第1单元确定位置知识梳理与跟踪训练（单元自测练习卷）-2026-2027学年数学六年级上册人教版

**基本信息** 本单元卷聚焦六年级上册“确定位置”单元复习，通过知识梳理与跟踪训练结合，覆盖数对表示位置、方向距离确定位置及路线图等核心知识点，融入中国象棋、公园路线等生活与文化情境，培养空间观念与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|6小题|方向相对性（如学校与少年宫位置）、数对表示（如象棋棋子位置）|结合生活场景（医院位置选择），考查空间想象| |填空题|6小题|数对与行列转换（如座位调整）、方向距离描述（如点A位置）|联系课堂情境（大课间队形），强化基础应用| |判断题|5小题|数对意义（如（2,3）与（3,2）区别）、位置确定要素|辨析易混概念，培养推理意识| |操作题|5小题|路线图绘制（如轩轩活动路线）、方向距离标注（如菊花园位置）|融入实际问题（超市配送范围），发展几何直观与实践能力|

第1单元确定位置知识梳理与跟踪训练-2026-2027学年数学六年级上册人教版（2024） 知识梳理 数对与位置 1．数对的意义：用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对． 2．用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行． 3．给出物体在平面图上的数对，就可以确定物体所在的位置了． 根据方向和距离确定物体的位置 1．确定观察点，建立方向标； 2．用量角器确定物体方向； 3．用刻度尺根据物体方向距离确定其位置； 4．找出物体具体位置，标上名称． 路线图 1．看懂并描述路线图： （1）根据方向标确定路线图的方向； （2）根据比例尺和测得的图上距离算出相应的实际距离； （3）弄清楚图中从哪儿按什么方向走，走多远到哪儿． 2．画线路图： （1）确定方向； （2）根据实际距离及图纸大小确定比例； （3）求出图上距离； （4）以某一地点为起点，根据方向和图上距离确定下一地点的位置，再以下一地点为起点继续画． 跟踪训练 一．选择题（共6小题） 1．（2026•模拟）学校在广场的南偏西45°方向1km处，少年宫在广场的北偏东45°方向650m处，那么少年宫在学校的（　　） A．北偏西45°方向1650m处 B．南偏西45°方向1650m处 C．北偏东45°方向1650m处 D．南偏东45°方向1650m处 2．（2025春•临朐县期末）妈妈急切地想把生病的明明送往最近的医院就诊，明明家的位置是（3，2），甲医院的位置是（6，2），乙医院的位置是（3，6），妈妈应该选择（　　） A．甲医院 B．乙医院 C．一样近 D．无法判断 3．（2026春•玉林期末）中国象棋是中华民族的文化瑰宝。如图中“”所在的位置用数对表示是（3，1），则“所在的位置用数对表示是（　　） A．（0，1） B．（1，1） C．（1，0） D．（0，0） 4．（2026春•潍坊期末）如图，图书馆在剧院的南偏东60°方向500米处，那么剧院在图书馆的（　　） A．南偏东30°方向500米处 B．南偏东60°方向500米处 C．北偏西30°方向500米处 D．北偏西60°方向500米处 5．（2026春•无为市期末）中国象棋中，棋子“象”的走步规则如左图。如图棋盘上的“象”走一步可以到达的位置用数对表示可以是（　　） A．（4，6）或（0，6） B．（6，4）或（6，0） C．（6，3）或（7，0） D．（3，6）或（0，7） 6．（2026春•新城区期末）某公园摆渡车的行驶路线是从正门向正东行驶2km后，再向西偏南60°方向行驶1km，然后向正西方向行驶2km，最后向北偏东30°方向行驶，驶回正门，正确的路线图是（　　） A． B． C． D． 二．填空题（共6小题） 7．（2026•模拟）蓉蓉在班里的座位用数对表示为（4，2），说明她坐在第（　 　 ）排第（　 　 ）列的位置。娟娟坐在第3排第4列，用数对表示她的位置是（　 　 ）。（　 　 ）的位置离讲台近。 8．（2026春•岳池县期末）“每天锻炼一小时，健康生活一辈子。”在学校举行的大课间体操队形中，小安站在队形的第4列第6行，用数对（4，6）表示。后因队形调整，他需向后调2行，此时小安的位置是（　 　 ）。 9．（2025春•石狮市期末）如图，点A在点O的（　 　 ）偏（　 　 ）约（　 　 ）°方向上，距离是（　 　 ）米。 10．（2025秋•玉林期末）如图，欢欢在教室里面向黑板时的位置用数对表示是（3，4），他前一个同学的位置用数对表示为（　 　 ）；从他的角度看，他左手边第二个同学的位置用数对表示为（　 　 ）。 11．（2026春•邛崃市期末）如图，姐姐从家出发，向（　 　 ）方向走6千米到达体育场，然后向东偏南30°方向走（　 　 ）千米到达学校。 