周周测01 第十三章 内能 第1节 物理新教材人教版九年级全一册

**基本信息** 聚焦九年级物理“比热容”核心知识，通过海陆风成因、熔盐储热等生活与科技情境，结合实验探究（如比较不同物质吸热）和定量计算，强化物理观念与科学探究能力，适配周测巩固需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|12/36|比热容概念（如不同物质比热容比较）、应用（海陆风）|结合比热容表数据，考查科学推理| |填空题|7/28|比热容计算（如温度变化与热量关系）、科技应用（熔盐储热）|联系“碳达峰”等社会热点，体现社会责任| |实验题|2/22|比较不同物质吸热能力、冷却速度探究|注重控制变量法，培养科学探究能力| |计算题|2/14|热量计算（水加热、冰熔化）|结合标准大气压等实际条件，强化物理观念|

2026-2027学年九年级物理周周测 第十三章 周测1 内能 第1节 参考答案 一、单选题（共36分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 B C A C D A A D B D A B 二、填空题（共28分） 13．（本题4分）/4200 /920 14．（本题4分） 甲 15．（本题4分） A B 16．（本题4分） 大 慢 17．（本题4分） 18．（本题4分）乙 19．（本题4分）290 260 三、实验题（共22分） 20．（本题12分）(1)质量 秒表 (2) 甲液体 (3)③ (4)白天 21．（本题10分）(1)初温、质量 (2)牛奶放在水中冷却比在空气中冷却好 (3) 慢 外界温度与牛奶温度的差值 (4)物体降低的温度与降温所用时间之比 四、计算题（共14分） 22．（本题7分）(1) (2) (3) 【详解】（1）水的体积 由可得水的质量（2分） （2）水升高的温度 水吸收的热量（2分） （3）理论上水升高的温度（1分） 末温（1分） 标准大气压下，水的沸点为100℃，水沸腾时吸热但温度保持不变，因此水的末温为100℃。（1分） 23．（本题7分）(1) (2) (3) 【详解】（1）由图可知CD段水的初温为、末温为，则温度变化量 则CD段水吸收的热量为（2分） （2）由图可知：CD段的加热时间为 冰的熔化过程（BC段）的加热时间为 由转换法，则冰熔化过程吸收的热量（2分） （3）由图可知：AB段冰吸热时间 所以AB段冰吸收的热量为（2分） AB段冰升高的温度为 由可得冰的比热容 （2分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 7 / 17 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级物理周周测 第十三章 周测1 内能 第1节 （时间:60分钟 分数：100分） 一、单选题（共36分） 1．（本题3分）右表是一些物质的比热容J/（kg⋅℃），根据表中数据，下列判断正确的是（     ） 水 4.2×103 铝 0.88×103 煤油、冰 2.1×103 干泥土 0.84×103 沙子 0.92×103 铜 0.39×103 A．不同物质的比热容一定不同 B．质量相等的水和沙子吸收相等热量，沙子温度升高得较多 C．同种物质在不同状态下其比热容相同 D．铝块的质量发生变化，它的熔点、密度、比热容也发生变化 【答案】B 【详解】A．不同物质的比热容一般不同，表中煤油、冰为不同物质，但二者比热容相同，故A错误； B．由吸热变形公式得，已知，，，因此，沙子温度升高更多，故B正确； C．水和冰是同种物质的不同状态，二者比热容不同，故C错误； D．熔点、密度、比热容是物质的固有特性，与质量无关，铝块质量变化时上述特性不变，故D错误。 故选B。 2．（本题3分）下列关于比热容的说法正确的是（     ） A．比热容跟物体的质量、吸收（或放出）的热量有关 B．比热容大的物质，其吸热能力较弱 C．挖人工湖缓解城市热岛效应，利用了水的比热容大的性质 D．不同物质的比热容一定是不同的 【答案】C 【详解】A．比热容是物质的固有特性，仅与物质种类、状态有关，与质量、吸放热多少无关，故A错误； B．比热容是衡量物质吸热能力的物理量，比热容越大吸热能力越强，故B错误； C．由可知，相同质量的水和其他物质比较，升高相同温度时水吸收的热量更多，因此挖人工湖缓解热岛效应利用了水的比热容大的性质，故C正确； D．不同物质的比热容可能相同，如煤油和冰比热容相同，故D错误。 故选C。 3．（本题3分）一杯水在下列情况下，比热容会发生变化的是（　　） A．水凝固成冰 B．将水倒去一半 C．将水从1楼带到10楼 D．将水温升高10℃（未沸腾） 【答案】A 【详解】比热容是物质的固有属性，仅由物质种类、物态决定，与质量、位置、温度无关。 A．水凝固成冰，物态改变，比热容改变，故A符合题意； B．倒去一半仅改变水的质量，比热容不变，故B不符合题意； C．改变水的空间位置，比热容不变，故C不符合题意； D．仅升高水温，水的种类、物态均不变，比热容不变，故D不符合题意。 故选A。 4．（本题3分）由得，关于同一种物质的比热容，下列说法正确的是（     ） A．若质量增大一倍，则比热容减小一半 B．若加热前后的温差增大一倍，则比热容增大一倍 C．无论物体质量多大，比热容都一样 D．若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍 【答案】C 【详解】比热容是物质本身的一种特性，物质的比热容只跟物质的种类和状态有关，与物质质量、温度高低、吸收或放出热量的多少均无关，由得是比热容的定义式，可以用于计算比热容的大小。 故选C。 5．（本题3分）关于比热，下面说法中正确的是（     ） A．根据可知，物质的比热容跟它吸收的热量成正比 B．根据可知，物质的比热容与它的质量成反比 C．根据可知物质的比热容跟它吸收的热量成正比，跟它的质量，升高的温度成反比 D．每种物质的比热容是一定的，它跟物体的质量，升高的温度，吸收的热量多少无关 【答案】D 【详解】比热容是物质的特性，与物质种类、状态有关，与吸收热量、质量、温度变化量均无关，故选D。 6．（本题3分）如图所示的是海风形成的示意图，海风形成的根本原因是：与海洋相比，陆地的（     ） A．比热容较小，在相同日照条件下升温较快，气温较高 B．比热容较小，在相同日照条件下升温较慢，气温较低 C．比热容较大，在相同日照条件下升温较快，气温较高 D．比热容较大，在相同日照条件下升温较慢，气温较低 【答案】A 【详解】因为水的比热容比泥土、沙子的比热容大，白天，在太阳照射下陆地和海水吸收相同的热量，海水温度上升慢；陆地吸热后，温度上升快，热空气上升，微风从海洋吹向陆地，形成海风，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 7．（本题3分）在沿海地区，夏日里常常出现“海陆风”，当出现如图所示风向时，通常（     ）      A．发生在白天，且陆地温度较高 B．发生在白天，且海水温度较高 C．发生在夜晚，且陆地温度较高 D．发生在夜晚，且海水温度较高 【答案】A 【详解】由于砂石的比热容小于水的比热容，白天陆地和海洋吸收相同的热量，陆地升高的温度比海洋升高得多，陆地热空气上升，近地面气压低，海洋的冷空气补充过来，故风向是从海洋吹向陆地；夜晚陆地和海洋放出相同的热量，陆地比海洋温度降低得多，海洋气温较高，热空气上升，空气从陆地吹向海洋。图中风向是从海洋吹向陆地，由上述分析可知，故A 符合题意，BCD 不符合题意。故选 A。 8．（本题3分）下表是常温常压下一些常见物质的比热容，结合表中数据，下列说法正确的是（     ） 一些常见物质的比热容[] 水 4.2 干泥土 0.84 冰 2.1 铜 0.39 砂石 0.92 铅 0.13 A．因为水的比热容比砂石的比热容大，所以内陆地区通常比沿海地区昼夜温差小 B．一杯水倒出一半，杯内剩余水的比热容变小 C．1kg的水升高或降低相同的温度，吸收或放出的热量不同 D．