3.2 学习成就梦想 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

2026-09-04
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摘要:

该初中道德与法治课件围绕“学习成就梦想”,以庞众望从捡废品到清华新生演讲的逆袭案例导入,通过“学习意义—学习内涵—学习方法”逻辑支架,串联个人经历与钱学森等榜样事迹,帮助学生构建完整知识体系。 其特色是以庞众望事迹为主线,融合政治认同(家国情怀)、健全人格(积极向上)、责任意识(担当精神),采用案例教学与议学活动,知识梳理清晰,助力学生激发学习动力、培养良好习惯,为教师提供丰富教学素材。

内容正文:

新课导入 从捡废品到代表清华新生演讲,庞众望的逆袭之路告诉我们:学习,是普通人向上攀登最坚实的阶梯。它不仅能照亮个人的前程,更能赋予我们服务社会、实现更大梦想的力量。今天,就让我们一同走进《学习成就梦想》,探讨学习如何为我们的人生奠基,又如何助力我们追逐并实现心中的理想。 2026七上道德与法治第一单元《少年有梦》 第三课《梦想始于当下》第2框 1. 学 习 的 意 义( 为 什 么 ) 2. 如 何 理 解 学 习( 是 什 么 ) 3.怎 样 为 实 现 梦 想 而 学 习( 怎 样 学 ) 议学活动 请你结合自己的经历说说,你为什么要学习? 议学材料 钱学森潜心钻研航天知识,只为回国建设航天事业; 袁隆平坚持一生攻关水稻、只为解决中国粮食难题; 庞众望深耕科研,攻关精密仪器,努力打破国外技术封锁。 结合以上案例说说,我们为什么要学习? 学习是报国为民的重要基础。 议学材料 2017年,庞众望以优异成绩考入清华大学,之后,他以积极乐观的态度投入学习与科研。凭借不懈的努力,他在学术上取得了优异的成绩,多篇高质量论文发表,多项发明专利诞生,成为清华大学精密仪器系的优秀在读博士生。 结合以上案例说说,我们为什么要学习? 学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。 知识梳理 笔记1:学习对个人成长有何意义? ①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。 ②读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。 ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。 议学观察 小然利用课余时间阅读科幻小说 小佳在周末去敬老院做义工 小冰常主动帮助父母做家务。 小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况。 学习文化知识,开阔眼界 在服务社会中锻炼能力 培养自理自立能力 培养实践能力 他们是在学习吗?说说你的理由?学习的内容包括哪些? ①学习内容:有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。 议学观察 参 观 博 物 馆 春 游 参 与 学 校 联 谊 活 动 参 观 国 防 教 育 基 地 他们是在学习吗?学习的场域有哪些呢? ②学习场域:学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。 相关链接 在知识的学习中,记忆、理解、运用等是相互联系的不同层次。 记忆 对基础知识的学习,需要具备记忆能力,如果没有记忆,知识可能随着时间的推移而被遗忘。 理解 对知识的理解,就是结合自己的经验消化、吸收知识,将其转化为自己的智慧。 关联 已经理解的不同方面的知识,在面对特定的问题情境时,可以发生关联,帮助我们更好地解决问题。 运用 已经理解的知识,如果能够经常得到运用,就可以转化为我们自身的能力。 ③学习表现形式:学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。 知识梳理 笔记1:如何理解/认识学习(什么是学习)? ①学习内容:有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。 ②学习场域:学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、 所触、所做,都可以是学习 ③学习表现形式:学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、 发现、体验和感悟 议学材料 庞众望的学习习惯与学习方法 善用碎片化时光 因为家庭原因,庞众望一边要照料生病母亲,一边捡拾废品补贴家用,可以用来整块学习的时间远少于其他同学。于是他主动放弃刷手机、游戏、电视等娱乐活动,把全部可用精力投入学习。他会随身携带小本子,捡废品途中、走路、吃饭、陪护家人的间隙,利用零散时间背诵单词、演算习题。 擅用错题本 他会为各科专门准备错题本,累计写满几十本。整理错题不只抄写原题,同时标注出错原因、标准解法、归纳同类题型。坚持错题当天消化,绝不拖延。每周定期重做复盘错题,考前再次巩固,避免同类错误反复出现,把有限学习时间发挥最大效率。 求精不求快 做题坚持宁精勿滥,宁可认真吃透10道题,不盲目刷100道题。学习知识点不求进度快,一定要把内容学精学透。做题练习一题多解、多题归一,通过一道题目串联关联多个知识点,搭建完整知识体系。遇到难题不肯轻易放弃,一道题目可以钻研数日,主动追问老师,直到彻底弄懂为止。 结合以上材料,说说我们要怎样学习? 努力学习 善于学习 养成良好的学习习惯 掌握科学的学习方法 主动学习 议学材料 在清华求学期间,庞众望积极参与各类社会实践。他带队走进长春光学企业开展产业实践,直面生产当中真实技术难题,推动实验室科研成果落地应用。课余时间,他参加春蕾支教计划,前往山东山区乡村小学支教;多次回到家乡学校开展科普宣讲,用自身经历激励青少年,还拿出奖学金帮扶困难学子。 结合以上材料,说说我们除了学习书本上的知识,还要怎样学习? ④积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多启迪。 议学材料 考入清华大学精密仪器系后,庞众望主动瞄准国家重大科技需求,主攻光网络信息感知、超稳激光相位噪声测量等关键研究方向。面对一个个技术难关,他带领团队连续奋战、反复调试实验,不惧一次次失败,坚持开拓创新,最终实现技术突破,取得多项国家发明专利。 庞众望不仅在科研上取得了重大突破,还成功把实验室科研成果落地应用,将技术用于高铁轨道监测,测量精度可达0.1毫米;同时团队着力降低关键检测仪器成本,为国产光刻机等国家重点产业发展提供技术支撑。 并且他一直牢记母亲的叮嘱“多为国家做贡献、帮助更多人”的嘱托,他一边攻坚科研,一边参与支教、回乡开展科普。他也最终从曾经接受他人帮助的寒门少年,成长为用专业本领回报社会、报效国家的青年科研者。 结合以上材料说说,我们还要怎样学习? 开拓进取,勇于创新 学以致用 将所学知识运用于帮助他人、服务 社会的实践活动 ⑤学以致用,开拓进取,勇于创新,将所学知识运用于帮助他人、服务 社会的实践活动,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 今天的中国,是梦想接连实现的中国。明天的中国,希望寄予新时代的青少年。生逢伟大时代,人人都是追梦者。在实现梦想的征途上,我们一往无前,不懈努力,把梦想的蓝图一步步变为美好的现实。要实现梦想,我们需要做哪些事情?哪些事情必须现在做?哪些事情可以将来做?哪些事情需要用一生做? 必须现在做的事情 可以将来做的事情 需要用一生做的事情 知识梳理 笔记3:怎样为实现梦想而学习? ①梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。 ②发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习; ③养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率; ④积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多启迪 ⑤学以致用,开拓进取,勇于创新,将所学知识运用于帮助他人、服务 社会的实践活动,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 课堂小结 学习成就梦想 学习对个人成长有何意义 ①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。 ②读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。 ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。 认识学习(什么是学习 ①学习内容:有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。 ②学习场域:学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、 所触、所做,都可以是学习 ③学习表现形式:学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、 发现、体验和感悟 怎样为实现梦想而学习 ①梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。 ②发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习; ③养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率; ④积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多启迪 ⑤学以致用,开拓进取,勇于创新 随堂练习 1.高占喜出生在一个贫困家庭,虽然家庭条件非常困难,但依然保持着对学习的热情。他通过努力学习,最终以优异的成绩考入了大学,成为了一名国防生。高占喜的故事告诉我们(   ) ①学习是中学阶段的唯一任务②学习是报国为民的重要基础 ③学习能够决定中学生的命运④学习关乎民族的未来和发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【详解】本题考查学习的重要性。 ②④:“通过努力学习,成为一名国防生”说明学习的重要性,启示我们学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础;学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展,故②④说法正确; ①:“唯一”说法过于绝对,读书学习是我们现阶段的基本任务,故①说法错误; ③:“决定”说法过于绝对,学习关乎个人的前途和命运,故③说法错误; 故本题选D。 D 随堂练习 2.“学习要有三心:一信心,二决心,三恒心。”下列有关学习的说法,正确的是(   ) ①学习是我们现阶段的基本任务 ②学习并不局限在学校 ③学习是立身做人的永恒主题 ④学好科学文化知识才是真正的学习 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【详解】本题考查对学习的认识和理解。 ①②③:依据教材知识并分析题干可知,中学阶段,学习是我们的基本任务,学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础;同时学习不仅仅局限在学校,我们可以从一切经历中学习,故①②③说法正确; ④:知识的获取、能力的提升、品德的培养都是学习,故④说法错误; 故本题选A。 A 随堂练习 3.七年级同学们开展了以“正确认识学习”为主题的分享会,下列观点正确的是(   ) ①学习不仅仅局限在学校,校外我们的所看、所听、所触也是学习 ②在知识学习中,记忆、理解、运用这三个层次中,可以不用记忆 ③参观游览虽然也能增长见识,但远不如在校学习有意义 ④学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟 A.②③ B.①③ C.①④ D.②④ 【详解】本题考查对学习的认识和理解。 ①④:依据教材知识并分析题干可知,学习不仅仅局限在学校,校外我们的所看、所听、所触也是学习;学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟,学习能给我们带来美妙感受,让我们拥有更充实的生活,故①④说法正确; ②:在知识学习中,记忆、理解、运用这三个层次中,记忆是不可缺少的,故②说法错误; ③:参观游览和在校学习都有意义,故③说法错误; 故本题选C。 C 随堂练习 4.初中阶段学习的内容非常丰富,下面同学们对学习认识正确的是(   ) ①小佳:周末去敬老院做义工是在学习 ②小然:学习只应该在学校里进行 ③小冰:带着学习的心态,生活中点点滴滴都是学习 ④小丽:同学们利用周末调查垃圾分类情况是在学习 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【详解】本题考查对学习的内容的认识和理解。 ①③④:依据教材知识并分析题干可知,学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习,因而周末去敬老院做义工是在学习,利用周末调查垃圾分类情况是在学习,带着学习的心态,生活中点点滴滴都是学习,故①③④说法正确; ②:学习并不局限在学校,故②说法错误; 故本题选C。 C 随堂练习 5.期中临近,七年级学生小清每天晚上都复习到很晚,但效果却不尽如人意,还经常莫名地烦躁,作为小清的好朋友,你会对他说(   ) ①面对考试,有压力是正常的心理现象 ②期中测试结果如何无关紧要 ③晚上学习效果差,可以调整学习时间来提高效率 ④烦躁等负面情绪需要积极调适,我陪你敝散步、打打球吧 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【详解】本题考查学习的方法、学会调节情绪。 ①:说法正确,但不是针对小清存在问题提出的建议,故①不符合题意; ②:期中测试结果能够反映学习情况,并非无关紧要,故②说法错误; ③:小清每天晚上都复习到很晚,应认识到晚上学习效果差,可以调整学习时间来提高效率,故③说法正确; ④:通过运动和陪伴调节负面情绪,有利于缓解不良情绪,④说法正确; 故本题选D。 D $

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