广东惠州市惠阳区2026-2027学年四年级上学期科学阶段学情自测卷

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2026-09-04
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摘要:

**基本信息** 四年级开学科学试卷,覆盖植物生长、动物分类等8大领域基础知识点,通过填空、探究应用题等6类题型,融合科学观念与探究实践,适配开学学情检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|26空/26分|植物生长条件、动物呼吸器官等核心概念|聚焦科学观念,强化基础认知| |探究应用题|1题/16分|天气观察方法与意义|结合生活实际,培养探究实践能力|

内容正文:

广东省惠州市惠阳区2026-2027学年四年级上学期开学科学试卷 班级:________ 姓名:________ 满分:100 分 考试时间:60 分钟 一、填空题(每空1分,共26分) 1. 植物的生长需要阳光、________、空气和适宜的温度。 2. 大多数植物的根能够深入土壤,吸收水分和________,同时固定植株。 3. 动物根据身体结构特点,可分为脊椎动物和________动物两大类。 4. 鱼类终生生活在水中,用________呼吸,用鳍游泳。 5. 天气是指短时间内某一区域的阴晴、风雨、________等大气状况。 6. 我们可以通过气温、降水量、风力、________等数据记录天气变化。 7. 空气是无色、无味、透明的气体,没有固定形状,会________。 8. 空气能够占据________,这是空气最基本的特征之一。 9. 物质一般有三种形态,分别是固态、液态和________。 10. 水受热后会变成水蒸气,这一现象叫做________。 11. 水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫做________。 12. 常温下,水的温度降低到________摄氏度时会开始结冰。 13. 物体的冷热程度叫做________,我们常用温度计测量。 14. 推力和拉力都属于________,可以改变物体的运动状态。 15. 静止的物体受到外力作用后,可能会开始________。 16. 摩擦力会________物体的运动速度,阻碍物体运动。 17. 声音是由物体________产生的,振动停止,声音消失。 18. 声音可以在固体、液体和________中传播。 19. 人的呼吸器官中,________是气体交换的主要场所。 20. 人体一呼一吸,算作________次完整的呼吸。 21. 剧烈运动后,人体的呼吸和心跳都会________。 22. 土壤是动植物生存的重要环境,里面含有水分、空气和________。 23. 沙质土、黏质土和________是土壤的三种基本类型。 24. 种子发芽的必备条件是水分、空气和________。 25. 风向是指风________的方向。 26. 一定质量的空气,被压缩后体积会________。 二、判断题(每题1分,共10分) 1. 空气看不见摸不着,所以空气不会占据空间。( ) 2. 所有的植物都开花、结果,依靠种子繁殖后代。( ) 3. 水的三态变化只是形态改变,物质本身没有变化。( ) 4. 声音的传播不需要介质,真空环境也能传播声音。( ) 5. 拉力越大,静止的物体启动后的运动速度越快。( ) 6. 蚯蚓属于无脊椎动物,依靠湿润的体表呼吸。( ) 7. 阴天、下雨、刮风都属于正常的天气现象。( ) 8. 土壤对植物生长没有任何固定和滋养作用。( ) 9. 人体呼吸时,吸入氧气,呼出二氧化碳。( ) 10. 压缩空气具有弹性,可以产生弹力。( ) 三、单项选择题(每题2分,共20分) 1. 下列不属于空气特征的是( ) A. 会流动 B. 有固定形状 C. 占据空间 2. 下列现象属于水的凝结的是( ) A. 湿衣服晾干 B. 早晨树叶结露珠 C. 河水结冰 3. 下列动物中,属于脊椎动物的是( ) A. 蚂蚁 B. 金鱼 C. 蜈蚣 4. 想要让小车运动得更快,下列做法最有效的是( ) A. 增大拉力 B. 增加车身重量 C. 增大摩擦力 5. 声音传播速度最快的介质是( ) A. 空气 B. 水 C. 固体 6. 种子发芽不需要的条件是( ) A. 阳光 B. 水分 C. 适宜温度 7. 测量气温时,温度计应该放置在( ) A. 阳光直射处 B. 通风阴凉处 C. 密闭室内 8. 下列土壤类型中,透气性最好的是( ) A. 沙质土 B. 黏质土 C. 壤土 9. 人体气体交换的场所是( ) A. 鼻腔 B. 肺 C. 气管 10. 下列做法可以减小摩擦力的是( ) A. 鞋底做花纹 B. 给车轮加润滑油 C. 增加物体重量 四、科学辨析题(每题3分,共12分) 判断下列说法正误,正确写“正确”,错误写“错误”,无需阐述理由。 1. 水蒸发和水结冰都是可逆的形态变化。( ) 2. 风是由空气流动形成的自然现象。( ) 3. 植物的叶子只有光合作用,没有呼吸作用。( ) 4. 静止的物体不受任何力的作用。( ) 五、简答题(每题8分,共16分) 1. 简单说说水的三种形态分别是什么,以及它们之间可以怎样相互转化。 2. 结合生活实际,说说空气对人类、动植物有哪些重要作用。(至少四点) 六、科学探究应用题(共16分) 生活中处处有科学,请你结合本学期所学知识,说说我们可以通过哪些方式观察、记录天气变化?坚持观察天气有什么意义?(条理清晰、言之有理即可) 广东省惠州市惠阳区2026-2027学年四年级上学期开学科学试卷参考答案及评分标准(满分100分) 一、填空题(每空1分,共26分,语义相近即可得分) 1. 水分 2. 无机盐 3. 无脊椎 4. 鳃 5. 气温 6. 风向 7. 流动 8. 空间 9. 气态 10. 蒸发 11. 凝结 12. 0 13. 温度 14. 力 15. 运动 16. 减慢 17. 振动 18. 空气 19. 肺 20. 一 21. 加快 22. 腐殖质 23. 壤土 24. 适宜温度 25. 吹来 26. 变小 二、判断题(每题1分,共10分) 1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.√ 三、单项选择题(每题2分,共20分) 1.B 2.B 3.B 4.A 5.C 6.A 7.B 8.A 9.B 10.B 四、科学辨析题(每题3分,共12分) 1.正确 2.正确 3.错误 4.错误 五、简答题(每题8分,要点齐全、语句通顺得满分,酌情扣分) 1. 水的形态及转化 水的三种形态分别是固态、液态、气态。液态的水受热蒸发可以变成气态的水蒸气;水蒸气遇冷凝结可以变回液态的水;液态的水遇冷结冰可以变成固态的冰;固态的冰受热融化可以变回液态的水,三态可以循环转化。 2. 空气的重要作用 ① 人类呼吸需要空气,维持生命活动;② 动植物呼吸、生长离不开空气;③ 空气流动形成风,调节自然气候;④ 压缩空气可以产生弹力,用于生活工具;⑤ 空气可以传播声音,方便交流。(任意四点即可满分) 六、科学探究应用题(16分) 评分标准 13-16分:观点明确,内容详实,条理清晰,结合生活实际,感悟深刻。 9-12分:内容完整,条理较清晰,有具体观察方法,表意准确。 5-8分:内容单薄,方法较少,语句基本通顺,主题贴合。 5分以下:偏离主题,内容空洞,逻辑混乱。 参考示例 我们可以通过多种科学方式观察和记录天气:用温度计测量每日气温,观察天空阴晴、云朵多少,感受风力大小、辨别风向,记录每日降水情况。同时可以坚持填写天气日历,整理每日天气数据。坚持观察天气有着重要意义:可以帮助我们了解天气变化规律,提前预判天气情况,方便安排出行、学习和生活;能培养我们的科学观察能力和探究精神,让我们学会用科学眼光看待自然现象,积累基础科学知识。 - 1 - 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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