吸收相同热量的铜块和铅块，若升高相同的温度，则铜块与铅块的质量之比为1：3 【答案】D 【详解】A．由，相同质量的水和砂石吸放相同热量时，因，故，沿海地区昼夜温差更小，内陆温差更大，故A错误； B．比热容是物质的固有属性，与质量无关，倒出一半后水的比热容不变，故B错误； C．由，m、c、均相同时，吸收或放出的热量相等，故C错误； D．由得，铜和铅Q、相同，则铜块与铅块的质量之比为，故D正确。 故选D。 9．（本题3分）质量均为2kg的水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，它们的温度随时间变化的关系如图所示。已知水的比热容，且。下列说法中（     ）    ①甲物质是水 ②0~12min，乙温度降低了 ③0~12min，甲放出了的热量 ④乙物质的比热容为 A．只有①②正确 B．只有①④正确 C．只有②③正确 D．只有③④正确 【答案】B 【详解】①由图可知0~12min，甲温度降低 乙温度降低 相同时间放热相等，质量相等，由可知比热容与温度变化量成反比。因 ，故甲为水，①正确； ④甲放出的热量 乙的比热容 故④正确； ②由图可知0~12min乙温度降低了故②错误； ③由上述计算可知甲放出了 的热量，故③错误。综上分析可知，B正确，ACD错误。 故选B。 10．（本题3分）将200g的水和质量相等的某种液体同时冷却［，］，水和该液体在相同时间内放出的热量相等，温度随时间变化的图像如图所示，下列说法正确的是（     ） A．乙液体为水 B．甲、乙比热容之比为3:1 C．0~15min甲液体放出的热量多 D．0~5min乙液体放出的热量为 【答案】D 【详解】A．由可知，在、相同时，与成反比。相同时间内甲和乙释放的热量相同，由图可知，相同时间内，甲的温度变化量小，故甲的比热容大，甲为水，故A错误； B．当冷却时间时，甲和乙分别降低的温度为 由可知，故B错误； C．题干已知相同时间内放出的热量相等，故0~15min甲和乙放出的热量相等，故C错误； D．由B选项可知，0~15min水降低的温度为20℃，0~5min甲（水）的温度变化量 水放出的热量 因相同时间放热相等，乙放出的热量也为，故D正确。 故选D。 11．（本题3分）质量均为1kg的铝块、铅块、水银和水（），将铝块和水银的温度从10℃加热到20℃，铅块和水的温度从40℃加热到50℃，则吸热最多的是（     ） A．水 B．铝 C．水银 D．铅 【答案】A 【详解】铝块和水银的温度从加热到，铅块和水的温度从加热到，它们升高的温度值相同。由于，且，它们的质量都是，所以它们吸收的热量满足：。 故选A。 12．（本题3分）甲、乙两物体的质量和初温相同，把甲投入一杯冷水中，热平衡后水温升高。把甲取出后，再投入乙，热平衡后水温又升高，不考虑甲、乙、水三者与外界的热量交换。由此可知（   ） A．甲的比热容大 B．乙的比热容大 C．一样大 D．无法确定 【答案】B 【详解】两次水升高的温度均为，根据吸热公式，可得两次水吸收的热量相等；不计热量交换，因此甲、乙放出的总热量相等，即；设冷水初温为，甲、乙的初温都为：甲放入后，热平衡时甲的末温为，甲降低的温度 乙放入后，热平衡时乙的末温为，乙降低的温度 因此可得；已知甲、乙质量相等、放出热量相等，根据放热公式变形得，、相同时，越大，比热容越小，因此，故选B。 二、填空题（共28分） 13．（本题4分）1kg水升高1℃，需要吸收的热量；而1kg砂石升高1℃，需要吸收的热量。这说明升高相同的温度，水的吸热能力比砂石强。因此水的比热容是_________J/（kg·℃），砂石的比热容是_________J/（kg·℃）。 【答案】/4200 /920 【详解】由得 水的比热容为 砂石的比热容为 14．（本题4分）在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量均为1 kg的水和某种液体进行对比实验，并对实验数据进行了处理，得到的图像如图所示。