第三单元自测练习卷-2026-2027学年统编版六年级上册语文

**基本信息** 本单元卷聚焦语言运用与思维发展，融合火星探测、健康饮食等真实情境，覆盖字词积累、阅读策略、综合实践等单元要点，适配小学语文单元复习，助力提升学生语言能力与文化素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础知识|6题/30分|字词（别出心裁）、拼音（蟠桃）、修辞（比喻）、病句辨析|结合《竹节人》情境，巩固课内基础| |综合实践|1题/20分|阅读方法（浏览）、劝说表达、古诗默写（《观书有感》）|用“第一、第二”引导有条理表达，培养逻辑思维| |阅读应用|2题/50分|非连文本（限盐数据）、说明文（火星种草）|科技与生活素材结合，渗透信息提取与创新想象|

第三单元测试卷 时间：45分钟 分值：100分 一、根据语境，在括号里写出正确的字词。（10分） 咚咚锵！现在就让我揭开竹节人神秘的面纱吧。竹节人是用毛笔杆制作而成的，我还 bié chū xīn cái（ ）地给它粘上了一个用 xiàng pí（ ）diāo（ ）成的脑袋，并在它手上系上一根冰棍棒作为武器。瞧，它俨然是个 wēi fēng lǐn lǐn（ ）的大将军。我对这个作品 xīn mǎn yì zú（ ）。 二、下列加点字读音完全正确的一项是（ ）（4分） A.土壤（lǎng） 轨道（guǐ） B.矗立（zhù） 一绺（liǔ） C.蟠桃（pán） 轮廓（kuò） D.雕镂（lòu） 沧海一粟（lì） 三、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（4分） A.他俩一个沉着，一个急躁，性格迥然不同。 B.看见老师在那边，他大步流星地赶了过去。 C.学习要有持之以恒的精神，否则便会前功尽弃。 D.亮亮虎视眈眈地望着妈妈，希望妈妈同意他的请求。 四、下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）（4分） A.将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。 B.桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。 C.破课桌，俨然一个剑拔弩张的古战场。 D.弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。 五、下列句子中，没有语病的一项是（ ）（4分） A.我和小伙伴快乐地玩着并制作出小巧的竹节人。 B.嫦娥奔月、仙女下凡…… 这些都是古人向往 “天上的世界” 而编的故事之一。 C.故宫建筑群规模宏大，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。 D.但是，地球之外的太空中是否有生命存在，居然是一个吸引人的话题。 六、根据所学知识，下列说法不正确的一项是（ ）（4分） A.《竹节人》一课通过回忆童年做竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的情景，表现了童年游戏的乐趣，表达了儿童的喜悦与满足。 B.《宇宙生命之谜》是一篇科普说明文。 C.《故宫博物院》一课中，材料一按照空间顺序，由南到北详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。 D.《观书有感》（其二） 是唐代诗人朱熹写的一首说理诗，这首诗告诉我们只有不断学习、汲取新知识，才能在运用知识时灵活自如。 七、六年级 （1） 班在开展 “我爱阅读” 读书会活动，请你也来参加吧！（20分） 1.读书会上，同学们要交流阅读过的课外书。你准备如何说服妈妈给你买课外书呢？请用表示顺序的词语（如第一、第二）有条理地表达自己的观点。（8分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 2.读书会上，同学们畅所欲言，有的分享喜欢的书籍，有的介绍喜欢的作者，还有的表演书中的情节…… 你读书时，有哪些阅读方法？请你分享一下自己的经验。（6分） 我会根据不同的阅读目的，选择恰当的阅读方法。例如，为了提高阅读速度，在读与阅读目的关联性不强的内容时，可以采用________的方法；想要抓住某个自然段的主要意思，可以采用________的方法；对文章中的某个信息有疑问时，可以采用________的方法。 3.大量阅读与知识积累，能使人内心丰盈，进而自由驾驭所学知识。请默写《观书有感》（其二）一诗。（8分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 八、阅读材料，完成练习。（20分） “盐” 多必失 【材料一】盐是人们饮食中必不可少的调味品，也是维持人体生理平衡的必需品。《中国居民膳食指南 （2022）》收紧了 “限盐” 标准，建议 11 岁以上的居民每人每天摄入不超过 5 克盐，比旧版指南限量的 6 克减少了 1 克。然而，我国居民食盐摄入量还是普遍过高。 【材料二】摄入过多的盐分，会使皮肤中的水分流失，从而造成皮肤老化、产生皱纹，也会造成身体组织脱水，降低对病毒和细菌的抵抗力，使人容易患咽炎等疾病。同时，人还会因吃盐过多而感到口渴，导致大量饮水，过多的水分子进入血液，会造成血管膨胀，血压升高，还会增加尿液中钙元素的排出，甚至会导致老年人骨质疏松。 【材料三】含盐量较高的常见食物 常见食物 100 克面条 2 小勺番茄酱 1根火腿肠 20 片薯片 1 块披萨 10 克夹心饼干 3 片切片面包 10 颗话梅干 含盐量 3 克 1 克 1 克 1 克 1.5 克 1.8 克 2 克 3.4 克 【材料四】如果想减少盐分的摄入又不影响食物的口感，可以在烹饪时晚放盐，或者少用含盐调料，如鸡精、酱油、虾皮等。另外，还可以使用低钠盐，降低盐分的摄入。 1.想了解我国居民食盐现状，可以阅读【材料____】；【材料四】为人们提供了________________的小妙招。（6分） 2.小林家有年事已高的奶奶、轻微高血压的爸爸、当老师的妈妈和爱美的姐姐。他可以从哪些方面劝说家人少吃盐呢？请阅读材料，选取要点，帮他劝说家人。（6分） 对象 奶奶 爸爸 妈妈 姐姐 多吃盐的坏处 容易得咽炎 3.小林要去爬山，他为自己准备了一份登山午餐：三片切片面包、三根火腿肠、两大包薯片、一瓶矿泉水。根据材料，你觉得他的这份午餐是否健康？请说明理由。（8分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 九、阅读下文，完成练习。（30分） 到火星上去种草 ①到火星上去种草，这话激动人心，也令人生疑。到火星上去种草，已经排进了人类火星探测的日程表。人类拟发射一个探测器直飞火星，它的使命之一就是在贫瘠的地方种植一种名为 “拟南芥” 的低矮植物。 ②当然，在火星上种草，是由机器人代劳的。这个机器人将随同着陆器降落火星，对火星土壤状况进行数据采样，传给地面科学家分析，然后科学家们控制机器人通过施肥、浇水对火星土壤进行改良，营造出拟南芥能够生存的环境。拟南芥的种子，并非直接播入火星土壤，而是首先在着陆器中的微型温室里萌芽，待长成幼苗后再移植到火星的泥土中。 ③拟南芥之所以被选为挺进火星的先锋，是因为它有独特的优点。它不但个头矮，最高不过 20 厘米，而且生长周期短，一个月内即可发芽抽叶。更重要的是这种杂草状的十字花科植物基因，在所有植物基因组中率先被完整破译。 ④这种拟南芥并非寻常种类，而是经过转基因技术改造的。它被插入了一些所谓的 “报告基因”，能够发出绿莹莹的光，报告自己在火星上是否生了病，是否遭遇高温、干旱等恶劣天气。科学家可以根据转基因拟南芥发回的种种报告，采取有效的护理措施，使它在火星上能更好地生长。 ⑤花这么大的力气到火星上去种草，主要是为了实践科学家们提出的 “生态合成” 理念。具体来说，是想验证能否通过植物来吸纳火星大气层中的二氧化碳，从而制造出生命演化所需要的氧气。 ⑥在那昼夜温差大、湿度只有 0.03% 的火星上，草能种得活吗？科学家们十分乐观，信心十足地说：“我们对此毫不怀疑，我们将证明，地球上进化出的生物，也有能力在那遥远的世界里生存。” 一旦转基因拟南芥在火星上扎下根，寂寞宇宙中的这片草，无疑将成为吸引人类登临火星的一种无声的号召。 1.要探究下面的问题，应该重点阅读哪些段落？（6分） 拟南芥有怎样的优点？阅读第 （ ） 自然段。 科学家们为什么要在火星上种草？阅读第 （ ） 自然段。 2.第⑥自然段“我们对此毫不怀疑”中的“此”指的是________________________________。（4 分） 3.对于机器人在火星上种草时需要完成的具体工作，表述错误的一项是（ ）（4分） A.土壤数据采样。 B.改良土壤。 C.在火星的土壤里播种种子。 D.将数据传输给科学家。 4.对拟南芥被选为挺进火星的先锋的原因，分析不正确的一项是（ ）（4分） A.个头高大，最低不低于20厘米。 B.基因率先被完整破译。 C.生长周期短，一个月内即可发芽抽叶。 D.具有“报告基因”。 5.根据短文内容，下列说法正确的一项是（ ）（4分） A.短文只运用了打比方、举例子、下定义这三种说明方法。 B.到火星上去种草 “激动人心” 是因为火星昼夜温差大、湿度极低；“令人生疑” 是因为如果这项实验成功，就可在火星上生成氧气，从而使人类登临火星成为现实。 C.到火星上去种草这个实验如果成功了，不仅为 “火星适合人类居住” 这一观点提供了有利的证据，而且表明人类对宇宙的探索将更进一步。 6.如果在火星上种草成功，科学家们的下一步计划会是什么？请你发挥想象写一写。（8分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 参考答案 一、【答案】别出心裁 橡皮 雕 威风凛凛 心满意足 二、【答案】C 三、【答案】D 四、【答案】A 五、【答案】C 六、【答案】D 七、【答案】1.示例：妈妈，阅读课外书的好处很多。第一，能让我开阔眼界，拓宽我的知识面；第二，可以帮助我积累许多优美的词句，有利于提高我的写作水平；第三，有助于提高我的阅读能力和语言表达能力。请您给我买一些课外书，好吗？ 2.浏览 寻找中心句 查找资料 3.昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。 八、【答案】1.一 减少盐分摄入 2.易导致骨质疏松 血压升高 皮肤老化、产生皱纹 3.不健康。由材料三可知，切片面包、火腿肠、薯片含盐量较高，所以小林这份午餐不健康 九、【答案】1.③ ⑤ 2.在火星上能种活拟南芥 3.C 4.A 5.C 6.示例：科学家们可能会尝试将一些小型动物送上火星，观察它们的生存和繁衍情况，以此来进一步研究火星生态系统构建的可能性。 学科网（北京）股份有限公司 $