12．（2026春•九台区校级期末）看图填空。 （1）医院在广场北偏西（　 　 ）°的方向，距离广场（　 　 ）米。 （2）书店在广场北偏东（　 　 ）°的方向，距离广场（　 　 ）米。 （3）学校在广场（　 　 ）偏（　 　 ）°的方向，距离广场（　 　 ）米。 （4）体育馆在广场（　 　 ）偏（　 　 ）°的方向，距离广场（　 　 ）米。 三．判断题（共5小题） 13．（2025秋•玉林期末）数对（2，3）与（3，2）表示的是同一个位置．　 　 （判断对错） 14．（2025春•莲湖区月考）游船在湖心亭的南偏西65°方向120m处，则湖心亭在游船的北偏东65°方向120m处。（　 　 ）（判断对错） 15．（2026•邢台）图中点A的位置用数对（5，4），将长方形绕点O逆时针旋转90°后，点A对应的位置是（1，2）。（　 　 ）（判断对错） 16．（2025春•齐河县期中）秦梨的位置用数对表示是（4，4），森夏的位置用数对表示是（3，4），她们坐在同一行。（　 　 ）（判断对错） 17．（2025秋•通川区期末）知道物体相对于观测点的方向和距离，就能确定这个物体的位置。 　 　 （判断对错） 四．操作题（共5小题） 18．（2026春•杨陵区期末）周末，轩轩从家出发向东偏北40°方向走150米到达快递驿站取上网购的篮球，再向正东方向走100米到达体育馆，轩轩运动过后向西偏南45°方向走50米到达饮品店。 （1）根据描述把轩轩的活动路线图补充完整。 （2）轩轩到饮品店买完饮品沿原路返回到家中，请你写出轩轩沿原路返回到家中所走路线。 19．（2026春•潍城区期末）下图是某地公园示意图。 （1）用数对表示人民公园在图上的位置是　 　 ，朝阳公园的位置是　 　 。 （2）王亮现在的位置是（8，3），请在图中圈出他所在的位置。 （3）鄃城公园在消防主题公园的（　 　 ）偏（　 　 ）（　 　 ）°方向。 （4）小明要从鄃城公园去九龙口湿地玩，他可以先向（　 　 ）方向走2180米到达人民公园，再向（　 　 ）偏（　 　 ）（　 　 ）°方向行走（　 　 ）米到达九龙口湿地。 20．（2026春•市中区期末）乐乐家附近新开了一家超市，位置在点O（5，4）。根据要求画图并作答。 超市配送范围有三种方案： 方案甲：不超过3km的范围30分钟送达； 方案乙：不超过5km的范围1小时送达。 方案丙：超出以上配送范围，不支持送货。 （1）请以点O为圆心，画出甲方案的配送范围。 （2）乐乐家的位置是点P（8，7），请在图中画出点P，并标注数对。 （3）乐乐家应按照方案　 　 进行配送。 （4）文文家的位置是点M，距离超市4千米，在超市西偏南30°方向。请在图中画出点M。（保留作图痕迹） 21．（2026春•长春期末）欣欣位于公园的中心雕塑处。 （1）如果去观赏月季花，要向（　 　 ）偏（　 　 ）（　 　 ）°走（　 　 ）米到达月季园。 （2）如果向西偏北40°走40米，欣欣会到达（　 　 ）。 （3）菊花园在中心雕塑西偏南30°距离30米的位置上。在图中用▲标注出菊花园的位置。 22．（2026春•拱墅区期末）人们在野外时，会用“点钟方向”来描述方位。下图中，点O所在地为营地，巨石堆点A的位置在营地的北偏东60°方向，也可以描述为在营地的“2点钟方向”。 （1）点B的位置有一个鸟巢，在营地的（　 　 ）点钟方向。 （2）在营地的北偏西30°方向150米处有一条小溪，用点C表示出小溪的位置。我们也可以说在营地的（　 　 ）点钟方向有一条小溪。 第1单元确定位置知识梳理与跟踪训练-2026-2027学年数学六年级上册人教版（2024） 参考答案与试题解析 一．选择题（共6小题） 1．【解答】解：如图： 1km＝1000m 1000+650＝1650（m） 以学校为观测点，少年宫在北偏东45°方向1650m处。 故选：C。 2．【解答】解：明明家到甲医院的距离：6﹣3＝3 明明家到乙医院的距离：6﹣2＝4 3＜4，甲医院距离更近。 妈妈应该选择甲医院。 故选：A。 3．【解答】解：已知“馬”的位置用数对表示为（3，1），和图中“馬”在横轴3、纵轴1的位置完全对应，“炮”，它位于横轴1、纵轴1，因此用数对表示为（1，1）。 故选：B。 4．【解答】解：以剧院为观测点，图书馆在它的南偏东60°方向500米处；以图书馆为观测点，剧院则在图书馆的北偏西60°（或西偏北30°）方向500米。 故选：D。 5．【解答】解：向左上走：列数8﹣2＝6，行数2+2＝4，得到数对（6，4） 向左下走：列数8﹣2＝6，行数2﹣2＝0，得到数对（6，0） A．（4，6）或（0，6），和计算出的位置不符，该选项不符合题意； B．（6，4）或（6，0），和计算结果一致，符合要求，该选项符合题意； C．（6，3）或（7，0），行数/列数的变化不符合“走2格”的规则，该选项不符合题意； D．（3，6）或（0，7），列数/行数的变化不符合“走2格”的规则，该选项不符合题意。 即只有B选项符合题意。 故选：B。 6．【解答】解：从正门向正东行驶2km后，再向西偏南60°方向行驶1km，然后向正西方向行驶2km，最后向北偏东30°方向行驶，驶回正门。根据信息画路线图，应该是平行四边形的形状。题干中A选项符合条件。 故选：A。 二．填空题（共6小题） 7．【解答】解：蓉蓉的位置用数对（4，2）表示，说明她坐在第2排第4列； 娟娟坐在第3排第4列，她的位置用数对表示是（4，3）； 蓉蓉坐在第2排，娟娟坐在第3排，蓉蓉的位置离讲台近。 故答案为：2，4；（4，3），蓉蓉。 8．【解答】6+2＝8 此时小安的位置是（4，8）。 故答案为：4，8。 9．【解答】解：180°÷6＝30° 3×200＝600（米） 答：点A在点O的北偏东30°方向上，距离是600米。 故答案为：北，东，30°，600。 10．【解答】解：4﹣1＝3 所以前一个同学的位置用数对表示为（3，3）； 3+2＝5 所以左手边第二个同学的位置用数对表示为（5，4）。 故答案为：（3，3），（5，4）。 11．【解答】解：姐姐从家出发，向北偏东40°方向走6千米到达体育场，然后向东偏南30°方向走1.8千米到达学校（答案不唯一）。 故答案为：北偏东40°，1.8。 12．【解答】解：（1）医院在广场北偏西65°的方向，距离广场750米。 （2）书店在广场北偏东30°的方向，距离广场1200米。 （3）学校在广场南偏东45°的方向，距离广场1000米。 （4）体育馆在广场南偏西60°的方向，距离广场850米。 故答案为：（1）65，750；（2）30，1200；（3）南，东45，1000；（4）南，西60，850。 三．判断题（共5小题） 13．【解答】解：数对（2，3），表示在第2列，第3行； 数对（3，2），表示在第3列，第2行； 所以，在同一平面图中，数对（2，3）与数对（3，2）表示同一个位置，是错误的． 故答案为：×． 14．【解答】解：观测点由湖心亭变为游船，方向中南与北相对，西与东相对，角度保持65°不变，距离保持120m不变，因此湖心亭在游船的北偏东65°方向120m处。原题说法正确。 故答案为：√。 15．【解答】解： 点A对应的位置是（1，2），所以原题说法正确。 故答案为：√。 16．【解答】解：（4，4）表示第4列第4行，（3，4）表示第3列第4行。 即：秦梨与森夏都在第4行。 故答案为：√。 17．【解答】解：确定观测点后，根据物体相对于观测点的方向和距离就能确定物体的位置，原题说法正确。 故答案为：√。 四．操作题（共5小题） 18．【解答】解：（1）周末，轩轩从家出发向东偏北40°方向走150米到达快递驿站取上网购的篮球，再向正东方向走100米到达体育馆，轩轩运动过后向西偏南45°方向走50米到达饮品店。根据描述把轩轩的活动路线图补充完整。如下图所示： （2）轩轩到饮品店买完饮品沿原路返回到家中，写出轩轩沿原路返回到家中所走路线：轩轩从饮品站出发，向东偏北45°方向走50米到达体育馆，从体育馆向正西方向走100米到达快递驿站，然后向西偏南40°方向走150米回到家中。 19．【解答】解：（1）用数对表示人民公园在图上的位置是（8，6），朝阳公园的位置是（11，0）。 （2）王亮现在的位置是（8，3），对应图中的“鄃城公园”，据此圈出他的位置。如下图所示： （3）鄃城公园在消防主题公园的东偏北34°方向。 （4）1000×3＝3000（米） 小明要从鄃城公园去九龙口湿地玩，他可以先向北方向走2180米到达人民公园，再向北偏东75°方向行走3000米到达九龙口湿地。 故答案为：（1）（8，6），（11，0）；（3）东，北，34；（4）北，北，东，75，3000。 20．【解答】解：（1） （2） （3）如图，蓝色的圆是方案乙的配送范围。可见，乐乐家应按照方案乙进行配送。 （4） 故答案为：乙。 21．【解答】解：（1）3×10＝30（米） 如果去观赏月季花，要向东偏北30°（北偏东60°）走30米到达月季园。 （2）40÷10＝4（厘米） 如果向西偏北40°走40米，欣欣会到达玫瑰园。 （3）30÷10＝3（厘米） 菊花园在中心雕塑西偏南30°距离30米的位置上。在图中用▲标注出菊花园的位置。如下图所示： 故答案为：（1）东，北，30，30；（2）玫瑰园。 22．【解答】解：（1）点B的位置有一个鸟巢，在营地的7点钟方向。 （2）在营地的北偏西30°方向150米处有一条小溪，用点C表示出小溪的位置。如下图所示： 我们也可以说在营地的11点钟方向有一条小溪。 故答案为：（1）7；（2）11。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $