，完成问题。 秘 密 范春叶 ①最近，我总是思念过世多年的父亲。思念是从一位自称是父亲老战友的人联系上我时开始的。 ②他是一位七十多岁的老人。满头白发妥帖地向后梳着，一副眼镜架在鼻梁上，腰板挺拔、硬朗。陪同他来的人称呼他为“郭老”。郭老先说出了我父亲的名字，然后问我是不是他的家人？ ③我踌躇着，不好回答。 ④因为我连父亲是否真的当过兵都不十分清楚。即便我的母亲，如今已是银发闪耀荣升为姥姥的人了，提起父亲当年，她张嘴就骂：“你父亲他就是个骗子！上门提亲的时候，说他哈尔滨军工学院毕业，毕业后当过几年兵，退役前还荣立了二等功。可等我嫁他后，翻开他那二等功授奖证书一看，‘主要事迹’一栏空着，问他怎么回事？你父亲支支吾吾，一会儿说这，一会儿说那，嗳，谁知那几年他混哪儿去了？骗了我一辈子，末了也没跟我讲句实话。” ⑤我嚅动了几下嘴唇，以一种平静地语调对郭老说：“我的父亲已经过世了，您有什么事情？” ⑥郭老一怔，摘下眼镜，捏了捏鼻梁，哀叹一声：“来晚啦。”说着一行浊泪滚了出来。 ⑦我不知如何是好，只能看着他，长时间沉默。 ⑧片刻过后，郭老问起我的母亲。 ⑨我说：“我母亲倒还健在，只是腿脚不方便，走路需要拐杖。” ⑩郭老又是沉默，随后，他说：“如果方便的话，希望能带我到你父亲的墓地看一看。” ⑪郭老的声音悲切，我犹豫片刻，说：“好吧。” ⑫时值三月，北方的山林尚未睡醒，灰晦的枯木间隔着肃穆的松柏，死呆呆地杵着。郭老在父亲的墓前待了好长时间，春风飒飒刮过，他的白发、他的身体在风中颤动。陪同他来的人将他搀起，他拭了把眼泪，戴上眼镜。走过青黄交接的草坪，安坐于墓园的长条椅上，问起我父亲的生平过往。 ⑬我说：“打我记事起，父亲就一直在造船厂上班。前些年退下来后，就四处奔忙去当最美志愿者。其实作为小辈儿，我宁愿父亲像别的退休老人那样遛鸟逛公园。母亲也劝他‘人老啦，不能由着性子来’。父亲不听劝，总说自我奉献让他感觉快乐。后来，在一次志愿服务回家的路上，他突发脑溢血，就这么过世了。” ⑭郭老叹息一声，远望着肃穆的墓地、悠远的天空，像是想什么事情。好半天，他说：“我觉着我还是应该见见你的母亲。” ⑮我沉默。心里盘算，该不该让郭老跟母亲见面呢？我想，母亲见到郭老，想起父亲又会伤感的。不让郭老见我的母亲也许会避免许多的麻烦。 ⑯我说：“您有什么事情可以直接跟我说，我会转述给我母亲的。” ⑰郭老严肃地说：“我来，本是想告诉你父亲一个特大喜讯：我们当年军队的秘密已经在年前‘解密’了！” ⑱我愕然。什么秘密？前些日子我刚在电视上看到民族资产解冻大骗局。现在联想到一块儿，我的脑海里一片混乱。 ⑲只听郭老缓缓地说：“1966年10月27日，我国首次发射火箭运载核弹头的‘两弹’结合热试验成功，导弹从甘肃双子城基地发射，在新疆罗布泊核试验场上空预定的距离精确地命中目标，实现了核爆炸！我们中国从此有了可用于实战的导弹核武器！而你的父亲，作为这次试验的加注技师之一，荣立二等功。但由于核试验‘上不可告父母，下不能告妻儿’的保密要求……” ⑳我的泪水喷涌而出，我说：“郭老，请让我带您去见见我的母亲，她一辈子都不知道我父亲藏着这样的一份荣耀在身！” （摘自《小说林》） 10. 细读下面句子，体会加点词蕴含的表达效果。 郭老一怔，摘下眼镜，捏了捏鼻梁，哀叹一声：“来晚啦。”说着一行浊泪滚了出来。 11. 小说第⑫段中画横线的句子运用了什么描写？请简要分析其作用。 12. 小说从“我”的视角来叙述故事有什么效果？请从情节方面简要分析。 13. 张爱萍将军这样评价“两弹”功勋人物邓稼先“君视名利如粪土，许身国威壮河山”，以此来评价小说中的“父亲”也恰如其分，请结合全文简要分析。 【答案】10. “一怔”的意思是“发愣、发呆、吓了一跳”，这里指的是郭老听到父亲去世的消息后愣住了，表现了郭老的惊讶。“滚”的意思是“滚动、翻转”，郭老的眼泪滚动下来，突出了他对战友未能等到解密的痛惜。 11. 画横线的句子运用了环境描写，交代了时间和人物活动的场所，三月的北方山林，此时树木还未发芽，运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了环境死气沉沉的特点，烘托了肃穆、凄凉的氛围，也烘托了郭老内心的伤心难过。 12. 从“我”的视角叙述父亲的事情，使情节更加真实；“我”充当线索，情节发展更加紧凑；开头由“我”的思念引出故事；“我”推动了故事情节发展。 13. 本文中的“父亲”因为核试验“上不可告父母，下不能告妻儿”的保密要求，被母亲误会了一辈子，淡泊名利，退休后又去当志愿者，一生都在为国家为社会付出。 【解析】 【详解】1.本题考查加点词语的表达效果。可结合词语的本义和语境进行分析。“一怔”的意思是“发愣、发呆、吓了一跳”，结合“我的父亲已经过世了”可知，这里指的是郭老听到父亲去世的消息后愣住了，表现了郭老的惊讶。“滚”的意思是“滚动、翻转”，郭老的眼泪不是流下来，而是滚动下来，突出了他对战友未能等到解密的痛惜。 2.本题考查描写方法的判定及分析。描写方法分为人物描写和环境描写，“时值三月，北方的山林尚未睡醒，灰晦的枯木间隔着肃穆的松柏，死呆呆地杵着”属于环境描写。其中“时值三月”交代了时间，“北方的山林”交代了人物活动的场所，虽然是春天，但是“北方的山林尚未睡醒，灰晦的枯木间隔着肃穆的松柏，死呆呆地杵着”，赋予山林枯木人的情态，运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了树木没有发芽，肃穆和凄冷的特点，烘托了气氛和人物心情。 3.本题考查人称的作用。“我”是家庭的一员，从“我”的角度叙述父亲的事情，使情节更加真实；开头叙述“我”的思念，“思念是从一位自称是父亲老战友的人联系上我时开始的”引出故事；“我”的话“我的父亲已经过世了，您有什么事情”引出下文郭老去父亲的墓地，“您有什么事情可以直接跟我说，我会转述给我母亲的”引出下文的谜底，因此“我”在文中起到了推动情节发展的作用；母亲对于父亲的评价、父亲退休后做的事情和父亲去世等，都是由“我”说出，因此“我”起到了充当线索的作用，使情节更加紧凑。 4.本题考查人物形象分析。解答本题，需要先明确“君视名利如粪土，许身国威壮河山”的指向，再结合文章内容分析小说中的“父亲”。“君视名利如粪土，许身国威壮河山”即淡泊名利，为国家付出。由“骗了我一辈子，末了也没跟我讲句实话”可知，本文中的“父亲”因为核试验“上不可告父母，下不能告妻儿”的保密要求，被母亲误会了一辈子，不注重名利，退休后又去当志愿者，一生都在为国家为社会付出。 （二）文言文阅读（12分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 [甲] 愚公移山 《列子》 太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？ ”杂然相许。其妻献疑曰：“ 以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。 ”遂率子孙荷担者三夫，扣石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻，有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节， 始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙。子子孙孙，无穷匮也。而山不加增，何苦而不平？ ”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。 [乙] 愚公移山赋（节选）〔唐〕丘鸿渐 世人始知愚公之远大未可测矣夸娥之神力何其壮哉。倘若不收遗男之助，荷从智叟之辨，则居当困蒙①，往必遇蹇②，终为丈夫之浅。今者移山之功既已成，河冀之地又以平，则愚公之道行。客有感而叹曰：事虽殊致，理或相假。 注释：①〔困蒙〕困于蒙昧。②〔遇蹇〕遇到艰难。 14. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 一厝朔东，一厝雍南 厝：座。 B. 虽我之死，有子存焉 虽：即使。 C. 事虽殊致，理或相假 假：假托。 D. 倘若不收遗男之助 倘若：假如。 15. 下列对文中画波浪线部分的句子断句，正确的一项是（ ） A. 世人始知/愚公之远/大未可测矣/夸娥之神力/何其壮哉 B. 世人始知/愚公之远大/未可测矣/夸娥之神/力何其壮哉 C. 世人始知/愚公之远/大未可测矣/夸娥之神力何/其壮哉 D. 世人始知/愚公之远大/未可测矣/夸娥之神力/何其壮哉 16. 下列对【甲】【乙】两文内容的理解与分析，符合文意的一项是（ ） A. [甲]《愚公移山》 中多用对比衬托手法，愚公似愚而智，智叟似智而愚。这样写，加重了对比色调，增强了讽刺效果；。遗男“助之”与智叟“止之”对比鲜明，更显示出智叟目光短浅、态度消极；其妻献疑与智叟讥笑形成对比，凸显愚公之妻支持移山的坚定立场和决心。 