内容正文:
2025-2026(下)三年级语文学业质量调研反馈
2026年7月 70分钟
亲爱的同学们:
时光飞逝,转眼间本学期的学习之旅即将结束了。现在呈现在你面前的是一份小小的语文成长收获手册,请你静下心来,端正坐姿,仔细审题,认真书写,交出一份令自己满意的答卷。加油吧!
一、积累与运用
1. 请将下面的句子工整、规范地书写在田字格中,注意格式与标点。
见善则迁,有过则改。——《周易》
2. 请你根据语境,读拼音写词语,或选择正确的汉字。
炎炎夏日,阳光càn làn( ),松花江水静静地向东流着,一艘货船nì liú( )而上。岸边各色野花吐露着fēn fāng( ),(型 形)状各异的小昆虫扇动着chì bǎng( ),在花丛树间嬉戏。一群天真活泼的孩子在沙滩上尽情地bēn pǎo( )。我站在石阶上,望着眼前这如画的风景,心头的寒意慢慢(融 溶)化了。
我会选。请将正确的序号填在括号里。
3. 下面每组字都是形声字的是( )
A. 鸳鸯 摊贩 胸脯 墨染 B. 投掷 逃逸 姿势 而且
C. 狡猾 呼吸 犹豫 名录 D. 城镇 唠叨 饭菜 清理
4. 请选择加点字读音全部正确的一组是( )
A. 疲倦(juàn) 腹部(fǔ) 细胞(bāo) B. 储蓄(chǔ) 驯服(xún) 薄膜(mó)
C. 结束(shù) 希冀(jì) 纤细(xiān) D. 瞭望(liào) 琢磨(zuó) 匕首(bí)
5. 下面加点字的读音相同的一项是( )
A. 天气闷热难耐,让人心情烦闷。 B. 妈妈在灯下缝衣服,把破洞慢慢地缝严实。
C. 王大爷称赞这个简易秤用起来真方便。 D. 他们相识多年,至今保留着当年的相片。
6. 下面哪句中的“地道”一词与其他三句话的意思不同?( )
A. 这家面馆的面条做得特别地道。 B. 为人做事地道,才能交到真心朋友。
C. 探险队顺着地道,走到了山的另一头。 D. 他说的一口地道的家乡方言。
7. 你知道“雅人四好”指的是( )?
A. 笔墨纸砚 B. 望闻问切 C. 梅兰竹菊 D. 琴棋书画
8. 请依次选择合适的词语填空。(填字母)
这个小姑娘口齿( ),动作( ),眼神却带着几分( ),旁人都说她身上仿佛藏着不凡的( )。
A.伶俐 B.灵力 C.凌厉 D.灵巧
我会填。
9. 请将下面的词语补充完整,并完成相关问题。
①守( )( )兔 ②硕果( )( ) ③无( )无( )
④莺( )( )舞 ⑤津津( )( ) ⑥刻( )求( )
(1)描写四季特点的词语有_______________(填序号)。你还积累了哪些这样的词语,请至少写出两个:________________、________________。一年四季,你最喜欢的季节是________________。请写出一句与这个季节相关的诗句:__________________________,__________________________。
(2)属于寓言故事的是___________(填序号)。这学期你还读了哪些寓言故事,请至少写两个。__________________ 、 ___________________
10. 我国是一个历史悠久的文明古国,许多优秀诗词与传统节日紧密地结合在一起。“千门万户曈曈日,_________________________”写的是___________(节日);而每到清明时节,人们又总会想起那句诗“__________________________,__________________________”以表达忧伤之情。
我能行。
11. 注意加点的部分,再照样子写一写。
例:“可是,后天就要举行婚礼了呀!”蜗牛几乎带着哭腔说。
“你别玩了,我们的任务还没完成呢!”班长__________________________。
12. 请用修改符号修改其中的3处错误。
我看到草地上有松鼠一只,它的眼睛又黑又圆。松鼠胖胖的,身上长着黄褐色的绒毛,像两颗黑珍珠,真是可爱极了!我特别十分喜欢这只松鼠。
13. 请你帮忙。
赵奶奶住在光明里小区5号楼1单元302室。昨天,她带着心爱的小狗在小区里遛弯,不小心把狗弄丢了,她很着急。因为赵奶奶年纪大了,眼神不好,想请你帮她写一份寻物启事,她留的是小区物业电话55558888。相信你一定能完成这个任务!注意格式。
二、阅读与表达
快乐阅读。
火烧云(节选)
①晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说“你们也变了……”,旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”
②天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
③这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
14. 请概括第1段和第3段的大意。
第1段:___________________________________________________________________________
第3段:___________________________________________________________________________
15. 请写出像半紫半黄、半灰半百合、葡萄灰、茄子紫这样表示颜色的词语,各写两个。
半紫半黄:_____________ _____________ 葡萄灰:_____________ _____________
16. 请仿照文中画线的句子,用上加点的词语写一段话。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读
芭蕉和太阳花
①春天的帷(wéi)幕刚刚落下,夏天就像一个急切的孩子接踵(zhǒng)而来。喝饱春雨的芭蕉(jiāo),借着夏日的阳光茁壮成长,又长又宽的芭蕉叶在风中摇曳,发出“沙沙沙”的声音,成了人们眼里一道靓(liàng)丽的风景。
②一日,芭蕉偶尔低头,瞧见了自己脚跟旁那一片不起眼的星星点点细碎的太阳花。“小家伙,”芭蕉不屑一顾地说道,“看我长得多高大,躲在我脚下乘凉算什么本事。”太阳花面对芭蕉,一声不吭,只是努力吸收着勉强透过芭蕉叶的阳光。
③终于,寒冷的北风吹走了最后一片秋叶。芭蕉叶枯萎了,枯黄的叶子经不起风吹雨打,折的折,破的破,东倒西歪,全没了往日的风采。然而,芭蕉脚下的太阳花依旧郁郁葱葱,生机盎然,迎霜傲雪,以自己的一点翠绿点缀着那了(liǎo)无生趣的冬季。
17. 请根据短文内容填写芭蕉和太阳花各是什么样子。
人物
夏天时
冬天时
芭蕉
________
________
太阳花
________
________
18. 请你结合生活经验说说文中划“________”句子的意思。
__________________________________________________________________________
19. 请用自己的话转述文中画直线的句子。
__________________________________________________________________________________________
20. 读了这个故事,你明白了什么道理?
__________________________________________________________________________________________
尽情表达。
21. 请你从下面的两项提示中,选一个自己喜欢的内容来写。文题自拟,300字左右。
1.我们身边的人各有特点。有勤劳的小蜜蜂,有事事皆知的百事通,有助人为乐的热心肠,还有一贯做事的慢性子或急性子……他们让你想起了谁?或者你身边还有哪些有特点的人?请选一个人写一写,注意抓住人物的特点。
2.同学们,如果有一天你长出了一对翅膀,你的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?请你大胆展开想象,编写一个童话故事,把想象的内容写清楚。
2025-2026(下)三年级语文学业质量调研反馈
2026年7月 70分钟
亲爱的同学们:
时光飞逝,转眼间本学期的学习之旅即将结束了。现在呈现在你面前的是一份小小的语文成长收获手册,请你静下心来,端正坐姿,仔细审题,认真书写,交出一份令自己满意的答卷。加油吧!
一、积累与运用
【1题答案】
【答案】
【2题答案】
【答案】
灿烂 逆流 芬芳 形 翅膀 奔跑 融
我会选。请将正确的序号填在括号里。
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】 ①. A ②. D ③. C ④. B
我会填。
【9题答案】
【答案】 ①. 株 ②. 待 ③. 累 ④. 累 ⑤. 边 ⑥. 际 ⑦. 歌 ⑧. 燕 ⑨. 有 ⑩. 味 ⑪. 舟 ⑫. 剑 ⑬. ②④ ⑭. 秋高气爽 ⑮. 冰天雪地 ⑯. 春天 ⑰. 等闲识得东风面 ⑱. 万紫千红总是春 ⑲. ①⑥ ⑳. 《井底之蛙》 ㉑. 《掩耳盗铃》
【10题答案】
【答案】 ①.
总把新桃换旧符 ②.
春节(或元日) ③.
清明时节雨纷纷 ④.
路上行人欲断魂
我能行。
【11题答案】
【答案】皱着眉头大声说
【12题答案】
【答案】
【13题答案】
【答案】
二、阅读与表达
【14~16题答案】
【答案】14. ①. 晚饭过后火烧云上来了,霞光把人和动物都照得变了颜色,大家都很欢喜。 ②. 这地方的火烧云颜色变化极多,各式各样的颜色都有。
15. ①. 半红半绿 ②. 半蓝半青 ③. 苹果绿 ④. 柠檬黄
16. 公园里的小弟弟玩得可开心了,一会儿追蝴蝶,一会儿摘野花,一会儿蹲在地上看蚂蚁搬家,一会儿跑到湖边逗小鸭子。
【17~20题答案】
【答案】17. ①. 又长又宽,枝叶繁茂,在风中摇曳 ②. 叶子枯萎,残破不堪,没有往日风采 ③. 不起眼,星星点点细碎,默默努力吸收阳光 ④. 郁郁葱葱,生机盎然,迎霜傲雪,装点冬天
18. 芭蕉长得高大繁茂,十分骄傲。它嘲笑弱小的太阳花,觉得太阳花依靠自己的树荫乘凉,没有真正的本领。
19. 太阳花凭着自己的一抹翠绿,装点着毫无生机的冬天。
20. 不能因为自己一时强大就骄傲自大;不要轻视别人,外表弱小不代表没有力量,要脚踏实地努力。
尽情表达。
【21题答案】
【答案】例文一:
我身边的“热心肠”
我的身边,有许多特点鲜明的人,其中最让我印象深刻的,是我的同桌,大家都叫他“热心肠”。他总是乐于助人,不管谁遇到困难,他都会主动伸出援手。
记得有一次上美术课,我翻遍书包,怎么也找不到水彩笔,急得手心冒汗,眼看就要上课画画了,我急得不知所措。同桌看见我慌张的样子,立刻笑着对我说:“别着急,我们一起用!”说完,他把崭新的水彩笔推到桌子中间,让我随便挑选颜色。
画画的时候,我不会画云朵的渐变颜色,他耐心地教我涂色、过渡,一点点帮我修改画面。在他的帮助下,我的美术作业顺利完成了,还得到了老师的表扬。
平时班里同学忘带文具、题目不会做,他也总是主动帮忙。他从不计较得失,总是热心地帮助身边每一个人。
这就是我的同桌,一个善良温暖的“热心肠”。他乐于助人的品质深深打动了我,我也要向他学习,做一个愿意帮助别人的好孩子。
例文二:
假如我有一双翅膀
假如我有一双洁白又轻盈的翅膀,我的生活一定会变得奇妙又有趣。
清晨,我扇动翅膀飞出窗外,迎着温柔的微风,在蓝蓝的天空里自由飞翔。我飞过青青的草地,飞过清澈的小河,看着地上的小花小草轻轻摇晃,看着小鸟跟在我身边快乐追逐。云朵软软的,像棉花糖一样,我轻轻穿过云朵,感觉舒服极了。
我要飞到高高的山顶,去看看山顶的美丽风景,俯瞰整座城市,房屋、马路都变得小小的,像一幅幅精致的图画。我还要飞到田野上空,看着农民伯伯辛苦劳作,看着金黄的稻穗随风起伏,感受大自然的美好。
如果遇到迷路的小鸟,我就带着它飞回鸟巢;如果看到地上的小朋友羡慕地望着天空,我就轻轻盘旋起舞,给大家带去快乐。我不再需要走路坐车,一双翅膀就能带我去任何想去的地方。
拥有翅膀的日子自由又快乐,虽然这只是奇妙的想象,但我希望自己永远保有勇敢追梦的心,去探索更多美好的世界。
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