第八单元自测练习卷-2026-2027学年语文六年级上册统编版

**基本信息** 紧扣小学语文第八单元鲁迅作品主题，融合语言基础、文化理解与读写实践，适配单元复习，强化文化自信与语言运用。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础积累|3题/24分|字音（如“蓑笠”读音）、字形（如“伶俐”书写）、词语理解（如“一望无际”的“际”）|结合课文语境，夯实语言基础| |阅读理解|2题/29分|《少年闰土》选段分析、《阿长与〈山海经〉》课外阅读|对比阅读，培养文本分析与情感体悟能力| |综合运用|2题/21分|书法文化（柳体特点）、写作构思（拟题与事例）|跨学科融合，提升审美与思维能力| |习作|1题/30分|家风话题写作|联系生活实际，强化表达与思维独创性|

第八单元测试卷 时间：45分钟 分值：100分 一、阅读下面的文字，完成练习。（16分） 童年伙伴 闰土聪明líng lì，会装弶捉小鸟雀，会用竹匾捉鹁鸪，会在一望无际的瓜地里逮獾猪、cì wei，会拿着胡叉刺猹……他心里有无穷无尽的稀奇事儿。 童年故乡 绍兴是一个温婉的江南小城，山阴道两岸有参差不齐的乌柏、神圣的伽蓝、晒着衣裳的少女……都倒影在澄碧的小河中，同水里的píng zǎo游鱼，一同dàng yàng。 1. 下列词语中加点字的读音不正确的一项是（ ）（4分） A. 竹匾（biǎn） 鹁鸪（bó） B. 獾猪（huān） 装弶（jiàng） C. 参差（cēn） 伽蓝（qié） D. 参差（cī） 蓑笠（shuō） 2. 读拼音，写词语。（8分） líng lì cì wei píng zǎo dàng yàng （ ） （ ） （ ） （ ） 3. 下列词语中的加点字与“一望无际”的“际”意思相同的一项是（ ）（4分） A. 弥留之际 B. 风云际会 C. 值此之际 D. 漫无边际 二、然然用毛笔写了鲁迅先生的一句名言。同学们一看到这幅作品就看出了他是学习了唐代书法家柳公权的“柳体”。这是因为“柳体”具有（ ）的特点。（4分） A. 用笔方圆并施，点画棱角分明，结构精妙 B. 结构趋于宽扁，风格方劲古朴，气势浑厚 C. 笔画简省连带，不拘泥于规矩，自由奔放 D. 笔画粗细均匀，结构对称均衡，行笔圆润 三、根据学过的内容填空。（12分） 1.________的天空中挂着一轮______的圆月，下面是海边的沙地，都种着______的碧绿的西瓜。 2.“其实地上本没有路，___________，___________。”这句话告诉我们只要敢于探索，努力奋斗，理想终会实现。 3.鲁迅说：“惟有______是值得宝贵的，惟有_______________，_________________。” 4.什么是中国的脊梁？鲁迅告诉我们：“我们从古以来，就有__________，有_________，有___________，有__________……这就是中国的脊梁。” 四、如果让你写鲁迅先生，你会怎么构思呢？请你根据提示，完成下表。（9分） 题目：____________________ （提示：根据语文园地“词句段运用”所学拟题） 事例：______________________________________________________ 印象：______________________________________________________ 五、阅读课文选段，完成练习。（14分） ①“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……” ②我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。 ③“他不咬人么？” ④“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。他的皮毛是油一般的滑……” ⑤我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。 （节选自《少年闰土》） 1.请用小标题概括选段内容：______________________。除此以外，课文还写了__________、_________和________三件新鲜事。（4分） 2.由选段中加点短语“并不知道”“素不知道”，可知“我”的___________，反衬出闰土的____________，表达了“我”________________之情。（3分） 3.选段主要对少年闰土进行了________描写。结合文中的具体语句，写写你对少年闰土的评价。（3分） __________________________________________________________________________________________________________ 4.选段第①自然段画波浪线的句子，给你留下了怎样的印象？请将你想象到的画面用一段话写下来。（4分） __________________________________________________________________________________________________________ 六、阅读下文，完成练习。（15分） 长妈妈，已经说过，是一个一向带领着我的女工，说得阔气一点，就是我的保姆。我的母亲和许多别的人都这样称呼她，似乎略带些客气的意思。只有祖母叫她阿长。…… 我们那里没有姓长的；她生得黄胖而矮，“长” 也不是形容词。又不是她的名字，记得她自己说过，她的名字是叫作什么姑娘的。……然而大家因为叫惯了，没有再改口，于是她从此也就成为长妈妈了。 虽然背地里说人长短不是好事情，但倘使要我说句真心话，我可只得说：我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事…… ……我那时最爱看的是《花镜》，上面有许多图。(叔祖) 他说给我听，曾经有过一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，……可惜现在不知道放在那里了。 我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。…… 大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。 过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道： “哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！” 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。 这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。 （节选自鲁迅《阿长与〈山海经〉》） 1.选文讲了什么事？请简要概括：________________。（2分） 2.选文画横线的句子是对阿长________的描写，“三哼经”指的是《__________》，作者这样写的好处是________________________________。（4分） 3.结合选文填写下图，梳理“我”的心理变化过程。（3分） 4.怎样理解文中画波浪线的句子？请你结合选文内容进行分析。（3分） ____________________________________________________ ____________________________________________________ 5.选文中的“我”给你留下了怎样的印象？（3分） ____________________________________________________ ____________________________________________________ 七、习作。（30分） 家风是一个家庭的精神内涵与修养体现，良好的家风是个人成长的开端，是无言的教诲。你们家的家风是什么？诚实守信、勤俭节约、团结友爱、孝亲敬老、勤奋好学…… 请以家风为话题完成一篇习作，可以通过一件或几件事体现自己家的家风。注意详略得当，语句通顺，有真情实感，恰当地运用描写方法把主要内容写具体。不少于450字 参考答案 一、【答案】1.D 2. 伶俐 刺猬 萍藻 荡漾 3. D 二、【答案】A 三、【答案】1. 深蓝 金黄 一望无际 2. 走的人多了 也便成了路 3. 民魂 他发扬起来 中国才有真进步 4. 埋头苦干的人 拼命硬干的人 为民请命的人 舍身求法的人 四、【答案】示例： 题目：鲁迅先生的“扁平”鼻子 事例：鲁迅先生在黑暗中坚持批判社会弊病，从未因碰壁而退缩。 印象：正视挫折与痛苦，保持积极乐观的人生态度，执着追求自己的理想。 五、【答案】1.看瓜刺猹 雪地捕鸟 海边拾贝 看跳鱼儿 2.孤陋寡闻 见多识广 对多彩的农村生活的向往和对闰土的羡慕钦佩 3.语言 少年闰土见多识广、勇敢、机灵，农村生活经验丰富。 4.示例：月光如水般倾泻在瓜地里，瓜叶影子婆娑，碧绿的西瓜安然入睡，偶尔传来几声猹咬瓜的声音，给这安静的月夜增添了几分神秘。 六、【答案】1.阿长送“我”心爱的《山海经》 2.语言 山海经 不但富有情趣，更强调了阿长不认识字，却做到了“别人不肯做，或不能做的事”，强调了她的“伟大的神力” 3.示例：不抱希望 震悚 产生新的敬意 4.示例：阿长送“我”心爱的《山海经》，做了“别人不肯做，或不能做的事”，且最懂“我”的心思。况且带画的《山海经》很难寻觅，她不识字却不辞劳苦，跑遍多处、多方打听才寻得，所以说阿长有“伟大的神力”。 5.示例：“我”十分喜爱读书，在阿长为“我”寻来《山海经》后，“我”彻底改变了对她原有的印象，由衷地生出新的敬意。这充分体现了“我”对阿长的感激与敬重。 七、【答案】略。 学科网（北京）股份有限公司 $