B. [乙]《愚公移山赋》如果不是邻人京城氏之子的热心帮助，愚公移山恐怕终究是难以成功的。 C. 愚公移山的故事虽然很神奇很特别，但其反映的道理却具有普遍的意义。 D. [甲][乙]两文都体现了智叟的辩论客观上起到提醒愚公的作用，有时候反面意见更具有建设性。 17. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行王屋何？且焉置土石？（《 愚公移山》） ②今者移山之功既已成，河冀之地又以平，则愚公之道行。（丘鸿渐 《愚公移山赋》） 【答案】14. A 15. D 16. C 17. （l）凭你的力气，连魁父这样的小山丘都不能削减，能把太行山、王屋山怎么样？ （2）现在移山的功劳已经成就了，河北、冀州也因此平坦了，这就是愚公的高明呀！ 【解析】 【导语】这篇古文通过描述愚公带领家人移山的故事，表达了坚持不懈、锲而不舍的精神。在与智叟的对比中，愚公虽看似愚笨，但其勇气和毅力最终感动天帝，取得了成功。故事寓意深刻，颂扬了坚定信念、不屈不挠的品质，具有广泛的教育意义。 【14题详解】 本题考查一词多义。 A.句意：一座放在朔方的东部，一座放在雍州的南部。厝：放置、安放。 故选A。 【15题详解】 本题考查学生划分文言句子节奏的能力。 文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据，一般来说，主谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。 句意：世人才知道愚公的远大目光，不可预测，夸娥氏的神力，多么强盛啊。“愚公之远大”是“世人始知”的宾语，中间要断开；“未可测矣”是世人对愚公的评价，“夸娥之神力”是主语，“何其壮哉”是谓语，主谓中间要断开；故断为：世人始知/愚公之远大/未可测矣/夸娥之神力/何其壮哉！ 故选D。 【16题详解】 本题考查内容理解。 A.“凸显愚公之妻支持移山的坚定立场和决心”说法不正确。“其妻”其实是支持愚公的，只是担心愚公的力量不足以“移山”，所以献疑。但也不能说“坚定立场和决心”。 B.结合乙文“倘若不收遗男之助，荷从智叟之辨，则居当困蒙，往必遇蹇，终为丈夫之浅”在作者看来，愚公如果没有得到邻人京城氏之子的帮助，并且认可智叟的话而放弃移山，那他现在只会很平庸。文章并没有体现“如果不是邻人京城氏之子的热心帮助，愚公移山恐怕终究是难以成功的”这一说法。 D.结合甲文“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何”，可知：智叟是嘲笑愚公，他是制止愚公挖山的。这对移山并没有帮助，本项中“反面意见更具有建设性”错。 故选C。 【17题详解】 本题考查文言文句子翻译能力。 我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇到倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点字词有： （1）以：凭，凭借；曾：用在“不”前，加强否定语气，可译为“连……都……”；损：削减；如……何：把……怎么样；焉：往哪里、在哪里； 置：放置，安放。 （2）成：成就；平：平坦。 【点睛】参考译文： 甲文： 太行、王屋两座山，方圆七百里，高七八千丈，本来在冀州南边，河阳北边。 北山下面有个名叫愚公的人，年纪快到九十岁了，面对着大山居住。他苦于山北路途阻塞，出来进去都要绕道。就召集全家人商量说：“我跟你们尽力挖平险峻的大山，（使道路）一直通到豫州南部，到达汉水南岸，行吗？”大家纷纷表示赞同。他的妻子提出疑问说：“凭您的力气，连魁父这样的小山都不能削减，能把太行山、王屋山怎么样呢？再说，往哪儿搁挖下来的土和石头呢？”众人纷纷说：“把那些土石扔到渤海的边上，隐土的北边。”于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人（上了山），敲石头，挖土，用箕畚装土石，运到渤海边上。邻居京城氏的寡妇有个男孩，刚七八岁，蹦蹦跳跳地去帮助愚公。冬夏换季，才能往返一次。 河湾上的智叟讥笑愚公，阻止他干这件事，说：“你也太不聪明了！就凭你老迈的年纪、剩下的力气，连山上的一点草木都动不了，又能把泥土石头怎么样呢？”北山愚公长叹说：“你的思想真顽固，顽固得没法改变，连寡妇和小孩都比不上。