第七单元自测练习卷-2026-2027学年统编版六年级上册语文

2026-09-04
| 4页
| 102人阅读
| 1人下载

摘要:

**基本信息** 第七单元测试卷聚焦小学语文基础与能力,涵盖字词、句子、阅读及习作,适配单元复习,注重语言运用与思维能力培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |看拼音写词语|8词/16分|生字书写|夯实基础,强化语言运用| |补充词语并填空|3词/8分|成语积累|结合语境运用,提升表达能力| |解释加点字|4题/12分|文言文实词|传承文化,培养理解能力| |按要求写句子|3题/9分|句式转换|训练表达逻辑,发展思维能力| |课文内容填空|3题/8分|课文理解|巩固课内知识,关联文化自信| |课内阅读|4题/17分|文本分析|挖掘心理活动,提升思维深刻性| |习作|1题/30分|生活表达|结合探索经历,激发创造思维|

内容正文:

第七单元测试卷 时间:45分钟 分值:100分 一、看拼音,写词语。(16分) lián xù tiān mì bù zhì yuè qì qīng tíng bō li yú kuài lán zhù 二、补充词语,并选词填空。(8分) 全( )贯( )  兴致( )( )  不( )声( ) 1.弟弟__________地看着动画片,连妈妈喊他都没听见。 2.听完这个有趣的故事,大家都__________地讨论起来 三、给加点字选择正确的解释。(12分) 1.孔子不能决也。(  ) A. 决定   B. 一定   C. 判断 2.时孙权曾致巨象。(  ) A. 送,送达   B. 购买   C. 表达 3.孰为汝多知乎?(  ) A. 因为   B. 认为   C. 同“谓”,说 4.称物以载之(  ) A. 指大象   B. 指物   C. 指大船 四、按要求写句子。(9分) 1.父亲不许我动表。我越发好奇表里的秘密。(用关联词合并句子) _______________________________________________________ 2.树上的蝉,草里的虫,都不会轻易被人看见。(改为反问句) _______________________________________________________ 3.他们还没看完一半,玛琪的妈妈就喊了起来。(仿写,不用“说”表达说话) _______________________________________________________ 五、根据课文内容填空。(8分) 1.《两小儿辩日》中,一个小孩认为日出时太阳______人,日中时太阳______人;另一个观点正好相反。最后孔子__________。 2.《曹冲称象》中,曹冲称象的办法是:置象于船上,______,再______,就能称出大象重量。 3.《他们那时候多有趣啊》是一篇______小说,未来孩子的老师是______,而几百年前的老师是______。 六、阅读课内选段,完成练习。(17分) 他这么说,就更增加了表的神秘。“不许动”,里边该是什么东西在响呢?我对于它的好奇心一天比一天增加。树上的蝉,草里的虫,都不会轻易被人看见,我想:表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧,这生物被父亲关在表里,不许小孩子动。 越不许我动,我越想动,但是我又不敢,因此很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上,我的眼睛就再也离不开它。 1.写出下列词语的近义词。(4分) 神秘——(  )    好奇——(  ) 2.用“____”画出文中描写“我”心理活动的句子(2分) 3.从选段中可以看出文中的“我”是一个怎样的孩子?(5分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ 4.父亲“不许我动表”,反而让“我”更加好奇,生活中你有过类似的经历吗?简单写一写(6分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 七、习作。(30分) 题目:我的一次探索发现 要求:生活中你一定有过好奇、探索的经历,比如观察小动物、探究小现象等。把事情的经过写清楚,写出自己的心理活动,语句通顺,不少于400字。 参考答案 一、【答案】连续 甜蜜 布置 乐器 蜻蜓 玻璃 愉快 拦住 二、【答案】神 注 致 勃 动 色 1.全神贯注 2.兴致勃勃 三、【答案】1.C 2.A 3.C 4.B 四、【答案】1.因为父亲不许我动表,所以我越发好奇表里的秘密。 2.树上的蝉,草里的虫,难道会轻易被人看见吗? 3.示例:我小声嘟囔:“今天的作业真多啊。” 五、【答案】1.近 远 不能决也 2.刻其水痕所至 称物以载之 3.科幻 机器老师 真人 六、【答案】1.示例:奇妙 新奇 2.里边该是什么东西在响呢?我对于它的好奇心一天比一天增加 我想:表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧,这生物被父亲关在表里,不许小孩子动。 3.“我”是一个好奇心强、爱观察、爱幻想的孩子。 4.示例:妈妈总不让我碰书房的旧盒子,我心里特别好奇,总想知道里面装了什么。 七、【答案】略。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第七单元自测练习卷-2026-2027学年统编版六年级上册语文
1
第七单元自测练习卷-2026-2027学年统编版六年级上册语文
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。