4 一个豆荚里的五粒豆 分层课时作业-2026-2027学年语文四年级上册统编版

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部编版四年级语文(上)·第二单元

第4课《一个豆荚里的五粒豆》分层课时作业

(模仿“五三”分层训练风格 · 基础过关 + 能力提升 + 拓展探究)

  ◇ 本课考点聚焦

· 会写生字:豌、按、舒、适、暗、恐、僵、硬、枪、耐、探、愉、曾、沟

· 重点词语:暖洋洋、舒适、僵硬、青苔、洋溢、耐心、愉快、曾经

· 阅读策略:能针对课文的“局部”和“整体(全文)”提出问题

· 课文主旨:赞美第五粒豌豆顽强的生命力,体会乐观、仁爱、敬重生命的态度

· 使用建议:第1课时后完成“基础过关练”;第2课时后完成“能力提升练”“拓展探究练”。

  第一层 · 基础过关练(第1课时配套)

一、看拼音,写词语。(8分)

wān dòu        àn zhào        shū shì    jiāng yìng

(        )  (        )  (        )  (        )

nài xīn       yú kuài       céng jīng    qīng tái

(        )  (        )  (        )  (        )

二、用“√”画出加点字的正确读音。(6分)

豌豆(wān  wǎn)      僵硬(jiāng  jāng)      窗框(kuàng  kuāng)

恐怕(kǒng  kōng)    青苔(tái  tāi)         曾经(céng  zēng)

三、比一比,再组词。(8分)

豌(        )   按(        )   愉(        )   探(        )

碗(        )   案(        )   偷(        )   深(        )

恐(        )   僵(        )   沟(        )   曾(        )

巩(        )   疆(        )   钩(        )   增(        )

四、先把词语补充完整,再选词填空。(8分)

暖(   )(   )      喜(   )(   )外  

自(   )自(   )    随(   )而(   )

1. 春天到了,花园里____________,蜜蜂在花丛中飞舞。page number 0

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2. 第五粒豌豆____________,落在哪儿就在哪儿生根发芽。

  第二层 · 能力提升练(第2课时配套)

五、根据课文内容填空。(10分)

1. 《一个豆荚里的五粒豆》是______(国)作家______的童话作品。

2. 五粒豌豆被一个男孩当作______的子弹射了出去。

3. 课文按事情发展分为三部分:第一部分(第____至____段)写豆荚裂开前各自的想法;第二部分

   (第____至____段)写第五粒豆在顶楼窗下________的缝隙里顽强生长;第三部分(第____至

   ____段)写其余四粒豆的命运和小女孩恢复健康。

4. 五粒豌豆中,最了不起的是第____粒,因为它不但实现了自身价值,还__________________。

六、读下面的话,连一连。(8分)

将五粒豌豆的话与它们表现出的性格态度连线:

“现在我要飞到广阔的世界里去了!”                      自高自大

“我将直接飞进太阳里去,这才像一粒豌豆呢……”          随遇而安

“我们到了哪儿,就在哪儿住下来。”                      自命不凡

“该怎么样就怎么样吧!”                                满足现状

七、课内阅读。(20分)

阅读课文片段,回答问题。

【片段】母亲向窗边走去,把窗户打开一半。“啊!”她说,“我的天,原来是一粒小豌豆在这里

生了根,还长出小叶子来了。它是怎么钻进这个隙缝里去的?你现在有一个小花园了!”

从这以后,小豌豆长得很快。小女孩每天望着豌豆苗,看它长叶、爬藤、开花。小姑娘低下头,

轻轻地吻了一下豌豆柔嫩的叶子。她的身体正慢慢好起来,脸上也泛起了健康的红晕。

1. 母亲为什么把长出的豌豆苗称为“一个小花园”?(5分)

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2. 课文说被青苔包裹的豌豆像一个“囚犯”,可它却长得很好,结合课文说说原因。(5分)

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3. 伴随着豌豆苗的生长,病床上的小女孩为什么会慢慢好起来?(5分)

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4. 上面第1、2题是针对课文的________提出的问题,第3题也是针对________;如果问“五粒豌豆

   中谁最了不起”,这是针对________提出的问题。请简要说说“针对部分”和“针对全文”有什么

   不同。(5分)

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  第三层 · 拓展探究练

八、课外阅读。(14分)

窗台上的小苗

    楼下的砖缝里,不知什么时候冒出一株小苗。它没有肥沃的泥土,只有一点点灰尘和雨水。

可它硬是把根钻进砖缝,像抓着生命不放。夏天太晒,它就顺着墙根把身子歪一歪;冬天太冷,

它就缩着等春风。第二年春天,它竟然开出了米粒大的黄花。路过的孩子蹲下来看,说:“它比

花盆里的花还倔。”

    老人笑着说:“能长在砖缝里的,都不是娇气的种子。”

1. 请用一两句话概括短文的主要内容。(4分)

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2. 文中画线句“它硬是把根钻进砖缝,像抓着生命不放”写得好在哪里?(4分)

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3. 读了这篇短文,你明白了什么道理?联系《一个豆荚里的五粒豆》中的第五粒豆说说。(6分)

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九、提问策略实践与小练笔。(16分)page number 2

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