即使我死了，还有儿子在呀；儿子又生孙子，孙子又生儿子；（孙子的）儿子又有儿子，（他的）儿子又有孙子；子子孙孙无穷无尽，可是山不会增高加大，还怕挖不平吗？”河湾上的智叟无话可答。 握着蛇的山神听说了这件事，怕愚公他们没完没了地挖下去，便向天帝报告。天帝被愚公的诚心感动，命令大力神夸娥氏的两个儿子背走了那两座山，一座放在朔方的东部，一座放在雍州的南部。从此以后，冀州的南部直到汉水南岸，再也没有山冈阻隔了。 乙文： 世人才知道愚公的远大目光，不可预测，夸娥氏的神力，多么强盛啊。如果(愚公)没有遗男的帮助，承认智叟的言辞，那么居所还应当困于蒙昧，通行往来一定会遇到艰难，最终只能成为浅薄的男子。现在移山的功劳已经成就了，河北、冀州也因此平坦了，这就是愚公的高明呀！人们对此感叹道：事情虽然不相同，道理或许可以相互借鉴。 （三）古代诗歌阅读（5分） 阅读下面古诗，完成下面小题。 饮酒（其五） 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 18. 诗作赏析有误的一项是（ ） A. “结庐在人境，而无车马喧”从居住的草庐写起，反思自己归田后的生活状况：虽身居闹市，但门庭冷落，表现出诗人的孤独与寂寞。 B. “问君何能尔？ 心远地自偏”运用了设问的修辞手法，以“心远”二字回答了“无车马喧”的原因，反映了诗人超凡脱俗、毫无名利之念的精神世界。 C. “采菊东篱下，悠然见南山”写出了一种超越时空的空灵之美。句中“见”字，写出了一种无意得之、悠然忘我的心境，与全诗营造的闲远散淡的风格吻合。 D. “此中有真意”中的“此中”，指的是幽美淡远之“景”和悠然自得之“情”：“真意”指的是自然之趣和人生真谛。 19. 从炼字角度说说“采菊东篱下，悠然见南山”妙在何处。 【答案】18. A 19. “悠然”形象地写出了诗人远离尘世后自得、闲适、恬淡的生活状态。“见”表现了诗人的心与山的自然相遇，营造了一种物我合一的境界。 【解析】 【导语】《饮酒(其五)》通过质朴的语言描绘了诗人陶渊明归隐田园、享受宁静生活的理想和满足感。“结庐在人境”表达了身处凡间却远离尘俗的境界，“采菊东篱下”展现出随意悠然的生活情趣，整首诗平和宁静，蕴含着对自然和人生的大彻大悟。 【18题详解】 本题考查内容理解辨析。 A.有误，“结庐在人境，而无车马喧”并不是表现诗人的孤独与寂寞。这句诗是说诗人虽然居住在人世间，但却没有车马的喧嚣打扰，原因是“心远地自偏”，即只要内心远离世俗的纷扰，即使身处闹市也会觉得偏僻安静，体现了诗人超凡脱俗的心境，而非孤独寂寞； 故选A。 【19题详解】 本题考查炼字。 “采菊东篱下，悠然见南山”意为：在东篱之下采摘菊花，悠然间，那远处的南山映入眼帘。“悠然”二字堪称点睛之笔。诗人于东篱之下悠然采菊，这一动作并非刻意为之，而是随性自在，尽显其辞官归田后，彻底摆脱尘世纷扰的自得心境，仿佛世间一切喧嚣都与他无关，沉浸在属于自己的闲适、恬淡时光里。 “见”字更是精妙绝伦，它区别于“望”，没有那种刻意眺望的生硬感。诗人在不经意间，抬眼便与南山自然相遇，仿佛南山是主动映入眼帘，毫无雕琢痕迹，将诗人融入自然、物我合一的境界完美呈现，人与自然的和谐统一尽在这一字之中。 四、名著导读（8分） 20. 下列关于《昆虫记》的表述错误的一项是（ ） A. 《昆虫记》，是法国著名昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著，不仅记录了昆虫的生活习性，更关注昆虫的生命过程，体现了作者对生命的尊重，对自然万物的赞美。 B. 通过对《昆虫记》的了解和阅读可知，整本书的章节在内容安排上有一个明显的特点是绝大多数章节只写一种昆虫，从昆虫的形态、习性、劳动、 繁衍和死亡等各个角度展开描述。 C. 法布尔笔下的黄斑蜂在矢车菊的茎上刮来刮去，刮出一个小绒球来，然后，它把这个小绒球弄到地下，制造出一个棉絮袋子来装它的蛋和卵。 D. 法布尔是一位严谨、细致、持之以恒的科学工作者，在他的荒石园里，他耗费几十年的时间把昆虫放进盒子里、浸在酒精中进行细致地研究，为后人留下了许多珍贵的资料。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查名著识记。 D.有误，法布尔在荒石园里，用简陋的设备观察并记录昆虫真实的生活，并不是“把昆虫放进盒子里、浸在酒精中进行细致地研究”； 故选D。 21. 《昆虫记》中介绍了许多昆虫，请根据下面语句选择相应的动物:（只填序号） A.