【课堂新坐标】2016-2017学年高中生物浙科版必修三章末综合测评 （5份打包）

章末综合测评 (时间：45分钟，分值：100分) 一、选择题(每小题6分，共72分) 1．下列关于神经兴奋的叙述，正确的是(　　) A．神经元受到刺激时，贮存于突触小泡内的化学递质就会释放出来 B．化学递质与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经元 C．兴奋在反射弧中的传导是双向的 D．神经元细胞膜外Na＋的内流是形成静息电位的基础 【解析】　神经元受到的刺激需达到一定强度时，才能引起化学元的兴奋，A错误；化学递质与突触后膜上的受体结合，可使下一个神经元兴奋或抑制，B正确；由于突触的存在，兴奋在反射弧中的传导是单向的，C错误；神经元细胞膜静息电位的形成与膜内K＋外流有关，D错误。 【答案】　B 2．获2013年诺贝尔奖的科学家发现了与囊泡运输相关的基因及其表达蛋白的功能，揭示了信号如何引导囊泡精确释放运输物。突触小泡属于囊泡，以下相关叙述，错误的是(　　) A．神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供了能量 B．神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式 C．突触前膜的特定蛋白决定了化学递质的释放位置 D．突触小泡中运输物的释放受到神经冲动的影响 【解析】　A项，突触小泡的运输需要消耗能量(ATP)，这些能量主要由线粒体提供。B项，囊泡运输并非只有神经元才具有，所以决定突触小泡运输方式的基因并非神经元所特有。C项，据题意可知，囊泡的运输及释放运输物与特定基因表达的蛋白质有关，因此，化学递质在突触前膜释放的位置与特定的蛋白质有关。D项，当神经冲动传导至突触前膜时，会刺激突触前膜释放化学递质，从而使电信号转化为化学信号。 【答案】　B 3．(2016·浙江宁波鄞州中学月考)阿尔茨海默病(缩写AD，俗称“老年痴呆”)是一种严重的中枢神经系统退化性疾病。研究表明，AD病人的神经细胞外β淀粉样蛋白(Aβ)沉积，该物质的沉积会损伤周围的神经细胞的细胞膜和线粒体膜，导致神经细胞受损。下列分析错误的是(　　) A．向患者体内注射抗Aβ的抗体，能减缓病情发展速度 B．向患者体内注射兴奋型化学递质，能明显改善其病情 C．AD病人的Aβ沉积在组织液中，会改变神经细胞的内环境 D．AD病人神经纤维上兴奋的传导和突触部位兴奋的传递均受到影响 【解析】　向患者体内注射抗Aβ的抗体，抗Aβ的抗体与β淀粉样蛋白(Aβ)特异性结合形成沉淀，能减缓病情发展速度，A正确；β淀粉样蛋白(Aβ)沉积损伤周围神经细胞的细胞膜和线粒体膜，导致神经细胞受损，向患者体内注射兴奋型化学递质，作用不大，B错误；AD病人的AB沉积在组织液中，改变了神经细胞的内环境，C正确；由于神经细胞的细胞膜和线粒体膜受损，AD病人神经纤维上兴奋的传导和突触部位兴奋的传递均受到影响，D正确。 【答案】　B 4．某反射弧模式如图所示，在a处给予一个适宜强度的刺激(S)后，肌肉收缩。下列分析正确的是(　　) A．给予刺激S以前，a处细胞膜上没有Na＋、K＋进出 B．从图中可看出神经细胞之间有3个突触 C．刺激S可使a处细胞膜的通透性迅速发生变化 D．a点与肌肉的距离越近，给予刺激S后肌肉收缩越强 【解析】　刺激前，a处存在K＋外流，A错误；由图可知，神经细胞之间有2个突触，B错误；刺激后使膜通透性发生改变，Na＋通道打开，Na＋内流，C正确；给予相同的刺激，肌肉收缩效果相同，与信号传导的距离无关，D错误。 【答案】　C 5．下图是某反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢)，据图分析，下列结论错误的是(　　) A．图中兴奋传导(传递)的方向是④③②① B．图中箭头表示神经冲动的传导方向，A、B、C、D四个箭头表示的方向都正确 C．刺激图中②③任一部位，都不能引起反射 D．图中表示当④受到刺激而②损伤时，人体能产生感觉 【解析】　图示反射弧的结构中，有神经节的为传入神经，另一端为传出神经，即③、②分别为传入神经和传出神经，④、①分别为感受器和效应器，兴奋传导(传递)的方向是④③②①；④受到刺激时，兴奋能通过传入神经传到神经中枢，使人体产生感觉，故A、D正确。图中A、D都与反射弧中的神经元的轴突相连，可以接收到从该神经元传出的信号；而C与反射弧中的神经元的细胞体相连，不能接收到从该神经元传出的信号，因为信号只能从上一个神经元的轴突末梢传到下一个神经元的树突或细胞体，B错误。反射活动离不开完整的反射弧，刺激②、③任一部位，感受器都不能发挥作用，不能引起反射活动，C正确。 【答案】　B 6．下列关于人体体温调节的叙述，正确的是 (　　) A．外界温度由40 ℃降到37 ℃的过程中发生兴奋的感受器有冷觉和温觉感受器 B．人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化分解 C．冬季汗腺活动比夏天弱得多，说明人体冬天散热量小于夏天 D．汗腺活动加强都与体温调节有关 【解析】　A错误：外界温度由40 ℃降到37 ℃的过程中发生