第18课 辛亥革命 同步练习--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

**基本信息** 以唯物史观为指导，通过基础辨析、史料分析与主题论述的三层设计，构建从辛亥革命史实认知到历史解释的巩固路径，适配新授课知识内化与能力进阶需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层（16道单选）|辛亥革命背景、过程、成果等核心史实|通过具体情境辨析（如邹容与孙中山思想比较），强化时空观念与史料实证| |综合层（3道材料题）|革命原因、影响及时代特征的多维分析|依托《盛京时报》等史料，培养历史解释与因果分析能力| |拓展层（1道小论文）|辛亥革命与中国社会现代化的关联|以“破立结合”为视角，深化唯物史观与家国情怀，衔接阶段测评论述要求|

第18课 辛亥革命 练习 一、单选题 1．1903年，邹容在《革命军》中写道：“革命者，天演之公例也；革命者，世界之公理也。”1905年，孙中山在《民报》发刊词中将“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”概括为三民主义。这两则材料可用于说明（   ） A．均主张通过暴力革命推翻清朝统治 B．均将土地问题作为革命的核心议题 C．均代表了民族资产阶级的政治纲领 D．民族危机加深催生了近代救国思潮 2．1913年4月，中华民国第一届国会参议院与众议院在北京成立，主要有立法与行政监督两大权力。在半年多时间里，仅众议院就提出九件弹劾案、十九件建议案与查办案、一百七十三件质问书，先后迫使国务总理赵秉钧、财政总长周学熙辞职。这说明，民国初年（   ） A．民主共和观念影响社会各阶层 B．代议制民主具备一定实践活力 C．《临时约法》凝聚广泛政治共识 D．分权与制衡维系长期政治稳定 3．从林则徐虎门销烟的毅然决然，到邓世昌黄海殉国的慷慨悲壮，再到孙中山领导辛亥革命的矢志不渝，这些历史人物的共同追求是（       ） A．捍卫国家主权，挽救民族危亡 B．推翻清朝统治，建立共和政体 C．学习西方技术，实现自强求富 D．传播先进思想，推动社会变革 4．1911年秋，正当湖北新军中的革命团体秘密计划在武昌发动起义之时，上海的《民立报》连续刊载文章，揭露清廷的腐败与预备立宪的虚伪，并呼吁“推翻专制，建立共和”。许多海外留学生通过电报向国内传递革命消息，国内部分绅商和知识分子通过演讲、集会等方式声援革命。据此可知，辛亥革命前（   ） A．民间力量推动革命形势的发展 B．革命党完全控制了新军部队 C．海外华侨成为革命的主导力量 D．清廷统治阶级内部离心离德 5．1903年，清政府设立商部，张之洞将制定商律视为商部“应办事宜”，以“禁讹诈，禁假冒，禁亏空，准专利”为主。1909年，上海谦顺安茶栈因洋商售卖掺杂了印度茶叶的祁门茶，遂向农工商部“请领商标，以保固有之利”。这主要说明（   ） A．实业救国思潮推动工商立法 B．资产阶级尝试收回工商利权 C．提倡国货运动增强品牌意识 D．清末新政利于改善商业环境 6．孙中山曾讲述：在了解西方政体后，他开始坚决地主张民主，学习美国的制度，并决定在立法、行政、司法三权基础上增加考试权和监察权，用五权宪法来代替三权分立。这一主张（   ） A．改变了当时中国的革命性质 B．贯彻了三民主义中的民生理念 C．受到了中国传统政治的影响 D．拉开了近代民族民主革命序幕 7．1905年，孙中山在《民报》发刊词中指出：“余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族，曰民权，曰民生。”1906年，梁启超在《新民丛报》上也撰文强调：“今日之中国，必以民族主义为立国之本，乃能对于世界而竞争。”