蜣螂 B.螳螂 C. 蟋蟀 D.蝗虫 E.蝉 F.蚱蜢 G.萤火虫 H.斑纹蜂 ①美丽的“杀手”，身上武器、暗器很多，遇到危险时可以选择多种方法进行自我保护，会吃掉自己的同类。_____ ②勤勉的歌唱家，四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐。_____ ③屁股上挂灯笼的猎人，捕食时，先将猎物麻醉，使其失去知觉；就是在土壤的下面，它的小灯还是点着的，永远为自己留一盏希望的灯。____ 【答案】 ①. B ②. E ③. G 【解析】 【详解】本题考查名著内容。 ①《昆虫记》中原文“螳螂天生就有着一副娴美而且优雅的身材。不仅如此，它还拥有另外一种独特的东西，那便是生长在它的前足上的那对极具杀伤力，并且极富进攻性的冲杀、防御的武器。螳螂还是一种自食其同类的动物呢。也就是说，螳螂是会吃螳螂的，吃掉自己的兄弟姐妹。”可知，题目描述的昆虫是螳螂； 故选B。 ②结合《昆虫记》原文“四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土四年，现在才能够穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那欢愉呢？”可知，“四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐”是指蝉。 故选E。 ③结合《昆虫记》的《萤》这一章“萤的这种捕食方法，具体情况如下所述：在它开始捉食它的俘虏以前，它总是先要给它打一针麻醉药，使这个小猎物失去知觉，从而也就失去了防卫抵抗的能力，以便它捕捉并食用”可知，题目描述的昆虫是萤火虫。 故选G。 22. 戏剧家罗斯丹评论法布尔的《昆虫记》时说：“这个大科学家像哲学家一般的想，美术家一般的看，文学家一般的感受而且抒写。”结合作品内容，谈谈你对这一评论的理解。 【答案】（示例）《昆虫记》这部科学著作的魅力源于敬畏生命的情怀，在作者笔下处处洋溢着对昆虫生命的尊重和赞美；还源于科学的精神，作者用观察获得的第一手资料，客观记录了昆虫的本能和习性；更源于高超的写作技巧，作者多用拟人的手法表现昆虫世界，读来情趣盎然。 【解析】 【详解】本题考查对名著内容的理解能力。 要认真阅读原著，了解内容，梳理思路。根据题干要求，结合《昆虫记》作品内容，谈谈对这一评论的理解。以《蝉》为例，“像哲学家一般地思”侧重《蝉》一文蕴含的作者的哲学思考；“像美术家一般地看”侧重作者细致地观察、描绘蝉的生长过程和习性，如同画家写生；“像文学家一般地写”侧重作者对蝉形象生动地描写。 示例：①像哲学家一般地思：在《昆虫记》中，作者将科学观察与人生感悟熔于一炉，他观察昆虫世界，探索生命的奥秘，思考生命的意义。蝉四年黑暗中的苦工，却只有一个月阳光下的歌唱，这种独特的生活习性，蕴含着对生命的礼赞：无论生命多么短暂，都要勤恳生活，全力拼搏，活出自己的价值。 ②像美术家一般地看：作者对自然界的各种小生命充满好奇，兴趣盎然，他像美术家一样细致地观察它们，生动地描摹它们，字里行间洋溢着由衷的欣赏和喜悦。他长时间细致观察蝉的生长过程和生活习性，并像写生一样详实而生动地记录下来，给我们描绘出蝉美妙而真实的生命画卷。 ③像文学家一般地写：《昆虫记》不仅是科普典范，还具有很高的文学价值。《蝉》用文艺化的笔调描绘蝉的习性和生长，拟人化的语言生动传神；对蝉产卵、孵化过程的叙述，像讲故事一样情节连贯，引人入胜；说明中间有议论抒情，语言饱含感情，表现对蝉和昆虫生命的理解和尊重。 五、作文（40分） 23. 阅读下面文字，按要求写作。 方向 邵建航 人生就像小溪 我们都有自己的方向 我们会在春天遇见 就像树会长大 草要发芽 灯塔 王柏龙 海上的光 若隐若现 却依然明亮 就像成长 总会找到前进的方向 （上面两首诗歌均选自《大山里的小诗人》，人民日报出版社） 请以“我们都有自己的方向”或“总会找到前进的方向”为题，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。 要求：（1）除诗歌外，文体自选；（2）不少于600字；（3）不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。 【答案】例文 我们都有自己的方向 鸟儿选择了天空，才会无忧无虑的飞翔；鱼儿选择了大海，才会自由自在的畅游；骏马选择了草原，才会荡然肆志的奔驰…… 每当夜深，我躺在床上翻来覆去久久不能入睡时，就会情不自禁的幻想未来的生活。