第三单元 分数除法(单元自测练习卷)-2026-2027学年六年级上册数学人教版
2026-09-04
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摘要:
**基本信息**
本单元卷聚焦分数乘除与实际应用,融合中山特色(如香山书院)、传统文化(如瓷器)情境,适配单元复习,强化抽象能力、运算能力与模型意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|21分|分数乘除数量关系、正负数|结合“行驶耗油”情境,培养量感|
|操作题|9分|分数除法算理、画图表示|“说理算理”题强化推理意识,几何直观呈现思维过程|
|解决问题|23分|工程问题、分数应用|含“中山真题”,通过线段图分析数量关系,发展模型意识|
内容正文:
第三单元综合练习
一、填空题。(每空1分,共21分)
1.六(1)班人数占六年级总人数的,数量关系为( )。
2.
3. ( )t的是84t; m的( )是m。
4.小红从家向东走100m记作“+100m”,那么她从家向西走100m记作( )。
5.录入一份文件, 小时完成了,平均每小时录入这份文件的( ) , ( )小时能录入完整份文件。
6.甲数的与乙数的相等,如果乙数是100,那么甲数是( )。
7.【中山特色】香山书院东入口广场为文明实践区,面向社会大众开展各类文化活动,设有香山少年馆和香山少年“五育”实践传播基地。张明一家开车前往香山书院,行驶50km耗油L,平均每升汽油可以行驶( )km,行驶1km需要耗油( )km。
8.一袋面粉重t,每次用去, ( )次用完。
9.在里填上“>”“<”或“=”。
二、判断题。正确的画“✓”,错误的画“x”。(每题1分,共6分)
1.一个数(0除外)除以假分数,商一定小于被除数。 ( )
2.如果男生人数比女生人数多,那么女生人数比男生人数少。 ( )
3.一杯水的温度是0摄氏度,表示这杯水没有温度。 ( )
4. ( )
5.一个数(大于0)与它的倒数的和一定大于1。 ( )
6.把平均分成2份,每份就是的,也就是。 ( )
三、选择题。把正确答案的字母填在括号里。(每题2分,共10分)
1.下列算式结果最大的是( )。
A. B. C. D.
2.六(1)班本学期平均每人读课外书8本,文锋读了13本,记作+5本,肖弘读的本数记作-1本,则表示肖弘读了( )本。
A.1 B.7 C.9 D. 12
3.一根绳子的是m,求这根绳子的长度,算式是( )。
A. B. C. D.
4.竹编的非遗传承人李师傅和王师傅分别需要3天和4天才能完成一件竹篓的制作,两人合作完成7件竹篓需要( )天。
A. 24 B. 20 C. 18 D. 12
5.【传统文化】“China“这个英文单词,据说其来源与“瓷器”有关。我国瓷器源起商代,东汉成形,经南北朝发展,唐有“南青北白”及唐三彩,宋以五大名窑领衔鼎盛,元有景德镇的青花瓷、釉里红独树一帜,明清制瓷登峰造极,外销海外,辉煌灿烂。如今,瓷器已经进入了寻常百姓家,成为人们日常生活里常见的物品。景德镇一个民窑一年生产瓷碗90万件,是其瓷杯产量的 。这个民窑一年生产多少万件瓷盘?横线上补充下面信息( ) ,用算式解答。
A.瓷杯的产量是瓷盘产量的 B.瓷盘的产量是瓷杯产量的
C.瓷杯的产量比瓷盘多 D.瓷盘的产量比瓷杯多
四、计算题。(第1题8分,第2题9分,第3题4分,第4题6分,共27分)
1.直接写出结果。
0.
2.用你喜欢的方法计算。
3.已知梯形的面积,上底和下底的长度(如图),计算梯形的高。
4.看图列式计算。
(1) (2)
五、操作题。(每题3分,共9分)
1.【说理算理】为什么一个数(0除外)除以一个分数等于乘这个分数的倒数?请以为例写出理由,可以用画图或文字描述等形式加以说明。
2.3m长的彩带,每m剪一段,可以剪几段?在图中画一画,并填空。
3.【思维过程】把一张纸的平均分成3份,每份是多少?在图中表示出来,并列式计算。
列式:
六、根据条件,选择算式并连一连。(每题1分,共4分)
李伯伯家养鸡120只, ,李伯伯家养鸭多少只?
①鸡的只数比鸭多 A.
②鸭的只数比鸡多 B.
③鸡的只数比鸭少 C.
④鸭的只数比鸡少 D.
七、解决问题。(第1、2题每题4分,其余每题5分,共23分)
1.笑笑看一本书,已经看了84页,还剩下没有看,这本书共有多少页?
2.学校有梧桐树15棵,杨树的棵数是梧桐树的,又是柳树的,柳树有多少棵?
3.【思维过程】前进小学有学生2400人,女生人数是男生人数的,这所学校男、女生各有多少人?(先画出线段图,再解答)
4.【中山真题】有一批零件,陈师傅单独做10小时完成,小李单独做15小时完成。现在这批零件的一半交由两人合作完成,他们几小时能完成这批零件的一半?
5.【思维过程】一座桥的实际造价是560万元,比原计划少用了,原计划造价是多少万元?(先画线段图,然后写数量关系,再解答)
第三单元综合练习
1、 1.六年级总人数 六(1)班人数
2.
3. 105
4.-100m
5.
6.80
7.
8.4
9. > < = < > <
2、 1.x 2.x 3.x 4.x 5.√ 6.√
3、 1.B 2. B 3. B 4. D 5. A
4、 1. 0.7
2.
=1
3.
4. (1)(人)
(2))
五、1. 就是2个相加。分数线本身就是除号,例如: ,而就是2个相加,则写成式子是所以,写成推导式就是x÷y ,即得一个数(0除外)除以一个分数等于乘这个分数的倒数。(答案合理即可)
2.
3.
六、
七、1.
答:这本书共有147页。
2. (棵)
答:柳树有35棵。
3.
男生:
女生:
答:这所学校男生有1440人,女生有960人。
4.
答:他们3小时能完成这批零件的一半。
5.
原计划造价际造价
答:原计划造价是640万元。
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