第三单元 小数除法 练习六(课件-)2026-2027学年五年级上册数学人教版

该小学数学课件聚焦小数除法，通过转化除数为整数（如4.68÷1.2=46.8÷12）搭建学习支架，衔接整数除法基础，涵盖竖式计算判断、商不变规律应用等，帮助学生逐步掌握小数除法运算。 其亮点在于结合数学思维与数学语言，通过判断竖式正误培养推理意识，借助购物、行程等实际问题（如王叔叔买牛奶比较价格）发展应用意识，规律填数（如7,3.5,1.75...）提升抽象能力。学生能巩固运算技能，教师可系统训练学生解决问题的能力。

练习六 义务教育人教版五年级上册 小数除法 三 复习巩固 1.把下面的算式转化成除数是整数的除法算式。 4.68÷1.2＝ ÷12 5.2÷0.32＝ ÷32 2.38÷0.34＝ ÷ 161÷0.46＝ ÷ 16100 238 520 46.8 34 46 2.下面各题算得对吗？把不对的改正过来。 1.4 4 1.8 1 4 4 0 8 1 1.7 2.6 1 0 4 1 3 0 4 1 3 0 5 0 4.4.8 3.2 3 2 1 2 8 1.4 1 2 8 0 × 0 × √ 3.计算下面各题。 独立完成，然后一起核对答案。 5.98÷0.23 19.76÷5.2 10.8÷4.5 2.7÷7.5 21÷1.4 8.84÷1.7 6.21÷0.03 15÷0.06 ＝26 ＝3.8 ＝2.4 ＝0.36 ＝15 ＝5.2 ＝207 ＝250 4.根据273÷13＝21补全下表。 被除数 273 2730 27.3 0.273 除 数 13 1.3 0.13 0.013 商 21 21 21 130 21 2.73 21 综合运用 5.小云家有一块长方形的菜地，面积是68.4m²。菜地的 宽是7.2m，长是多少米？ 68.4÷7.2＝9.5（m） 答：长是9.5m。 81 0.5＝40.5 6.在 里填上合适的运算符号。 81 1.5＝54 81 0.5＝162 81 1.5＝82.5 × ÷ ÷ ＋ 7.两地间的路程是455km。甲、乙两辆汽车同时从两地 开出，相向而行，经过3.5小时相遇。甲车每小时行 驶68km，乙车每小时行驶多少千米？ 68×3.5＝238（km） （455－238）÷3.5＝62（km） 答：乙车每小时行驶62km。 8. A超市 B超市 2.5元/盒 58元/箱 2.6元/盒 62元/箱 买1箱送2盒 王叔叔想在其中一家超市买30盒牛奶。请你帮他算一算，在哪家超市买便宜？一共需要多少钱？ A超市： 58＋2.5×6＝73（元） B超市： 62＋2.6×4＝72.4（元） 72.4＜73 答：在B超市买便宜，一共需要72.4元。 拓展提升 9.先找出规律，再按规律填数。 （1）7 3.5 1.75 0.21875 0.875 0.4375 （2）6.25 2.5 1 0.064 0.4 0.16 10.某快递公司从A市至B市的 快递收费标准如右图，A市 的李叔叔向B市寄包裹花了 35.5元，这个包裹最多重 多少千克？ ①首重（不超过1kg的部分）：18元。 收费标准 ②续重（超过1kg的部分）：7元/kg （以0.5kg为计重单位，不足0.5kg 按0.5kg计算）。 35.5－18＝17.5（元） 17.5÷7＝2.5（kg） 1＋2.5＝3.5（kg） 答：这个包裹最多重3.5kg。 练习七 义务教育人教版五年级上册 小数除法 三 复习巩固 1.计算下面各题。 40.32÷24 111÷0.3 6.92×0.84 2.8×6.25 2.07÷0.023 1.23÷0.03 0.75×18÷0.15 21.36÷0.8－12.9 7.28＋3.2÷2.5 过程略 ＝1.68 ＝370 ＝5.8128 ＝17.5 ＝90 ＝41 ＝90 ＝13.8 ＝8.56 2.按要求计算下面各题。 48÷2.3 （1）得数保留一位小数。 1.55÷3.8 7.09÷0.52 （2）得数保留两位小数。 3.81÷7 246.4÷13 5.63÷6.1 ≈20.9 ≈0.4 ≈13.6 ≈0.54 ≈18.95 ≈0.92 3.张老师为学校图书室购买单价18.5元的字典，用100元 可以买几本？ 答：用100元可以买5本。 ≈5（本） 100÷18.5＝5.405（本） 4.一条高速公路长288km。一辆客车3小时行驶完全程， 一辆货车3.6小时行驶完全程。客车的平均速度比货 车的平均速度快多少？ 288÷3＝96（千米/时） 288÷3.6＝80（千米/时） 96－80＝16（千米/时） 客车的平均速度： 货车的平均速度： 答：客车的平均速度比货车的平均速度快16千米/时。 5.科学研究表明，10000m²的森林每星期可吸收2.8t二氧化碳。城北的森林公园有50000m²森林，今年8月份这片森林一共能吸收多少吨二氧化碳？ 50000÷10000＝5 2.8×5÷7×31＝62（t） 答：今年8月份这片森林一共能吸收62t二氧化碳。 综合运用 6.计算下面各题，看看你有什么发现。 6.8÷0.5 4.2÷0.25 6.8×2 4.2×4 2.1÷0.2 1.9÷0.1 2.1×5 1.9×10 ＝13.6 ＝16.8 ＝13.6 ＝16.8 ＝10.5 ＝19 ＝10.5 ＝19 发现：一个数除以0.5，相当于把这个数扩大到原来的2倍； 一个数除以0.25，相当于把这个数扩大到原来的4倍； 一个数除以0.2，相当于把这个数扩大到原来的5倍； 一个数除以0.1，相当于把这个数扩大到原来的10倍。 7.一套“百科知识”丛书共4本，售价83.2元。小丽攒够 了钱去书店，刚巧碰上书店促销，这套丛书现价62.4元。 小丽买了这套丛书后，用剩下的钱正好买了4个笔记本。 请你根据这些信息提出两个数学问题并解答。 问题一：这套丛书便宜了多少钱？ 83.2－62.4＝20.8（元） 答：这套丛书便宜了20.8元。 问题二：一个笔记本需要多少钱？ （83.2－62.4）÷4＝5.2（元） 答：买一个笔记本需要 5.2元。 （合理即可） 8.调查当天人民币汇率中间价数据并解答下面的问题。 (括号内填两位小数。) （1）一个玩具在美国标价2.8美元， 相当于人民币多少元？ （2）100元人民币可以兑换多少 美元？(得数保留两位小数。) （3）请你尝试提出其他数学问题并 解答。 人民币汇率中间价（单价：元） 年 月 日 1美元兑换人民币 （ ） 1欧元兑换人民币 （ ） 100日元兑换人民币 （ ） 9.计算下面各组算式，你有什么发现？与同伴交流， 尝试解释你的发现。 17＋8 25 17＋8－5 25－5 17＋8＋10 25＋10 20×3 60 20×3×2.3 60×2.3 20×3÷1.5 60÷1.5 ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ 拓展提升 10.小华在计算3.69除以一个数时，错把商的小数点向右 移了一位，结果变成了24.6。这道题的除数是多少？ 答：这道题的除数是1.5。 3.69÷（24.6÷10）＝1.5 $