我羡慕别人的才华出众、万丈光芒，我也想得到那样万众瞩目的感觉。但我深知，那样的生活多么的来之不易，做出那样的选择又是需要多么大的勇气。可我又深知，自己是多么的胆小、懦弱，因为我缺少做出选择的勇气，所以我在选择的面前低下了我的头颅。 斜阳低悬，红霞垂怜，半边天空红的像小姑娘害羞的脸颊。不知不觉自己就走到了岔路口。 我在选择的岔路口徘徊着，在我的眼前有两条路：手机和书本。我犹豫不决，手心已经悄悄冒出了虚汗。我告诫自己要以学习为重，等将来考取好的大学，找到好的工作，什么都可以轻松得到。父母经常在我耳边提及“先苦后甜”这个词，道理我都懂，可我心中仍不甘心。一只手不知什么时候已经触碰到了手机，带着手机来到了我跟前，只需要一节手指的距离就可以碰到开机键。我紧紧地盯着那运动极其缓慢的一根手指，顿时百感交集。双眼轻轻微斜，我的书本映入眼帘，它还在原来的位置上静静地待着，不曾动过分毫。突然间我脑海中闪现出父母辛苦劳作的样子，想起我所羡慕、所渴望的才华出众，万丈光芒。手指猛然顿住了，忽而迅速地把手机放回了抽屉里，毅然拿起了那本未曾动过分毫的书，朗朗读了起来。 黑夜爬上了天空，繁星也若隐若现。 我知道我的选择意味着什么，我也知道学习这条路有多么的难走，但我绝不后悔此刻所做的选择，哪怕未来我没有取得耀眼的成绩。 既然我选择了这样的一条路，那我便会一直走下去。若这路上布满荆棘，那我就以梦为马，披荆斩棘，创造出一片属于自己的天地。就像鸟儿选择了天空，方可自由的飞翔；鱼儿选择了大海，方可无忧的畅游；骏马选择了草原，方可荡然肆志的奔驰……我也将在自己所选择的道路上越走越远！在自己所创造的天地中恣意起舞！ 例文2 总会找到前进的方向 没有方向，哪来的目标，哪来的劲头。 ——题记 一群人想要走出大森林。最重要的不是食物与水。也不是用油战胜猛兽的能力。而是找到正确的方向，没有方向你就只能像无头苍蝇一样到处乱撞。 如果没有正确的方向，就只能与出口渐行渐远，永远无法离开森林。 人生也是如此，在人生的十字路口前，不要着急前行。不妨便下来思考一下找到你最感兴趣了一条路。当你找到它后也不要立即走上去。你还要思考一下它适不适合你。虽然兴趣是最好的老师。但如果那是一条歧途呢？你要向前望一下，看这条路是死路一条，还是阳春大道，要走就走对你而言对社会而言的最好的路。 岁月如歌，青春如画。初三那年的种种如过眼烟云。刚刚步入初中的殿堂时。我不知道我要做什么，也不知道我能做什么，只是按照老师说的做，他们说了我就做，不说我就不做，直到临近中考我才发现了自己的目标，找到了前行的方向，开始向它奋斗，只是为时已晚，我很后悔，为什么不早点发现，为什么不停留下来思考一下我的目标。但我又不后悔，至少我发现了它，我努力过，向它奔跑过，那段日子虽然苦，但很充实，很快乐。我不愿再错过第二次。 有了目标就要去坚持。“世界上本来有路，走的人多了，也变成了路。”不要害怕你所选择的道路，也不要在意别人的眼光，只要是对的，就勇敢去追吧！他强任他强，清风拂山冈。不要因为别人的看法放弃，如果达尔文不坚持，哪来的《物种起源》，如果伽利略股坚持，哪来的日心说，如果牛顿不坚持，哪来的万有引力，阳光总在风雨后，坚持就是胜利！也许你所选择的路太过漫长，太无聊，太孤独。你也可以在那路边的驿站中休息，以一个驿站为起点，你下一个驿站为终点，化整为零，一段，一步一步，脚踏实地的走完整段路。有时道路崎岖，寸步难行， 但这不是别有一番风趣吗？一帆风顺的旅程，永远不会那么精彩。找到人生的方向，找到前行的道路，坚持走下去，人生将更充实，更美好。 【解析】 【详解】本题是材料加命题作文。 首先，审题。结合材料中的两首小诗和所给的作文题目，得出方向可指我们既定的人生的目标，也可以指适合自己的目标和前进的方向。题目中“自己的方向”强调这个目标只是自己的，是符合自身条件、自然规律的目标，就像树会长大，草会发芽，是依据自己的兴趣爱好确定的目标方向。“总会找到前进的方向”是让自己有一个清晰的学习和成长目标，“总会找到”要表现一个由迷茫转向清晰的过程。 其次，立意。无论是叙述事件，还是抒发情感都要表现正能量的主旨。可以是“为了自己的目标去奋斗，再难、再艰、再险我们都要坚持”，也可以是“既然选择了这样的一条路，那便一直走下去”，还可以是“找到前行的道路，坚持走下去，人生将更充实，更美好”。阐述观点时可以从“青春和责任、目标和方向”等来论述。 再次，选材。可讲述经历，写一写自己明确人生方向的事件，如父母无私的付出，老师殷切的教诲，甚至陌生人的一个善举；也可以写自己寻找前进方向的过程，让你从迷茫到清晰的具体事件、具体人物，如一次考试成绩，一次意外经历，一种精神的鼓舞；可阐述观点，以中学生要有方向和目标为论点进行论述；也可抒发感想，通过写亲身经历的具体的人、事、景等抒发自己的感触。 附加题（20分） 24. 模仿例句续写两个句子，表达你对家乡的深情。 例句：假如我是个作曲家，我要用音符传达家乡叮咚不息的溪流；假如我是个画家，我要用画笔描绘家乡迷人的秋色。 假如我是个 ，我要用 。 假如我是个 ，我要用 。 【答案】假如我是个歌者，我要用各种音调吟唱家乡美丽的山川。 假如我是个诗人，我要用诗句赞美家乡的四季变换。 【解析】 【详解】本题考查句子仿写。 观察例句“假如我是个作曲家，我要用音符传达家乡叮咚不息的溪流；假如我是个画家，我要用画笔描绘家乡迷人的秋色”，其结构为“假如我是个（职业），我要用（与职业相关的事物）（表达对家乡事物的动作）家乡（家乡的事物）”，仿写句子和例句保持一致，两个分句语意上要有关联。内容上，所补充的句子要表达对家乡的深情。本题为开放性试题，答案不唯一。 示例：假如我是个舞蹈家，我要用舞姿展示家乡蓬勃向上的精神。 假如我是个摄影师，我要用镜头捕捉家乡美不胜收的风景。 25. 为提高学生社团活动开展能力，某中学学生会计划举办一次G20峰会模拟会议活动，活动安排如下图，请用一段话介绍G20峰会模拟会议活动安排的流程，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。 【答案】G20峰会模拟会议活动由筹备、活动和总结三个阶段构成。筹备阶段包括成立各国代表团和选举大会秘书长两项内容；活动阶段安排了经济交流论坛和文化交流论坛；总结阶段则进行最佳代表团评选活动。 【解析】 【详解】本题考查图文转换。首先观察流程图，明确“G20峰会模拟会议活动”分筹备阶段、活动阶段和总结阶段三个阶段，然后分析每个阶段需要做的工作，最后按照流程图的程序进行表述。表述的过程中不要漏掉每个环节的活动内容，尽量用准确的语言表述出来，注意内容得当，语言连贯，不超过字数限制。 示例： G20峰会模拟会议活动由筹备、活动和总结三个阶段构成。筹备阶段包括成立各国代表团、选举大会秘书长；活动阶段包括经济交流论坛、文化交流论坛；总结阶段进行最佳代表团评选活动。 七、实用类文本阅读（本题共3小题，10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 自动驾驶塑造未来 ①1939年，通用汽车公司在纽约世博会上展出了世界上第一辆自动驾驶概念车—Futuramao。此后，科技发达国家都开展了关于自动驾驶技术的初步探索和基础研究。作为人工智能最具商业价值的领域之一，自动驾驶产业广受热捧，发展迅速。国际电气和电子工程师协会预测，到2040年全球75%的新款汽车都将会是自动驾驶。自动驾驶在推动人类交通革命的同时，也必将塑造城市的未来。 ②目前，世界各国正在积极开展自动驾驶技术的基础研究，抢占人工智能的竞争高地。2016年，日本发布《自动驾驶普及路线图》，允许自动驾驶汽车2020年在高速公路上通行。2017年，德国通过了针对自动驾驶汽车的法案，并于同年提出了自动驾驶指导原则。我国在2017年发布实施《新一代人工智能发展规划》和《国家车联网产业标准体系建设指南》。当前，我国在自动驾驶道路测试方面取得了突破性进展。2017年12月，深圳首次在开放道路上进行了无人驾驶公交的试运行测试，此后，上海、北京、重庆相继为自动驾驶测试车辆颁发了测试牌照。根据麦肯锡的研究，中国未来可能成为全球最大的自动驾驶市场。 ③然而，目前国际上尚无统一的自动驾驶等级划分标准。我国正在积极制定自动驾驶等级划分标准。美国曾将自动驾驶技术分为5个等级。国际汽车工程师学会按照智能化程度将自动驾驶汽车划分为“完全人类驾驶、辅助驾驶、部分自动驾驶、有条件自动驾驶、高度自动驾驶、完全自动驾驶”6个标准等级。据比标准，当前配备自动驾驶功能的汽车几乎都在4级标准以下，且处于基本测试阶段。2017年，加利福尼亚常规公路测试公里数最高的自动驾驶汽车厂商，测试里程总数不超过40万公里，技术人员无干预的行驶里程也低于6000公里。此外，路测也仅限于乘用车场景，并没有实现多个行业都已经出现的应用场景的全覆盖，距离真正意义上“完全自动驾驶”的目标还有相当长的距离。 ④作为交通领域的又一次重大革命，自动驾驶将面临一系列复杂的问题。一是自动驾驶的安全性问题。2018年3月，接连发生的两起自动驾驶汽车交通事故，敲响了自动驾驶的安全警钟。同时，自动驾驶汽车通过网络与外界实现大规模数据交互，一旦受到网络黑客攻击很可能失去车辆控制权。二是自动驾驶汽车的事故责任主体问题。可以预见，与传统的以司机为中心的责任认定相比，自动驾驶所引发的事故责任主体将会发生改变。随着汽车的控制权被逐渐交给计算机系统，汽车制造商相关产品供应商或者是乘用人，都有可能成为责任主体。三是自动驾驶引发的社会伦理问题。例如，在将要发生事故时，是拯救车上的乘客还是挽救路人？一旦自动驾驶汽车上路，必然面临上述这类伦理性难题，这些技术伦理价值导向一经确立，将成为自动化规则被大规模植入到自动驾驶程序，对人类社会产生重大影响。 26. 本文的说明顺序是（ ） A. 时间顺序 B. 逻辑顺序 C. 空间顺序 D. 时空顺序 27. 下列说法错误的一项是（ ） A. 第①段列举通用汽车公司在纽约世博会展出世界上第一辆自动驾驶概念车的事例，引出了本文的说明对象。 B. 可以预见，与传统的以司机为中心的责任认定相比，自动驾驶发展所引发的事故责任主体将会发生改变。 C. ①②两段中，加点词语“之一”和“相继”分别从范围和时间两个方面进行界定和说明，体现了说明文语言的准确性。 D. 根据国际汽车工程师学会的划分标准，当前配备自动驾驶功能的汽车几乎都有“有条件自动驾驶”标准以下，且处于基本测试阶段。 28. 请分别说明②③段划线句子运用了什么说明方法？并分析其作用。 ②段划线句子： ③段划线句子： 【答案】26. B 27. D 28. 第②段划线句使用了举例子的说明方法，说明了当前我国在自动驾驶道路测试方面取得了突破性进展。 第③段划线句使用了举例子和列数字的说明方法，说明目前国际上尚无统一的自动驾驶等级划分标准。 【解析】 【导语】这篇文章通过介绍自动驾驶技术的发展历程、现状以及面临的挑战，展现了自动驾驶在未来交通和城市发展中的重要性。文章结构清晰，采用了逻辑顺序，以详实的数据和事实说明技术进步及其潜在问题，体现了内容的科学性和严谨性。同时，提出了安全性、责任归属、社会伦理等复杂问题，引发读者对科技发展的深刻思考，具有现实意义和前瞻性。 【26题详解】 本题考查文章的说明顺序。 结合第①段“科技发达国家都开展了关于自动驾驶技术的初步探索和基础研究。作为人工智能最具商业价值的领域之一，自动驾驶产业广受热捧，发展迅速”，可知：介绍自动驾驶技术的历史。 结合第②段“目前，世界各国正在积极开展自动驾驶技术的基础研究，抢占人工智能的竞争高地”，可知：介绍各个国家开展自动驾驶技术的情况。 结合第③段“然而，目前国际上尚无统一的自动驾驶等级划分标准”，可知：介绍各个国家对自动驾驶等级划分标准。 结合第④段“作为交通领域的又一次重大革命，自动驾驶将面临一系列复杂的问题。一是自动驾驶的安全性问题”“二是自动驾驶汽车的事故责任主体问题”，可知：探讨自动驾驶所面临一系列复杂的问题。由此可知，本文是从不同方面来介绍目前自动驾驶的特点，这是采用逻辑顺序来组织材料的。 故选B。 【27题详解】 本题考查理解文章内容。 D.结合第③段“国际汽车工程师学会按照智能化程度将自动驾驶汽车划分为‘完全人类驾驶、辅助驾驶、部分自动驾驶、有条件自动驾驶、高度自动驾驶、完全自动驾驶’6个标准等级。据此标准，当前配备自动驾驶功能的汽车几乎都在4级标准以下，且处于基本测试阶段”，可知：原文说的是“据比标准，当前配备自动驾驶功能的汽车几乎都在4级标准以下，且处于基本测试阶段”，而不是“有条件自动驾驶”标准以下，该项说法错误 故选D。 【28题详解】 本题考查分析说明方法和其作用。 （1）这里运用了举例子的说明方法，列举了深圳、上海、北京、重庆在开放道路上进行了无人驾驶公交的试运行测试，先后为自动驾驶测试车辆颁发了测试牌照的事例，说明当前我国在自动驾驶道路测试方面取得了突破性进展。 （2）这里运用了列数字和举例子的说明方法。这里列举了自动驾驶汽车厂商在加利福尼亚常规公路测试公里数的事例，“不超过40万公里”“低于6000公里”，这是自动驾驶汽车厂商在加利福尼亚常规公路测试公里数的情况。结合第③段“目前国际上尚无统一的自动驾驶等级划分标准”，可知：划线的这句话是为了说明每个国家对自动自动驾驶等级划分标准不一样，国际上还没有统一的驾驶等级划分标准。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $