第1单元100以内数加与减（二）应用题集训（专项练习）-2026-2027学年数学二年级上册北师大版

**基本信息** 聚焦100以内加减法应用题，通过精选例题与跟踪训练，系统提炼求和、求差、比较等解题方法，构建从基础到综合的知识逻辑链，培养运算能力与应用意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |精选例题|2道|提炼“总数=部分数+部分数”“剩余=总数-用去数”“比较量=大数-小数”等核心方法|从单一加减到两步计算，渗透数量关系抽象| |跟踪训练|17道|强化“先算后比”“分步解决”等技巧，涵盖够不够、提问题等变式|围绕加减运算，联结生活情境，形成“理解题意-选择算法-解决问题”逻辑链|

第1单元100以内数加与减（二）应用题集训-2026-2027学年数学二年级上册北师大版（2024） 精选例题 1．根据表格，解决问题。 类别 故事书 漫画书 本数 45本 40本 (1)图书角一共有几本书？ (2)故事书被借走了一些后，还剩28本。故事书借走了多少本？ 2．奇妙的汉字：用偏旁组新字。 (1)小亮写了多少个？ （    ） (2)小刚写了多少个？ （    ） (3)请你尝试提出其他数学问题并解答。 跟踪训练 1．一根钢丝长100米，第一次用去36米，第二次用去32米，还剩多少米？ 2．商店购进65个蓝气球、30个黄气球，蓝气球比黄气球多多少个？ 3．丽丽参加博物馆“我是小导游”活动。她两天一共带了多少人参观博物馆？ 4．图书角原来有46本绘本，同学们借走了19本，图书角现在有多少本绘本？ 5．巧家县蒙姑镇开展“美丽乡村”剪纸活动，小阳剪了8幅剪纸，小月剪了25幅剪纸。小月比小阳多剪了多少幅？两人一共剪了多少幅？ 6．贝贝在草莓园里摘了36颗草莓，朵朵比贝贝少摘了12颗，朵朵摘了几颗草莓？贝贝和朵朵一共摘了多少颗草莓？ 7．某小区参加社区举办的羽毛球比赛，参加的男士有22人，参加的女士比男士少13人，参加羽毛球比赛的女士有多少人？该小区有多少人参加羽毛球比赛？ 8．一年级组织研学活动，一班有29人，二班有25人，乘坐一辆53座的大巴车，座位够吗？ 9． (1)比贵18元，买一个和一个一共多少元？ (2)爸爸带了80钱，买了和后，还剩多少元？ 10．公交出行。 11．体育课跳绳，王老师规定学生一分钟跳80下就能获得奖品。 (1)圆圆一分钟再跳多少下就能获得奖品？ (2)糖糖再跳多少下就和圆圆一样多？ 12．商场店庆，满50元减5元。 (1)买一个和一个，要花多少钱？ (2)请你尝试提出其他数学问题并解答。 13．蓬莱阁自古以来便有“人间仙境”的美誉，不仅风景秀丽，更因“八仙过海”的传说而增加了几分色彩，是旅游的好去处。休闲旅行团一行有80人去蓬莱阁旅游，乘这两辆车，够吗？ 14．社团课上，同学们准备用带来的五谷创作“五谷画”。小明一共带来42粒黄豆和40粒黑豆，借给小红18粒黄豆。小明还剩多少粒黄豆？ 15．花店。 (1)比多多少枝？ (2)和一共有多少枝？ 16．《三字经》，《百家姓》和《千字文》并称为中国传统蒙学三大读物，下图是三本书的价格。 (1)一本《三字经》比一本《千字文》便宜多少钱？ (2)三本书各买一本，需要多少元？ 17．“六一”儿童节到了，一（1）班和一（2）班小朋友吹气球装扮教室，一（1）班一共吹了26个，一（2）班一共吹了34个，一（1）班的亮亮用4个红气球交换了一（2）班的5个黄气球。此时一（1）班和一（2）班共有多少个气球？ 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 精选例题解析 1．(1)85本 (2)17本 【分析】（1）求总数，把故事书和漫画书的本数相加。 （2）据减法含义，原有故事书本数－剩下本数＝借走本数。 【详解】（1）45＋40＝85（本） 答：图书角一共有85本书。 （2）45－28＝17（本） 答：故事书借走了17本。 2．(1) 31－12＝19（个）；19个 (2) 31＋6＝37（个）；37个 (3) 问题：小刚比小亮多写了多少个？ 18个。（答案不唯一） 【分析】（1）用小明写的数量减去小亮比小明少写的数量，即可解答。 （2）用小明写的数量加上小刚比小明多写的数量，即可解答。 （3）根据已知信息，提出一个其它数学问题并解答，答案不唯一，如：小刚比小亮多写了多少个？用小刚写的数量减去小亮写的数量，即可解答。 【详解】（1）31－12＝19（个） 答：小亮写了19个。 （2）31＋6＝37（个） 答：小刚写了37个。 （3）问题：小刚比小亮多写了多少个？（答案不唯一） 37－19＝18（个） 答：小刚比小亮多写了18个。（答案不唯一） 跟踪训练解析 1．32 【分析】求剩余的钢丝长度，用总长度依次减去两次用去的长度即可。 【详解】（米） 答：还剩32米。 2．35个 【分析】求一个数比另一个数多多少，用减法计算，用蓝气球的数量减去黄气球的数量就能得到结果。 【详解】（个） 答：蓝气球比黄气球多35个。 3． 72人 【分析】根据第二天比第一天少带18人，先用减法求出第二天带的人数，再将两天带的人数相加，求出和得到总人数。 【详解】45－18＝27（人） 45＋27＝72（人） 答：她两天一共带了72人参观博物馆。 4．27本 【分析】用原来绘本的数量减去借走的数量，即可得到现在的绘本数量。 【详解】46－19＝27（本） 答：图书角现在有27本绘本。 5．17幅；33幅 【分析】已知小阳剪了8幅，小月剪了25幅。求小月比小阳多剪多少幅，就是求25比8多多少，用减法计算；求两人一共剪了多少幅，就是把8和25合起来，用加法计算。 【详解】（幅） （幅） 答：小月比小阳多剪了17幅，两人一共剪了33幅。 6． 24颗；60颗 【分析】已知贝贝摘了36颗草莓，朵朵比贝贝少摘了12颗，求朵朵摘的数量，就是求比36少12的数是多少，用减法计算。求贝贝和朵朵一共摘了多少颗，就是把两人摘的数量合起来，用加法计算。 【详解】朵朵摘的颗数： 36－12＝24（颗） 贝贝和朵朵一共摘的颗数： 36＋24＝60（颗） 答：朵朵摘了24颗草莓；贝贝和朵朵一共摘了60颗草莓。 7． 9 人；31 人 【分析】用男士人数减去参加的女士比男士少的人数；求男士和女士的总人数，用加法计算，将两部分人数合起来。 【详解】22－13＝9（人） 22＋9＝31（人） 答：参加羽毛球比赛的女士有9人，该小区有31人参加羽毛球比赛。 8．不够 【分析】要判断座位是否够，需要先利用加法求出两个班的总人数，再将总人数与大巴车的座位数进行比较。若总人数大于座位数，则座位不够；若总人数小于或等于座位数，则座位够。 【详解】（人） 答：座位不够。 9．(1)88元 (2)35元 【分析】由图可知钢笔的价格是10元，书包的价格是35元，（1）篮球比书包贵18元，用加法求出篮球的价格，再将篮球和书包的价格相加即可求出一共多少元。（2）已知爸爸带了80元，用总钱数依次减去钢笔和书包的价格，即可求出还剩多少元。 【详解】（1）35＋18＝53（元） 53＋35＝88（元） 答：买一个篮球和一个书包一共88元。 （2）80－10＝70（元） 70－35＝35（元） 答：还剩35元。 10．22人 【分析】由图可知车上原来有26人，在中途下去9人，又上来5人，问现在车上有多少人？车上原有人数减去下车人数，计算的结果再加上上车人数即为现在车上的人数。 【详解】26－9＝17（人） 17＋5＝22（人） 答：现在车上有22人。 11．(1)8下 (2)44下 【分析】（1）老师规定跳的下数－圆圆一分钟现在跳的下数＝圆圆一分钟还需要再跳的下数。 （2）圆圆一分钟跳的下数－糖糖一分钟跳的下数＝糖糖再跳多少下就和圆圆一样多。 【详解】（1）80－72＝8（下） 答：圆圆一分钟再跳8下就能获得奖品。 （2）72－28＝44（下） 答：糖糖再跳44下就和圆圆一样多。 12．(1) 47元 (2) 一辆玩具小汽车的价格比一盒积木的价格贵多少钱？2元（答案不唯一） 【分析】根据题意和图片信息，（1）一共花的价钱＝一个玩具娃娃的价格＋一盒积木的价格，题目中有满50减5，先计算出总价，如果大于50，就可以再减去5，如果小于50，就按实际价格付款； （2）可以求两个物品的和，也可以求一个物品比一个物品贵多少或者便宜多少，例如：买一辆玩具小汽车和一个玩具熊，要花多少钱？用加法，一辆玩具小汽车的价格比一盒积木的价格贵多少钱，用减法。 【详解】（1）图片中玩具娃娃一个28元，一盒积木24元，满50元减5元，列式为： 28＋24＝52（元），52＞50，满足满减，52－5＝47（元） 答：买一个玩具娃娃和一盒积木要花47元钱。 （2）问题：一辆玩具小汽车的价格比一盒积木的价格贵多少钱？ 图片中玩具小汽车26元，积木24元，列式为： 26－24＝2（元） 答：一辆玩具小汽车的价格比一盒积木的价格贵2元钱。（答案不唯一） 13． 够 【分析】用两辆车的限乘客人数相加，所得的结果与80比较，结果大于等于80，够；结果小于80，不够。 【详解】（人） 83＞80 答：休闲旅行团一行有80人去蓬莱阁旅游，乘这两辆车够。 14． 24粒 【分析】用黄豆总数减去借出的数量，即可解答。 【详解】42－18＝24（粒） 答：小明还剩24粒黄豆。 15．(1) 34枝 (2) 80枝 【分析】（1）求多的数量，用减法，即的数量－的数量＝比多的数量； （2）求一共的数量，用加法，即的数量＋的数量＝和一共的数量。 【详解】（1）78－44＝34（枝） 答：比多34枝。 （2）36＋44＝80（枝） 答：和一共有80枝。 16．(1)7元 (2)67元 【分析】（1）根据题意，求一本《三字经》比一本《千字文》便宜多少钱，便宜多少钱＝一本《千字文》的价格－一本《三字经》的价格。 （2）根据题意，三本书各买一本，需要多少钱，一共的钱数＝一本《三字经》的价格＋一本《百家姓》的价格＋一本《千字文》的价格。 【详解】（1）（元） 答：一本《三字经》比一本《千字文》便宜7元。 （2）（元） （元） 答：三本书各买一本，需要67元。 17．60个 【分析】求气球交换后两个班共有多少个气球？根据题意，气球是在一（1）班和一（2）班之间进行交换，没有增加也没有减少，因此两个班气球的总数保持不变。只需将两个班原来吹的气球数量相加即可。 【详解】26＋34＝60（个） 答：此时一（1）班和一（2）班共有60个气球。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $