摘要:
**基本信息**
立足反比例函数核心概念,通过杠杆原理应用题(25题)和图像探究题(26题),融合实际情境与直观分析,发展抽象能力、模型意识及推理意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/30|反比例关系判断(1题)、图像交点(5题)|结合表格数据辨析函数类型(4题),强化数学眼光|
|填空题|10/30|实际问题建模(11题三角形面积)、跨学科(14题杠杆)|引用地方期末真题(12题常州武进),贴近教学实际|
|解答题|6/60|函数概念综合(21题)、杠杆原理应用(25题)、图像性质探究(26题)|25题以阿基米德杠杆原理为背景,体现数学语言表达现实世界;26题通过补图分析函数性质,培养推理思维|
内容正文:
2026-2027学年苏科版九年级数学第一周模拟练习(盐城专版)
(范围:1.1反比例函数的概念+1.2反比例函数的图像与性质 60分钟 120分)
一、选择题(共30分)
1.下列变量关系成反比例的是( )
A. 单价固定,总价与数量 B. 圆周长与半径
C. 体积固定,圆柱底面积与高 D. 身高与年龄
【答案】:C
【解析】:A正比例;B正比例;C底面积×高=体积(定值),反比例;D无固定函数关系。
2.下列函数:①;②;③;④;⑤.其中是反比例函数的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【解析】①;②;③;④;⑤.其中是反比例函数的有④;⑤,共2个,故选:B
3.若是反比例函数,则a的取值为
A.1 B.﹣l C.±l D.任意实数
【答案】A
【解析】∵是反比例函数, ∴.故选A.
4.已知y是x的函数,下表是x与y的几组对应值:
x
…
1
2
4
…
y
…
4
2
1
…
y与x的函数关系有以下3个描述:①可能是一次函数关系;②可能是反比例函数关系;
③可能是二次函数关系,所有正确描述的序号是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
【答案】C
【解析】观察可知,三个点不在同一直线上,故①错误,③正确;三个点的横坐标和纵坐标的积都为4,故都在反比例函数图象上,故②正确;故选:C.
5.如图,过原点的一条直线与反比例函数上(k≠0)的图像分别交于两点,若A点的坐标为,则B点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】∵反比例函数的图像是中心对称图形,则与经过原点的直线的两个交点一定关于原点对称,∴它的另一个交点的坐标是.故选:C.
6.如图,在平面直角坐标系中,已知,,,点为线段的中点.函数的图象经过点,交线段于点,则点的坐标为( )
A. B. C. C.
【答案】B
【解析】,,点为线段的中点,,函数的图象经过点,,函数,,,轴,把代入得,,点的坐标为.故选:B.
7.已知一次函数y=kx+b,反比例函数y(kb≠0),下列能同时正确描述这两种函数大致图像的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】A选项中根据一次函数图象可知,k>0,b<0,∴kb<0,∴反比例函数经过二、四象限,故A选项不符合题意;B选项中根据一次函数图象可知,k>0,b>0,∴kb>0,∴反比例函数经过一、三象限,故B选项不符合题意;C选项中,一次函数b=0,∵kb≠0,故C选项不符合题意;D选项中根据一次函数图象可知,k<0,b>0,∴kb<0,∴反比例函数经过二、四象限,故D选项符合题意.故选:D.
8.若反比例函数图像如图,则图中阴影部分面积为( )
A.4 B.3 C.2 D.1
【答案】C
【解析】如图,连接,由图可知轴,∴阴影部分的面积等于的面积,
∵点在反比例函数图像上,∴阴影部分的面积等于的面积.故选:C.
9.如图,、两点在反比例函数的图象上,两点在反比例函数图象上,轴于点,轴于点,,,,则的值是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】A
【解析】由反比例函数的图象和性质的特点可设未知数:,,则,,由题意得:,解得:.故选:A.
10.如图,是反比例函数图像上两点,和都与坐标轴垂直,垂足分别为与交于点,则的面积为( )
A.4 B.6 C.8 D.10
【答案】C
【解析】如图,连接、,作轴于,,是反比例函数图像上两点,,,即,,,,,是反比例函数图像上两点,,.
故选:D.
二.填空题(共30分)
11.三角形面积固定为16,底x,高y,则y=_______。
【答案】:(x>0)
【解析】:xy=16→xy=32→y=。
12.(2025·常州武进期末)若点(m,3)、(1,6)在同一反比例图像上,则m=______。
【答案】:2
【解析】:6×1=3m,m=2。
13.(2026·镇江京口二模)已知y=y1+y2,y1正比于x,y2反比于x,当x=1时y=5;x=2时y=4,则y2的比例系数为______。
【答案】:4
【解析】:设y1=mx,y2=,联立方程组解得n=4。
14.一杠杆装置如图,杆的一端吊起一桶水,水桶对杆的拉力的作用点到支点的杆长固定不变.甲、乙、丙、丁四位同学分别在杆的另一端竖直向下施加压力,将相同重量的水桶吊起同样的高度,若,则这四位同学对杆的压力的作用点到支点的距离最远的是 .
【答案】甲
【解析】由物理知识得,力臂越大,用力越小,力的大小与对杆的压力的作用点到支点的距离成反比,∵,且将相同重量的水桶吊起同样的高度,∴甲同学对杆的压力的作用点到支点的距离最远.
15.如图,和y=x的图像,若一个数x大于它的倒数,可知x的取值范围是 .
【答案】或
【解析】令,解得,函数和的图象的交点的横坐标为和1,
由图象可知当或时,一次函数的图象在反比例函数的上方,
根据图象可知x的取值范围是或.
16.如图,过原点O的直线与反比例函数y=的图像相交于点A(1,3)、B(x,y),则点B的坐标为 .
【答案】(-1,-3)
【解析】∵点A与B关于原点对称,A(1,3),∴B点的坐标为(-1,-3).
17.小明在研究某反比例函数的图象时,先选取了8个x的值,再分别计算出对应的y的值,列表如下:
经同桌小强检查,发现有一个y的值计算出现了错误,那么小明所研究的反比例函数中, .
【答案】2
【解析】根据表格的第一列可得:,解得:,根据表格的第二列可得:,解得:,根据表格的第三列可得:,解得:,根据表格的第四列可得:,解得:,根据表格的第五列可得:,解得:,
根据表格的第六列可得:,解得:,根据表格的第七列可得:,解得:,
根据表格的第八列可得:,解得:,由此可得第一列的y值计算错误,∴.
18.如图,A、B是双曲线上的两点,过点A作轴于点C,交于点D,且D为的中点,若的面积为4,点B的坐标为,则m的值为 .
【答案】16
【解析】∵且D为的中点,∴,∴,∴,
由几何意义得,,∵,∴,∴,即.
19.如图,反比例函数的图像上有一点P,轴于点A,点B在y轴上,则的面积为 .
【答案】3
【解析】设,∵点P在反比例函数的图像上,∴,∵轴,∴.
20.如图,在平面直角坐标系中,的边BC与y轴交于点D,且D是BC边的中点,反比例函数与的图像分别经过B,C两点,则的面积为 .
【答案】
【解析】过点B和C分别作轴的垂线,垂足分别为E和F,连接,∴,,,∵D是边的中点,即,∴,∴,∵点B在反比例函数的图像,∴,同理,
∴,∴的面积为.
三.解答题(共60分)
21.(8分)已知函数,
(1)当m,n为何值时是一次函数?
(2)当m,n为何值时,为正比例函数?
(3)当m,n为何值时,为反比例函数?
解:(1)当函数是一次函数时,,且,解得:且.
(2)当函数是正比例函数时,,解得:.
(3)当函数是反比例函数时,,解得:.
22.(8分)已知y=y1+y2,y1与x2成正比例关系,y2与x成反比例关系,且当x=1时,y=3;当x=-1时,y=1.
(1)求y与x之间的函数表达式;
(2)当x=-时,求y的值.
解:∵y=y1+y2,y1与x2成正比例关系,y2与x成反比例关系,∴可设y1=k1x2,y2=,
把x=1时,y=3和x=-1时,y=1代入得:,解得:,
∴y与x之间的函数表达式为y=2x2+,
(2)当x=-时,y=2×(-)2+(-2)=-.
23.(8分)如图,反比例函数,矩形OABC的顶点B的坐标为,仅用无刻度直尺,按下列要求作图.
(1)在图①中,找到点,并作出点E关于原点的对称点F.
(2)在(1)的前提下,在图②中,在反比例图像上找到点G,点H,使得点E,F,G,H构成的四边形正好为矩形.