这反映出当时（   ） A．维新派与革命派的思想合流 B．民族主义指导维新变法 C．救亡图存成为时代共同诉求 D．民主共和观念渐入人心 8．辛亥革命提出了“三权分立、议会政治”等西式制度设计，其在短时期内颇为活跃。但在袁世凯眼中，这无非是召之即来、挥之即去的摆设，随着宋教仁被暗杀，国会被解散，国民党被宣布为非法，孙中山不得不重新走上革命道路。据此可知（   ） A．君主立宪行不通 B．革命党力量弱小 C．民主共和梦破灭 D．辛亥革命的失败 9．1912年2月15日，南京临时参议院通过“以南京作为临时政府地点”的决议后，袁世凯立即致电孙中山表示难以南下就职临时大总统，他说：“与其孙大总统辞职，不如世凯退居，盖就民设之政府，民举之总统而谋统一，其事较便。”袁世凯的言行折射出当时（   ） A．各阶层对政体构建分歧较大 B．北洋集团控制中央的意图 C．革命党人的政治势力占优势 D．民主共和观念已深入人心 10．南京临时政府实行“平和主义”外交政策，明确宣布清政府“与各国缔结之条约”“所借之外债”“所让与各国国家、各国之个人种种权利”继续有效。这表明（   ） A．革命党人急于建立中华民国 B．中国外交走向独立自主 C．国际社会普遍支持临时政府 D．辛亥革命具有不彻底性 11．有学者说：“辛亥革命是一条政治分界线：跨入民国，传统君主统治、臣民身份、纲常伦理都不再具有天经地义的合法性。”据此可知，辛亥革命（   ） A．传播了民主共和理念 B．消除了国内民族隔阂 C．明确提出了反帝主张 D．具有广泛的社会基础 12．下图为1904—1914年《东方杂志》“科学”一词出现次数统计情况。这说明（   ） A．大众媒介具有社会映射功能 B．变法运动助推科学传播 C．思想解放成为社会变革先导 D．新政实施引发科学新风 13．1911年10月14日，在湖北军政府的推动下，“湖北临时警察筹办处”成立。警察筹办处将武昌城划片分区，分警巡守，武昌城内治安状况迅即好转。时人均言“武昌秩序已恢复如旧，军威大震”。由此可见，筹办处的举措（   ） A．瓦解了清朝的反动统治 B．扩大了革命派的影响 C．提高了革命军的战斗力 D．建立了近代警察制度 14．辛亥革命胜利后，陕西省议会根据南京临时政府法令，废旧制，设谘议局作为省级“临时议会”。但议员多盲从官府，谘议局在与行政长官互动时处处受制；行政长官常以议案“越权”为由拒不提交，对已议事项也多漠视。这一现象表明当时（   ） A．民主与专制势力博弈的激烈 B．地方宪政实践遭遇现实困境 C．政党纷争造成政治秩序混乱 D．临时政府法令缺乏实际效力 15．1912年《时报》刊文：“新礼服兴，翎顶补服灭；剪发兴，辫子灭……官威改称大人，民间仍呼老爷；共和已入宪章，跪拜犹存公堂。”鲁迅在《阿Q正传》中也借未庄人之口议论：“革命党便是造反，造反便是与他为难。”这些现象反映出革命后（   ） A．社会转型十分艰难 B．传统价值体系被全盘否定 C．推动阶级关系重构 D．民主平等的观念深入人心 16．1911—1913年，安徽都督频繁更迭，先后由清朝巡抚朱家宝、江西将领李烈钧、革命党人孙毓筠、南京临时政府支持者柏文蔚、倾向北洋派的孙多森、北洋集团的倪嗣冲等人担任。这表明当时（   ） A．辛亥革命未彻底推翻清廷统治 B．北洋军阀掌控安徽局势 C．地方政局受多重势力博弈影响 D．安徽权力结构逐渐下移 二、非选择题 17．阅读材料，完成下列要求。 材料一  武昌绾毂南北，一旦有事，则声息中断。何居乎噩耗传来，乃谓因兵变而陷没。果尔，则川乱未终，而鄂乱又起，虽有善者，亦何以善其后耶？ ——摘编自《盛京时报》（1911年10月14日） 材料二  “所谓时代，是那（哪）一个阶级成为时代中心的问题，是那（哪）一个阶级决定着时代主要内容、决定着时代发展主要方向的问题。”辛亥革命处于怎样一个时代呢？无论从全世界、亚洲和中国的历史看，它处于一个不平凡的时代。……辛亥革命，就是处于这样一个伟大时代的东方大国。 ——摘编自王春良《辛亥革命在“亚洲觉醒”中的地位和作用》 (1)根据材料一，指出《盛京时报》报道的历史事件，结合所学知识分析该事件发生的历史原因。 (2)根据材料二并结合所学知识，说明与辛亥革命相关的时代特征。 18．阅读材料，完成下列要求。 材料一  辛亥武汉之役，为吾国历史上破天荒之革命……中山之民主主义传播国内，志士仁人前仆后继者，不知凡几……迨铁路风潮起，天意授汉，是时湖北革命团体之最伟大者，厥为共进会与文学社是也。其发生非一日，人物非一派，日知会，群治学社，群学社，自治团等，皆其母体也……合群策群力，共治一炉，此武昌之所由发难，为天下雄欤？ ——摘自熊秉坤《武昌起义谈》 材料二  伴随着金融秩序的混乱，是革命党即将在杭州发动起义的风传。武昌起义爆发后，当晚消息即传到杭州，但“杭垣仅得简报，未知详情”。稍后各地“义师四起，浙江全省震动，官场惶恐情形已达极点”，革命党亦潜入杭州筹划起事。10月11日，同盟会中部总会负责人陈其美亲自由上海赴杭州，先后与同盟会会员褚辅成和新军将领朱瑞、顾乃斌、吕公望等密议。稍后上海同盟会研究江浙沪革命问题，决定于杭州率先发难，继而占领上海，进兵苏州，并派黄郛、龚宝铨等抵杭布置起义事项。 ——摘编自崔岷《自救与纷争：辛亥革命时期杭州绅商两界的筹办团防》 (1)根据材料一及所学知识，简析武昌起义发生的原因。 (2)根据材料二及所学知识，概述武昌起义对当时中国社会产生的影响。 19．阅读以下材料，回答问题。 材料  甲午战争后，民族资本主义初步发展，资产阶级力量壮大。孙中山在《民报》发刊词中指出“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命”。然而革命后，“共和招牌虽存，而国本实荡然无存”。 (1)结合材料及所学知识，分析辛亥革命的背景。 (2)结合材料及所学知识，分析辛亥革命失败的原因。 20．阅读材料，回答问题。 材料  对于辛亥革命，无论从哪方面看，都很难否定它在中国现代化进程中的意义。正如同盟会会员、杰出的教育家雷沛鸿所言，辛亥革命“不是单纯的朝代更替，反之，它是政治革命，依之，即以创造新政治秩序，辛亥革命‘虽以破坏为方法，却以建设为鹄的’”。辛亥革命打碎了旧秩序，但促进了政治、经济、文化、教育等社会各方面新秩序的建立。因此，辛亥革命是中国现代化史上一块承前启后的重要里程碑，其历史意义和功绩不容抹杀。 ——摘编自张立方《现代化视野下的辛亥革命与中国社会》 根据材料并结合所学知识，以“辛亥革命与中国社会现代化”为主题，写一篇历史小论文。（要求：自拟标题，史实列举充分，观点陈述正确，结论合理） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B A A D C C D B D 题号 11 12 13 14 15 16 答案 A A B B A C 1．D 【详解】A.邹容的表述仅强调革命的合理性，未体现其主张通过暴力革命推翻清朝统治的内容，无法由两则材料共同得出该结论，错误。 B.邹容的《革命军》未提及土地问题，孙中山的民生主义涉及土地，但并非二者都将土地作为革命核心议题，错误。 C.邹容是资产阶级革命派的宣传者，《革命军》是革命宣传著作，三民主义才是资产阶级革命派的政治纲领，错误。 D.19世纪末20世纪初，民族危机空前加深，邹容以“革命者，天演之公例也；革命者，世界之公理也”宣传革命思想，孙中山将革命纲领概括为三民主义，二者都是在民族危机催生下出现的近代救国思潮，反映了先进中国人探索救国道路的努力，正确。 故选D项。 2．B 【详解】A.材料仅体现了国会在行政监督方面的运作情况，没有涉及民主共和观念对社会各阶层的影响，错误。 B.中华民国第一届国会成立后，众议院在半年多时间里积极行使权力，提出大量弹劾案、建议案、质问书，还迫使多名政府高官辞职，这表明民国初年的代议制民主在实际运行中发挥了监督行政的作用，具备一定的实践活力，正确。 C.材料仅展现了国会的权力运行情况，没有体现《临时约法》得到全社会广泛的政治共识，且民国初年各派政治势力对《临时约法》存在诸多分歧，错误。 D.民国初年并未实现长期政治稳定，袁世凯很快就破坏了民主代议制度，后续军阀混战不断，错误。 故选B项。 3．A 【详解】A.林则徐虎门销烟反抗英国侵略，邓世昌黄海海战抗击日本侵略，孙中山领导辛亥革命挽救民族危机，三人的共同追求都是捍卫国家主权挽救民族危亡，正确。 B.推翻清朝统治建立共和政体只是孙中山辛亥革命的追求，林则徐和邓世昌都是清朝爱国将领，维护清朝统治，并不主张推翻清朝统治，错误。 C.学习西方技术实现自强求富是洋务派的核心目标，不属于题干中三位历史人物的共同追求，错误。 D.传播先进思想推动社会变革不是三位历史人物的共同追求，林则徐核心功绩是禁烟反侵略，邓世昌核心功绩是抗日殉国，不符合共同追求，错误。 故选A项。 4．A 【详解】A.报刊发表革命宣传文章、海外留学生传递消息、绅商知识分子集会声援革命，各类民间力量开展宣传与声援活动，推动了国内革命形势的持续发展，正确。 B.湖北新军内部仅革命团体秘密筹划起义，革命党并未完全控制新军部队，错误。 C.海外留学生只是传递消息，革命的主导力量是国内革命党人，海外华侨并未成为革命的主导力量，错误。 D.材料未涉及清廷统治集团内部的矛盾，无法体现统治阶级内部的离心离德，错误。 故选A项。 5．D 【详解】A.材料侧重清政府制定商律对于实业环境的改善作用，而非实业救国思潮对于立法的影响，错误。 B.茶商申请商标是商业维权行为，而非政治性收回利权，错误。 C.茶商注册商标是自身商业利益的驱动，并非基于响应国货运动，错误。 D.清末新政时期，清政府推行经济法规建设，设立商部，鼓励工商业发展，改善了商业环境，正确。 故选D项。 6．C 【详解】A.孙中山的五权宪法主张属于资产阶级民主政治构想，并未改变近代中国资产阶级民主革命的性质，错误。 B.三民主义的民生理念核心是平均地权、节制资本等社会经济领域的主张，五权宪法属于政权建设的民权范畴，与民生理念无关，错误。 C.中国古代传统政治中早已存在考试（科举）、监察（御史）的相关制度设计，孙中山将这两个传统政治中的权力形式融入西方三权分立的框架，体现了受到中国传统政治的影响，正确。 D.辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命序幕，而五权宪法是孙中山对政治体制的深化设计，并非革命开始的标志，错误。 故选C项。 7．C 【详解】A.孙中山属于革命派，梁启超属于维新派，二者在政体、变革手段上存在根本分歧，思想并未合流，错误。 B.维新变法发生在1898年，时间早于材料的1905至1906年，错误。 C.革命派与维新派都宣扬民族主义，希望依靠民族力量挽救国家危亡，救亡图存是两派一致的时代追求，正确。 D.梁启超主张君主立宪，并不认同民主共和制度，错误。 故选C项。 8．D 【详解】A.材料围绕辛亥革命建立的民主共和、议会国会展开，未提及君主立宪相关实践，错误。 B.材料体现袁世凯破坏民主制度，未对比革命党与北洋势力实力强弱，错误。 C.“破灭”表述绝对，孙中山之后继续开展二次革命、护国运动等捍卫共和，民主共和理念深入人心并未彻底消亡，错误。 D.辛亥革命虽推翻帝制建立共和，但革命果实被袁世凯窃取，议会、三权分立等民主制度遭到破坏，资产阶级民主政治目标未能实现，体现了辛亥革命的失败，正确。 故选D项。 9．B 【详解】A.材料只围绕临时政府驻地选址分歧，没有体现各阶层在政体构建上的分歧，错误。 B.袁世凯手握北洋军，以不能南下就职为借口，拒绝将中央政府设在革命党控制的南京，意图把中央政权设在北洋势力根基所在的北方，以此掌控中央权力，折射出北洋集团控制中央的意图，正确。 C.革命党人无法迫使袁世凯南下，说明革命党政治势力不占优势，错误。 D.题干核心是驻地权力的博弈，与民主共和观念深入人心无关联，错误。 故选B项。 10．D 【详解】A.“急于建立中华民国”是革命党人建国的政治目标，在1912年1月已实现，材料讨论的是建国后的外交姿态，而非建国的急迫性，错误。 B.承认清政府签订的不平等条约继续有效，说明临时政府未能废除列强在华特权，外交上并未走向独立自主，错误。 C.材料未涉及国际社会的态度，且当时列强并未普遍承认南京临时政府，错误。 D.南京临时政府承认清政府签订的不平等条约和债务继续有效，表明辛亥革命没有明确提出反帝纲领，未能彻底推翻帝国主义和封建主义在中国的统治根基，正确。 故选D项。 11．A 【详解】A.材料指出民国建立后君主专制、君臣纲常不再具备合法性，否定君主专制，推崇民主共和，反映辛亥革命广泛传播民主共和理念，正确。 B.“消除了国内民族隔阂”表述绝对，辛亥革命并未彻底解决民族隔阂问题，错误。 C.辛亥革命的三民主义未明确提出反帝主张，不符合史实，错误。 D.辛亥革命依靠资产阶级革命派，缺乏广大工农群众参与，社会基础并不广泛，错误。 故选A项。 12．A 【详解】A.《东方杂志》作为大众报刊，“科学”一词出现频次随时代思潮起伏，1911年后大幅攀升契合民国初年思想解放、科学观念日益受重视的社会潮流，报刊用词变化直观反映社会思想变动，体现大众媒介具有社会映射功能，正确。 B.维新变法运动发生在1898年，1904—1914年变法早已落幕，无法解释1911年后“科学”频次暴涨的现象，错误。 C.材料仅体现报刊中“科学”词汇使用频次变化，未体现思想解放推动政治、社会变革的信息，无法得出思想解放是社会变革先导，错误。 D.清末新政1901—1911年推行，1911年后新政已经结束，但“科学”一词在1911—1913年达到峰值，二者时间不匹配，错误。 故选A项。 13．B 【详解】A.仅从武昌一地治安状况的改善，无法得出清朝反动统治瓦解，当时清王朝仍存续，错误。 B.“湖北临时警察筹办处”成立后，通过将武昌城划片分区、分警巡守，使得武昌城内治安好转，军威大震，这一成功举措让更多人看到革命力量对社会秩序重建的积极影响，有助于扩大革命派影响，让更多人倾向于支持革命，正确。 C.警察筹办处主要作用于治安管理，与提高革命军战斗能力缺乏直接关联，错误。 D.材料仅提及临时警察机构的建立，未体现系统化、常态化的近代警察制度在全国或长期确立，错误。 故选B项。 14．B 【详解】A.材料体现的是议会制度运行不畅，行政权压制议会，并非民主势力与专制势力博弈的激烈，错误。 B.虽然陕西省按中央法令设立作为民主象征的谘议局，但议员多盲从官府，谘议局处处受制，议案也被漠视，说明地方民主宪政实践遭遇现实困境，举步维艰，正确。 C.材料强调的是议会制度运行不畅，未涉及政党之间的纷争，错误。 D.临时政府法令得到执行，只是机构运行效果差，不能得出“临时政府法令缺乏实际效力”的结论，错误。 故选B项。 15．A 【详解】根据材料“民间仍呼老爷”“跪拜犹存公堂”“革命党便是造反，造反便是与他为难”等信息可知，1912年时，辛亥革命虽然推翻了清政府，但旧社会风俗与社会观念依然存在，亟待改变，这是辛亥革命反封建不彻底所导致的，使得社会转型艰难，引来报纸刊文和文学家鲁迅撰文讽刺，A项正确；材料中旧称呼、跪拜等旧习俗的存在表明传统价值体系还有留存，故“被全盘否定”的表述错误，排除B项；材料未提及革命有力推动阶级关系重构，且从旧习俗仍存可推测推动阶级关系重构力度十分有限，排除C项；辛亥革命使民主平等的观念深入人心，但与题意不符，排除D项。故选A项。 16．C 【详解】根据材料可知，1911-1913年安徽都督先后有清朝巡抚、江西将领、革命党人、南京临时政府支持者、倾向北洋派的人、北洋集团的人等担任，这充分体现出地方政局受到多种不同势力的相互博弈和影响，C项正确；材料主要强调的是安徽都督人员构成的复杂多样，反映的是地方局势情况，并非辛亥革命对清廷统治推翻程度的内容，排除A项；虽然有北洋集团相关人物担任安徽都督，但不能仅据此就说北洋军阀掌控安徽局势，因为还有其他多种势力人物也曾担任，排除B项；材料中只是呈现了不同时期安徽都督的人员更替以及所属势力，并没有关于安徽权力结构逐渐下移的相关信息，排除D项。故选C项。 17．(1)事件：武昌起义。 原因：清末新政和预备立宪的客观推动；民主革命思想的传播；革命党人的组织和发动；四川保路运动的影响；湖北新军的革命精神；湖北地区革命基础较好。（任答3点即可） (2)从世界看，19世纪末20世纪初，帝国主义国家瓜分世界刺激了亚非拉民族解放运动的高涨；从亚洲看，民族意识觉醒，民族资产阶级成为社会变革的领导力量；从中国看，中国完全沦为半殖民地半封建社会，民族危机空前严重，资产阶级民主革命运动兴起。 【详解】（1）事件：本小题要求指出《盛京时报》报道的历史事件，根据材料“武昌绾毂南北”“1911年10月14日”可知，武昌起义。 原因：本小问要求分析该事件发生的历史原因，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确的概括。根据材料和所学从清政府统治政策的客观影响、思想文化动员、革命主体、外部诱因、地域条件等角度进行分析。 （2）时代特征：本小问要求说明与辛亥革命相关的时代特征，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确的概括。根据材料和所学从国际格局、亚洲区域发展特征、中国国内社会发展特征等角度进行分析。 18．(1)原因：民主主义思想广泛传播，提供了思想基础；湖北革命团体（共进会、文学社等）长期活动并联合，形成了组织力量；四川保路运动导致湖北防务空虚，创造了有利时机；革命党人在新军中积蓄力量，新军成为起义主力。 (2)影响：引发全国革命风潮，各地义师四起，清王朝统治迅速瓦解；推动各地革命党人筹划起义，加速了清王朝灭亡；为中华民国的建立奠定了基础，推动了中国近代化进程。 【详解】（1）原因：根据材料“中山之民主主义传播国内，志士仁人前仆后继者，不知凡几”可知，民主主义思想广泛传播，提供了思想基础；根据材料“迨铁路风潮起，天意授汉，是时湖北革命团体之最伟大者，厥为共进会与文学社是也。”可知，湖北革命团体（共进会、文学社等）长期活动并联合，形成了组织力量；根据材料“迨铁路风潮起，天意授汉”结合所学知识可知，四川保路运动导致湖北防务空虚，创造了有利时机；根据材料“合群策群力，共治一炉，此武昌之所由发难，为天下雄欤？”可知，革命党人在新军中积蓄力量，新军成为起义主力。 （2）影响：根据材料“义师四起，浙江全省震动，官场惶恐情形已达极点”可知，引发全国革命风潮，各地义师四起，清王朝统治迅速瓦解；根据材料“稍后上海同盟会研究江浙沪革命问题，决定于杭州率先发难，继而占领上海，进兵苏州，并派黄郛、龚宝铨等抵杭布置起义事项。”可知，推动各地革命党人筹划起义，加速了清王朝灭亡；结合所学知识可知，为中华民国的建立奠定了基础，推动了中国近代化进程。 19．(1)背景：甲午战后民族资本主义初步发展，资产阶级力量壮大，为革命提供了物质与阶级支撑；列强侵略加剧，民族危机深重；清政府腐朽无能，社会矛盾激化；西方民主思想传播，孙中山提出三民主义，资产阶级革命派形成并积极宣传革命。 (2)主观原因：资产阶级革命派的软弱性与妥协性；没有提出彻底的反帝反封建革命纲领；没有充分发动和依靠人民群众；没有建立坚强的革命政党。 客观原因：帝国主义与封建势力联合绞杀，袁世凯窃取革命果实，北洋军阀控制政权。 【详解】（1）背景：根据材料“甲午战争后，民族资本主义初步发展，资产阶级力量壮大。”可知，甲午战后民族资本主义初步发展，资产阶级力量壮大，为革命提供了物质与阶级支撑；根据材料“甲午战争后”结合所学知识可知，列强侵略加剧，民族危机深重；根据材料“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命”可知，清政府腐朽无能，社会矛盾激化；根据材料“因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命”结合所学知识可知，西方民主思想传播，孙中山提出三民主义，资产阶级革命派形成并积极宣传革命。 （2）主观原因：根据材料“民族资本主义初步发展，资产阶级力量壮大。……共和招牌虽存，而国本实荡然无存”结合所学知识可知，资产阶级革命派的软弱性与妥协性，没有提出彻底的反帝反封建革命纲领，没有充分发动和依靠人民群众，没有建立坚强的革命政党。 客观原因：根据材料“共和招牌虽存，而国本实荡然无存”结合所学知识可知，帝国主义与封建势力联合绞杀，袁世凯窃取革命果实，北洋军阀控制政权。 20．论题：辛亥革命推动了近代中国政治的民主化、法制化。 阐述：19世纪末20世纪初，随着列强对华侵略的逐步加深，清政府成为帝国主义列强的代理人，专制统治日益腐朽，中华民族的危机日益严重。资产阶级革命派领导的辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国2000多年的封建帝制，建立了资产阶级共和国，颁布了资产阶级性质的宪法，使民主共和的观念深入人心。辛亥革命虽然没有完成中国反帝反封建的革命任务，没有从根本上改变中国半殖民地半封建社会的性质，但它推动了近代中国政治的民主化、法制化。 综上所述，辛亥革命作为20世纪中国政治发展史上一件具有里程碑意义的事件，标志着中国从此步入了近代民主政治实践的新阶段。 【详解】本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，以“辛亥革命与中国社会现代化”为主题，自拟论题，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“辛亥革命打碎了旧秩序，但促进了政治、经济、文化、教育等社会各方面新秩序的建立”可知，辛亥革命打破了旧制度，建立了新的政治体系，是中国现代化史上重要的里程碑，因此可以拟定论点为辛亥革命推动了近代中国政治的民主化、法制化。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从20世纪初列强对华侵略的逐步加深、民族危机的日益严重、辛亥革命对政治制度变革的作用、在法治建设方面的成就、对民主共和观念的传播及未完成反帝反封建的革命任务和未改变中国半殖民地半封建社会的局限性等角度进行分析，突出辛亥革命虽有客观局限，但推动了近代中国政治的民主化、法制化。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。深刻认识辛亥革命作为20世纪中国政治发展史上一件具有里程碑意义的事件，标志着中国从此步入了近代民主政治实践的新阶段。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $