第二单元 混合运算解决问题(专项练习)-2026-2027学年三年级上册数学人教版
2026-09-04
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摘要:
**基本信息**
聚焦混合运算解决问题,通过生活情境题系统训练先分析数量关系、再确定运算顺序的解题方法,强化运算能力与应用意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|两步运算基础|6题|先求单一量/剩余量,再算目标量(如“总价-优惠后平均分”“先减后乘”)|从具体情境抽象数量关系,建立“先乘除后加减”运算顺序与解决问题的对应|
|三步运算拓展|6题|多步数量关系转化(如“先算小宇下午练字量,再求小恒上午量”)|通过括号使用强化“先算括号内”规则,构建复杂问题的分步解决逻辑|
内容正文:
三年级上册第二单元混合运算解决问题专项练习
姓名:___________班级:___________
一、解答题
1.中午,陈阿姨和一位同事一起订了一份双人餐,需付27元,刚好外卖平台赠送了一张满25元减9元的优惠券(如图)。使用优惠券后,平均每人要付多少钱?
2.联欢会上,同学们展示才艺,唱歌的有12人,演奏乐器的比唱歌的少5人,跳舞的是演奏乐器的2倍。跳舞的有多少人?
3.有4束气球,每束有6个。把这些气球平均分给8人,每人可以分到几个气球?
4.商店购进36个网球,54个乒乓球,每6个同样的球装一盒。乒乓球比网球可以多装几盒?
5.妈妈去超市买苹果和百香果,买了6个苹果,买的百香果个数是苹果的4倍,妈妈买的苹果和百香果一共多少个?
6.星期天,小宇和小恒练字。小恒上午练了多少个字?
7.小丽买了1支自动铅笔和4个笔记本,一共用了19元。每支自动铅笔3元,每个笔记本多少钱?
8.剪窗花是一种古老的民间传统艺术,过年贴窗花寄托了人们辞旧迎新、接福纳祥的美好愿望。李阿姨3小时剪了12张窗花,照这样计算,5小时能剪多少张窗花?
9.跳绳可以提升身体的协调性和灵活性,王老师计划给学校器材室买一批跳绳,庆庆文体店的跳绳原来每条11元,现在4条32元,现在每条跳绳比原来便宜几元?
10.海海借阅了一本100页的书,已经读了36页,剩下的他决定每天读8页。他还要读几天才能读完?
11.二年级64名师生去春游。还要租几辆小客车?
12.李丽和8名同学一起去参观纪念馆,哪种购票方式比较便宜?便宜多少钱?
价目表
个人票:5元/张
团体票(9张及以上):4元/张
试卷第1页(共3页)
试卷第1页(共3页)
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参考答案
1.9元
【分析】根据题意,用27元减去优惠的9元,求出实际支付的钱数,然后再用实际支付的钱数除以2,即可求出平均每人要付多少钱。
【详解】(27-9)÷2
=18÷2
=9(元)
答:平均每人要付9元。
2.14人
【分析】用唱歌的人数减去5人,求出演奏乐器的人数,再乘2,求出跳舞的人数。
【详解】(12-5)×2
=7×2
=14(人)
答:跳舞的有14人。
3.3个
【分析】根据题意,先用每束气球的个数和气球的束数相乘,求出一共有多少个气球,再除以平均分的人数,就是每人分到气球的数量。
【详解】6×4÷8
=24÷8
=3(个)
答:每人可以分到3个气球。
4.3盒
【分析】用网球的总数除以一盒网球的个数即可求出装的盒数;用乒乓球的总数除以一盒乒乓球的个数即可求出装的盒数;最后用装乒乓球的盒数减去装网球的盒数即可,计算时可列综合算式。
【详解】54÷6-36÷6
=9-6
=3(盒)
答:乒乓球比网球可以多装3盒。
5.30个
【分析】根据题意,已知妈妈去超市买苹果和百香果,买了6个苹果,买的百香果个数是苹果的4倍,用6乘4,求出百香果的个数,再加上6,就是妈妈买的苹果和百香果总个数;列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
6×4+6
=24+6
=30(个)
答:妈妈买的苹果和百香果一共30个。
6.22个字。
【分析】已知小宇上午和下午一共练了36个字,其中上午练了16个,由此可算出小宇下午练字的个数。又因为小恒下午和小宇练得一样多,且小恒上午和下午一共练了42个字,所以用小恒一天练字的总数减去小恒下午练字的个数(即小宇下午练字的个数),就能得到小恒上午练字的个数。
【详解】42-(36-16)
=42-20
=22(个)
答:小恒上午练了22个字。
7.4元
【分析】根据总共花的钱数减去买1支自动铅笔花的钱数,得到买4个笔记本花的总钱数,再除以4即可求出每个笔记本的价钱。
【详解】(19-3)÷4
=16÷4
=4(元)
答:每个笔记本4元。
8.20张
【分析】用3小时剪的窗花张数除以3,求出1小时剪的窗花张数,再用1小时剪的窗花张数乘5,即可求出5小时能剪多少张窗花。
【详解】12÷3×5
=4×5
=20(张)
答:5小时能剪20张窗花。
9.3;3元
【分析】根据题意,先用现在4条的总钱数除以数量(4条),计算出每条的钱数,再用原来每条的钱数减去现在每条的钱数,就是便宜的钱数。
【详解】11-32÷4
=11-8
=3(元)
答:现在每条跳绳比原来便宜3元。
10.36;8
还剩下多少页未读;100-36=64(页)
他还要读几天才能读完;64÷8=8(天)
(100-36)÷8=8(天)
【分析】先用总页数减去已经读的页数求出还剩下的页数,再除以每天读的页数求出读的天数,据此解答即可。
【详解】(100-36)÷8
=64÷8
=8(天)
先求还剩下多少页未读,列式为100-36=64(页)
再求他还要读几天才能读完,列式为64÷8=8(天)
答:他还要读8天才能读完。
11.2辆
【分析】由图可知,64人去春游,一辆大客车坐了46人,剩余的人坐小客车,每辆小客车坐9人,先用减法求出剩余人数,再用剩余的人数除以每辆小客车可以坐的人数,即可求出要租几辆小客车,据此作答。
【详解】(64-46)÷9
=18÷9
=2(辆)
答:还要租2辆小客车。
12.买团体票便宜,便宜9元。
【分析】李丽和8名同学一起去参观,总人数为1+8=9人。个人票每张5元,9人购买个人票的总价为9乘5,团体票要求9张及以上,每张4元,9人购买团体票的总价为9乘4。比较个人票和团体票的总价并计算出它们的差价即可。
【详解】(1+8)×5
=9×5
=45(元)
(1+8)×4
=9×4
=36(元)
因为36<45,所以团体票更便宜。
45-36=9(元)
答:购买团体票比较便宜,便宜9元。
答案第1页(共2页)
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