解:(1)如图①所示, (2)如图②所示,
24.(10分)一次函数和反比例函数的图象的相交于,与x轴交于点C,连接.
(1)求反比例函数的表达式.
(2)求的面积.
解:(1)∵反比例函数的图象过点,∴,解得:,∴反比例函数的表达式为:.
(2)将点代入得:,∴,将、代入得:,解得:,∴一次函数的表达式为:,
令,则,∴,∴.
25. (12分)公元前3世纪,古希腊物理学家阿基米德发现:若杠杆上的两物体与支点的距离与其重量成反比,则杠杆平衡,后来人们把它归纳为“杠杆原理”,通俗地说,杠杆原理为:阻力×阻力臂=动力×动力臂
【问题解决】
若工人师傅欲用撬棍撬动一块大石头,已知阻力和阻力臂不变,分别为1 500 N和0.4 m.
(1)动力F(N)与动力臂L(m)有怎样的函数关系?当动力臂为1.5 m时,撬动石头需要多大的力?
(2)若想使动力F(N)不超过题(1)中所用力的一半,则动力臂至少要加长多少?
【数学思考】
(3)请用数学知识解释:我们使用撬棍,当阻力与阻力臂一定时,为什么动力臂越长越省力.
解:(1)根据“杠杆原理”有FL=1500×0.4=600,∴函数表达式为F=,当L=1.5时,F==400,因此,撬动石头需要400 N的力
(2)在F=中,当F=400×=200时,L=3,3-1.5=1.5(m),因此若用力不超过400 N的一半,则动力臂至少要加长1.5 m
(3)因为撬棍工作原理遵循“杠杆原理”,当阻力与阻力臂一定时,其乘积为常数,设其为k,则动力F与动力臂L的函数表达式为F=,由反比例函数的表达式,动力F随动力臂的增长而减小,动力臂越长越省力.
26.(14分)在函数学习中,我们经历了列表、描点、连线画函数图像,并结合图像研究函数性质的过程,以下是兴趣小组研究函数性质及其应用的部分过程,请完成下列各小题.
(1) ______; ______;并在图中补全该函数图像;
(2)根据函数图像,下列关于该函数性质的说法.
①该函数图像是轴对称图形,它的对称轴为y轴.
②当或时,y随x的增大而减小;当时,y随x的增大而增大.
其中正确的是______.(只填序号)
(3)兴趣小组进一步探究:函数与函数的关系,请你在同一坐标系中画出函数的图像,结合你所画的函数图像完成下列问题.
①方程有______个解;
②直接写出不等式的解集为______.(保留1位小数,误差不超过0.2)
解:(1)当时,,当时,,.画出函数的图像如图:
(2)根据函数图像:
①该函数图像是轴对称图形,它的对称轴为轴,说法错误;
②该函数在自变量的取值范围内,有最大值和最小值,当时,函数取得最大值;当时,函数取得最小值-3,说法正确.
(3)由图像可知:①方程有3个解.
②不等式的解集为或
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2026-2027学年苏科版九年级数学第一周模拟练习(盐城专版)
(范围:1.1反比例函数的概念+1.2反比例函数的图像与性质 60分钟 120分)
一、选择题(共30分)
1.下列变量关系成反比例的是( )
A. 单价固定,总价与数量 B. 圆周长与半径
C. 体积固定,圆柱底面积与高 D. 身高与年龄
2.下列函数:①;②;③;④;⑤.其中是反比例函数的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.若是反比例函数,则a的取值为
A.1 B.﹣l C.±l D.任意实数
4.已知y是x的函数,下表是x与y的几组对应值:
x
…
1
2
4
…
y
…
4
2
1
…
y与x的函数关系有以下3个描述:①可能是一次函数关系;②可能是反比例函数关系;
③可能是二次函数关系,所有正确描述的序号是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
5.如图,过原点的一条直线与反比例函数上(k≠0)的图像分别交于两点,若A点的坐标为,则B点的坐标为( )
A. B. C. D.
6.如图,在平面直角坐标系中,已知,,,点为线段的中点.函数的图象经过点,交线段于点,则点的坐标为( )
A. B. C. C.
7.已知一次函数y=kx+b,反比例函数y(kb≠0),下列能同时正确描述这两种函数大致图像的是( )
A. B. C. D.
8.若反比例函数图像如图,则图中阴影部分面积为( )
A.4 B.3 C.2 D.1
9.如图,、两点在反比例函数的图象上,两点在反比例函数图象上,轴于点,轴于点,,,,则的值是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
10.如图,是反比例函数图像上两点,和都与坐标轴垂直,垂足分别为与交于点,则的面积为( )
A.4 B.6 C.8 D.10
二.填空题(共30分)
11.三角形面积固定为16,底x,高y,则y=_______。
12.(2025·常州武进期末)若点(m,3)、(1,6)在同一反比例图像上,则m=______。
13.(2026·镇江京口二模)已知y=y1+y2,y1正比于x,y2反比于x,当x=1时y=5;x=2时y=4,则y2的比例系数为______。
14.一杠杆装置如图,杆的一端吊起一桶水,水桶对杆的拉力的作用点到支点的杆长固定不变.甲、乙、丙、丁四位同学分别在杆的另一端竖直向下施加压力,将相同重量的水桶吊起同样的高度,若,则这四位同学对杆的压力的作用点到支点的距离最远的是 .
15.如图,和y=x的图像,若一个数x大于它的倒数,可知x的取值范围是 .
16.如图,过原点O的直线与反比例函数y=的图像相交于点A(1,3)、B(x,y),则点B的坐标为 .
17.小明在研究某反比例函数的图象时,先选取了8个x的值,再分别计算出对应的y的值,列表如下:
经同桌小强检查,发现有一个y的值计算出现了错误,那么小明所研究的反比例函数中, .
18.如图,A、B是双曲线上的两点,过点A作轴于点C,交于点D,且D为的中点,若的面积为4,点B的坐标为,则m的值为 .
19.如图,反比例函数的图像上有一点P,轴于点A,点B在y轴上,则的面积为 .
20.如图,在平面直角坐标系中,的边BC与y轴交于点D,且D是BC边的中点,反比例函数与的图像分别经过B,C两点,则的面积为 .
三.解答题(共60分)
21.(8分)已知函数,
(1)当m,n为何值时是一次函数?
(2)当m,n为何值时,为正比例函数?
(3)当m,n为何值时,为反比例函数?
22.(8分)已知y=y1+y2,y1与x2成正比例关系,y2与x成反比例关系,且当x=1时,y=3;当x=-1时,y=1.
(1)求y与x之间的函数表达式;
(2)当x=-时,求y的值.
23.(8分)如图,反比例函数,矩形OABC的顶点B的坐标为,仅用无刻度直尺,按下列要求作图.
(1)在图①中,找到点,并作出点E关于原点的对称点F.
(2)在(1)的前提下,在图②中,在反比例图像上找到点G,点H,使得点E,F,G,H构成的四边形正好为矩形.
24.(10分)一次函数和反比例函数的图象的相交于,与x轴交于点C,连接.
(1)求反比例函数的表达式.
(2)求的面积.
25. (12分)公元前3世纪,古希腊物理学家阿基米德发现:若杠杆上的两物体与支点的距离与其重量成反比,则杠杆平衡,后来人们把它归纳为“杠杆原理”,通俗地说,杠杆原理为:阻力×阻力臂=动力×动力臂
【问题解决】
若工人师傅欲用撬棍撬动一块大石头,已知阻力和阻力臂不变,分别为1 500 N和0.4 m.
(1)动力F(N)与动力臂L(m)有怎样的函数关系?当动力臂为1.5 m时,撬动石头需要多大的力?
(2)若想使动力F(N)不超过题(1)中所用力的一半,则动力臂至少要加长多少?
【数学思考】
(3)请用数学知识解释:我们使用撬棍,当阻力与阻力臂一定时,为什么动力臂越长越省力.
26.(14分)在函数学习中,我们经历了列表、描点、连线画函数图像,并结合图像研究函数性质的过程,以下是兴趣小组研究函数性质及其应用的部分过程,请完成下列各小题.
(1) ______; ______;并在图中补全该函数图像;
(2)根据函数图像,下列关于该函数性质的说法.
①该函数图像是轴对称图形,它的对称轴为y轴.
②当或时,y随x的增大而减小;当时,y随x的增大而增大.
其中正确的是______.(只填序号)
(3)兴趣小组进一步探究:函数与函数的关系,请你在同一坐标系中画出函数的图像,结合你所画的函数图像完成下列问题.
①方程有______个解;
②直接写出不等式的解集为______.(保留1位小数,误差不超过0.2)
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