实验过程中，水和某种液体在相同时间内放出的热量相等，分析图像可以得出：________（选填“甲”或“乙”）物质是水，另一种液体的比热容为________．[] 【答案】 甲 【详解】由可知，质量相同的不同物质，放出相同热量时，比热容越大，温度变化越小。因水的比热容较大，相同时间内降温更慢，故甲物质是水。 因相同时间内水和液体放出的热量相等，故，第15min时，水的温度是40℃，液体温度为20℃。 水的温度变化量为 液体的温度变化量为 液体的比热容为 15．（本题4分）分别用两个完全相同的电加热器，同时给质量和初温相同的A、B两种液体加热，它们的温度随时间变化的图像如图所示。由图像可以看出，________液体的温度升高得快，________液体的比热容较大。 【答案】 A B 【详解】从图像可以看出，加热相同时间时，A的温度上升幅度比B大，因此A液体的温度升高得更快； 实验中使用两个完全相同的电加热器，因此相同时间内A、B两种液体吸收的热量相等，又已知二者质量、初温均相同，根据，在和相同时，温度变化量越小，比热容越大，B的升温慢、更小，因此B液体的比热容较大。 16．（本题4分）青海德令哈光热电站采用熔盐作为储热介质，白天熔盐被太阳能加热后存入高温罐，夜间释放热量推动汽轮机组发电。由于熔盐沸点高且比热容较____________，吸收相同热量时温度上升较____________。从而可在夜间持续稳定供能，减少化石燃料消耗，助力我国“碳达峰”目标。 【答案】 大 慢 【详解】由吸热公式可知，质量相同的物质吸收相同热量时，比热容越大，温度升高量越小；熔盐作为储热介质，需要在吸收大量太阳能后温度不会快速升高，才能储存更多热量、实现夜间稳定持续放热供能，因此熔盐的比热容较大，吸收相同热量时温度上升较慢。 17．（本题4分）2025年西安中央水脉是国务院批复的《西安市国土空间总体规划》核心工程，通过引汉济渭、再生水利用和生态修复等措施，解决了西安长期缺水问题，成为北方城市水资源管理的典范。有一个湿地公园共蓄水，这些水的质量是________t，当温度整体下降时，放出的总热量为________J。[水的密度为，水的比热容为] 【答案】 【详解】蓄水的质量为 水放出的总热量为 18．（本题4分）甲、乙两种物质的比热容之比是，若甲、乙质量相等，吸收相同热量时，_________（选填“甲”或“乙”）升高的温度多，若甲的质量是乙的，乙吸收的热量是甲的，则甲、乙升高的温度之比是_________。 【答案】 乙 【详解】根据吸热公式，变形可得温度变化量。已知甲乙质量相等、吸收热量相同，此时与比热容成反比，甲的比热容更大，因此乙升高的温度更多； 甲、乙升高温度之比为 19．（本题4分）洗澡时将11℃的冷水与66℃的热水充分混合成550kg，36℃的温水，在混合的过程中有的热量损失掉了，则所用冷水_____kg，所用热水为_____kg。 【答案】290 260 【详解】[1][2]根据题意，设所用冷水的质量为m冷，所用热水的质量为m热，则m冷+m热=550kg……① 根据热平衡可得Q放=Q吸+2.31×106J 即c水m热Δt热=c水m冷Δt冷+2.31×106J 代入数据可得4.2×103J/(kg·℃)×m热×（66℃-36℃）=4.2×103J/(kg·℃)×m冷×（36℃-11℃）+2.31×106J……② 结合①②可得m热=260kg，m冷=290kg。 三、实验题（共22分） 20．（本题12分）小明在探究“比较不同物质吸热情况”的实验中，采用了如图所示的实验装置。 加热时间 0 1 2 3 4 甲的温度 30 34 38 42 46 乙的温度 10 18 26 34 42 (1)小明在两个相同的烧杯中分别装入______相等的甲、乙两种液体。用规格相同的电加热器加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔相同时间读取一次温度，并记录在表格内。为了完成该实验，除天平和温度计外，还需要一个测量工具是______。 (2)分析表格可知，两温度计示数都升高到时，甲增加的内能______（选填“>”“=”或“<” ）乙增加的内能；若使甲、乙升高相同的温度，则吸收更多热量的是______。 (3)图中①是乙加热时温度随时间变化的图线，如果将初温相同的乙物质质量增加到原来的2倍，不考虑热损失，用相同的加热器加热，再绘制出一条温度随时间变化的图线，则为图2中的______（选填“①”“②”或“③”）。 (4)为了表示不同物质在这种性质上的差异，物理学中引入了比热容这一物理量。在沿海地区炎热晴朗天气里、由于海水和陆地的比热容不同，易形成海陆风或陆海风。如图甲所示是风力发电机独特的尾翼结构，能使其旋翼自动迎风。仅在海陆风或陆海风因素的影响下，如图乙所示风力发电站的情形是出现在______（选填“白天”或“夜晚”）。 【答案】(1)质量 秒表 (2) 甲液体 (3)③ (4)白天 【详解】（1）根据比较不同物质吸热能力的方法，要控制不同物质的质量相同，在两个相同的烧杯中分别装入质量相等的甲、乙两种液体；用规格相同的电加热器加热，使液体在相同时间吸收的热量相同，比较升高的温度，从而判断物质的吸热能力的大小。 为了完成该实验，除天平和温度计外，还需要一个测量时间的工具，是秒表。 （2）分析表格可知，两温度计示数都升高到时，乙液体的加热时间长，吸收的热量多，甲增加的内能小于乙增加的内能； 若使甲、乙升高相同的温度，甲液体用时，温度变化，乙液体用时，温度变化，甲的加热时间长，则吸收更多热量的是甲液体。 （3）如果将初温相同的乙物质质量增加到原来的2倍，不考虑热损失，用相同的加热器加热，由于液体的质量增加，可知，加热相同的时间液体的温度上升的比原来慢，则图2中的③为温度随时间变化的图线。 （4）根据图3甲可知，图乙所示风力发电站的风由大海吹向陆地，说明此时大海温度较低，空气密度大而下沉，陆地温度高，空气密度小而上升；由于水的比热容较大，白天，吸收相同的热量，在相同的条件下，水的温度上升得比较小，因此陆地温度高，海面温度低，风由大海吹向陆地；而晚上，放出相同的热量，水的温度下降得比较小，因此海面温度高，陆地温度低，风由陆地吹向大海，因此如图乙所示风力发电站出现的情形是在白天。 21．（本题10分）由于怕饭菜太烫，来不及冷却而影响小红及时吃早餐，小红妈妈总是很早就起床了。为了让妈妈多睡一会儿，小红就想找到一种让物体快速冷却的方法。为此小红进行了如下实验。小红注意到妈妈是把饭菜放在空气中冷却的，而厨房中适合用来冷却的另一种物质就是水。水和空气哪个导热性更好呢？为此小红用两个相同的牛奶瓶，都装入热牛奶，一个放在温度与室温相同的水中，另一个就放在空气中，为了尽量减少其他因素的影响，她把两瓶都用木块垫起来，放在同一个桌面上，如图所示。实验时，她每隔一定时间记录一次甲、乙两温度计的示数，得到的数据如表所示。 时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 甲的示数/℃ 70 60 53 47 42 39 37 35 34 33 乙的示数/℃ 70 65 61 58 55 52 50 48 46 44 (1)对甲、乙两瓶中的牛奶，小红要控制它们哪些量相同？_________。 (2)小红通过实验，得到的正确结论是什么？_________。 (3)进一步分析表中甲的数据，小红又发现：在冷却过程中，牛奶冷却的快慢前后并不一致，是越来越_________的。小红由此推测：牛奶冷却的快慢还受到_________的影响。 (4)小红想用“冷却速度”来定量表示冷却的快慢程度，请你给物理量下个定义：_________叫作冷却速度。 【答案】(1)初温、质量 (2)牛奶放在水中冷却比在空气中冷却好 (3) 慢 外界温度与牛奶温度的差值 (4)物体降低的温度与降温所用时间之比 【详解】（1）为了便于对比，根据控制变量法，应控制除水和空气不同外的其它因素都相同，因此对甲、乙两瓶中的牛奶，小红要控制它们质量和初温相同。 （2）由实验数据可知，相同时间内，放在水中的牛奶末温更低，说明水传递热的本领比空气好。 （3）分析甲的数据可知，在冷却过程中，牛奶开始时冷却的快，随着温度的降低，水和牛奶的温差越小，冷却的越来越慢。小红由此推测：牛奶冷却的快慢还受到外界温度与牛奶温度的差值的影响。 （4）冷却速度表示冷却的快慢程度，物体降低的温度与降温所用时间之比叫冷却速度。 四、计算题（共14分） 22．（本题7分）在标准大气压下，将体积为2L、温度为10℃的水加热至70℃［已知，］。求： (1)水的质量。 (2)水吸收的热量。 (3)接着再继续加热，若水又吸收了的热量，水的末温。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）水的体积 由可得水的质量（2分） （2）水升高的温度 水吸收的热量（2分） （3）理论上水升高的温度（1分） 末温（1分） 标准大气压下，水的沸点为100℃，水沸腾时吸热但温度保持不变，因此水的末温为100℃。（1分） 23．（本题7分）小红在实验室利用电加热器加热，完成了冰的熔化实验，并描绘出冰的温度随加热时间变化的关系图线（如图所示）。实验时，冰的质量为0.5kg，相同时间内水和冰吸收的热量相同，水的比热容为。求： (1)根据图线求CD段水吸收的热量。 (2)冰在熔化过程中吸收的热量。 (3)冰的比热容。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）由图可知CD段水的初温为、末温为，则温度变化量 则CD段水吸收的热量为（2分） （2）由图可知：CD段的加热时间为 冰的熔化过程（BC段）的加热时间为 由转换法，则冰熔化过程吸收的热量（2分） （3）由图可知：AB段冰吸热时间 所以AB段冰吸收的热量为（2分） AB段冰升高的温度为 由可得冰的比热容 （2分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 7 / 17 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级物理周周测 第十三章 周测1 内能 第1节 （时间:60分钟 分数：100分） 一、单选题（共36分） 1．（本题3分）右表是一些物质的比热容J/（kg⋅℃），根据表中数据，下列判断正确的是（     ） 水 4.2×103 铝 0.88×103 煤油、冰 2.1×103 干泥土 0.84×103 沙子 0.92×103 铜 0.39×103 A．不同物质的比热容一定不同 B．质量相等的水和沙子吸收相等热量，沙子温度升高得较多 C．同种物质在不同状态下其比热容相同 D．铝块的质量发生变化，它的熔点、密度、比热容也发生变化 2．（本题3分）下列关于比热容的说法正确的是（     ） A．比热容跟物体的质量、吸收（或放出）的热量有关 B．比热容大的物质，其吸热能力较弱 C．挖人工湖缓解城市热岛效应，利用了水的比热容大的性质 D．不同物质的比热容一定是不同的 3．（本题3分）一杯水在下列情况下，比热容会发生变化的是（　　） A．水凝固成冰 B．将水倒去一半 C．将水从1楼带到10楼 D．将水温升高10℃（未沸腾） 4．（本题3分）由得，关于同一种物质的比热容，下列说法正确的是（     ） A．若质量增大一倍，则比热容减小一半 B．若加热前后的温差增大一倍，则比热容增大一倍 C．无论物体质量多大，比热容都一样 D．若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍 5．（本题3分）关于比热，下面说法中正确的是（     ） A．根据可知，物质的比热容跟它吸收的热量成正比 B．根据可知，物质的比热容与它的质量成反比 C．根据可知物质的比热容跟它吸收的热量成正比，跟它的质量，升高的温度成反比 D．每种物质的比热容是一定的，它跟物体的质量，升高的温度，吸收的热量多少无关 6．（本题3分）如图所示的是海风形成的示意图，海风形成的根本原因是：与海洋相比，陆地的（     ） A．比热容较小，在相同日照条件下升温较快，气温较高 B．比热容较小，在相同日照条件下升温较慢，气温较低 C．比热容较大，在相同日照条件下升温较快，气温较高 D．比热容较大，在相同日照条件下升温较慢，气温较低 7．（本题3分）在沿海地区，夏日里常常出现“海陆风”，当出现如图所示风向时，通常（     ）      A．发生在白天，且陆地温度较高 B．发生在白天，且海水温度较高 C．发生在夜晚，且陆地温度较高 D．发生在夜晚，且海水温度较高 8．（本题3分）下表是常温常压下一些常见物质的比热容，结合表中数据，下列说法正确的是（     ） 一些常见物质的比热容[] 水 4.2 干泥土 0.84 冰 2.1 铜 0.39 砂石 0.92 铅 0.13 A．因为水的比热容比砂石的比热容大，所以内陆地区通常比沿海地区昼夜温差小 B．一杯水倒出一半，杯内剩余水的比热容变小 C．1kg的水升高或降低相同的温度，吸收或放出的热量不同 D．吸收相同热量的铜块和铅块，若升高相同的温度，则铜块与铅块的质量之比为1：3 9．（本题3分）质量均为2kg的水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，它们的温度随时间变化的关系如图所示。已知水的比热容，且。下列说法中（     ）    ①甲物质是水 ②0~12min，乙温度降低了 ③0~12min，甲放出了的热量 ④乙物质的比热容为 A．只有①②正确 B．只有①④正确 C．只有②③正确 D．只有③④正确 10．（本题3分）将200g的水和质量相等的某种液体同时冷却［，］，水和该液体在相同时间内放出的热量相等，温度随时间变化的图像如图所示，下列说法正确的是（     ） A．乙液体为水 B．甲、乙比热容之比为3:1 C．0~15min甲液体放出的热量多 D．0~5min乙液体放出的热量为 11．（本题3分）质量均为1kg的铝块、铅块、水银和水（），将铝块和水银的温度从10℃加热到20℃，铅块和水的温度从40℃加热到50℃，则吸热最多的是（     ） A．水 B．铝 C．水银 D．铅 12．（本题3分）甲、乙两物体的质量和初温相同，把甲投入一杯冷水中，热平衡后水温升高。把甲取出后，再投入乙，热平衡后水温又升高，不考虑甲、乙、水三者与外界的热量交换。由此可知（   ） A．甲的比热容大 B．乙的比热容大 C．一样大 D．无法确定 二、填空题（共28分） 13．（本题4分）1kg水升高1℃，需要吸收的热量；而1kg砂石升高1℃，需要吸收的热量。这说明升高相同的温度，水的吸热能力比砂石强。因此水的比热容是_________J/（kg·℃），砂石的比热容是_________J/（kg·℃）。 14．（本题4分）在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量均为1 kg的水和某种液体进行对比实验，并对实验数据进行了处理，得到的图像如图所示。实验过程中，水和某种液体在相同时间内放出的热量相等，分析图像可以得出：________（选填“甲”或“乙”）物质是水，另一种液体的比热容为________．[] 15．（本题4分）分别用两个完全相同的电加热器，同时给质量和初温相同的A、B两种液体加热，它们的温度随时间变化的图像如图所示。由图像可以看出，________液体的温度升高得快，________液体的比热容较大。 16．（本题4分）青海德令哈光热电站采用熔盐作为储热介质，白天熔盐被太阳能加热后存入高温罐，夜间释放热量推动汽轮机组发电。由于熔盐沸点高且比热容较____________，吸收相同热量时温度上升较____________。从而可在夜间持续稳定供能，减少化石燃料消耗，助力我国“碳达峰”目标。 17．（本题4分）2025年西安中央水脉是国务院批复的《西安市国土空间总体规划》核心工程，通过引汉济渭、再生水利用和生态修复等措施，解决了西安长期缺水问题，成为北方城市水资源管理的典范。有一个湿地公园共蓄水，这些水的质量是________t，当温度整体下降时，放出的总热量为________J。[水的密度为，水的比热容为] 18．（本题4分）甲、乙两种物质的比热容之比是，若甲、乙质量相等，吸收相同热量时，_________（选填“甲”或“乙”）升高的温度多，若甲的质量是乙的，乙吸收的热量是甲的，则甲、乙升高的温度之比是_________。 19．（本题4分）洗澡时将11℃的冷水与66℃的热水充分混合成550kg，36℃的温水，在混合的过程中有的热量损失掉了，则所用冷水_____kg，所用热水为_____kg。 三、实验题（共22分） 20．（本题12分）小明在探究“比较不同物质吸热情况”的实验中，采用了如图所示的实验装置。 加热时间 0 1 2 3 4 甲的温度 30 34 38 42 46 乙的温度 10 18 26 34 42 (1)小明在两个相同的烧杯中分别装入______相等的甲、乙两种液体。用规格相同的电加热器加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔相同时间读取一次温度，并记录在表格内。为了完成该实验，除天平和温度计外，还需要一个测量工具是______。 (2)分析表格可知，两温度计示数都升高到时，甲增加的内能______（选填“>”“=”或“<” ）乙增加的内能；若使甲、乙升高相同的温度，则吸收更多热量的是______。 (3)图中①是乙加热时温度随时间变化的图线，如果将初温相同的乙物质质量增加到原来的2倍，不考虑热损失，用相同的加热器加热，再绘制出一条温度随时间变化的图线，则为图2中的______（选填“①”“②”或“③”）。 (4)为了表示不同物质在这种性质上的差异，物理学中引入了比热容这一物理量。在沿海地区炎热晴朗天气里、由于海水和陆地的比热容不同，易形成海陆风或陆海风。如图甲所示是风力发电机独特的尾翼结构，能使其旋翼自动迎风。仅在海陆风或陆海风因素的影响下，如图乙所示风力发电站的情形是出现在______（选填“白天”或“夜晚”）。 21．（本题10分）由于怕饭菜太烫，来不及冷却而影响小红及时吃早餐，小红妈妈总是很早就起床了。为了让妈妈多睡一会儿，小红就想找到一种让物体快速冷却的方法。为此小红进行了如下实验。小红注意到妈妈是把饭菜放在空气中冷却的，而厨房中适合用来冷却的另一种物质就是水。水和空气哪个导热性更好呢？为此小红用两个相同的牛奶瓶，都装入热牛奶，一个放在温度与室温相同的水中，另一个就放在空气中，为了尽量减少其他因素的影响，她把两瓶都用木块垫起来，放在同一个桌面上，如图所示。实验时，她每隔一定时间记录一次甲、乙两温度计的示数，得到的数据如表所示。 时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 甲的示数/℃ 70 60 53 47 42 39 37 35 34 33 乙的示数/℃ 70 65 61 58 55 52 50 48 46 44 (1)对甲、乙两瓶中的牛奶，小红要控制它们哪些量相同？_________。 (2)小红通过实验，得到的正确结论是什么？_________。 (3)进一步分析表中甲的数据，小红又发现：在冷却过程中，牛奶冷却的快慢前后并不一致，是越来越_________的。小红由此推测：牛奶冷却的快慢还受到_________的影响。 (4)小红想用“冷却速度”来定量表示冷却的快慢程度，请你给物理量下个定义：_________叫作冷却速度。 四、计算题（共14分） 22．（本题7分）在标准大气压下，将体积为2L、温度为10℃的水加热至70℃［已知，］。求： (1)水的质量。 (2)水吸收的热量。 (3)接着再继续加热，若水又吸收了的热量，水的末温。 23．（本题7分）小红在实验室利用电加热器加热，完成了冰的熔化实验，并描绘出冰的温度随加热时间变化的关系图线（如图所示）。实验时，冰的质量为0.5kg，相同时间内水和冰吸收的热量相同，水的比热容为。求： (1)根据图线求CD段水吸收的热量。 (2)冰在熔化过程中吸收的热量。 (3)冰的比热容。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 7 / 17 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $